SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  59
Télécharger pour lire hors ligne
&
un0diaporama0

conceptualiser0
scénariser0
ignement
ur l’ense
po

Première'version':'mai'2010

Francois'Jourde,'www.jourde.eu
qui ? quoi ?

1

2

3

4

5

6

7

8
carte de la présentation

http://bit.ly/presdiap
ilo.
0ph
.0de
rof
p

France

Bruxel
les

www.jourde.eu

comme vous, j’apprends
à mieux concevoir des présentations
1
5

powerpoint :

Good or Ugly ?

2

3

4

6

7

8
+

captation0de0l’attention
+

organisation'du'propos
+

partage'en'ligne
J

outil'adapté0?
J
préparation

chronophage0?
J

conception'
maladroite0?
J
propos'brouillé
perte'd’attention
conception

maladroite
http://www.slideshare.net/ChrisQuick/new-rules-for-power-point-presentations
http://www.slideshare.net/gregs/death-by-powerpoint-les-powerpoints-qui-tuentpresentation
http://www.slideshare.net/gregs/death-by-powerpoint-les-powerpoints-qui-tuentpresentation
http://www.slideshare.net/gregs/death-by-powerpoint-les-powerpoints-qui-tuentpresentation
1

2

5

6

l’objectif

3

4

7

8
pourquoi faire

un powerpoint ?
renforcer
le'propos'oral

e répéter
non pas l
penser

communication
coration
n pas dé
no
prompteur
notes0de0cours
1

2

3

5

6

7

les règles

4
8
A

simplifier

pour amplifier
A

simplifier

pour amplifier

isme
graph
er0le0
épur
er0le0texte
limit
er0le0texte
limit
literacy
visual

apprendre'par

les'affiches

isme
graph
er0le0
épur
http://www.presentationzen.com/presentationzen/2008/08/learningBfromBtheBdesignBaroundByouBikea.html
original

powerpoint ?

http://www.presentationzen.com/presentationzen/2008/08/learningBfromBtheBdesignBaroundByouBikea.html
B

être0visuel
pour illuminer

ages
es0im
liser0d
uti
s0corps
er0sur0le
jou

de polices !
nous'sommes'visuels
diapos'='aides'visuelles
http://www.slideshare.net/Niezette/powerpointBtutorialB1278682
jouer'sur'le0
contraste
http://www.presentationzen.com/presentationzen/2008/08/learningBfromBtheBdesignBaroundByouBikea.html
sortir'du0
cadre

http://www.presentationzen.com/presentationzen/2008/08/learningBfromBtheBdesignBaroundByouBikea.html
laisser'du0
vide
http://www.presentationzen.com/presentationzen/2008/08/learningBfromBtheBdesignBaroundByouBikea.html
s0corps
er0sur0le
jou

de polices !
1

2

3

4

5

6

7

8

la conception
commencer'sans'slideware
oser
 stions :
se p que
deux
le est le
quel
centra
l’idée s ?
ur vou
po
st-ce

quoi e
pour
rtant
impo
eux ?
pour
élaborer'le'parcours0
(avant'les'diapos)
1 point o
r diap
pa
pas de
tes à
lis
puces
1

2

3

4

5

6

7

8

la présentation
être'mobile
donner'(éventuellement)'un'
document'en'fin'de'présentation
1

2

3

4

5

6

7

8

les outils
recherche
pour la
de droits
es libres
d’imag

http://www.flickr.com
www.compfight.com
@*&'5,E0,:(J*%$(!"'
+*,%*"1%*,<&)!+*,`,1!%*
='*%
%*"<(%)*%,+*,$%($(#M,^,"(",+*,%=$

6,(EK*)'!<

I

*

+*,%*"1%*,<&)!+*,`,)(3$%*"1%
+*,%*"1%*,<&)!+*,`,%*'*"!%

_

%&'!("

