Diaporama utilisé par Bart Jourquin, Professeur à la Louvain School of Management, lors de sa conférence au Forum financier de Mons-La Louvière, le 21 mai 2019.
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"ABES
MANUEL NUMÉRIQUE EN ACCÈS LIBRE
POUR L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN HISTOIRE
• Favorise l’apprentissage des modes
de réflexion propres à l’historien
• Familiarise l’étudiant à la maîtrise
des sources et outils de l’historien
• Ouvre l’étudiant aux disciplines qui
environnent et nourrissent la science
historique
• Donne à l’étudiant les repères
historiographiques
Poster présenté par COUPERIN
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"ABES
This document discusses the status of requests in Cidemis, the French ISSN database. It provides statistics on the percentage of requests (corrections, creations, numeration) that were completed in 2015-2020 for ISSN France and other centers. Completion rates were higher for ISSN France than other centers. It also discusses how to track numeration requests that were accepted in the Sudoc database to then close the corresponding requests in Cidemis.
Diaporama utilisé par Bart Jourquin, Professeur à la Louvain School of Management, lors de sa conférence au Forum financier de Mons-La Louvière, le 21 mai 2019.
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"ABES
MANUEL NUMÉRIQUE EN ACCÈS LIBRE
POUR L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN HISTOIRE
• Favorise l’apprentissage des modes
de réflexion propres à l’historien
• Familiarise l’étudiant à la maîtrise
des sources et outils de l’historien
• Ouvre l’étudiant aux disciplines qui
environnent et nourrissent la science
historique
• Donne à l’étudiant les repères
historiographiques
Poster présenté par COUPERIN
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"ABES
This document discusses the status of requests in Cidemis, the French ISSN database. It provides statistics on the percentage of requests (corrections, creations, numeration) that were completed in 2015-2020 for ISSN France and other centers. Completion rates were higher for ISSN France than other centers. It also discusses how to track numeration requests that were accepted in the Sudoc database to then close the corresponding requests in Cidemis.
This document provides an overview of the Cidemis application and circuit for requesting ISSN numbers. It begins with a brief introduction to Cidemis and the upstream Sudoc networks. It then discusses the digitization of the request circuit and how technology illuminates the complexity of communication. The rest of the document provides reminders and best practices for users of the application, including the importance of clear communication and documentation. It also references additional resources for learning about and using Cidemis.
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"ABES
Session coordonnée par Marianne Giloux (Abes).
Cette session aborde les points suivants :
- Un renouvellement conceptuel international
- Un renouvellement technologique nécessaire
- La transition bibliographique de l’Abes : l’expérimentation SudocFRBR, le FNE, le projet Sudoc21 et lme projet "Vers la LRMisation des données"
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'AbesABES
Présentation de David Aymonin, directeur de l'Abes
Intervention qui brosse un tableau synthétique de ce que fait l’Abes aujourd’hui : à quoi sert-elle ? dans quel contexte ? pour qui travaille-t-elle ? de quelle manière et avec qui ?
Présentation des Actus de l'Abes 2021, partie 1.
Cette partie est consacré aux actions de l'Abes au service de l'IST, de la Science Ouverte et des grands projets nationaux.
Poster présenté par l'Abes (hors concours).
Depuis 2019, l’Abes teste un nouvel algorithme développé par OCLC pour créer automatiquement des pré-notices d’œuvres, à partir de regroupements de notices bibliographiques. Ce premier pas dans la FRBRisation (aujourd'hui on parle de LRMisation) des données du catalogue Sudoc s’est accompagné d’un contrôle très strict des performances et des résultats de ce "robot". L’expérimentation aujourd’hui terminée, il est temps d’en dresser le bilan, pour vérifier dans quelle mesure, à l’avenir, les algorithmes et l’intelligence artificielle seront d’un précieux recours pour modéliser des millions de données.
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...ABES
Poster présenté par le SCD de l'Université de Toulouse 2 Jean Jaurès.
