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22/02/12 0Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go
Ecosystèmes d’Affaires et de
Connaissances
Soutenance de thèse professionnelle
Mercredi 22 Février 2012
Damien Boisbouvier
Plan
• Contexte & cadre d’étude
• Connaissance de la connaissance
• Conditions clefs
22/02/12
Ecosystèmes d’affaires & de connaissances :
Une lecture suivant les analogies du jeu de
Go
1
Contexte & Cadre d’analyse
22/02/12
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Une lecture suivant les analogies du jeu de
Go
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Un Ecosystème d’Affaires
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 5
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Kalundborg
Connaissance de la Connaissance
22/02/12
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Une lecture suivant les analogies du jeu de
Go
7
Une typologie des
connaissances
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 8
(Tiré de Chauvel, 2004)
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 9
Une construction de connaissance
(Adapté de Prax, 2007)
De l’individuel au collectif
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 10
Conditions clefs
22/02/12
Ecosystèmes d’affaires & de connaissances :
Une lecture suivant les analogies du jeu de
Go
11
Une vision stratégique
• Différents enjeux et finalités à identifier
1. Optimisation de la productivité
• Harmonisation des processus d’informations et de
connaissance avec leur processus métiers
2. Aide à la décision en environnement complexe
• Coexistence des points de vue, Anticipation des besoins,
Ecoute des parties prenantes
3. Valorisation du capital intellectuel
• Identification et adaptation des compétences et
connaissances cruciales, Facilitation de l’accès à l’expertise,
Développement de la motivation et de la reconnaissance
4. Innovation
• Détection de la valeur d’une information nouvelle.
Assimilation des connaissances en vue de leur application
en projet industriel
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 12
Des capacités
organisationnelles
• Knowledge Management
«un ensemble de moyens et de méthodes destinés à mieux utiliser les savoirs
et les connaissances potentiellement accessibles à une organisation dans
l’objectif d’améliorer ses capacités de Mémorisation, d’Apprentissage, de
Collaboration et d’Innovation à travers une meilleure gestion de ses actifs
intellectuels et informationnels » (Goria, 2006)
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 13
Organisations Stratégie
Humains Outils
Knowledge
Management
Des capacités
organisationnelles
• Intelligence Economique
«un ensemble de moyens et de méthodes informationnels visant à améliorer
l’Identification, la Collecte, la Circulation, la Communication, la Protection et
l’Utilisation des informations qui sont Associées aux processus décisionnels
des organisations » (Goria, 2006)
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 14
Un choix des parties prenantes
• Un critère de (cœur) de compétence
• Un critère de culture stratégique
• Un critère de capacité (organisationnelles)
• Un critère de nature
• Un critère de relation
• Un critère de distance
• Un critère de taille
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 15
(Tiré de Joshua Porter, 2007)
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 16
Dissolution
Performance
Normalisation
Turbulence
Formation
Une dynamique (inter)organisationnelle
Tiré de Tuckman (1965)
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 17
Une mise en réseau
progressive
Développement des
relations avec les
partenaires
Renforcement des
relations avec &
Développement des
relations entre
partenaires
Renforcement des
relations entre
partenaires
(Adapté de Dyer, 2000)
• Création d’une identité d’entreprise étendue
• Identification de connaissances « non propriétaires »
• Passage de l’explicite vers un équilibre entre tacite et explicite
« Think Global, Act Local »
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 18
« Think Global, Act Local »
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 19
• Différents types de communautés impliquées dans la mise en
œuvre des finalités
1. Staff permanent (-> Optimisation de la productivité)
• Fonctionnement basé sur la fonction
Leadership conditionné par le statut
2. Groupe projet (-> Aide à la décision en environnement complexe)
• Fonctionnement basé sur la tâche
Leadership conditionné par la responsabilité
3. Communauté de pratiques (-> Valorisation du capital intellectuel)
• Fonctionnement basé sur la compétence
Leadership basé sur la compétence
4. Communautés d’intérêts (-> Innovation)
• Fonctionnement ouvert et parfois implicite
• Pas de leadership à proprement parler
Conclusion
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 20
(Tiré de Shawn Callahan, 2008 ;
Adapté de Dave Snowden, 2000)
Merci de votre attention :
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 21
La roue du KM d’Airbus
22/02/12
Ecosystèmes d’affaires & de connaissances :
Une lecture suivant les analogies du jeu de
Go
22
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 23
Le Jeu de Go
(Tiré de Fauvet & Smia, 2007)
Les Eléments du jeu
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 24
La dynamique de Jeu
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 25
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22/02/12
Ecosystèmes d’affaires & de connaissances :
Une lecture suivant les analogies du jeu de
Go
26
(Adapté de Clark, 2004)
Stratégie & Conduite de partie
22/02/12
Ecosystèmes d’affaires & de connaissances :
Une lecture suivant les analogies du jeu de
Go
27
A vous de jouer…
22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 28

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Ecosystèmes d'Affaires & de Connaissances - Une lecture suivant les analogies du Jeu de Go

