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Sylvain GLAND, académie de Besançon
Alfonso Fornieles Ten, IES Alborán
2
LIBERALISME ET
RÉVOLUTION
QUE S'EST-IL PASSQUE S'EST-IL PASSÉÉ
EN DIX ANS??????EN DIX ANS??????
Construire un récit
Consignes
Tu vas visionner un diaporama relatant les grandes étapes de la
période révolutionnaire et de l’Empire. L’activité va te permettre
de construire seul le récit des événements.
– Pour cela :
 Observe bien les documents qui vont apparaître et les
informations qu’ils contiennent.
 Écoute aussi les précisions qui seront données à l'oral.
 Réponds alors aux questions posées ci-après par des phrases
qui se suivent et qui reprennent les mots des questions.
De nombreux bouleversements ont eu lieu pendant les 25 ans que dure la période de
la Révolution française et de l’Empire.
Quelles en sont les principales étapes ?
Le récit est organisé en trois époques.
1. Première époque :
DE LA MONARCHIE ABSOLUE A LA
COSNTITUTIONELLE
a. La société de l’Ancien Régime : les 3 ordres
a.1) Deux ordres privilégiés : la noblesse et le clergé
Ces 2 ordres ne payent pas d'impôts et perçoivent les
droits féodaux.
A l’intérieur même de ces 2 ordres privilégiés, il existe des
différences/
-la Haute Noblesse et une partie du clergé (évêques et
abbés) possèdent de grands domaines qu’ils font
exploiter par des paysans et mènent une vie luxueuse.
-la petit noblesse quant à elle (qui en plus n’avait pas le
droit de travailler sous peine de perdre leur titre) et le bas
clergé vivent simplement.
a.2.) Le Tiers Etat
Ce troisième ordre comprend la très grande majorité de
la population française, plus de 85%. Il est d’une grande
diversité.
Les hauts bourgeois (officiers, riches marchands) vivent
dans les villes et aspirent à s'élever et à participer à la vie
politique.
Par contre, la bourgeoisie « normale » (artisans,
boutiquiers) vivent modestement.
Dans les campagnes, le niveau de vie des paysans varie.
Mais en général, les laboureurs ne profitent pas du progrès
économique et vivent très pauvrement.
b. La monarchie absolue:
• Louis XVI, roi absolu
• L’absolutisme, régime
politique dans lequel une
personne concentre en
ses mains tous les
pouvoirs et gouverne sans
aucun contrôle.
• Leur légitimité vient de
Dieu
c) Les problèmes
L'État français a un grand problème économique: les
dépenses sont beaucoup plus grandes que les recettes...
Surtout avec la guerre d'indépendence des États-Unis et
les dépenses de la Cour.
Mais comme toujours, lorsqu'un ministre du roi veut
augmenter les droits des privilégiés, l'unique façon
d'augmenter les recettes, ils...
Oui, ils disent NON!
Question 1, 2
Pour résoudre la grave crise financière de la monarchie
française, le roi Louis XVI a convoqué en mai 1789 les
États généraux à Versailles pour la première fois
depuis 175 ans.
Les États généraux sont la réunion des trois ordres de
la société française, qui ont pu exprimer leurs souhaits
dans les cahiers de doléances, chaque groupe a
envoyé leurs représentants.
Louis XVI
Dès les premières séances, Louis XVI déçoit les députés du tiers
état : en ne proposant aucune réforme de la société ni de la
monarchie, il ne tient pas compte de leurs cahiers de doléances.
Question 3, 4
Les députés du tiers état (qui représentent 90
Français sur 100) veulent éviter ainsi d’être
minoritaires face aux deux voix de la noblesse et
du clergé.
Ils veulent notamment que les décisions des états
généraux soient votées « par tête » (un député =
une voix) et non par ordre (un ordre = une voix).
Question 5
Estimant donc représenter la plus grande partie
de la nation, les députés du tiers état décident de
se proclamer « Assemblée nationale ».
Les députés de l’Assemblée nationale invitent les représentants des autres ordres à les rejoindre
et affirment, le 20 juin 1789 dans la salle du jeu de Paume : « Nous prêtons à l’instant le serment
solennel de ne jamais nous séparer (…) avant qu’une Constitution soit établie ».
Le serment du jeu de Paume, par le peintre David, 1790
Les députés de
l’Assemblée
Le peuple
spectateur
Le souffle de
l’Histoire et la
lumière de la
Raison
Bailly président de l’Assemblée
lisant le sermentUn pasteur protestant, un moine et un
abbé catholiques, symboles de la
concorde retrouvée dans la Nation
Question 6
Quelques députés du Clergé et de la Noblesse se
joignent à eux et les Etats Généraux se déclarent
Assemblée Constituante.
Louis XVI veut résister et fait appel à l’armée.
Les parisiens se soulevèrent et prennent la Bastille
le 14 juillet 1789, prison symbole de l'absolutisme
royal.
Le roi Louis XVI rassemble des soldats autour de Paris et le peuple...
La prise de la Bastille,
14 juillet 1789, peinture de la
fin du XVIIIe
siècle
Le peuple de Paris
en armes
M. De Launay,
gouverneur de la Bastille,
est arrêté par les
Parisiens avant d’être
exécuté.
La prison royale de la Bastille,
symbole du pouvoir royal et
ses défenseurs assiégés
La violence
de l’assaut
Question 7
A l’annonce de ces événements, une « Grande
peur » s’empare des campagnes qui se soulèvent
à leur tour. Les paysans se révoltent et attaquent
les châteaux.
On appela ce mouvement « la Grande Peur ».
Gravure anonyme du XVIIIe
siècle, Musée Carnavalet, Paris.
