Riconoscimento laurea triennale in Francia / reconnaissance du diplôme de lic...Alessandro Iudicone
Questo documento, rilasciato dal Ciep France (Enic-Naric) certifica i tre anni di studi effettuati per l'ottenimento della laurea triennale e ne avvalora il titolo ottenuto al pari del sistema educativo francese.
Ce document, faite par le par le Ciep France (Enic-Naric) certifie les trois années d'études faites en Italie par le candidat pendant son parcorus de "Laurea triennale" (Licence) et le diplôme obtenu à la fin de son parcours.
This document, issued by the CIEP France (ENIC-NARIC) certifies three years of study for the bachelor's degree ("Laurea triennale" in Italy, the same as "Licence" in France), and it certifies the qualification obtained as the same level for the French educational system.
Riconoscimento laurea triennale in Francia / reconnaissance du diplôme de lic...Alessandro Iudicone
Questo documento, rilasciato dal Ciep France (Enic-Naric) certifica i tre anni di studi effettuati per l'ottenimento della laurea triennale e ne avvalora il titolo ottenuto al pari del sistema educativo francese.
Ce document, faite par le par le Ciep France (Enic-Naric) certifie les trois années d'études faites en Italie par le candidat pendant son parcorus de "Laurea triennale" (Licence) et le diplôme obtenu à la fin de son parcours.
This document, issued by the CIEP France (ENIC-NARIC) certifies three years of study for the bachelor's degree ("Laurea triennale" in Italy, the same as "Licence" in France), and it certifies the qualification obtained as the same level for the French educational system.
Impacts des mutations technologiques dans le domaine de la formation au Luxem...PlusComposites
Présenté lors du « Forum européen des métiers et des formations dans le Domaine des matériaux composites », organisé par le projet +Composites le 7 février 2013 à St Quentin, France.
En savoir plus : http://www.pluscomposites.eu
Auteur: Sandra Grunewald de CRP Henri Tudor
PECB organise desormais tous les mois en Afrique de l'Ouest au Benin ou au Togo ou au Niger ou au Burkina Faso des formations sur les normes ISO suivies de certifications
Concepteur – évaluateur des tests d'évaluation de français et des diplômes de...Asdifle Association
Présentation d'Alban MOMMÉE et François RENAUD de la CCI de Paris, Pôle Innovation pédagogique et partenariats, à la journée pro de l'Asdifle le 31 mars 2017
Les IUT de France, un modèle conçu avec et pour les entreprisesEric Giraudin
Présentation en mai 2017 à un colloque international pédagogique en Colombie, pour l'ADIUT "COLOQUIO "AVANCE Y PERSPECTIVAS COMUNES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Y FRANCIA"
Impacts des mutations technologiques dans le domaine de la formation au Luxem...PlusComposites
Présenté lors du « Forum européen des métiers et des formations dans le Domaine des matériaux composites », organisé par le projet +Composites le 7 février 2013 à St Quentin, France.
En savoir plus : http://www.pluscomposites.eu
Auteur: Sandra Grunewald de CRP Henri Tudor
PECB organise desormais tous les mois en Afrique de l'Ouest au Benin ou au Togo ou au Niger ou au Burkina Faso des formations sur les normes ISO suivies de certifications
Concepteur – évaluateur des tests d'évaluation de français et des diplômes de...Asdifle Association
Présentation d'Alban MOMMÉE et François RENAUD de la CCI de Paris, Pôle Innovation pédagogique et partenariats, à la journée pro de l'Asdifle le 31 mars 2017
Les IUT de France, un modèle conçu avec et pour les entreprisesEric Giraudin
Présentation en mai 2017 à un colloque international pédagogique en Colombie, pour l'ADIUT "COLOQUIO "AVANCE Y PERSPECTIVAS COMUNES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA EN COLOMBIA Y FRANCIA"
Voici un petit document reprenant quelques données statistiques des mobilités réalisées par la Cellule des Relations internationales de notre Haute Ecole. Bonne lecture!
DUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numeriqueTélécom Paris
Vous êtes issu d'un DUT en filière GEII, MP ou R&T et intéressés par une formation d’ingénieur du numérique? Classée dans le Top 5 des Grandes Écoles d’ingénieurs généralistes françaises, Télécom ParisTech forme ses étudiants à innover et entreprendre dans un monde numérique.
Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014Rémi Bachelet
Dans ma présentation
* La trilogie stratégique des MOOC : Présentation du concept, de ses composantes
* Quel avenir pour les MOOC en France ?
* Vous voulez lancer un MOOC ? Ressources à votre disposition
Parlons d'avenir avec Télécom ParisTechTélécom Paris
Première grande école française d’ingénieurs dans le domaine des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (STIC), Télécom ParisTech forme ses étudiants à innover et entreprendre dans le monde numérique.
2. La formation en IUT
Formation en 2 ans
Diplôme reconnu et apprécié par les
entreprises
Taux de réussite élevé (de l’ordre de 80 %)
Larges possibilités de poursuites d’études
après le DUT pour ceux qui le souhaitent
(plus des 2/3 de l’effectif)
Gratuité des études
3. La formation en IUT
• Autonomie et responsabilité dans le travail
• Évaluation par contrôle continu
Encadré par une équipe d’enseignants
impliquée
4. La formation en IUT
Les méthodes de travail
Des cours en amphithéâtre
Des travaux dirigés et des travaux pratiques
Du travail personnel et en groupe
Des séminaires et jeux d’entreprise
Des intervenants du monde professionnel
5. La formation en IUT
Des outils adaptés :
Salles informatiques en libre service et accès
Internet ouvert
Laboratoires de langues
Salles vidéo, caméscopes
numériques, vidéoprojecteurs…
6. La formation en TC
• Organisée sur 4 semestres autour de thèmes
et matières variés :
• L’environnement professionnel (droit, économie…)
• L’analyse mercatique (analyse des marchés, techniques de gestion…)
• La relation commerciale (négociation, expression, communication
commerciale…)
• Le développement personnel et professionnel (méthodologie, projet
personnel et professionnel….)
• L’expérience professionnelle (stages en entreprise, projets…)
7. La formation en TC
Des stages •2 semaines en première année
•10 à 12 semaines en fin de 2ème année
Des projets tuteurés •Projets humanitaires : hygiène bucco-
dentaire (Maroc)
•Projets culturels : concerts, musée…
•Projet en partenariat : Croix rouge,
Aides…
Des actions de terrain et des •Vente de produits, salons, festivals,
présentation dans les lycées…
actions de communication
Pour guider le choix de votre orientation et de votre métier
(le projet personnel et professionnel)
8. TC Angoulême
une vocation internationale
• 2 langues étrangères enseignées : anglais +
allemand ou espagnol
• Possibilité d’effectuer les stages à l’étranger
• Possibilité de réaliser un semestre d’études à
l’étranger
• Des partenariats établis avec des universités
européennes (Grande Bretagne, Grèce, Pays-
Bas, Espagne, Allemagne…)
9. Et après le DUT
Recherche
emploi
LMD - L
Générale
8% Poursuites 44%
d'études
76%
Vie active LMD - L Pro 11%
16%
écoles de
commerce 21%
10. Après le DUT : les licences
professionnelles à l’IUT d’Angoulême
1 an d’études
Management des Se spécialiser dans le commerce
international
Echanges
Internationaux
Communication et Se spécialiser dans l’organisation
d’événements
Management des
Evénements
11. Pour en savoir plus…
http://iut-angouleme.univ-poitiers.fr
Iut16-wtc@ml.univ-poitiers.fr
IUT d’Angoulême
Département Techniques de Commercialisation
4 avenue de Varsovie
16 021 ANGOULÊME CEDEX
05 45 67 32 30
Rendez-vous aux journées portes ouvertes
30 janvier 2010 et 24 février 2010