  • 1. 22/02/12 0Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go Ecosystèmes d’Affaires et de Connaissances Soutenance de thèse professionnelle Mercredi 22 Février 2012 Damien Boisbouvier
  • 2. Plan • Contexte & cadre d’étude • Connaissance de la connaissance • Conditions clefs 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 1
  • 3. Contexte & Cadre d’analyse 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 2
  • 4. Des Cœurs de Compétences 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 3 (Tiré de Borzillo, 2011)
  • 5. Une Entreprise Etendue 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 4 (Tiré de Blecker, 1999)
  • 6. Un Ecosystème d’Affaires 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 5 (Tiré de Gueguen & Torrès, 2004 ; Adapté de Moore, 1996)
  • 7. 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 6 L’écosystème industriel de Kalundborg
  • 8. Connaissance de la Connaissance 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 7
  • 9. Une typologie des connaissances 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 8 (Tiré de Chauvel, 2004)
  • 10. 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 9 Une construction de connaissance (Adapté de Prax, 2007)
  • 11. De l’individuel au collectif 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 10
  • 12. Conditions clefs 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 11
  • 13. Une vision stratégique • Différents enjeux et finalités à identifier 1. Optimisation de la productivité • Harmonisation des processus d’informations et de connaissance avec leur processus métiers 2. Aide à la décision en environnement complexe • Coexistence des points de vue, Anticipation des besoins, Ecoute des parties prenantes 3. Valorisation du capital intellectuel • Identification et adaptation des compétences et connaissances cruciales, Facilitation de l’accès à l’expertise, Développement de la motivation et de la reconnaissance 4. Innovation • Détection de la valeur d’une information nouvelle. Assimilation des connaissances en vue de leur application en projet industriel 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 12
  • 14. Des capacités organisationnelles • Knowledge Management «un ensemble de moyens et de méthodes destinés à mieux utiliser les savoirs et les connaissances potentiellement accessibles à une organisation dans l’objectif d’améliorer ses capacités de Mémorisation, d’Apprentissage, de Collaboration et d’Innovation à travers une meilleure gestion de ses actifs intellectuels et informationnels » (Goria, 2006) 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 13 Organisations Stratégie Humains Outils Knowledge Management
  • 15. Des capacités organisationnelles • Intelligence Economique «un ensemble de moyens et de méthodes informationnels visant à améliorer l’Identification, la Collecte, la Circulation, la Communication, la Protection et l’Utilisation des informations qui sont Associées aux processus décisionnels des organisations » (Goria, 2006) 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 14
  • 16. Un choix des parties prenantes • Un critère de (cœur) de compétence • Un critère de culture stratégique • Un critère de capacité (organisationnelles) • Un critère de nature • Un critère de relation • Un critère de distance • Un critère de taille 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 15 (Tiré de Joshua Porter, 2007)
  • 17. 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 16 Dissolution Performance Normalisation Turbulence Formation Une dynamique (inter)organisationnelle Tiré de Tuckman (1965)
  • 18. 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 17 Une mise en réseau progressive Développement des relations avec les partenaires Renforcement des relations avec & Développement des relations entre partenaires Renforcement des relations entre partenaires (Adapté de Dyer, 2000) • Création d’une identité d’entreprise étendue • Identification de connaissances « non propriétaires » • Passage de l’explicite vers un équilibre entre tacite et explicite
  • 19. « Think Global, Act Local » 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 18
  • 20. « Think Global, Act Local » 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 19 • Différents types de communautés impliquées dans la mise en œuvre des finalités 1. Staff permanent (-> Optimisation de la productivité) • Fonctionnement basé sur la fonction Leadership conditionné par le statut 2. Groupe projet (-> Aide à la décision en environnement complexe) • Fonctionnement basé sur la tâche Leadership conditionné par la responsabilité 3. Communauté de pratiques (-> Valorisation du capital intellectuel) • Fonctionnement basé sur la compétence Leadership basé sur la compétence 4. Communautés d’intérêts (-> Innovation) • Fonctionnement ouvert et parfois implicite • Pas de leadership à proprement parler
  • 21. Conclusion 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 20 (Tiré de Shawn Callahan, 2008 ; Adapté de Dave Snowden, 2000)
  • 22. Merci de votre attention : 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 21
  • 23. La roue du KM d’Airbus 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 22
  • 24. 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 23 Le Jeu de Go (Tiré de Fauvet & Smia, 2007)
  • 25. Les Eléments du jeu 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 24
  • 26. La dynamique de Jeu 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 25
  • 27. La dynamique de Jeu 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 26 (Adapté de Clark, 2004)
  • 28. Stratégie & Conduite de partie 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 27
  • 29. A vous de jouer… 22/02/12 Ecosystèmes d’affaires & de connaissances : Une lecture suivant les analogies du jeu de Go 28

Notes de l'éditeur