Propriété d’un noble
attaquée par des paysans
Question 8
Pour rétablir le calme dans le royaume, l’Assemblée
nationale vote …
…La fin des privilèges des
nobles et du clergé, le 4 août
1789
La Déclaration des droits de
l’Homme et du citoyen, le 26 août
1789
L'égalité des citoyens devant la loi, la disparition des
privilèges, des droits seigneuriaux et de la dîme.
Consacration des droits inaliénables devant le loi (la
vie, la liberté, la propieté) que personne ne peut
supprimer...
C'est le triomphe des idées des Lumières!
Louis XVI ne peut stopper la Révolution qui gagne
tout le pays. Le roi doit céder et reconnaît ainsi la fin
de la monarchie absolue et de l’Ancien Régime…
Après les événements de 1789, le roi semble maintenant jouer au jeu de la
Révolution
La fête de la Fédération, le 14 juillet 1790, célèbre l’unité retrouvée de la France. La Fayette, chef
de la garde nationale composée de citoyens chargés de maintenir l’ordre, jure au roi, à la reine, et
aux députés de rester fidèle à la nation, à la loi, et au roi.
La Garde nationale
La Reine
Le Roi
Les
députés
https://www.youtube.com/watch?v=OMbNBHguW0U
Compléter un texte: la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen
(26 Août 1789), avec les mots:
Homme, devoirs, propriété, peuple, égaux, déclaration, Nation, droits,
liberté, Assemblée, sacrés, Constitution, libres, exécutif, souveraineté,
pouvoir, loi, citoyens.
«Préambule. Les représentants du ____________ français, constitués en ___________ nationale,
considérant que l’ignorance, l’oubli ou le mépris des ___________ de l’homme sont les seules
causes des malheurs publics et de la corruption des gouvernements, ont résolu d’exposer, dans
une ______________ solennelle, les droits naturels, inaliénables et __________ de l’homme, afin
que cette déclaration, constamment présente à tous les membres du corps social, leur rappelle
sans cesse leurs droits et leurs ____________: afin que les actes du _____________ législatif, et
ceux du Pouvoir ______________, pouvant être à chaque instant comparés avec le but de toute
institution politique, en soient plus respectés, afin que les réclamations des ________________,
fondées désormais sur des principes simples et incontestables, tournent toujours au maintien de la
_______________ et au bonheur de tous.
En conséquence, l’Assemblée nationale reconnaît et déclare, en présence et sous les auspices de
l’Être suprême, les droits suivants de l’_____________ et du _____________:
Art. 1 – les hommes naissent et demeurent ______________ et _____________ en droits (…).
Art. 3 – Le principe de toute ______________ réside essentiellement dans la __________. (…).
Art. 4 – La ______________ consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui (…).
Art. 5 – (...) Tout ce qui n’est pas défendu par la _______ ne peut être empêché, et nul ne peut être
contraint à faire ce qu’elle n’ordonne pas. (…)
Art. 17 – La ________________ étant un droit inviolable et sacré, nul ne peut en être privé, si ce
n’est lorsque la nécessité publique, légalement constatée, l’exige évidemment, et sous la condition
d’une juste et préalable indemnité».
Question 9
Et par exemple, il signe la constitution de 1791, la
première constitution écrite qui transfère la
souveraineté du Roi à la Nation.
Fondée sur les principes de la souveraineté de la
Nation et de la séparation des pouvoirs, elle
institue en France une monarchie constitutionnelle.
Question 10
…Mais Louis XVI hésite encore à les
appliquer. On croit que le roi, qui habite
encore à Versailles, se trouve en dehors
de Paris, il est entouré de personnes qui
n'appuient pas la révolution.
Alors, le peuple de Paris, surtout des
femmes, vont à Versailles et obligent la
famille royale à rentrer à Paris, au
château des TuIieries
Les Parisiennes partent à Versailles chercher le roi pour le ramener à Paris,
gravure anonyme de la fin du XVIIIe
siècle
Question 11
À partir de ce moment, en realité la famille royal est prisonnière de la révolution!
Le roi n’accepte pas la Révolution. Louis XVI se prépare à s’enfuir avec sa famille vers les territoires autrichiens. Il veut ainsi rejoindre les « émigrés » (nobles Français qui avaient quitté le pays à partir
de 1789 parce qu’ils n’acceptaient pas les changements dans le royaume…).
Un jour, il a essayer de s'échapper!!! Mais il est reconnu à Varennes!!!
Arrestation de Louis XVI à Varennes (Est de la France) le 21 juin 1791. Gravure de la fin du
XVIIIe
siècle)
La famille
royale dans
son carrosse
Question 12
Les événements révolutionnaires inquiètent les autres rois européens.
Au printemps 1792, la France déclare la guerre à l’Autriche. Les défaites s’accumulent et à l’été 1792, les armées ennemies
s'approchent de Paris. Leur chef menace de détruire la capitale si les Parisiens font violence au roi.
Question 13
• La Révolution
proclame « la patrie
en danger » et lance
un appel aux
volontaires : 300 000
hommes se
mobilisent et
l’invasion étrangère
est arrêtée. C'est la
levée en masse!!
Question 14
Aprés la assemblée constitutionelle, la nouvelle
assemblée, appelée législative, rassemble 2
groupes qui s’opposent :
1- les Girondins , plus modérés, moins radicaux,
représentent les intérêts de la haute bourgeoisie,
favorables aux libertés énoncés dans la
Constitution de 1791 et au suffrage censitaire.
2- les Montagnards sont plus radicaux, ils
veulent une republique avec suffrage
universel et avec des mesures d'appui pour
les désfavorisés.
Danton, Robespierre, Marat sont les plus
célèbres membres.
