La Révolution française et l'Empire nouvel ordre politique et société révolut...Xavier Monty
La Révolution française et l'Empire nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe.
Le cours est un peu long mais j'ai essayé d'être le plus précis possible dans l'évolution des idées et des événements de la Révolution et de l'Empire.
La Révolution française et l'Empire nouvel ordre politique et société révolut...Xavier Monty
La Révolution française et l'Empire nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe.
Le cours est un peu long mais j'ai essayé d'être le plus précis possible dans l'évolution des idées et des événements de la Révolution et de l'Empire.
Un powerpoint sur la France nouvelle née de la Révolution et de l'Empire. De nombreuses illustrations sont des gouaches des frères Lesueur (Musée Carnavalet, Paris).
Un powerpoint sur la France nouvelle née de la Révolution et de l'Empire. De nombreuses illustrations sont des gouaches des frères Lesueur (Musée Carnavalet, Paris).
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
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Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
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Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
La Revolution - consolider et sortir de la Revolution (1794-1815)
1. TH1: L’EUROPE ET LE MONDE FACE AUX
REVOLUTIONS
Consolider et sortir de la Révolution
(1794-1815)
2. De la France révolutionnaire à la France impériale
oct. 1791 - sept. 1792
MONARCHIE
CONSTITUTIONNELLE
sept. 1792 - août 1795
CONVENTION
août 1795 - nov. 1799
DIRECTOIRE
nov. 1799 - déc. 1804
CONSULAT
déc. 1804 - avril 1814
PREMIER EMPIRE
1810
1800 1815
1790
1789
Prise de
la Bastille
1815
Défaite de
Waterloo
1793
Exécution
de Louis XVI
1804
Sacre de
Napoléon Ier
1789
Déclaration des droits
de l’homme et du citoyen
1805
Bataille d’Austerlitz
1812
Campagne
de Russie
3. Remplir au fur et à mesure votre chronologie durant
les 4 leçons sur la Révolution et l’Empire.
Pour chaque leçon il faut apprendre par cœur les
dates correspondantes au contrôle.
4. A. Du Directoire à l’Empire : la mise en place d’un régime autoritaire
Directoire : fin de la République égalitaire,
république bourgeoise et militariste
(début des conquêtes en Europe).
La mode : incroyables et merveilleuses
Brumaire (novembre 1799)
Coup d’Etat de Bonaparte : fin du directoire.
5. Ingres Napoléon Ier sur le trône
impérial (1806)
Gros Bonaparte, Premier
consul (1802)
• 1793-1799 Bonaparte général
1796 Campagne d’Italie
1798 Campagne d’Egypte
• 1799-1804 Bonaparte Premier consul
• 184-1815 Napoléon Ier empereur des
Français
David Bonaparte franchissant le Saint-
Bernard 1801
7. 2. Le retour à un consensus de paix et de stabilité en France
Réorganisation de l'Etat
Chataignier Costume des préfets 1800.
Légion d’honneur
Gravure de Janinet d’après un dessin de Durand,
Cour du lycée Bonaparte, XIXe siècle
Franc germinal 1803
8. Art. 213 : Le mari doit protection à sa femme, la femme
obéissance à son mari.
Art. 372 : L'enfant reste sous l'autorité de ses parents jusqu'à sa
majorité.
Art. 373 : Le père seul exerce cette autorité pendant le
mariage.
Art. 376 : Si l'enfant a moins de 16 ans, le père peut le faire
emprisonner pendant un temps qui ne pourra excéder un mois.
Art. 1781 : Le maître [= le patron] est cru sur son affirmation
pour le paiement des salaires.
Code Civil de 1804
Consolidation des acquis de 1789
9. Quelles sont les religions représentées sur cette affiche et qui
est le personnage central ?
Quel sens a cette affiche de propagande ?
Tolérance et paix religieuse
1801 Concordat avec le pape
10. AVANT 1789 APRES 1815
Monarchie de ……………………………
Les Français sont des ……………………
Absolutisme mais des contre-pouvoirs puissants :
parlements, noblesse, Eglise.
Principes politiques
Souveraineté de la Nation
Les Français sont des ……………………
Une constitution organise la séparation des pouvoirs.
Renforcement du pouvoir de l’Etat.
Emplois publics détenus par la …………
Diversité des circonscriptions (diocèses, pays d’état, pays
d’élection, généralité etc…) de tailles très diverses.
Administration
Des fonctionnaires recrutés par concours et payés par l’Etat.
Nouvelles circonscriptions: arrondissements, cantons,
communes et ………………………
Justice multiple : royale, seigneuriale, ecclésiastique.
Diversité des droits : coutumier, romain…
Le juge est propriétaire de sa charge.
Droit et justice
Hiérarchie des tribunaux : juge de paix, tribunal correctionnel,
cour d’assise.
Unification du droit, fin des privilèges : le …………………… et
autres codes.
Inégalité devant l’impôt.
Impôt royal : la …………………………
Impôt ecclésiastique : la …………………
Impôt au seigneur : les droits seigneuriaux.
Pas de contrôle des dépenses.
Monnaie et finances
………………………… devant l’impôt.
La Banque de France émet des billet. Une monnaie stable, le
Franc Germinal.
Un budget soumis à une assemblée.
Censure, emprisonnements arbitraires
(…………………………………………)
Société d’ordres fondée sur les …………
Société
Proclamation des …………… fondamentales
et de l’………………… de tous les citoyens : société de classes
fondée sur la fortune.
Morcellement intérieur du royaume par des douanes
intérieures.
Variétés régionales des poids et mesures.
Artisanat organisé en corporations et métiers.
Economie
Unification du territoire avec des douanes aux frontières.
Unification des ……………………………
avec le système métrique.
Interdiction des ……………………, liberté de produire et
commercer.
Catholicisme religion d’Etat, seul autorisé (intolérance).
Mariage ………………. seulement.
L’Eglise perçoit un impôt, la …………… Religion
Liberté des cultes, le catholicisme lié à l’Etat par le
………………………………………
Mariage civil et Etat civil ………………
L’Eglise a perdu ses terres et la dîme.
Mercenaires
Officiers nobles (4 quartiers de noblesse). Armée
Conscription : service national.
Officiers sortis du rang ou de l’école militaire
(…………………………………)
Bilan de la
Révolution et de
l'Empire