  1. Positionnement au niveau de la firme puis montée progressive vers les niveaux inter-organisationnels.
  2. Spécialisation croissante des compétences et essor des NTIC. -> Externalisation des activités (conception, production, distribution) Recentrage sur les Cœurs de compétences : systèmes de racines nourrissant et stabilisant l’avantage compétitif durable. Système d’irrigation permettant le développement des produits cœur, des produits finaux, etc Différentiation stratégique, adaptation à l’environnement économique Airbus : Aircraft Architect”, “Electrical Integration”, “Composite Manufacturing”, “Composite Design”
  3. Externalisation conduisant à la création de nouvelles formes organisationnelles : entreprise étendue, élargie ou réseau. Alliances et partenariats : Sous traitance, fournisseurs, prestations de services, joint-ventures Fondée sur la mutualisation des compétences dans une recherche de synergies et de complémentarité. Avantages (Flexibilité, Maitrise des coûts, Temps de développement) Airbus : Contexte d’externalisation démarré dans les années 1990. Concept d’EE consécutif au programme A350
  4. Reprend l’idée d’écosystème biologique : (« un système d’interactions entre les populations de différentes espèces vivant dans un même site, et entre ces populations et le milieu physique ») Réseau dense et complexe, lieu des interactions entre acteurs économiques hétérogènes. Cadre d’analyse stratégique permettant de comprendre la multiplicité des liens plus ou moins directs que va tisser une entreprise avec une multitude de partenaires, du fait notamment de la globalisation des échanges. Formation de ce que l’on nomme une communauté économique de destin stratégique Possibilité d’appartenir à plusieurs écosystème/communautés Une ou plusieurs entreprises peuvent avoir un rôle de leader Principes de Co-évolution des compétences et d’adaptation à l’environnement imprévisible Principes de coopétition (Compétition & coopération) Airbus à également développé un écosystèmes d’affaires avec les airlines, les partenaires de R&T, les syndicats, les écoles…
  5. Notion d’écosystèmes applicable au monde de l’industrie même si elle provient de celui des télécommunications. Exemple : Ecosystème industriel de Kalundborg au Danemark Gestion intelligente et systémique des flux de matières et d’énergie (gaz, eau, vapeur, chaleur, poussière, boue). Mutualisation de leurs produits résiduels. Collaboration dans le but de bénéfices économiques, écologiques (et culturels). Nécessité d’échanges de connaissances en complément de ceux de ressources matérielles. Transposition du concept au flux immatériels que sont les connaissances (et connaissances) ?
  6. Comprendre les fondamentaux de la création de connaissance individuelle Voir comment celle ci peut être amenée à des niveaux collectif. Transposition de l’organisationnel à l’inter-organisationnel.
  7. Connaissance explicite : Objective, Formalisable. Encodable, transmissible, stockable (documents physiques ou numériques). Rationaliser et rendre abstrait des éléments de manière génériques (hors contexte). Concepts, théories, processus, procédures. Connaissance tacite : Subjective, très difficilement formalisable -> Informelle. Liée au contexte, à l’expérience et à l’action. Dimension technique : Savoir Faire, talents, gestuelle Dimension Cognitive : Croyances, idéaux, valeurs, émotions, modèles analogiques. Les connaissances tacites représentent la partie immergée de l’iceberg (Environ 80%) Nuance entre les deux dimensions.
  8. Donnée : Elément factuel Information : Donnée avec sens et contexte, mises en forme suivant un arrangement ou présentation donné (subjectif). Compréhension des relations entre donnée. Connaissance : construction subjective de représentation au travers d’un système d’interprétations propre à chacun. Composante « passé » : Culture, Paradigmes, représentations antérieures Composante « présent » : Situation actuelle, contexte actuel, milieu ambiant Composante « future » : Projets, Finalités, Vision Connaissance difficilement abordable sans la prise en compte du sujet qui l’a crée et donnée sens. Pas échangeable comme un objet mais partageable.