Question 15
Au début de 1793, Louis XVI est jugé. Et…
guillotiné à Paris, place royale (aujourd’hui de
la Concorde), le 21 janvier 1793.
Gravure de la fin du XVIIIe
siècle.
La guillotine
Bourreau montrant
la tête du roi
2. Deuxième époque :
LA REPUBLIQUE
(la Convention)
1792-1794
Question 16
Après la chute de la monarchie, la
République est proclamée le 21
septembre 1792.
La France connaît alors des défaites à ses
frontières et une révolte de royalistes en
Vendée. Les montagnards prennent alors
le pouvoir.Mais le régime républicain
apparaît très menacé dès ses débuts.
Question 17
Pour faire face aux dangers, Robespierre, le chef des
montagnards (jacobines) impose la Terreur.
Le Comité de salut public est le premier organe du
gouvernement révolutionnaire mis en place par
la Convention pour faire face aux dangers qui menacent
la République au printemps 1793 (invasion et guerre civile),
le deuxième étant le Comité de sûreté générale.
Les comités enquêtent sur les citoyens suspectés de menacer
la République. Ils risquent la peine de mort.
Question 18
Les sans-culottes sont
des révolutionnaires
issus du petit peuple de la
ville et défenseurs d'une
République égalitaire. Ils
sont jugés radicaux » car
ils prônent une
démocratie directe, c'est-
à-dire sans intermédiaires
comme les députés. Ils
font parti du tiers état,
sont ouvriers et petits
artisans. Ils font pression
sur les montagnards pour
réaliser des politiques de
gauche et écraser les
ennemis de la révolution:
Question 19
Royalistes, prêtes, nobles, et...
Toute personne avec des idées differentes à la vision de la révolution:
girondins, et même des montagnards pas trop “révolutionnaires”
Louis Égalité, Brissot, Danton
Question 20
La Révolution parvient à s’imposer à ses ennemis à l’intérieur
comme à l’extérieur. Mais la Terreur provoque de nombreux
excès qui inquiètent les députés de la nouvelle Assemblée.
Caricature de 1794 montrant
Robespierre guillotinant le bourreau
après avoir fait guillotiner tous les
Français
L 'intensité de la répression fait beaucoup d'ennemis ...
En juillet 1794, Robespierre est arrêté et exécuté à son
tour avec ses proches.
Question 21
La Terreur fit peut-être plus de 100 000 victimes.
Géographiquement, c’est l’Ouest, à cause de la
guerre de Vendée et la vallée du Rhône, en raison
de l'activisme fédéraliste qui ont été les plus
touchés. Près de quatre condamnations sur cinq ont
été rendues pour cause de rébellion ou de trahison.
Durant cette période, 16 000 à 17 000 personnes
ont été guillotinées.
Question 22
En 5 ans, entre 1795 et 1799, avec le Directoire, dirigé
par 5 membres, la haut bourgeoisie essai de pacifier et
d'établir le pays, de récupérer le suffrage censitaire et
de freiner les politiques radicales des jacobins... mais
La République connaît une
nouvelle période d’instabilité
et de troubles.
Les écarts de richesses se
creusent entre ceux qui ont
profité de la Révolution et
les autres…
…Des royalistes tentent de
revenir au pouvoir mais
sont écrasés par l’armée.
QUESTION 23
DOCUMENTS: La bourgeoisie du Diréctoire et le suffrage censitaire.
«Nous devons être gouvernés par les meilleurs: les meilleurs sont les plus
instruits et les plus intéressés au maintien des lois; or, à bien peu d’exceptions
près, vous ne trouverez de pareils hommes que parmi ceux qui, possédant une
propriété, sont attachés au pays qui la contient, aux lois qui la protègent, à la
tranquillité qui la conserve. (…) Un pays gouverné par les propriétaires est
dans l’ordre social; celui où les non propriétaires gouvernent est dans l’état de
nature».
Discours de Boissy d’Anglas, 23 juin 1795
1. Qui sont, alors, les vrais dirigeants de la Révolution?
2. Dans ces conditions, à quoi ont servi les sacrifices du peuple?
3. Que sont devenues les idées premières des révolutionnaires?
Question 24
il y a seulement de
bonnes nouvelles en
politique extérieur,
avec quelques
victoires contre les
pays enemis. Un
général de 30 ans
sera bientôt trés
connu pour ses
campagnes en Italie et
en Egypte.
Bonaparte franchissant les
Alps, J.L. David
Souveraineté: ceux qui ne sont ni nobles ni membres du clergé
Lumières: régime social et politique depuis la Renaissance
Assemblée: membre de l’Assemblée nationale
Complot: réunion de personnes dans un même lieu
Ancien Régime: projet secret contre une personne ou institution
Constitution: assemblée des représentants des trois ordres convoquée par le roi.
Etats généraux: mouvement intellectuel du XVIII siècle qui veut libérer l’homme et
lui permettre d’accéder au bonheur par la raison.
Député: texte fondamental qui fixe les principes d’organisation de l’État
Tiers État: caractère d’un État indépendant
3. Troisième époque :
LE POUVOIR DE NAPOLÉON
Question 25
Le 18 brumaire du calendrier révolutionnaire
(9 novembre 1799), Napoléon Bonaparte,
qui est retourné à Paris, décide de rétablir
l’ordre en France. Il organise alors un coup
d’état contre le Directoire.
Napoléon prend le pouvoir, qu’il partage
avec 2 consuls et est nommé premier
consul : c’est le Consulat (1799-1804).
Soldats de
Bonaparte
chassant les
députés
Le général
Bonaparte Députés furieux
du coup de force
Tableau de F.
Bouchot, XIXe
siècle)
Question 26
.
Napoléon réorganise la République et devient le
maître absolu en France : il contrôle l’administration
(pouvoir exécutif) et nomme les juges (pouvoir
judiciaire).
