Ce projet vise à sensibiliser les lycéens au don du sang à travers quatre méthodes pédagogiques. L'intervention souligne l'importance du don dans un contexte où les besoins augmentent, notamment en raison des avancées médicales et des accidents. Les résultats attendus incluent une meilleure prise de conscience et une participation d'au moins 10% des donneurs potentiels lors de la collecte.