  9. Processus d’interactions entre les connaissances tacites et explicites Notion de Ba : Espace, lieu (Physiques ou virtuels) aux conditions propices pour les interactions et les échanges/partages. Développement de la culture, de l’empathie, du respect des points de vue, de l’émergence des nouvelles représentations. Orientation suivant une finalité, une ambition, un projet partagé par une communauté de connaissances. Socialisation : Partage de connaissances tacites. Pas nécessairement d’utilisation du langage. (CoP) Ba associé : Espace physique des sentiments, des émotions, des expériences, représentations mentales. Externalisation : Passage du tacite à l’explicite. Figuration, Métaphores, Analogies. Ba associé : Espace des échanges et réactualisation des représentation. Convergence vers des notions et concepts comprises et partagées par les pairs. Combinaison : Conversion de l’explicite en ensemble plus complexe. Everything is a remix Ba associé : Espace « virtuel » (NTIC). Combinaison en vue de connaissances explicites nouvelles. Nécessité d’une identité et d’un langage commun. Internalisation : Assimilation progressive et profonde de la connaissance explicite en tacite. Ba associé : Espace intérieur d’apprentissage, d’intégration et d’application s’effectuant en continue au fur et à mesure de l’exposition aux flux de connaissances.
  10. Mise en situation : Constitution de cette communauté de connaissances inter-organisationnelle Principes à prendre en considération dans la construction de ce projet d’entreprises par l’entreprise initiatrice (leader d’écosystèmes d’affaires ou d’entreprise étendue)
  11. Nécessité pour l’entreprise initiatrice d’être au clair sur la vision et les grandes directions à proposer aux futures parties prenantes. Au niveau du projet global d’entreprises, elles peuvent être tout ou parties de ces 4 grands catégories. Optimisation de la productivité : Harmonisation des processus d’informations et de connaissance avec leur processus métiers. (Réutilisation, Capitalisation Best practices, Standardisation, Réinvention de la roue, erreurs à éviter, Transfert). Aide à la décision en milieu complexe : Coexistence des points de vue. Anticipation des besoins. Ecoute -> Base de construction commune. Consensus. Valorisation du capital intellectuel : Identification des compétences et connaissances cruciales. Introspection pour mieux se connaître. Faciliter l’accès à l’expertise. Développement de la motivation et de la reconnaissance. Innovation : Détection de la valeur d’une information nouvelle. Assimilation des connaissances et application en projet industriel. Fertilisation croisée des idées, informations, expériences au travers de réseaux informels.
  12. Nécessité pour l’entreprise leader d’avoir suffisamment développé son intelligence organisationnelle et stratégique afin d’avoir les capacités de répondre et de réaliser ces grands objectifs. Développement préalable des processus et espaces permettant de favoriser la circulation des connaissances en interne (les différents ba mentionnés précédemment) Airbus a développer un portefeuille complet de solutions matures. Toutefois le knowledge management fait face à une résistance du changement qui est compréhensible du fait de la structure organisationnelle matricielle d’Airbus. (-> Action coordonnée avec le change management)
  13. L’intelligence économique sert également en complémentarité avec le knowledge management. Alors que le premier était plutôt cantonné à l’enceinte de l’établissement, et que le second était plutôt dédié à l’environnement au sens large. Les approches trouvent désormais un forte complémentarité et une collaboration dans des proportions dépendant des finalités évoquées ci dessus.
  14. Cœur de compétence : Besoins de l’entreprise firme/leader -> identification au préalable de la criticité Culture stratégique : Prise en compte du système de représentation (« passé : culture ; présent : situation ; futur : finalités) Capacité organisationnelles : moyens de réaliser les objectifs ? Nature : Diversité ? Relation : Que des entreprises avec lesquelles ont à déjà eu des expériences communes ? Distance : Proximité ? Conséquence sur le tacite et l’explicite Taille : Combien pour démarrer ? Equilibre des différents curseurs en fonction du projet et de ses finalités.
  15. Communauté : Groupe d’au moins deux personnes (entreprises) s’influençant l’une et l’autre à travers des interactions sociales.
  16. Communauté : Groupe d’au moins deux personnes (entreprises) s’influençant l’une et l’autre à travers des interactions sociales. Staff Permanent : Basé sur la fonction, Leadership statut, Activités programmées, Coordination, Simple Groupe projet :