Les élèves de 4è 3 du collège d'Onzain ont

1. Question :
« Y a-t-il un risque à l'utiliser ? »

2. Dans le cadre du « Safer internet Day », dont l'objectif est la
prévention des risques liés à l'usage de l'internet par les jeunes, nous
avons travaillé avec les élèves de 4è3 en Education civique sur le
cas précis de Facebook.
Cette journée relayée en Frace par le site « Internet sans crainte »
avait pour thème cette année : « La gestionn de son image
personnelle ». Aussi notre choix pour Facebook allait de soi, car c'est
le réseau social le plus utilisé par les jeunes.
Comme ammorce au travail de recherche, nous leur avons projeté le
reportage « Planète Facebook » de Jérémy Drieu et Matthieu Birden.
Puis ils ont travaillé en groupe sur des thématiques précises afin de
réaliser ce diaporama.

3. Les élèves au travail

4. HISTORIQUE DE

5. Création de Facebook
Facebook est un réseau social créé par Mark
Zuckerberg. Il a commencé à le créer avec des amis
dans les dortoirs de l'université de Harvard.
Facebook servait à l'origine aux étudiants de Harvard
pour partager des informations. Quelques mois plus
tard, Facebook s'est ouvert à d'autres écoles, et s'est
étendu dans le monde quelques années après.
Facebook est arrivé en France vers 2008

6. Le poids de Facebook
Il y a 400 millions d'inscrits sur Facebook dans le monde, dont
15 millions en France.
L'entreprise Facebook réalise 300 millions de chiffre d'affaires,
soit plus de 220 millions d'euros.
Facebook est localisé dans la Silicon Valley, en Californie

7. Qu'est-ce qu'un réseau
social ?
Un réseau social sur le web relie via internet des
personnes au sein de communautés qui partagent des
centres d'interêt, des valeurs, des activités, des liens
d'amitiés, un passé commun, un lieu de travail... La
communication se fait par e-mail, messagerie instantanée
ou sous forme de blog en ligne.

8. Les 5 réseaux sociaux les plus
utilisés dans le monde:
noms membres
skyrock 6 988 000
Copain davant 6 279 000
Window live spaces 4 035 000
My space 3 143 000
Facebook 400 072 000

9. A quoi servent les réseaux sociaux
SKYROCK : est un réseau social qui met gratuitement à
disposition de ses membres un espace personnalisé. Il est
notamment possible d'y faire un blog,d' y ajouter un profil et
échanger des messages avec les autres personnes enregistrées.
COPAINDAVANT : est un site web français de réseau social.
Créé en 2001, il permet aux participants de retrouver d'anciens
camarades qui ont partagé leur scolarité ensemble.
W D WL ES A E:
IN O IV P C p erm t la c a n d n e p c p o
e ré tio 'u s a e ers
q i e t p o n lis b a e d s a p a n e d s m d le .
u s ers n a a le v c e p lic tio s t e ou s
L tilis te r p u y fa a p ra
'u a u e t ire p a ître d s p o s o e c re d s
e h to u n o e
v é s e d s te te
id o t e x s
M S A E:
Y PC c'est u site w d réseau so
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10. Et Facebook ?
Les applications de Facebook

11. Facebook propose des fonctions à ses
utilisateurs, qui s'appellent des
« applications » :
On peut partager : des photos et des vidéos.
On peut communiquer : il est possible de
discuter instantanément avec ses amis, de
leurs envoyer des messages ou d'écrire sur
leur mur.
Pour créer un « profil », Facebook nous
demande certaines informations générales
(ville actuelle, date de naissance, origine),
des informations personnelles (livres/films
préférés), nos coordonnées, quels sont nos
groupes.

12. Comme applications Facebook,
on trouve aussi :
- La citation du jour : affiche chaque jour une phrase en français.
- Who's is online (qui est en ligne) : permet de voir qui est en ligne et qui
regarde votre profil parmi vos amis et le reste de Facebook.
- Le QI test : permet de passer un test de QI et comparer votre score
avec vos amis.
- Picture personality (personnalité d'image). : il s'agit d'un test de
personnalité (choisissez une image parmi les réponses).
- Moods (caprice) : Permet d'ajouter un smiley à votre profil pour
exprimer votre humeur du moment. =D

13. Utiliser Facebook, comme
n'importe quel autre
réseau social, peut
comporter des
risques ...

14. Risques principaux :
● Les traces qu'on laisse ( photos, mes-
sages, adresse... ) restent longtemps sur
internet
● Divulgation de la vie privée ( intimité )
● Rencontres malsaines ( pédophiles … )
● Usurpation d'identité

15. Les autres risques :
● Risques techniques : virus, spams
● Risques psychologiques : jalousie, dépression
● Risques professionnels : licenciement, chômage

16. En résumé :
Divulgation de vie privée : Certaines personnes dévoilent leur v
privée sans prendre conscience du danger. Les employeurs
peuvent savoir tout ce que font leurs employés. De même pour
un couple, l'un peut savoir à distance ce que fait l'autre.
Traces : Tout ce qui est dit ou publié sur Facebook peut y rester
des années même en le supprimant ( photos, adresse,
messages ... ). Mais on laisse aussi des traces sur internet
quand on utilise un moteur de recherche ou que l'on visite des
sites.
Rencontres : Beaucoup de gens mal intentionnés cherchent à
attirer des victimes dans leurs pièges.