Le Service Commun de la Documentation de l’Université Toulouse - Jean Jaurès a mis en place un service d'accompagnement à la gestion des données qui s'articule autour :
- d'une offre de formation à destination des doctorants
- d'un accompagnement des chercheurs
La mise en œuvre de cet appui en collaboration avec l'ensemble des acteurs impliqués au niveau de l'établissement a permis un reconnaissance du SCD comme un acteur primordial sur ces questions. Ainsi, dans le cadre de la formalisation des acteurs de la Science Ouverte au sein de l’établissement, la vice-présidence recherche a chargé le SCD d'assurer les fonctions d'administrateur.rice des données, des algorithmes et des codes sources de la recherche et de co-piloter le comité opérationnel des données de la recherche.
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...ABES
Poster présenté par l'association KohaLa.
Ce poster présente le plugin Koha qui permet d’insérer des identifiants pérennes trouvés par Bibliostratus dans des notices bibliographiques (ark ou PPN) et autorités (ark, isni, Idref).
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...ABES
Poster présenté par le SCD de l'Université Toulouse 2 Jean Jaurès.
L’objet de ce poster est de présenter la démarche qui a conduit à un projet d’expositions participatives autour de la collection cartographique patrimoniale de l’Université Toulouse Jean Jaurès, conservée au Centre de Ressources Olympe de Gouges. Après avoir découvert en 2007 cette collection sans usages, alors que j'étais responsable de la bibliothèque de Géographie, j'ai décidé de mener à partir de 2010 des recherches en Sciences de l’Information et de la Communication sur le document carte. Après l'obtention de mon doctorat en 2015, j'ai poursuivi des travaux scientifiques sur une méthode favorisant l’appropriation des valeurs informatives de ce document singulier dans l'idée de développer des médiations. Depuis deux ans, j'expérimente ainsi des ateliers avec des usagers placés en situation d’enquêter sur des cartes, en vue de réaliser des posters documentaires. Les objectifs de l'application professionnelle de mes réflexions sont multiples : créer du lien entre des documents patrimoniaux sans usages et des potentiels récepteurs, les inviter à découvrir et à utiliser des documents dans une démarche de réactivation, les inciter à avoir des lectures plurielles d'un même document, et enfin proposer un autre modèle d’expositions afin de vivifier des collections en dormance documentaire.
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...ABES
Poster présenté par l'INISTCNRS et le CCSD.
Lancé au printemps 2021 et soutenu par le MESRI, corHAL proposera ses services à la fin de l’année. Porté par l’Inist et le CCSD, ce projet permet de collecter des métadonnées de publications scientifiques françaises issues de plusieurs réservoirs. Ces données sont homogénéisées et enrichies à l’aide d’alignements. Un repérage de doublons assure la création de notices unifiées combinant les informations des différentes sources. Grâce à un système d’alertes (mode push ou pull), le service propose au chercheur ses publications absentes de HAL. Ce dernier choisit d’importer automatiquement aucun, un, plusieurs ou tous les textes intégraux de ses publications dans l’archive ouverte nationale.
CorHAL, un outil au service du chercheur et de la science ouverte.
Jabes 2021 - Poster "Arabesques en ligne : une collaboration fructueuse"ABES
Poster présenté par l'INIST-CNRS et l'Abes.
Depuis début 2020, la revue Arabesques est en ligne sur le portail de revues scientifiques Prairial. Cette réalisation est le fruit d’une riche collaboration entre l’Inist, l’Abes, les bibliothèques universitaires Lyon 3, et l’infrastructure de recherche Métopes de l’Université de Caen.
Jabes 2021 - Poster "Science ouverte, licences libres : tu relances ou tu te ...ABES
Poster présenté par le SCD de l'Université de Guyane.
Dans le cadre d’une refonte complète de ses enseignements, le Service de la Documentation a élaboré sept jeux de plateau pédagogiques, portant sur des sujets variés au sein des sciences de l’information et de la documentation : le libre accès, les licences libres, la présentation d’une bibliographie, le fonctionnement des bases de données, etc. Ces jeux, basés sur un mode d’interactivité ludique, sont présentés lors des séances de formation proposées aux Masters et Doctorants, et rencontrent souvent un vif succès en libérant la parole au sein des groupes et en amorçant des débats autour des sujets traités. Plus de 80% des doctorants et 100% des Masters et des IUT à qui ont été présentés ce jeu se sont déclarés satisfaits ou plus.
