Le document de Sébastien Stasse sur l'intégration de l'iPad dans l'éducation présente les défis et objectifs de son utilisation en milieu scolaire, en mettant l'accent sur la nécessité d'une approche éducative et responsable face à l'essor des appareils mobiles. Plusieurs défis, notamment l'intégration technologique, le choix d'applications et la formation des enseignants, sont abordés, ainsi que les constats sur l'efficacité pédagogique de l'iPad. En conclusion, l'auteur souligne le potentiel pédagogique de l'iPad, le qualifiant d'outil complémentaire aux ordinateurs et d'essentiel pour un 'cartable numérique'.