17. Qu'est-ce qu'une donnée
personnelle ?
Il s'agit de toute information qui permet d'identifier une
personne :
- nom, prénom (et aussi pseudonyme)
- représentation de la personne (photo, dessin, et aussi
avatar)
- adresse mail (qu'on doit systématiquement communiquer
quand on s'inscrit quelque part ...)
- coordonnées personnelles : adresse postale, numéros de
téléphone
- informations personnelles : date de naissance, profession,
centres d'intérêt, informations à caractère familial,
numéro de carte bancaire, etc...
- adresse IP de son ordinateur

18. Le problème, c'est que nous
laissons beaucoup de ces
informations sur
internet ...

19. La CNIL et la « Loi
Informatique et Libertés »
(1978)
En France, il existe une loi qui protège les
citoyens dans l'utilisation qui est faite (y compris
sur internet) de leurs données personnelles.
Il faut savoir aussi que dans notre pays, on ne
peut pas obliger quelqu'un à communiquer son
appartenance politique, religieuse, syndicale, ses
préférences sexuelles, son origine ethnique.
Or, pour s'inscrire sur Facebook, certaines de ces
informations vous sont demandées ...

20. Vos droits :
Grâce à la Loi Informatique et Libertés et à la CNIL
(Commission nationale de l'informatique et des libertés),
tout citoyen français, même mineur, peut demander à
connaître les informations qui le concernent, à y accéder,
peut demander à les modifier et peut s'opposer à leur
diffusion.
Pour plus de précision, consulter le site de la CNIL :
http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-droits/

21. Qu'appelle-t-on
le « droit à l'image » ?

22. Définition :
Le droit à l'image est, dans certains:pays, le droit de toute
Définition
personne physique à disposer de son image et/ou de sa
voix .
Les lois relatives au droit à l'image sont différentes selon
les
pays.
Il existe des pays, comme l'Angleterre par exemple, où la
notion
de droit à l'image n'existe pas.
Le droit à l'image permet à une personne de s'opposer à
l'utilisation, commerciale ou non,
de son image, au nom du respect de la vie privée, qui est
toutefois contrebalancé par le droit à la liberté d'expression.

23. Pour publier l'image d'une personne...
Avant de rendre publique l'image
d'une personne dans un journal,
à la télévision, sur un site internet, sur Facebook …
la personne qui la diffuse doit avoir l'autorisation
de la personne photographiée ou filmée
(ce droit est assimilé à la notion de vie privée. )
Si la demande n'est pas faite, et/ou que la personne enregistrée
vocalement, photographiée ou filmée s'y oppose,
elle peut attaquer la personne qui l'a filmée
ou diffusée en justice.
Il ne faut pas que la personne
soit atteinte dans sa vie privée .
Pour les moins de 18 ans, les mineurs ET
les parents doivent donner par écrit leur accord pour publier
des photos, des vidéos, des messages vocaux ...

24. Si ces précautions ne sont
pas prises ...
Selon l'article 226 – 1 du code pénal :
Est puni d'un an d'emprisonnement et de 45000 € d'amende le
fait, au moyen d'un procédé quelconque, volontairement ou
non de porter atteinte à l'intimité de la vie d'autrui :
- En captant, enregistrant ou en transmettant sans le
consentement de l'auteur, des paroles prononcées à titre privé
ou confidentiel ;
- En fixant, en enregistrant ou en transmettant sans le
consentement de celle-ci, l'image d'une personne se trouvant
dans un lieu privé .

25. Alors, comment se protéger
sur Facebook ?

26. Modifier sa vie privée sur FaceBook .
Cliquer ici .

27. Cliquez ensuite sur « Information du profil » ♣
Cliquez ici:

28. Vous pouvez ensuite modifier pour savoir qui peut regarder votre profil, par exemple
votre date de naissance peut n'être vu que par vos amis uniquement si vous le
souhaitez. Vos photos et vos vidéos aussi...
Cliquez ici selon vos
envies,

29. Le droit à l'oubli

30. Le “droit à l'oubli” est évoqué principalement,
s'agissant d'Internet, comme un droit à ce que les
éléments relatifs au passé d'une personne, qu'ils soient
exacts, inexacts ou devenus obsolètes puissent être
retirés des contenus en ligne, ou rendus difficilement
accessibles, afin de pouvoir sortir de la mémoire
collective et tomber dans l'oubli.
Le Sénat a proposé un texte de loi pour aider les
internautes à effacer leurs données personnelles sur
internet, sur simple demande par courriel et à être
informés de la durée de conservation des données. La loi
“visant à mieux garantir le droit à la vie privée à l'heure
du numérique” a été votée par le Sénat à l'unaminité le
23 mars 2010 et a été transmise à l'Assemblée
Nationnale le lendemain pour y être discutée.
Lien vers le texte de loi :
http://www.senat.fr/leg/ppl09-093.html

31. Liens utiles
- l'espace « Junior » de la Commission nationale de l'informatique et des libertés, avec
notamment une rubrique « Internet et vie privée » : http://jeunes.cnil.fr :
- espace « junior » du site « Internet sans crainte » :
http://www.internetsanscrainte.fr/espace-jeunes/le-jeu et notamment cette page de conseils pour
mieux surfer : http://www.internetsanscrainte.fr/espace-jeunes/les-conseils
-« Internet et moi », guide pour les ados à télécharger sur le site Forum Internet :
http://www.foruminternet.org/particuliers/guides/IMG/pdf/guide_internetetmoi20070426.pdf
- page de conseils et d'avertissements de Facebook, pour augmenter la sécurité, adressés
notamment aux adolescents : - http://www.facebook.com/help/?safety
- un mémo réalisé sur le site Mémoclic, pour « Créer un Facebook vraiment privé » :
http://www.memoclic.com/1215-facebook/11213-creer-facebook-amis.html

32. AUTEURS :
Travail réalisé par les élèves de 4è 3 du collège
J. Crocheton d'Onzain (41)
Avril-mai 2010