Ces sept jeux, déposés en accès libre et gratuit sur l’archive ouverte Zenodo, ont fait l’objet d’une diffusion au niveau de la France où ils sont utilisés par une trentaine d’établissements d’enseignement supérieur. Ils ont également fait l’objet d’une communication au congrès européen des bibliothèques LIBER, et au congrès international des bibliothèques IFLA. Nous proposons ici à la communauté universitaire française de (re)découvrir cette aventure et ses sept premiers jeux créés avec la version française du poster présentée à ces deux congrès.
Nous voyons les séances de formation comme un jeu de poker, où le jeu de l’étudiant ne nous est pas connu – soit parce que l’étudiant n’a pas conscience de ses besoins en terme d’apprentissage, soit parce qu’il les masque par méfiance. Le bibliothécaire poursuit dans sa formation des enjeux qui sont de trois ordres : scientifiques, éducatifs et citoyens. Pour faire prendre conscience à l’étudiant de ceux-ci, il doit animer des ateliers sous un mode bienveillant, interactif et collaboratif, et dispose pour cela de deux cartes dans sa « main » : les jeux pédagogiques et l’animation autour de ceux-ci, qui permettent de transmettre le savoir sur le monde du libre accès et des licences ouvertes, et conduisent à leurs réutilisations. En bas du poster sera proposé un lien QR Code permettant de télécharger les liens de tous les jeux d’un coup. Le visuel du poster illustrera cette version de la pédagogie.
Poster présenté par le comité de pilotage CRFCB-URFIST-ENSSIB.
Dans l’exercice de son activité, le bibliothécaire formateur consolide des compétences spécifiques. Leur reconnaissance est désormais possible grâce au dispositif proposé par le collectif constitué par le réseau des CRFCB, l’Enssib et le réseau des URFIST. Ce dispositif offre, d'une part, un parcours de formation et, d'autre part, une validation de compétences, pour les bibliothécaires formateurs de publics.
Jabes 2021 - Poster "Bibliothèques de recherche - Compétences en science ouve...ABES
Poster présenté par l'association LIBER (conception Cécile Swiatek, groupe Digital skills for library staff and researchers).
Ce poster montre les parcours de compétences, les formations et des études de cas sélectives.
This document provides an overview of the Cidemis application and circuit for requesting ISSN numbers. It begins with a brief introduction to Cidemis and the upstream Sudoc networks. It then discusses the digitization of the request circuit and how technology illuminates the complexity of communication. The rest of the document provides reminders and best practices for users of the application, including the importance of clear communication and documentation. It also references additional resources for learning about and using Cidemis.
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"ABES
Session coordonnée par Marianne Giloux (Abes).
Cette session aborde les points suivants :
- Un renouvellement conceptuel international
- Un renouvellement technologique nécessaire
- La transition bibliographique de l’Abes : l’expérimentation SudocFRBR, le FNE, le projet Sudoc21 et lme projet "Vers la LRMisation des données"
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'AbesABES
Présentation de David Aymonin, directeur de l'Abes
Intervention qui brosse un tableau synthétique de ce que fait l’Abes aujourd’hui : à quoi sert-elle ? dans quel contexte ? pour qui travaille-t-elle ? de quelle manière et avec qui ?
Présentation des Actus de l'Abes 2021, partie 1.
Cette partie est consacré aux actions de l'Abes au service de l'IST, de la Science Ouverte et des grands projets nationaux.
Poster présenté par l'Abes (hors concours).
