I used to get in trouble for drawing in class. I, like many others, find it easier to listen when I'm drawing. This presentation explains how drawing became a strength for my note-taking, rather than a detraction, and gives you some steps to get started along that road too. (Originally presented at TEDxUFM, Guatemala City, August 19, 2012.)
Les six chapeaux de la réflexion du Dr Edward de BonoAdama COULIBALY
La méthode des 6 chapeaux est une méthode de management personnel ou de groupe, permettant de traiter les problèmes dont une des conséquences est d'éviter la censure des idées nouvelles, dérangeantes, inhabituelles.
La méthode nous aide à passer de styles de réflexion habituels à une vue plus complète de la situation.
Il s’agit de six chapeaux imaginaires différents que vous mettez ou enlevez à votre gré. Chaque chapeau est relié à un mode de pensée.
Cette méthode nous invite à repérer notre chapeau habituel et à faire l’effort d’endosser les autres modes de pensée. Bref, à dépasser le rôle dans lequel nous nous campons habituellement.
Diaporama du cours de psychosociologie de la communication de François Jourde, au lycée Gaston Berger à Lille (France), BTS Communication des entreprises.
• site du cours : www.jourde.eu
Diaporama de cours (psychosociologie de la communication) de BTS Communication des entreprises, donné par François Jourde au lycée Gaston Berger, Lille, France. 2009.
I used to get in trouble for drawing in class. I, like many others, find it easier to listen when I'm drawing. This presentation explains how drawing became a strength for my note-taking, rather than a detraction, and gives you some steps to get started along that road too. (Originally presented at TEDxUFM, Guatemala City, August 19, 2012.)
Les six chapeaux de la réflexion du Dr Edward de BonoAdama COULIBALY
La méthode des 6 chapeaux est une méthode de management personnel ou de groupe, permettant de traiter les problèmes dont une des conséquences est d'éviter la censure des idées nouvelles, dérangeantes, inhabituelles.
La méthode nous aide à passer de styles de réflexion habituels à une vue plus complète de la situation.
Il s’agit de six chapeaux imaginaires différents que vous mettez ou enlevez à votre gré. Chaque chapeau est relié à un mode de pensée.
Cette méthode nous invite à repérer notre chapeau habituel et à faire l’effort d’endosser les autres modes de pensée. Bref, à dépasser le rôle dans lequel nous nous campons habituellement.
Diaporama du cours de psychosociologie de la communication de François Jourde, au lycée Gaston Berger à Lille (France), BTS Communication des entreprises.
• site du cours : www.jourde.eu
Diaporama de cours (psychosociologie de la communication) de BTS Communication des entreprises, donné par François Jourde au lycée Gaston Berger, Lille, France. 2009.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Les nouvelles technologies ont radicalement transformé la littératie. La lecture et l’écriture ne sont plus unidirectionnelles. Les technologies du multimédia, de la publication et de la connectivité ont élargi le monde de la communication, tant par les moyens que dans sa nature. Le concept de translittératie désigne cette transformation déterminante de la communication écrite (écriture prise dans le sens d’expression non verbale) afin de tenir compte de l’évolution du langage et ainsi adapter l’éducation à une littératie désormais mouvante (First Monday : Transliteracy: Crossing divides ). Les auteurs définissent la translittératie comme « l’habileté à lire, écrire et interagir par le biais d’une variété de plateformes, d’outils et de moyens de communication, de l’iconographie à l’oralité en passant par l’écriture manuscrite, l’édition, la télé, la radio et le cinéma, jusqu’aux réseaux sociaux ». Les technologies de la communication, par ailleurs, contribuent grandement aux convulsions de la langue. D’une part, elles répandent un flot incessant de néologismes, au-delà de la capacité de traduction de l’ Office de la langue française , à tel point que Wikipedia s’a vère souvent le meilleur moyen d’obtenir l’équi valent d’ un mot dans une autre langue. D’autre part, les expressions populaires se disséminent aujourd’hui à une vitesse fulgurante. Et c’est sans compter le texto, un lexique en soi.