Sous le Consulat, il rétablit la paix avec les ennemis
de la France, après plusieurs victoires militaires.
Par ailleurs, il rétablit la paix à l’intérieur de la France
et affirme vouloir réconcilier les Français. Il met fin
aux insurrections dans l’ouest et renoue de bonnes
relations avec les catholiques en signant un
concordat avec le pape.
En réussissant à stabiliser la Révolution,
Napoléon Bonaparte parvient surtout à
renforcer son pouvoir personnel.
Question 26
En 1802, le consul Bonaparte force les députés à lui
confier le pouvoir. Il s’appuie sur l’armée qui s’est
renforcée au cours des guerres de la Révolution.
Le 2 décembre 1804, Napoléon Bonaparte se fait
sacrer empereur à Notre Dame de Paris en présence
du Pape.
Il devient Napoléon 1er
.
Question 26
Napoléon sacré empereur (2 décembre 1804), agrandissement du tableau peint par
David entre 1805 et 1807
Napoléon s’empare de la
couronne pour la déposer sur
la tête de sa femme Joséphine
Le pape, assis, bénit
mollement le couronnement
Les anciens consuls portent
le sceptre et la main de
justice
Derrière l’impératrice
Joséphine, des
maréchaux d’armée
7 pour 9 mts
Question 27
Napoléon réorganise l’administration, rédige le
Code Civil, crée des Universités, des lycées,
favorise le développement de l’industrie et les
grands travaux.
Il crée aussi la Légion d’Honneur, pour
récompenser ceux qui soutiennent le régime.
En même temps qu'il prend de plus en plus de pouvoir,
il supprime des libertés, renforce le rôle de la police,
fait surveiller les journaux, crée une noblesse d’Etat :
c’est un retour aux habitudes de la Monarchie Absolue.
Question 28
À l'éxterieur, inquiets face aux idées de la Révolution et
à la propagation de celles-ci, la Grande Bretagne,
l’Autriche, la Prusse et la Russie s’allient contre la
France.
De 1805 à 1809, quelques victoires de Napoléon
étendent le territoire de la France.
Question 29
L’Europe napoléonienne.
Napoléon s’impose à l’Europe
continentale…en Espagne, Italie,
Allemagne, Suisse, Pologne, les
Provences-Unies.
Question 30
Par rapport à l'Angleterre, Napoléon décide d'appliquer un blocus
continental: une interdiction de commercer avec l'île.
Dans la plupart de ses territorires, Napoléon installe le
pouvoir...entre les mains des membres de sa famille.
C'est le systeme familial du gouvernement napoléonien.
Question 31
Mais à partir de 1812, les armées de Napoléon rencontrent des défaites face aux anglais en mer
(bataille de Trafalgar), en Espagne, et en Russie où la Grande Armée bat en retraite.
Question 32
Les guerres coûteuses et les défaites, les abus
français dans les pays occupés, ainsi que
l’augmentation des impôts font que le régime
devient impopulaire.
En 1814, la France est envahie et Napoléon 1er
doit
abdiquer. Il est exilé sur l’île d’Elbe.
Il s’échappe et revient
durant les « cent-jours »
soutenu par son armée.
Vaincu à Waterloo le 18
juin 1815, il est alors exilé
sur l’Ile de Ste Helene.
Là il va mourir 6 ans
aprés, il avait 51 ans...
Louis XVIII, frère de Louis
XVI, prend alors le
pouvoir…
ACTIVITÉ: FRISE CHRONOLOGIQUE
Construisez une frise chronologique sur laquelle vous placerez les
différents régimes politiques qui se succèdent en France entre 1789 et
1815:
Monarchie Constitutionnelle, Première République, Consulat, 1er Empire,
Restauration.
En même temps, placez ces dates sur la frise que vous avez construite:
17 juin 1789: les députés du tiers état se proclament Assemblée nationale
14 juillet 1789: prise de la Bastille
26 août 1789: déclaration des droits de l’homme et du citoyen
10 août 1792: prise des Tuileries et chute de la royauté
21 septembre 1792: Abolition de la royauté et proclamation de la
République
21 janvier 1793: le roi Louis XVI est guillotiné
Septembre 1793 – juillet 1794: la Terreur
9 et 10 novembre 1799 (18 et 19 Brumaire): coup d’état de Napoléon
2 décembre 1804: Napoléon est sacré à Paris
Avril 1814: Napoléon abdique
L’Europe après leL’Europe après le
Congrès de Vienne:Congrès de Vienne:
l’affirmation desl’affirmation des
nationalismesnationalismes
Introduction: l’Europe après le congrès
de Vienne.
• Dans les chapitres précédents, nous avons vu
que:
• - la Révolution française et Napoléon ont diffusé
de nombreux acquis dans toute l’Europe (ex: le
code civil).
• - L’Europe a rejeté la domination française (ex:
défaites de Napoléon en Russie en 1812 et à
Waterloo en 1815).
• Quel est le visage de l’Europe après 1815 ?
A) Le développement de nouvelles idées: la liberté et les
nationalités.
Le Congrès de Vienne de 1814 est organisé par l’empereur
d’Autriche et son chancelier Metternich qui réunissent
dans la capitale de l’empire autrichien les vainqueurs de
Napoléon (la Russie, la Prusse, l'Anglaterre, et l'Autriche).
Le but est de redessiner la carte de l'Europe, bouleversée
par les conquêtes napoléoniennes, rétablir les dynasties
suprimées par Napoléon et la monarchie absolue.
Le congrès de Vienne( en Autriche) a lieu en 1815. Avec qui et pourquoi ?