Depuis 2019, l’Abes teste un nouvel algorithme développé par OCLC pour créer automatiquement des pré-notices d’œuvres, à partir de regroupements de notices bibliographiques. Ce premier pas dans la FRBRisation (aujourd'hui on parle de LRMisation) des données du catalogue Sudoc s’est accompagné d’un contrôle très strict des performances et des résultats de ce "robot". L’expérimentation aujourd’hui terminée, il est temps d’en dresser le bilan, pour vérifier dans quelle mesure, à l’avenir, les algorithmes et l’intelligence artificielle seront d’un précieux recours pour modéliser des millions de données.
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...ABES
Poster présenté par le SCD de l'Université de Toulouse 2 Jean Jaurès.
Le Service Commun de la Documentation de l’Université Toulouse - Jean Jaurès a mis en place un service d'accompagnement à la gestion des données qui s'articule autour :
- d'une offre de formation à destination des doctorants
- d'un accompagnement des chercheurs
La mise en œuvre de cet appui en collaboration avec l'ensemble des acteurs impliqués au niveau de l'établissement a permis un reconnaissance du SCD comme un acteur primordial sur ces questions. Ainsi, dans le cadre de la formalisation des acteurs de la Science Ouverte au sein de l’établissement, la vice-présidence recherche a chargé le SCD d'assurer les fonctions d'administrateur.rice des données, des algorithmes et des codes sources de la recherche et de co-piloter le comité opérationnel des données de la recherche.
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...ABES
Poster présenté par l'association KohaLa.
Ce poster présente le plugin Koha qui permet d’insérer des identifiants pérennes trouvés par Bibliostratus dans des notices bibliographiques (ark ou PPN) et autorités (ark, isni, Idref).
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...ABES
Poster présenté par le SCD de l'Université Toulouse 2 Jean Jaurès.
L’objet de ce poster est de présenter la démarche qui a conduit à un projet d’expositions participatives autour de la collection cartographique patrimoniale de l’Université Toulouse Jean Jaurès, conservée au Centre de Ressources Olympe de Gouges. Après avoir découvert en 2007 cette collection sans usages, alors que j'étais responsable de la bibliothèque de Géographie, j'ai décidé de mener à partir de 2010 des recherches en Sciences de l’Information et de la Communication sur le document carte. Après l'obtention de mon doctorat en 2015, j'ai poursuivi des travaux scientifiques sur une méthode favorisant l’appropriation des valeurs informatives de ce document singulier dans l'idée de développer des médiations. Depuis deux ans, j'expérimente ainsi des ateliers avec des usagers placés en situation d’enquêter sur des cartes, en vue de réaliser des posters documentaires. Les objectifs de l'application professionnelle de mes réflexions sont multiples : créer du lien entre des documents patrimoniaux sans usages et des potentiels récepteurs, les inviter à découvrir et à utiliser des documents dans une démarche de réactivation, les inciter à avoir des lectures plurielles d'un même document, et enfin proposer un autre modèle d’expositions afin de vivifier des collections en dormance documentaire.
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...ABES
Poster présenté par l'INISTCNRS et le CCSD.
Lancé au printemps 2021 et soutenu par le MESRI, corHAL proposera ses services à la fin de l’année. Porté par l’Inist et le CCSD, ce projet permet de collecter des métadonnées de publications scientifiques françaises issues de plusieurs réservoirs. Ces données sont homogénéisées et enrichies à l’aide d’alignements. Un repérage de doublons assure la création de notices unifiées combinant les informations des différentes sources. Grâce à un système d’alertes (mode push ou pull), le service propose au chercheur ses publications absentes de HAL. Ce dernier choisit d’importer automatiquement aucun, un, plusieurs ou tous les textes intégraux de ses publications dans l’archive ouverte nationale.
CorHAL, un outil au service du chercheur et de la science ouverte.
Jabes 2021 - Poster "Arabesques en ligne : une collaboration fructueuse"ABES
Poster présenté par l'INIST-CNRS et l'Abes.
Depuis début 2020, la revue Arabesques est en ligne sur le portail de revues scientifiques Prairial. Cette réalisation est le fruit d’une riche collaboration entre l’Inist, l’Abes, les bibliothèques universitaires Lyon 3, et l’infrastructure de recherche Métopes de l’Université de Caen.
