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Exercice de présentation numérique sur la liberté TGRH gr A 6/2/9 cours de philo de F. Jourde, www.jourde.eu Réalisée par : élèves et prof.
plan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Le  parachutisme , c’est la liberté.
Libre comme l’oiseau…
Mais il y a des contraintes !
Bonne condition physique.
Lois physiques à connaître.
Il faut étudier.
Il faut un dispositif technique.
Suite ! TCFE1 gr B 6/2/9
Affronter sa peur.
La liberté ne va pas sans une  certaine maîtrise (de soi, de l’environnement, des techniques)..
L’usage courant du mot liberté TCFE1 gr B 6/2/9
Tomber en « chute libre »
Seule la gravité joue.
À l’« air libre »
Liberté spatiale
En « libre service »
On prend ce que l'on veut.
On prend ce que l'on veut. Mais sous l'influence de la publicité.
La liberté et les règles du jeu TCFE g A  9/2/9
plan ,[object Object],[object Object],[object Object]
Le jeu exige des règles.
L'arbitre veille à leur respect.
La maîtrise des règles permet la liberté du joueur.
La liberté au volant
La vitesse procure une sensation de liberté.
On croit toujours tout maîtriser.
 
Sources des images (partie 1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sources TCFE1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sources des images (partie 2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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