Le roi d’Angleterre
Le roi de
Prusse
Le Tsar
de
Russie L’empereur
d’Autriche
Louis XVIII, qui succède à Napoléon à la tête
de la France
Et …
Napoléon
Caricature, BNF, Paris
1er
exemple:
- l’Italie est divisée en plusieurs royaumes.
- La Lombardie et la Vénétie, au Nord, sont inclues dans l’empire
d’Autriche: l’existence des peuples et des nations est donc niée .
?
2ème
exemple:
La Pologne, état ressuscité par Napoléon, disparaît à nouveau, absorbée
par la Russie.
Il y a donc, en Europe, l’apparition de mouvements
nationaux appelés aussi nationalismes:
- Certains peuples appartenant à de grands empires
souhaiteraient avoir leurs propres états comme les Slaves
en Autriche-Hongrie.
- Des petits états voudraient se rassembler dans une
seule et grande nation comme c’est le cas en Allemagne
et en Italie.
L’Europe des nations disparaît donc au profit de
l’Europe des rois. Les peuples italiens, allemands ou
polonais qui ont chassé Napoléon sont déçus mais…
Le code civil est maintenu dans les
pays européens
Le sentiment national est né, les peuples
se soulèvent contre la monarchie
absolue dans de nombreux pays.
Le Congrès de Vienne est suivi par la signature à Paris du pacte de la
Sainte-Alliance pour la Russie, la Prusse et l'Autriche.
L’esprit de ce pacte, fondé sur le respect de la religion et du pouvoir des
souverains, est de lutter contre les idées révolutionnaires qui ont germé un
peu partout en Europe auprès des intellectuels mais aussi du peuple.
Une nation est un peuple dont les memebres ont une
histoire, une langue, des traditions, des sentiments
communs. Les mouvements nationaux veulent obtenir
l'indépendance par leur nation (si celle forme partie d'un
état plus grand) ou regrouper leur nation en un seul état
quand elle est dispersée parmi plusiers états.
Touts les contestations débouchent sur les révolutios
de:
1830: quand la Grèce se libère de la domination turque,
la Belgique est indépendante des Provinces-Unies.
1848: quand les rois parviennent à rétablir leur autorité,
mais les idées libéraux et nationalistes prend de
l'ampleur pour tout l'Europe, comme on verra tôt en
l'Italie et l'Allemagne.
B) Des révolutions qui échouent.
Quels sont les pays qui d’après la carte
obtiennent leur indépendance en 1830 et
1831 ?
En 1830, l’Europe est secouée par une
première vague révolutionnaire. La
Belgique obtient son indépendance vis-à-
vis des Pays Bas et la Grèce fait de
même avec la Turquie.
Les revendications des révolutionnaires
sont-elles les mêmes partout ? Justifie.
Ces premiers mouvements de révolution
demandent des libertés et ont des
revendications nationales (certains
peuples veulent former une nouvelle
nation en se rassemblant).
Quand a lieu la deuxième vague
révolutionnaire ? D’où part-elle ?
Compréhension du texte
a-Quels sont les pays réunis au Congrès de
Vienne?
b-Quels sont ses deux principaux objectifs?
c-Et le but de la Sainte Alliance?
d-Ce que les libéraux veulent-ils?
e-Quels sont les deux situations différentes qui
peuvent se présenter aux nationalistes?
f-Qu'est-ce qu'une nation?
Doc. 1 Le prince de Metternich (1773-1859), chancelier d’Autriche
«Aucun gouvernement ne peut intervenir dans les affaires d’un autre État
indépendant. Mais si un gouvernement perd l’autorité et que les autres
États se trouvent menacés dans leur sûreté par les désordres, alors le
droit d’intervention est aussi clairement acquis à tout gouvernement
risquant d’être entrainé dans une révolution que pour un particulier le droit
d’éteindre le feu d’une maison voisine pour empêcher que la sienne ne
brûle».
Doc. 1 Quel est, pour Metternich, le principal danger à éviter? À quel
événement pense-t-il?
Doc. 2 La Sainte Alliance
«Art. 1 – Conformément aux paroles des Saintes Écritures qui ordonnent à
tous les hommes de se regarder comme frères, l’empereur d’Autriche,
l’empereur de Russie et le roi de Prusse demeureront unis par le lieu d’une
fraternité véritable et indissoluble, et se prêteront en toute occasion
assistance, aide et secours.
Art. 2 – Le seul principe en vigueur, soit entre les trois souverains, soit
entre leurs sujets, sera celui de se considérer comme membres d’une
même famille chrétienne.»
Doc. 2 Qui sont les signataires de ce traité? Au nom de quels
principes les membres de la Sainte Alliance combattent-ils les idées
révolutionnaires? Que cherchent-ils à défendre et comment?

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  • 1. Sylvain GLAND, académie de Besançon Alfonso Fornieles Ten, IES Alborán 2 LIBERALISME ET RÉVOLUTION
  • 2. QUE S'EST-IL PASSQUE S'EST-IL PASSÉÉ EN DIX ANS??????EN DIX ANS??????
  • 3. Construire un récit Consignes Tu vas visionner un diaporama relatant les grandes étapes de la période révolutionnaire et de l’Empire. L’activité va te permettre de construire seul le récit des événements. – Pour cela :  Observe bien les documents qui vont apparaître et les informations qu’ils contiennent.  Écoute aussi les précisions qui seront données à l'oral.  Réponds alors aux questions posées ci-après par des phrases qui se suivent et qui reprennent les mots des questions.
  • 4. De nombreux bouleversements ont eu lieu pendant les 25 ans que dure la période de la Révolution française et de l’Empire. Quelles en sont les principales étapes ? Le récit est organisé en trois époques.