$*"#*%,)(332"!)&'!("M,"(",1=)(

=+!3!"*%,+*,#2$*%<+2
#T
=-!'*%,+*#,3(1a+*#,S'*3$+&'*
$(+!)*#,U,6,(2,ZM,+!#!E+*#

=$2%*%,+*,L%&$5!#3*

!*%P 7

:(J*%$(!"',1*,f!)%(#(<'
g3$%*##,1*,e$*"e<<!)*
h*0"('*,1*,G$$+*,Sf&)T

#!3$+!<
$(2%,&3$+!<!*%

!"'*%-*"'!("

#+!1*J&%*#

+!#'*,L="=%&+*
L%&'2!' Z6

<+!)A% ZZ

e2'!+#

E("#,(2'!+# ZF
'=+=)(33&"1* ZH
&%* ]c

#+!1*#5

&2'%*#,&2'*2%#

$%=#*"'*%

8('*,9,:(!"' 6;

G+,.(%* 6H

=-!'*%,+*#,)+!)5=# H
6I,!++2#'%&'!("

'0$(+(L!*
1*#,!3&L*#

#2!-%*,+*#,%aL+*#,1*,)(3$(#!'!("

6

%aL+*#,$(2%,+*#,&"&+(L!*#

]I,1!&L%&33*,)(")*$'2*+

%=$='!'!("
&+!L"*3*"'
$%(4!3!'=

$&$!*%

$%=$&%&'!("

I

!"#$!%&'!("
*4*3$+*#

ZI,3='&$5(%*
_I,L%&$5!R2*

$(#'W!'#,#2%,2",32%

)(33*")*%,#&"#,#+!1*J&%*

>?@,'&+A# 6B

*#,$(+!)*#

)("'%&#'*

)("#*!+#,*',-*!++*

1!&$(%&3&#,#*2+#

C'*-*,D(E# 6F

B

$&%'&L*%

)(3$!+&'!("#
#+!1*#5&%* 67

2",$(!"',$&%,1!&$(

b'%*,-!#2*+P
$(2%,!++23!"*%

&$(%&3&
)(")*-(!%,*',#)="&%!#*%,2",1! *"'
"23=%!R2*,$(2%,+Q*"#*!L"*3
N(%3&'!(",i0(",gM,66Ic7I6c
.&%%,/*0"(+1#

+!3!'*%,+*,'*4'*

F
2'!+!#*%,1*,E(""*#,!3&L*#

$&0&"'

R2Q*#'W)*,R2Q2"*,E(""*,!3&L*,X

#Q*",'*"!%,&2,'*4'*,3!"!323
=-!'*%,+*#,+!#'*#,`,$2)*

K(2*%,S<%&")5*3*"'T,#2%,+&,'&!++*,1

Z,%aL+*#

I

%*)5*%)5*,1Q!3&L*#

5&%3("!#*%,+*#,)(2+*2%#
;
!3&L*#,U,1*,R2&+!'=,*",$+*!",=)%&"

=-!'*%,+*#,&"!3&'!("#

.((L+*,@()# Zc

<("1,#!3$+*

&'*+!*%

#*,$(#*%,1*24,R2*#'!("#,U

-!&,2"*,)&%'*,1Q!1=*#

=+&E(%*%,+*,)("'*"2,S#'(%0E(&%1T

)("<=%*")*#

I

$%=#*"'&'!("

66

6I,R2*++*,*#',+Q!1=*,)*"'%&+*,X
ZI,$(2%R2(!,*#'W)*,!3$(%'&"',X

2",$(!"',S!1=*T,$&%,1!&$(#!'!-*
,1!&$(,Y
3&!#,'(2',$(!"',"*,3=%!'*,$&#,2"*

1*,1!&$(,`,3("'%*%
$%(K*'*%,2",<("1,"(!%,#Q!+,"Q0,&,$&#,

b'%*,3(E!+*,S'=+=)(33&"1*T

% 6Z
$%(12!%*,2",1()23*"',#=$&%=,$(2
<(%3&'!("
1!#'%!E2*%,+*,)(3$+=3*"',1d!"

autres0outils0:0
http://goo.gl/XcwK

6c
1

2

3

4

5

6

7

8
l’inspiration
http://www.pearson.fr/livre/?GCOI=27440100539750
/www.ted.com/
http:/
@*&'5,E0,:(J*%$(!"'
+*,%*"1%*,<&)!+*,`,1!%*
='*%
%*"<(%)*%,+*,$%($(#M,^,"(",+*,%=$