Jabes 2021 - Poster "Science ouverte, licences libres : tu relances ou tu te ...ABES
Poster présenté par le SCD de l'Université de Guyane.
Dans le cadre d’une refonte complète de ses enseignements, le Service de la Documentation a élaboré sept jeux de plateau pédagogiques, portant sur des sujets variés au sein des sciences de l’information et de la documentation : le libre accès, les licences libres, la présentation d’une bibliographie, le fonctionnement des bases de données, etc. Ces jeux, basés sur un mode d’interactivité ludique, sont présentés lors des séances de formation proposées aux Masters et Doctorants, et rencontrent souvent un vif succès en libérant la parole au sein des groupes et en amorçant des débats autour des sujets traités. Plus de 80% des doctorants et 100% des Masters et des IUT à qui ont été présentés ce jeu se sont déclarés satisfaits ou plus.
Ces sept jeux, déposés en accès libre et gratuit sur l’archive ouverte Zenodo, ont fait l’objet d’une diffusion au niveau de la France où ils sont utilisés par une trentaine d’établissements d’enseignement supérieur. Ils ont également fait l’objet d’une communication au congrès européen des bibliothèques LIBER, et au congrès international des bibliothèques IFLA. Nous proposons ici à la communauté universitaire française de (re)découvrir cette aventure et ses sept premiers jeux créés avec la version française du poster présentée à ces deux congrès.
Nous voyons les séances de formation comme un jeu de poker, où le jeu de l’étudiant ne nous est pas connu – soit parce que l’étudiant n’a pas conscience de ses besoins en terme d’apprentissage, soit parce qu’il les masque par méfiance. Le bibliothécaire poursuit dans sa formation des enjeux qui sont de trois ordres : scientifiques, éducatifs et citoyens. Pour faire prendre conscience à l’étudiant de ceux-ci, il doit animer des ateliers sous un mode bienveillant, interactif et collaboratif, et dispose pour cela de deux cartes dans sa « main » : les jeux pédagogiques et l’animation autour de ceux-ci, qui permettent de transmettre le savoir sur le monde du libre accès et des licences ouvertes, et conduisent à leurs réutilisations. En bas du poster sera proposé un lien QR Code permettant de télécharger les liens de tous les jeux d’un coup. Le visuel du poster illustrera cette version de la pédagogie.
Poster présenté par le comité de pilotage CRFCB-URFIST-ENSSIB.
Dans l’exercice de son activité, le bibliothécaire formateur consolide des compétences spécifiques. Leur reconnaissance est désormais possible grâce au dispositif proposé par le collectif constitué par le réseau des CRFCB, l’Enssib et le réseau des URFIST. Ce dispositif offre, d'une part, un parcours de formation et, d'autre part, une validation de compétences, pour les bibliothécaires formateurs de publics.
Jabes 2021 - Poster "Bibliothèques de recherche - Compétences en science ouve...ABES
Poster présenté par l'association LIBER (conception Cécile Swiatek, groupe Digital skills for library staff and researchers).
Ce poster montre les parcours de compétences, les formations et des études de cas sélectives.
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...
JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"
1. Et la boucle est bouclée :
les notices ISSN dans le Sudoc
Réunion annuelle des responsables de centres du réseau du Sudoc-PS
Jeudi 14 Octobre 2021 - Montpellier
6. RAPPEL : Comment fonctionnent les fusions ?
La zone de la notice résidente est intégralement remplacée (« écrasée »)
Zones concernées (quelques exemples) : 011, 100, 530, … ; 430, 440, … (zones sous autorité ISSN)
La zone est ajoutée à la notice résidente si elle est différente (si elle est identique, on laisse la zone existante)
Zones concernées (quelques exemples) : 033, 321, …
La zone est ajoutée à la notice résidente si elle est absente
Zones concernées (quelques exemples) : 207, 676, …
• Mettre à jour les zones sous autorité ISSN
• Conserver au maximum les zones susceptibles d’avoir été modifiées / enrichies par les catalogueurs
Et le Sudoc, alors ?