  • 5. 1. Première époque : DE LA MONARCHIE ABSOLUE A LA COSNTITUTIONELLE
  • 6. a. La société de l’Ancien Régime : les 3 ordres a.1) Deux ordres privilégiés : la noblesse et le clergé Ces 2 ordres ne payent pas d'impôts et perçoivent les droits féodaux. A l’intérieur même de ces 2 ordres privilégiés, il existe des différences/ -la Haute Noblesse et une partie du clergé (évêques et abbés) possèdent de grands domaines qu’ils font exploiter par des paysans et mènent une vie luxueuse. -la petit noblesse quant à elle (qui en plus n’avait pas le droit de travailler sous peine de perdre leur titre) et le bas clergé vivent simplement.
  • 7. a.2.) Le Tiers Etat Ce troisième ordre comprend la très grande majorité de la population française, plus de 85%. Il est d’une grande diversité. Les hauts bourgeois (officiers, riches marchands) vivent dans les villes et aspirent à s'élever et à participer à la vie politique. Par contre, la bourgeoisie « normale » (artisans, boutiquiers) vivent modestement. Dans les campagnes, le niveau de vie des paysans varie. Mais en général, les laboureurs ne profitent pas du progrès économique et vivent très pauvrement.
  • 8.
  • 9.
  • 10. b. La monarchie absolue: • Louis XVI, roi absolu • L’absolutisme, régime politique dans lequel une personne concentre en ses mains tous les pouvoirs et gouverne sans aucun contrôle. • Leur légitimité vient de Dieu
  • 11. c) Les problèmes L'État français a un grand problème économique: les dépenses sont beaucoup plus grandes que les recettes... Surtout avec la guerre d'indépendence des États-Unis et les dépenses de la Cour. Mais comme toujours, lorsqu'un ministre du roi veut augmenter les droits des privilégiés, l'unique façon d'augmenter les recettes, ils... Oui, ils disent NON!
  • 12. Question 1, 2 Pour résoudre la grave crise financière de la monarchie française, le roi Louis XVI a convoqué en mai 1789 les États généraux à Versailles pour la première fois depuis 175 ans. Les États généraux sont la réunion des trois ordres de la société française, qui ont pu exprimer leurs souhaits dans les cahiers de doléances, chaque groupe a envoyé leurs représentants.
  • 14. Dès les premières séances, Louis XVI déçoit les députés du tiers état : en ne proposant aucune réforme de la société ni de la monarchie, il ne tient pas compte de leurs cahiers de doléances. Question 3, 4 Les députés du tiers état (qui représentent 90 Français sur 100) veulent éviter ainsi d’être minoritaires face aux deux voix de la noblesse et du clergé. Ils veulent notamment que les décisions des états généraux soient votées « par tête » (un député = une voix) et non par ordre (un ordre = une voix).
  • 15. Question 5 Estimant donc représenter la plus grande partie de la nation, les députés du tiers état décident de se proclamer « Assemblée nationale ». Les députés de l’Assemblée nationale invitent les représentants des autres ordres à les rejoindre et affirment, le 20 juin 1789 dans la salle du jeu de Paume : « Nous prêtons à l’instant le serment solennel de ne jamais nous séparer (…) avant qu’une Constitution soit établie ».
  • 16. Le serment du jeu de Paume, par le peintre David, 1790 Les députés de l’Assemblée Le peuple spectateur Le souffle de l’Histoire et la lumière de la Raison Bailly président de l’Assemblée lisant le sermentUn pasteur protestant, un moine et un abbé catholiques, symboles de la concorde retrouvée dans la Nation
  • 17.
  • 18.
  • 19. Question 6 Quelques députés du Clergé et de la Noblesse se joignent à eux et les Etats Généraux se déclarent Assemblée Constituante. Louis XVI veut résister et fait appel à l’armée. Les parisiens se soulevèrent et prennent la Bastille le 14 juillet 1789, prison symbole de l'absolutisme royal.
  • 20. Le roi Louis XVI rassemble des soldats autour de Paris et le peuple... La prise de la Bastille, 14 juillet 1789, peinture de la fin du XVIIIe siècle Le peuple de Paris en armes M. De Launay, gouverneur de la Bastille, est arrêté par les Parisiens avant d’être exécuté. La prison royale de la Bastille, symbole du pouvoir royal et ses défenseurs assiégés La violence de l’assaut
  • 21. Question 7 A l’annonce de ces événements, une « Grande peur » s’empare des campagnes qui se soulèvent à leur tour. Les paysans se révoltent et attaquent les châteaux. On appela ce mouvement « la Grande Peur ».
  • 22.
  • 23. Gravure anonyme du XVIIIe siècle, Musée Carnavalet, Paris. Propriété d’un noble attaquée par des paysans
  • 24. Question 8 Pour rétablir le calme dans le royaume, l’Assemblée nationale vote … …La fin des privilèges des nobles et du clergé, le 4 août 1789 La Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen, le 26 août 1789
  • 25. L'égalité des citoyens devant la loi, la disparition des privilèges, des droits seigneuriaux et de la dîme. Consacration des droits inaliénables devant le loi (la vie, la liberté, la propieté) que personne ne peut supprimer... C'est le triomphe des idées des Lumières! Louis XVI ne peut stopper la Révolution qui gagne tout le pays. Le roi doit céder et reconnaît ainsi la fin de la monarchie absolue et de l’Ancien Régime…
  • 26.
  • 27.