6,(EK*)'!<

I

*

+*,%*"1%*,<&)!+*,`,)(3$%*"1%
+*,%*"1%*,<&)!+*,`,%*'*"!%

_

%&'!("

$*"#*%,)(332"!)&'!("M,"(",1=)(

=+!3!"*%,+*,#2$*%<+2
#T
=-!'*%,+*#,3(1a+*#,S'*3$+&'*
$(+!)*#,U,6,(2,ZM,+!#!E+*#

=$2%*%,+*,L%&$5!#3*

!*%P 7

:(J*%$(!"',1*,f!)%(#(<'
g3$%*##,1*,e$*"e<<!)*
h*0"('*,1*,G$$+*,Sf&)T

#!3$+!<
$(2%,&3$+!<!*%

!"'*%-*"'!("

#+!1*J&%*#

+!#'*,L="=%&+*
L%&'2!' Z6

<+!)A% ZZ

e2'!+#

E("#,(2'!+# ZF
'=+=)(33&"1* ZH
&%* ]c

#+!1*#5

&2'%*#,&2'*2%#

$%=#*"'*%

8('*,9,:(!"' 6;

G+,.(%* 6H

=-!'*%,+*#,)+!)5=# H
6I,!++2#'%&'!("

'0$(+(L!*
1*#,!3&L*#

#2!-%*,+*#,%aL+*#,1*,)(3$(#!'!("

6

%aL+*#,$(2%,+*#,&"&+(L!*#

]I,1!&L%&33*,)(")*$'2*+

%=$='!'!("
&+!L"*3*"'
$%(4!3!'=

$&$!*%

$%=$&%&'!("

I

!"#$!%&'!("
*4*3$+*#

ZI,3='&$5(%*
_I,L%&$5!R2*

$(#'W!'#,#2%,2",32%

)(33*")*%,#&"#,#+!1*J&%*

>?@,'&+A# 6B

*#,$(+!)*#

)("'%&#'*

)("#*!+#,*',-*!++*

1!&$(%&3&#,#*2+#

C'*-*,D(E# 6F

B

$&%'&L*%

)(3$!+&'!("#
#+!1*#5&%* 67

2",$(!"',$&%,1!&$(

b'%*,-!#2*+P
$(2%,!++23!"*%

&$(%&3&
)(")*-(!%,*',#)="&%!#*%,2",1! *"'
"23=%!R2*,$(2%,+Q*"#*!L"*3
N(%3&'!(",i0(",gM,66Ic7I6c
.&%%,/*0"(+1#

+!3!'*%,+*,'*4'*

F
2'!+!#*%,1*,E(""*#,!3&L*#

$&0&"'

R2Q*#'W)*,R2Q2"*,E(""*,!3&L*,X

#Q*",'*"!%,&2,'*4'*,3!"!323
=-!'*%,+*#,+!#'*#,`,$2)*

K(2*%,S<%&")5*3*"'T,#2%,+&,'&!++*,1

Z,%aL+*#

I

%*)5*%)5*,1Q!3&L*#

5&%3("!#*%,+*#,)(2+*2%#
;
!3&L*#,U,1*,R2&+!'=,*",$+*!",=)%&"

=-!'*%,+*#,&"!3&'!("#

.((L+*,@()# Zc

<("1,#!3$+*

&'*+!*%

#*,$(#*%,1*24,R2*#'!("#,U

-!&,2"*,)&%'*,1Q!1=*#

=+&E(%*%,+*,)("'*"2,S#'(%0E(&%1T

)("<=%*")*#

I

$%=#*"'&'!("

66

6I,R2*++*,*#',+Q!1=*,)*"'%&+*,X
ZI,$(2%R2(!,*#'W)*,!3$(%'&"',X

2",$(!"',S!1=*T,$&%,1!&$(#!'!-*
,1!&$(,Y
3&!#,'(2',$(!"',"*,3=%!'*,$&#,2"*

1*,1!&$(,`,3("'%*%
$%(K*'*%,2",<("1,"(!%,#Q!+,"Q0,&,$&#,

b'%*,3(E!+*,S'=+=)(33&"1*T

% 6Z
$%(12!%*,2",1()23*"',#=$&%=,$(2
<(%3&'!("
1!#'%!E2*%,+*,)(3$+=3*"',1d!"

