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1 I La France est une République indivisible,

2 I La République laïque organise

laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité
devant la loi, sur l’ensemble de son territoire, de tous
les citoyens. Elle respecte toutes les croyances.

3 I La laïcité garantit la liberté de conscience à

tous. Chacun est libre de croire ou de ne pas croire.
Elle permet la libre expression de ses convictions,
dans le respect de celles d’autrui et dans les limites
de l’ordre public.

la séparation des religions et de l’État.
L’État est neutre à l’égard des convictions
religieuses ou spirituelles. Il n’y a pas
de religion d’État.

4 I La laïcité permet l'exercice

5 I La République assure

de la citoyenneté, en conciliant
la liberté de chacun avec l’égalité
et la fraternité de tous dans le
souci de l’intérêt général.

dans les établissements
scolaires le respect
de chacun de ces principes.

La Nation confie à l’École la mission de faire partager
aux élèves les valeurs de la République.

6 I La laïcité de l’École offre aux

élèves les conditions pour forger leur
personnalité, exercer leur libre arbitre
et faire l'apprentissage de la
citoyenneté. Elle les protège de tout
prosélytisme et de toute pression
qui les empêcheraient de faire leurs
propres choix.

9 I La laïcité implique le rejet

de toutes les violences et de toutes
les discriminations, garantit l’égalité
entre les filles et les garçons et repose
sur une culture du respect et de la
compréhension de l’autre.

7 I La laïcité assure aux élèves
l’accès à une culture commune
et partagée.

10 I Il appartient à tous les personnels

de transmettre aux élèves le sens et la valeur
de la laïcité, ainsi que des autres principes
fondamentaux de la République. Ils veillent
à leur application dans le cadre scolaire.
Il leur revient de porter la présente charte
à la connaissance des parents d’élèves.

12 I Les enseignements sont laïques. Afin de garantir aux élèves

l’ouverture la plus objective possible à la diversité des visions du monde
ainsi qu’à l’étendue et à la précision des savoirs, aucun sujet n’est a priori
exclu du questionnement scientifique et pédagogique.
Aucun élève ne peut invoquer une conviction religieuse ou politique
pour contester à un enseignant le droit de traiter une question au
programme.

8 I La laïcité permet l'exercice

de la liberté d'expression des élèves
dans la limite du bon fonctionnement
de l’École comme du respect des valeurs
républicaines et du pluralisme des
convictions.

11 I Les personnels ont un

devoir de stricte neutralité : ils ne
doivent pas manifester leurs
convictions politiques ou religieuses
dans l’exercice de leurs fonctions.

13 I Nul ne peut se prévaloir

de son appartenance religieuse pour
refuser de se conformer aux règles
applicables dans l'École de la
République.

15 I Par leurs réflexions et leurs activités, les élèves
14 I Dans les établissements scolaires publics, les règles de vie
des différents espaces, précisées dans le règlement intérieur,
sont respectueuses de la laïcité. Le port de signes ou tenues par
lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance
religieuse est interdit.

contribuent à faire vivre la laïcité au sein de leur établissement.

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Charte de la laîcité

  • 1. 1 I La France est une République indivisible, 2 I La République laïque organise laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi, sur l’ensemble de son territoire, de tous les citoyens. Elle respecte toutes les croyances. 3 I La laïcité garantit la liberté de conscience à tous. Chacun est libre de croire ou de ne pas croire. Elle permet la libre expression de ses convictions, dans le respect de celles d’autrui et dans les limites de l’ordre public. la séparation des religions et de l’État. L’État est neutre à l’égard des convictions religieuses ou spirituelles. Il n’y a pas de religion d’État. 4 I La laïcité permet l'exercice 5 I La République assure de la citoyenneté, en conciliant la liberté de chacun avec l’égalité et la fraternité de tous dans le souci de l’intérêt général. dans les établissements scolaires le respect de chacun de ces principes. La Nation confie à l’École la mission de faire partager aux élèves les valeurs de la République. 6 I La laïcité de l’École offre aux élèves les conditions pour forger leur personnalité, exercer leur libre arbitre et faire l'apprentissage de la citoyenneté. Elle les protège de tout prosélytisme et de toute pression qui les empêcheraient de faire leurs propres choix. 9 I La laïcité implique le rejet de toutes les violences et de toutes les discriminations, garantit l’égalité entre les filles et les garçons et repose sur une culture du respect et de la compréhension de l’autre. 7 I La laïcité assure aux élèves l’accès à une culture commune et partagée. 10 I Il appartient à tous les personnels de transmettre aux élèves le sens et la valeur de la laïcité, ainsi que des autres principes fondamentaux de la République. Ils veillent à leur application dans le cadre scolaire. Il leur revient de porter la présente charte à la connaissance des parents d’élèves. 12 I Les enseignements sont laïques. Afin de garantir aux élèves l’ouverture la plus objective possible à la diversité des visions du monde ainsi qu’à l’étendue et à la précision des savoirs, aucun sujet n’est a priori exclu du questionnement scientifique et pédagogique. Aucun élève ne peut invoquer une conviction religieuse ou politique pour contester à un enseignant le droit de traiter une question au programme. 8 I La laïcité permet l'exercice de la liberté d'expression des élèves dans la limite du bon fonctionnement de l’École comme du respect des valeurs républicaines et du pluralisme des convictions. 11 I Les personnels ont un devoir de stricte neutralité : ils ne doivent pas manifester leurs convictions politiques ou religieuses dans l’exercice de leurs fonctions. 13 I Nul ne peut se prévaloir de son appartenance religieuse pour refuser de se conformer aux règles applicables dans l'École de la République. 15 I Par leurs réflexions et leurs activités, les élèves 14 I Dans les établissements scolaires publics, les règles de vie des différents espaces, précisées dans le règlement intérieur, sont respectueuses de la laïcité. Le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit. contribuent à faire vivre la laïcité au sein de leur établissement.