  • 28. Après les événements de 1789, le roi semble maintenant jouer au jeu de la Révolution La fête de la Fédération, le 14 juillet 1790, célèbre l’unité retrouvée de la France. La Fayette, chef de la garde nationale composée de citoyens chargés de maintenir l’ordre, jure au roi, à la reine, et aux députés de rester fidèle à la nation, à la loi, et au roi. La Garde nationale La Reine Le Roi Les députés
  • 30. Compléter un texte: la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen (26 Août 1789), avec les mots: Homme, devoirs, propriété, peuple, égaux, déclaration, Nation, droits, liberté, Assemblée, sacrés, Constitution, libres, exécutif, souveraineté, pouvoir, loi, citoyens. «Préambule. Les représentants du ____________ français, constitués en ___________ nationale, considérant que l’ignorance, l’oubli ou le mépris des ___________ de l’homme sont les seules causes des malheurs publics et de la corruption des gouvernements, ont résolu d’exposer, dans une ______________ solennelle, les droits naturels, inaliénables et __________ de l’homme, afin que cette déclaration, constamment présente à tous les membres du corps social, leur rappelle sans cesse leurs droits et leurs ____________: afin que les actes du _____________ législatif, et ceux du Pouvoir ______________, pouvant être à chaque instant comparés avec le but de toute institution politique, en soient plus respectés, afin que les réclamations des ________________, fondées désormais sur des principes simples et incontestables, tournent toujours au maintien de la _______________ et au bonheur de tous. En conséquence, l’Assemblée nationale reconnaît et déclare, en présence et sous les auspices de l’Être suprême, les droits suivants de l’_____________ et du _____________: Art. 1 – les hommes naissent et demeurent ______________ et _____________ en droits (…). Art. 3 – Le principe de toute ______________ réside essentiellement dans la __________. (…). Art. 4 – La ______________ consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui (…). Art. 5 – (...) Tout ce qui n’est pas défendu par la _______ ne peut être empêché, et nul ne peut être contraint à faire ce qu’elle n’ordonne pas. (…) Art. 17 – La ________________ étant un droit inviolable et sacré, nul ne peut en être privé, si ce n’est lorsque la nécessité publique, légalement constatée, l’exige évidemment, et sous la condition d’une juste et préalable indemnité».
  • 31. Question 9 Et par exemple, il signe la constitution de 1791, la première constitution écrite qui transfère la souveraineté du Roi à la Nation. Fondée sur les principes de la souveraineté de la Nation et de la séparation des pouvoirs, elle institue en France une monarchie constitutionnelle.
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  • 35. Question 10 …Mais Louis XVI hésite encore à les appliquer. On croit que le roi, qui habite encore à Versailles, se trouve en dehors de Paris, il est entouré de personnes qui n'appuient pas la révolution. Alors, le peuple de Paris, surtout des femmes, vont à Versailles et obligent la famille royale à rentrer à Paris, au château des TuIieries
  • 36. Les Parisiennes partent à Versailles chercher le roi pour le ramener à Paris, gravure anonyme de la fin du XVIIIe siècle
  • 37. Question 11 À partir de ce moment, en realité la famille royal est prisonnière de la révolution! Le roi n’accepte pas la Révolution. Louis XVI se prépare à s’enfuir avec sa famille vers les territoires autrichiens. Il veut ainsi rejoindre les « émigrés » (nobles Français qui avaient quitté le pays à partir de 1789 parce qu’ils n’acceptaient pas les changements dans le royaume…). Un jour, il a essayer de s'échapper!!! Mais il est reconnu à Varennes!!!
  • 38. Arrestation de Louis XVI à Varennes (Est de la France) le 21 juin 1791. Gravure de la fin du XVIIIe siècle) La famille royale dans son carrosse
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  • 40. Question 12 Les événements révolutionnaires inquiètent les autres rois européens. Au printemps 1792, la France déclare la guerre à l’Autriche. Les défaites s’accumulent et à l’été 1792, les armées ennemies s'approchent de Paris. Leur chef menace de détruire la capitale si les Parisiens font violence au roi.
  • 41. Question 13 • La Révolution proclame « la patrie en danger » et lance un appel aux volontaires : 300 000 hommes se mobilisent et l’invasion étrangère est arrêtée. C'est la levée en masse!!
  • 42. Question 14 Aprés la assemblée constitutionelle, la nouvelle assemblée, appelée législative, rassemble 2 groupes qui s’opposent : 1- les Girondins , plus modérés, moins radicaux, représentent les intérêts de la haute bourgeoisie, favorables aux libertés énoncés dans la Constitution de 1791 et au suffrage censitaire.
  • 43. 2- les Montagnards sont plus radicaux, ils veulent une republique avec suffrage universel et avec des mesures d'appui pour les désfavorisés. Danton, Robespierre, Marat sont les plus célèbres membres.
  • 44. Question 15 Au début de 1793, Louis XVI est jugé. Et… guillotiné à Paris, place royale (aujourd’hui de la Concorde), le 21 janvier 1793. Gravure de la fin du XVIIIe siècle. La guillotine Bourreau montrant la tête du roi
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  • 47. 2. Deuxième époque : LA REPUBLIQUE (la Convention) 1792-1794
  • 48. Question 16 Après la chute de la monarchie, la République est proclamée le 21 septembre 1792. La France connaît alors des défaites à ses frontières et une révolte de royalistes en Vendée. Les montagnards prennent alors le pouvoir.Mais le régime républicain apparaît très menacé dès ses débuts.
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  • 50. Question 17 Pour faire face aux dangers, Robespierre, le chef des montagnards (jacobines) impose la Terreur. Le Comité de salut public est le premier organe du gouvernement révolutionnaire mis en place par la Convention pour faire face aux dangers qui menacent la République au printemps 1793 (invasion et guerre civile), le deuxième étant le Comité de sûreté générale.
  • 51. Les comités enquêtent sur les citoyens suspectés de menacer la République. Ils risquent la peine de mort.