autres0références0:0
http://goo.gl/XcwK

6c
bilan
soutenir0
visuellement
le'propos

répéter
n pas le
no
diaporama'='support0

visuel0

document
t pas un
ce n’es
à réciter
primer ni
à im
bonus

http://pear.ly/cxdHT
merci
Références0des0images0utilisées0en0licence0Creative0Commons

http://pasqualedsilva.com/

http://www.flickr.com/photos/
tadeeej/3228729514/

http://www.flickr.com/photos/
opoterser/3760102198/

http://www.flickr.com/photos/
martin_borjesson/3611275837/

http://www.flickr.com/photos/
pyxopotamus/3358243251/

http://www.flickr.com/photos/
ritman/3608072955/

http://www.flickr.com/photos/
pensiero/229071550/

http://www.flickr.com/photos/
nguyendai/2337004735/

http://www.flickr.com/photos/
bb_matt/207102084/

http://www.flickr.com/photos/
ricardoporven/950591265/

http://www.flickr.com/photos/
7729940@N06/4019157830/

Contenu connexe

Tendances

Les techniques d'accueil
Les techniques d'accueilLes techniques d'accueil
Les techniques d'accueildebouza
 
Comment gérer le client au téléphone
Comment gérer le client au téléphoneComment gérer le client au téléphone
Comment gérer le client au téléphoneAbdellatif Elghali
 
Outils de Coaching Scolaire
Outils de Coaching ScolaireOutils de Coaching Scolaire
Outils de Coaching ScolaireMarie Bo
 
Faire de son image professionnelle un outil de communication valorisant
Faire de son image professionnelle un outil de communication valorisantFaire de son image professionnelle un outil de communication valorisant
Faire de son image professionnelle un outil de communication valorisantNextformation
 
1.6 le pitch du projet
1.6 le pitch du projet1.6 le pitch du projet
1.6 le pitch du projetAshoka France
 
Apec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travail
Apec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travailApec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travail
Apec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travailApec
 
Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)
Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)
Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)Sami Tahar Loucif
 
Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...
Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...
Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...LITTLE FISH
 
Communiquer positivement grâce au storytelling
Communiquer positivement grâce au storytellingCommuniquer positivement grâce au storytelling
Communiquer positivement grâce au storytellingPatricia QUIST
 
Le rôle du manager
Le rôle du managerLe rôle du manager
Le rôle du managerkeyros
 
ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...
ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...
ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...Agile Montréal
 
Guide 03 : Le guide de la scénarisation pédagogique e-learning.
Guide 03 : Le guide de la scénarisation  pédagogique e-learning.Guide 03 : Le guide de la scénarisation  pédagogique e-learning.
Guide 03 : Le guide de la scénarisation pédagogique e-learning.eraser Juan José Calderón
 
#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...
#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...
#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...Alexandre Quach
 
Reussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamique
Reussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamiqueReussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamique
Reussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamiqueAKOR consulting
 
Coach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploi
Coach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploiCoach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploi
Coach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploiYves GAUTIER
 
La Communication Non-Violente (CNV)
La Communication Non-Violente (CNV)La Communication Non-Violente (CNV)
La Communication Non-Violente (CNV)Keley Consulting
 

Tendances (20)

Les techniques d'accueil
Les techniques d'accueilLes techniques d'accueil
Les techniques d'accueil
 
Plaquette fpa-pdf
Plaquette fpa-pdfPlaquette fpa-pdf
Plaquette fpa-pdf
 
Comment gérer le client au téléphone
Comment gérer le client au téléphoneComment gérer le client au téléphone
Comment gérer le client au téléphone
 
l'animation pédagogique
l'animation pédagogiquel'animation pédagogique
l'animation pédagogique
 