L’Abes importe les notices du registre dans le Sudoc, et il nous a paru intéressant de détailler avec vous la chaîne de traitement
=> Volonté de montrer comment ça se passe « en coulisses », pour mieux comprendre ce qu’il se passe dans le Sudoc quand le réseau crée des notices, fait des demandes Cidemis numérotation/corrections
Description du circuit d’import des notices en provenance d’ISSN dans le Sudoc : nous a paru utile de l’expliquer, pour mieux comprendre modalités d’import, zone modifiées/écrasées, quels enrichissements ?
CIEPS/ISSN - Centre international d’enregistrement des publications en série (CIEPS) (Centre international de l’ISSN)
CIEPS : envoi bimensuel des notices : nouvelles notices, notices mises à jour (centres étrangers + international + ISSN France pour l’instant)
Export des notices à destination de l’Abes (en UNIMARC ISO), via mise à disposition des fichiers sur le cloud => envoi mail : x fichiers à dispo (2 ou 3 généralement, pour un volume d’environ 10 – 15 000 notices, parfois +)
Réception puis conversion des notices en PICA+ (= format propriétaire de la base de données qui se cache derrière le Sudoc)
+ enrichissements (= données ajoutées par le programme de conversion) :
Date de la conversion en 801
Ajout n° source (035) issn12345678 ; road12345678 si 321 ROAD présente dans la notice importée
210 ou 214, selon les conditions définies (si 202 dans l’une des zones 210 => 214)
Chargement des notices converties dans une base « signal » = une base de transit, dotée d’un minimum d’index de même définition que ceux de la base dans laquelle on veut importer les notices (= base de production) ; on l’appelle aussi base intermédiaire
Corrections dans la base intermédiaire : si la correction porte sur des données sous autorité ISSN => suppression et ré-import de la notice
Sinon, correction directement dans la base intermédiaire
Visualisation d’une notice en PICA+
Maintenant que les notices se trouvent dans cette base « intermédiaire », il va falloir les charger dans la base de production.
Pb : certaines notices se trouvent déjà dans la base, soit créées par les catalogueurs du réseau, avec demande de numérotation, soit elles ont été mises à jour par le CIEPS, et doivent être rechargées en corrigeant les infos mises à jour.
D’autres notices doivent être créées, car ne sont pas encore dans le catalogue.
On va donc définir des paramètres qui permettent de comparer les nouvelles notices avec celles du Sudoc (notices « résidentes ») : le programme va comparer afin de savoir s’il doit faire nouvelle notice, fusion ou candidat doublon.
Vérifier si la notice est déjà dans le Sudoc, grâce aux n° source : 035 et 011 + type de support
Si oui > fusion (si toutes les conditions sont réunies)
Reliquat : soumis à l’autre type de comparaison : index CLM & taux de ressemblance
CLM = CLuster Matchkey
Clé titre auteur (9, 4, 2, 2, 1, 4)
Les valeurs de cet index sont calculées en prenant les :
9 premiers caractères du premier mot du titre
4 premiers caractères du deuxième mot du titre
2 premiers caractères du troisième mot du titre
2 premiers caractères du quatrième mot du titre
1 (premier) caractère du cinquième mot du titre
4 premiers caractères du premier mot du nom de l'auteur
Zones :
200 $a $c $e $h $i
700, 701, 702 $a
710, 711, 712 $a
A la fin de cette étape, le programme produit des fichiers résultats, qui serviront aux traitements post-chargement
Comment se répartissent les différents cas de figure ? Fusion ? Nouvelle notice ? Candidat-doublon ?
