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Crear ejercicios en moodle
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- 2. Este módulo decapacitación le permitirá dominar los fundamentos de la creación de pruebas en Moodle. El objetivo es entrenar a la creación de una prueba. Esta formación se divide en 2 partes: la configuración de la prueba la creación de preguntas. 28/12/2013 2
- 3. Primer paso: configuracióndel ejercicio. Conociendo los ámbitos esenciales para configurar el módulo Nombre: el nombre que aparece en el curso / título Descripción: el texto explicando a los alumnos ¿qué es la prueba Tiempo: el tiempo durante el cual la prueba está disponible para el estudiante Notas: el método de puntuación ha sido elegido Comentarios: permitiendo dar retroalimentación a los estudiantes, basado en el porcentaje de los resultados que han logrado. 28/12/2013 3
- 4. Agregar una actividad'test' Por supuesto ahora estás en la interfaz. Usted puede comenzar a configurar su prueba: tienes primera 'modo de edición activado'.Vous ajoutez une activité Usted elige TEST'. 28/12/2013 4
- 5. Entrer le nomde votre test et la description Vous indiquez le nom de votre test : le titre (‘Test Moodle’) Vous indiquez la description : le texte expliquant aux apprenants en quoi consiste le test (par exemple : ‘évaluez-vous / testez vos connaissances’) Test Moodle Cette évaluation vous permettra de tester vos connaissances ! 28/12/2013 5
- 6. Remplir le champ‘temps’ Il s’agit du temps pendant lequel le test sera disponible pour l'apprenant. vous cliquez sur ‘activer’ pour modifier les dates de début et de fin de formation 28/12/2013 6
- 7. Remplir le champs‘note’ Il s’agit de la méthode de notation à déterminer pour le test : vous choisissez le nombre de tentatives autorisées pour chaque question Vous choisissez la méthode d’évaluation 28/12/2013 7
- 8. Remplir le champ‘feedback global’ Le feedback permet de faire un retour aux apprenants, en fonction du pourcentage de résultats qu'ils ont obtenus à leur test. Dans la zone ‘limite de note’, vous indiquez le % de « bonnes réponses » sur l’ensemble de votre test. Vous avez la possibilité de remplir plusieurs zones de % et d’indiquer à chaque fois la limite de note (80%, 50%.. . = le % de bonnes réponses) Le feedback est donné en fonction de la ‘limite de note’. Dans cette zone, vous pouvez ajouter une image, une vidéo, changer la couleur du texte, etc… 100 % Bravo, c’est parfait ! Pour un résultat à 50%, vous pouvez indiquer comme feedback : « revoyez votre cours ! » 28/12/2013 8
- 9. Enregistrer et afficher pourpasser au : Récapitulatif des paramètres de la création de votre test Pour passer à la deuxième étape : ‘création des questions’, cliquez sur Modifier le test 28/12/2013 9
- 10. Deuxième étape :La création des questions Lors de la création d'un test, les concepts principaux suivants sont à considérer : le test, qui contient des questions sur une ou plusieurs pages. la banque de questions, qui contient des copies de toutes les questions, organisées en catégories. les questions aléatoires. Les étudiants obtiennent des questions différentes lors de leur tentative du test, et un étudiant obtient des questions différentes lors de chaque tentative. 28/12/2013 10
- 11. Ajouter une question Pource tutoriel, je choisis le test qui contient des questions sur une ou plusieurs pages. Je clique sur ‘ajouter une question’ 28/12/2013 11
- 12. Le choix dutype de question Permet la sélection d’un type de question à ajouter dans une liste Je choisis la question à choix multiples : ‘QCM’ Cliquez ensuite sur ‘suivant’ pour ajouter une question. 28/12/2013 12
- 13. Remplir les champs Choisirla catégorie : la question ira se ranger dans la ‘banque de questions’ Indiquer : le nom de la question Texte de la question La note de la question Le feedback relatif à la réponse donnée. si vous avez 10 questions dans votre test, combien vaut chaque question ? 28/12/2013 13
- 14. Remplir les champs Choisissez lenombre de bonnes réponses La façon de numéroter vos réponses L’intitulé de vos choix (les propositions) Pondérez vos réponses, donner le pourcentage lié à la réponse (une bonne réponse : 100% s’il n’y a qu’une seule bonne réponse. O% si elle est mauvaise…) Le feedback Vous remplissez autant de champs que de propositions Et vous enregistrez 28/12/2013 14
- 15. 5 possibilités Modifier laquestion (en cliquant dessus) Ajouter une question aléatoire Ajouter une question depuis la banque de question Ajouter une nouvelle page de question Enregistrez votre / vos questions 28/12/2013 15
- 16. Visualiser le test cliquersur ‘test Moodle’ dans le fil d'Ariane Vous arrivez sur la page qui vous permettra de visualiser votre test Cliquez sur ‘prévisualiser le test maintenant’ 28/12/2013 16
- 17. Vérifier le test Permetde vérifier si le test a été paramétré correctement Répondez aux question validez 28/12/2013 17
- 18. Votre test estterminé ! 28/12/2013 18
- 19. Votre formation estterminée ! Vous êtes maintenant capable de paramétrer des tests sur Moodle et de créer des questions Pour toute question, vous pouvez me contacter à l’adresse mail suivante mariegheysens@gmail.com 28/12/2013 19