Outils de Coaching Scolaire
Outils de Coaching ScolaireOutils de Coaching Scolaire
Outils de Coaching Scolaire
 
Faire de son image professionnelle un outil de communication valorisant
Faire de son image professionnelle un outil de communication valorisantFaire de son image professionnelle un outil de communication valorisant
Faire de son image professionnelle un outil de communication valorisant
 
1.6 le pitch du projet
1.6 le pitch du projet1.6 le pitch du projet
1.6 le pitch du projet
 
Apec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travail
Apec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travailApec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travail
Apec RH mai 2019 - numéro Quête de sens au travail
 
Qui suis-je-dp
Qui suis-je-dpQui suis-je-dp
Qui suis-je-dp
 
Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)
Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)
Atelier de formation sur les techniques d'animation (superanimateurs.com)
 
Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...
Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...
Communication : Convaincre ou pas ? Parce que tout le monde n'est pas convain...
 
Communiquer positivement grâce au storytelling
Communiquer positivement grâce au storytellingCommuniquer positivement grâce au storytelling
Communiquer positivement grâce au storytelling
 
Le rôle du manager
Le rôle du managerLe rôle du manager
Le rôle du manager
 
ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...
ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...
ATMTL23 - Remettre l'humain au coeur de l'agilité avec le Mind Mapping par Re...
 
Guide 03 : Le guide de la scénarisation pédagogique e-learning.
Guide 03 : Le guide de la scénarisation  pédagogique e-learning.Guide 03 : Le guide de la scénarisation  pédagogique e-learning.
Guide 03 : Le guide de la scénarisation pédagogique e-learning.
 
Pitcher une idée
Pitcher une idéePitcher une idée
Pitcher une idée
 
#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...
#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...
#OpenSeriousGame Con2Col : Pratiquez la CNV pour passer du conflit à la colla...
 
Reussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamique
Reussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamiqueReussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamique
Reussir sa transformation culturelle avec la spirale dynamique
 
Coach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploi
Coach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploiCoach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploi
Coach emploi : 15 apports du coaching professionnel recherche d'emploi
 
La Communication Non-Violente (CNV)
La Communication Non-Violente (CNV)La Communication Non-Violente (CNV)
La Communication Non-Violente (CNV)
 

Similaire à Concevoir et scénariser un diaporama jourde 2010

2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vds
2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vds2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vds
2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vdsJean Vanderspelden
 
Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...
Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...
Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...Salon e-tourisme #VeM
 
La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?
La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?
La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?2i PORTAGE
 
USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...
USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...
USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...Alain Buzzacaro
 
Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?
Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?
Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?Concept Image
 
Formation Twitter | Beer Bergman pour Bilance
Formation Twitter | Beer Bergman pour BilanceFormation Twitter | Beer Bergman pour Bilance
Formation Twitter | Beer Bergman pour BilanceBeer Bergman
 
(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...
(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...
(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...Prof. Jacques Folon (Ph.D)
 
Formation Marketing 2.0 à Poitiers
Formation Marketing 2.0 à PoitiersFormation Marketing 2.0 à Poitiers
Formation Marketing 2.0 à PoitiersBeer Bergman
 
Portrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan Rosemberg
Portrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan RosembergPortrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan Rosemberg
Portrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan RosembergSébastien Bourguignon
 
Club SharePoint france 13 sept_2010
Club SharePoint france 13 sept_2010Club SharePoint france 13 sept_2010
Club SharePoint france 13 sept_2010UGAIA
 
Reseau Action Ti Version Mercredi 24 Fevrier
Reseau Action Ti Version Mercredi 24 FevrierReseau Action Ti Version Mercredi 24 Fevrier
Reseau Action Ti Version Mercredi 24 Fevrierhichamsouilmi
 
Clubsharepointfrance7 juin2010
Clubsharepointfrance7 juin2010Clubsharepointfrance7 juin2010
Clubsharepointfrance7 juin2010UGAIA
 
Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...
Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...
Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...Jérémie Daum
 
Formation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour Bilance
Formation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour BilanceFormation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour Bilance
Formation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour BilanceBeer Bergman
 

Similaire à Concevoir et scénariser un diaporama jourde 2010 (20)

2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vds
2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vds2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vds
2016 05 j2 rsn acm pessac_itg_paris_j_vds
 
Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...
Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...
Atelier 6 VEM7 - L'immersion par le multimédia, la sensation de vivre l’expér...
 