Toujours à peu près les mêmes proportions : ex. sur l’année 2020
358303 notices reçues
357984 notices converties
21088 nouvelles imp
21998 nouvelles élec
46086 nouvelles en tout
7507 candidats doublons
307164 fusions
196 notices supprimées de la base intermédiaire pour conflit de support
Fonctionnement des fusions
On met à jour les zones sous autorité ISSN
On conserve au maximum les zones susceptibles d’avoir été modifiées / enrichies par les catalogueurs pour ne pas écraser le travail du réseau
1 table .asc = fichier de commandes, qui liste toutes les zones de la notice, suivi d’instructions pour chaque zone
3 grands cas de figure :
On remplace totalement la zone de la notice résidente par celle de la notice entrante = on « écrase » la zone existante
Ex. 100, 530 (= zones sous autorité ISSN)
+ quasiment toutes les zones de liens 4XX
&036J REPLACE(KEEP) ADD(KEEP) DELETE !430
&036K REPLACE(KEEP) ADD(KEEP) DELETE !440
Pour la liste de toutes les zones sous autorité ISSN, se référer au GM : http://documentation.abes.fr/sudoc/manuels/controle_bibliographique/circuit_signalement_rc/index.html#CorrectionZoneAutoriteISSN
On ajoute la zone si elle est différente
Ex. 321 : si identique dans la notice résidente et dans entrante, on ne fait rien ; sinon, on ajoute la 321 différente ($a)
033
&009Q IDENTICAL($a)?KEEP:ADD ADD(KEEP) KEEP !033
On ajoute la zone si elle est absente
Ex. 207
Grâce aux fichiers résultats produits au moment de l’intégration des notices dans la base de production, on va pouvoir appliquer d’autres traitements aux notices, après leur chargement
Opérations manuelles !
Traitement des conflits de support A/O = inversion des ISSN entre l’imprimé et son équivalent électronique
Si erreur < Registre, on garde la notice résidente Sudoc et on supprime la notice erronée de la base intermédiaire (elle ne sera pas chargée) ; la notice résidente ne sera pas modifiée
Si erreur < Sudoc, on corrige la notice résidente (Ab > Ob ou Ob > Ab + zones à mettre à jour), et la notice entrante fusionne avec la résidente
2. Traitement des demandes Cidemis à partir des fichiers résultats « merge » ( = pour les notices qui ont fusionné avec les notices résidentes du Sudoc) : repérer les notices qui contiennent une demande Cidemis
Pour les demandes de numérotation => on supprime la zone 830 qui contient la demande, puisque de fait la notice a été numérotée puisqu’elle a été livrée
Pour les demandes de corrections : on vérifie si la correction a été prise en compte
Si oui, suppression zone de la demande
Si non, on rétablit la donnée corrigée par le catalogueur (pour mémoire, les demandes de correction porte sur des zones sous autorité ISSN, donc correction proposée est effacée au moment du chargement = donnée écrasée par celle de la notice entrante), et on laisse la zone contenant la demande de correction puisqu’elle n’a pas été prise en compte
Pour les demandes de corrections antérieures à la mise en place du circuit Cidemis, l’Abes précise en 830 qu’il faut ré-initialiser la demande dans Cidemis si elle est toujours d’actualité
Comme souligné précédemment par Yves, la suppression de la zone 830 contenant la demande dans le Sudoc n’entraîne pas la validation automatique dans Cidemis (alors que la validation dans Cidemis entraîne la suppression automatique de la 830 Sudoc)
Il n’y a aucun moyen automatique de « pister » les demandes de correction refusées/acceptées dans les notices du Sudoc et les demandes correspondantes non validées dans Cidemis.
Il est en revanche possible de « pister » les demandes de numérotation acceptées dans les notices du Sudoc et de clore automatiquement les demandes correspondantes dans Cidemis : la base est a priori à jour au 1er juin 2021.
il faut aller valider dans Cidemis (moi je fais parfois ça). Et ensuite on croise les doigts pour que le Centre mette à jour dans Cidemis
3. Traitement des candidats-doublons
Contrairement aux autres imports (mono, notamment), c’est l’Abes qui traite les candidats doublons, dès le chargement terminé.
RAPPEL : les fusions se font automatiquement chaque soir / le programme de fusion tourne tous les soirs à 19h
4. Programme de liage (zone 4XX) = remplacer $tTitre et $xISSN par $0PPN