La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?
La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?
La prospection du Freelance : comment trouver ses missions ?
 
USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...
USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...
USI 2014 - Le dessous des cartes agiles de la transformation numérique de Fr...
 
Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?
Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?
Et si vos présentations n’endormaient plus votre auditoire ?
 
Formation Twitter | Beer Bergman pour Bilance
Formation Twitter | Beer Bergman pour BilanceFormation Twitter | Beer Bergman pour Bilance
Formation Twitter | Beer Bergman pour Bilance
 
(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...
(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...
(enbtreprise 2.0, mission, vision, valeurs, stratégie, plan d'action gestion ...
 
Formation Marketing 2.0 à Poitiers
Formation Marketing 2.0 à PoitiersFormation Marketing 2.0 à Poitiers
Formation Marketing 2.0 à Poitiers
 
Portrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan Rosemberg
Portrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan RosembergPortrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan Rosemberg
Portrait de startuper #39 - Speecheo - Morgan Rosemberg
 
Club SharePoint france 13 sept_2010
Club SharePoint france 13 sept_2010Club SharePoint france 13 sept_2010
Club SharePoint france 13 sept_2010
 
Reseau Action Ti Version Mercredi 24 Fevrier
Reseau Action Ti Version Mercredi 24 FevrierReseau Action Ti Version Mercredi 24 Fevrier
Reseau Action Ti Version Mercredi 24 Fevrier
 
Présentation effective 1.3
Présentation effective 1.3Présentation effective 1.3
Présentation effective 1.3
 
Clubsharepointfrance7 juin2010
Clubsharepointfrance7 juin2010Clubsharepointfrance7 juin2010
Clubsharepointfrance7 juin2010
 
Best Of Communication 2.0 2010
Best Of Communication 2.0 2010Best Of Communication 2.0 2010
Best Of Communication 2.0 2010
 
Eportfolio
EportfolioEportfolio
Eportfolio
 
Bulletin de veille n20
Bulletin de veille n20Bulletin de veille n20
Bulletin de veille n20
 
Cvbook2016
Cvbook2016Cvbook2016
Cvbook2016
 
20 vem6 e20- 3 actions
20 vem6 e20- 3 actions20 vem6 e20- 3 actions
20 vem6 e20- 3 actions
 
Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...
Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...
Atelier E20 - VEM6 - Salon etourisme - 3 actions faciles à mettre en œuvre da...
 
Formation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour Bilance
Formation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour BilanceFormation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour Bilance
Formation Facebook | Poitiers | Automne 2010 | Beer Bergman pour Bilance
 

Plus de François Jourde

Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013
Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013
Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013François Jourde
 
Philo pol antique, aristote
Philo pol antique, aristotePhilo pol antique, aristote
Philo pol antique, aristoteFrançois Jourde
 
Platon, philosophie politique
Platon, philosophie politiquePlaton, philosophie politique
Platon, philosophie politiqueFrançois Jourde
 
L'utilitarisme moral, cours de philosophie
L'utilitarisme moral, cours de philosophieL'utilitarisme moral, cours de philosophie
L'utilitarisme moral, cours de philosophieFrançois Jourde
 
La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)
La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)
La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)François Jourde
 
La guerre, éléments d'introduction à l'idée
La guerre, éléments d'introduction à l'idéeLa guerre, éléments d'introduction à l'idée
La guerre, éléments d'introduction à l'idéeFrançois Jourde
 
Presentation du cours de philosophie
Presentation du cours de philosophiePresentation du cours de philosophie
Presentation du cours de philosophieFrançois Jourde
 
Ecole européenne, programme de philosophie
Ecole européenne, programme de philosophieEcole européenne, programme de philosophie
Ecole européenne, programme de philosophieFrançois Jourde
 
Les échanges, cours de philosophie
Les échanges, cours de philosophieLes échanges, cours de philosophie
Les échanges, cours de philosophieFrançois Jourde
 
Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?
Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?
Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?François Jourde
 
PNL : introduction critique
PNL : introduction critiquePNL : introduction critique
PNL : introduction critiqueFrançois Jourde
 
Exo Diapo Liberté Tcfe1 Gr A
Exo Diapo Liberté Tcfe1 Gr AExo Diapo Liberté Tcfe1 Gr A
Exo Diapo Liberté Tcfe1 Gr AFrançois Jourde
 
Analyse transactionnelle et publicité
Analyse transactionnelle et publicitéAnalyse transactionnelle et publicité
Analyse transactionnelle et publicitéFrançois Jourde
 
Sociologie De La Consommation
Sociologie De La ConsommationSociologie De La Consommation
Sociologie De La ConsommationFrançois Jourde
 
Echanges (cours de philosophie)
Echanges (cours de philosophie)Echanges (cours de philosophie)
Echanges (cours de philosophie)François Jourde
 

Plus de François Jourde (20)

Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013
Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013
Presentation pour la Fête de la philosophie, 30 mai 2013
 
Philo pol antique, aristote
Philo pol antique, aristotePhilo pol antique, aristote
Philo pol antique, aristote
 
Platon, philosophie politique
Platon, philosophie politiquePlaton, philosophie politique
Platon, philosophie politique
 
L'utilitarisme moral, cours de philosophie
L'utilitarisme moral, cours de philosophieL'utilitarisme moral, cours de philosophie
L'utilitarisme moral, cours de philosophie
 
La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)
La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)
La morale selon Kant (cours philosophie 2010 jourde)
 
La guerre, éléments d'introduction à l'idée
La guerre, éléments d'introduction à l'idéeLa guerre, éléments d'introduction à l'idée
La guerre, éléments d'introduction à l'idée
 
Presentation du cours de philosophie
Presentation du cours de philosophiePresentation du cours de philosophie
Presentation du cours de philosophie
 
Ecole européenne, programme de philosophie
Ecole européenne, programme de philosophieEcole européenne, programme de philosophie
Ecole européenne, programme de philosophie
 
Les échanges, cours de philosophie
Les échanges, cours de philosophieLes échanges, cours de philosophie
Les échanges, cours de philosophie
 
Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?
Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?
Obéir aux lois suffit-il pour être juste ?
 
Psychosocio & Engagement
Psychosocio & EngagementPsychosocio & Engagement
Psychosocio & Engagement
 
Diaporama Liberté
Diaporama LibertéDiaporama Liberté
Diaporama Liberté
 
PNL : introduction critique
PNL : introduction critiquePNL : introduction critique
PNL : introduction critique
 
Exo Diapo Liberté Tcfe1 Gr A
Exo Diapo Liberté Tcfe1 Gr AExo Diapo Liberté Tcfe1 Gr A
Exo Diapo Liberté Tcfe1 Gr A
 
Analyse transactionnelle et publicité
Analyse transactionnelle et publicitéAnalyse transactionnelle et publicité
Analyse transactionnelle et publicité
 
Sociologie De La Consommation
Sociologie De La ConsommationSociologie De La Consommation
Sociologie De La Consommation
 
Echanges (cours de philosophie)
Echanges (cours de philosophie)Echanges (cours de philosophie)
Echanges (cours de philosophie)
 
Mythe et Idéologie
Mythe et IdéologieMythe et Idéologie
Mythe et Idéologie
 
Transport (2) Supports
Transport (2) SupportsTransport (2) Supports
Transport (2) Supports
 
Transport (1) Moyens
Transport (1) MoyensTransport (1) Moyens
Transport (1) Moyens
 

Dernier

PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...
Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...
Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...NaimDoumissi
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Gabriel Gay-Para
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfSylvianeBachy
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationpapediallo3
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 37
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfbdp12
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursStagiaireLearningmat
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxMartin M Flynn
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneTxaruka
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxJCAC
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 

Dernier (18)

PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...
Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...
Potentiel du Maroc en Produits du Terroir et Stratégie Adoptée pour le dévelo...
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film français
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'information
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceurs
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film français
 

Concevoir et scénariser un diaporama jourde 2010