  • 52. Question 18 Les sans-culottes sont des révolutionnaires issus du petit peuple de la ville et défenseurs d'une République égalitaire. Ils sont jugés radicaux » car ils prônent une démocratie directe, c'est- à-dire sans intermédiaires comme les députés. Ils font parti du tiers état, sont ouvriers et petits artisans. Ils font pression sur les montagnards pour réaliser des politiques de gauche et écraser les ennemis de la révolution:
  • 53. Question 19 Royalistes, prêtes, nobles, et... Toute personne avec des idées differentes à la vision de la révolution: girondins, et même des montagnards pas trop “révolutionnaires” Louis Égalité, Brissot, Danton
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  • 57. Question 20 La Révolution parvient à s’imposer à ses ennemis à l’intérieur comme à l’extérieur. Mais la Terreur provoque de nombreux excès qui inquiètent les députés de la nouvelle Assemblée. Caricature de 1794 montrant Robespierre guillotinant le bourreau après avoir fait guillotiner tous les Français
  • 58. L 'intensité de la répression fait beaucoup d'ennemis ... En juillet 1794, Robespierre est arrêté et exécuté à son tour avec ses proches.
  • 59. Question 21 La Terreur fit peut-être plus de 100 000 victimes. Géographiquement, c’est l’Ouest, à cause de la guerre de Vendée et la vallée du Rhône, en raison de l'activisme fédéraliste qui ont été les plus touchés. Près de quatre condamnations sur cinq ont été rendues pour cause de rébellion ou de trahison. Durant cette période, 16 000 à 17 000 personnes ont été guillotinées.
  • 60. Question 22 En 5 ans, entre 1795 et 1799, avec le Directoire, dirigé par 5 membres, la haut bourgeoisie essai de pacifier et d'établir le pays, de récupérer le suffrage censitaire et de freiner les politiques radicales des jacobins... mais
  • 61. La République connaît une nouvelle période d’instabilité et de troubles. Les écarts de richesses se creusent entre ceux qui ont profité de la Révolution et les autres… …Des royalistes tentent de revenir au pouvoir mais sont écrasés par l’armée. QUESTION 23
  • 62. DOCUMENTS: La bourgeoisie du Diréctoire et le suffrage censitaire. «Nous devons être gouvernés par les meilleurs: les meilleurs sont les plus instruits et les plus intéressés au maintien des lois; or, à bien peu d’exceptions près, vous ne trouverez de pareils hommes que parmi ceux qui, possédant une propriété, sont attachés au pays qui la contient, aux lois qui la protègent, à la tranquillité qui la conserve. (…) Un pays gouverné par les propriétaires est dans l’ordre social; celui où les non propriétaires gouvernent est dans l’état de nature». Discours de Boissy d’Anglas, 23 juin 1795 1. Qui sont, alors, les vrais dirigeants de la Révolution? 2. Dans ces conditions, à quoi ont servi les sacrifices du peuple? 3. Que sont devenues les idées premières des révolutionnaires?
  • 63.
  • 64. Question 24 il y a seulement de bonnes nouvelles en politique extérieur, avec quelques victoires contre les pays enemis. Un général de 30 ans sera bientôt trés connu pour ses campagnes en Italie et en Egypte. Bonaparte franchissant les Alps, J.L. David
  • 65.
  • 66. Souveraineté: ceux qui ne sont ni nobles ni membres du clergé Lumières: régime social et politique depuis la Renaissance Assemblée: membre de l’Assemblée nationale Complot: réunion de personnes dans un même lieu Ancien Régime: projet secret contre une personne ou institution Constitution: assemblée des représentants des trois ordres convoquée par le roi. Etats généraux: mouvement intellectuel du XVIII siècle qui veut libérer l’homme et lui permettre d’accéder au bonheur par la raison. Député: texte fondamental qui fixe les principes d’organisation de l’État Tiers État: caractère d’un État indépendant
  • 67. 3. Troisième époque : LE POUVOIR DE NAPOLÉON
  • 68. Question 25 Le 18 brumaire du calendrier révolutionnaire (9 novembre 1799), Napoléon Bonaparte, qui est retourné à Paris, décide de rétablir l’ordre en France. Il organise alors un coup d’état contre le Directoire. Napoléon prend le pouvoir, qu’il partage avec 2 consuls et est nommé premier consul : c’est le Consulat (1799-1804).
  • 69. Soldats de Bonaparte chassant les députés Le général Bonaparte Députés furieux du coup de force Tableau de F. Bouchot, XIXe siècle)
  • 70. Question 26 . Napoléon réorganise la République et devient le maître absolu en France : il contrôle l’administration (pouvoir exécutif) et nomme les juges (pouvoir judiciaire). Sous le Consulat, il rétablit la paix avec les ennemis de la France, après plusieurs victoires militaires. Par ailleurs, il rétablit la paix à l’intérieur de la France et affirme vouloir réconcilier les Français. Il met fin aux insurrections dans l’ouest et renoue de bonnes relations avec les catholiques en signant un concordat avec le pape.
  • 71. En réussissant à stabiliser la Révolution, Napoléon Bonaparte parvient surtout à renforcer son pouvoir personnel.
  • 72. Question 26 En 1802, le consul Bonaparte force les députés à lui confier le pouvoir. Il s’appuie sur l’armée qui s’est renforcée au cours des guerres de la Révolution. Le 2 décembre 1804, Napoléon Bonaparte se fait sacrer empereur à Notre Dame de Paris en présence du Pape. Il devient Napoléon 1er .
  • 73. Question 26 Napoléon sacré empereur (2 décembre 1804), agrandissement du tableau peint par David entre 1805 et 1807 Napoléon s’empare de la couronne pour la déposer sur la tête de sa femme Joséphine Le pape, assis, bénit mollement le couronnement Les anciens consuls portent le sceptre et la main de justice Derrière l’impératrice Joséphine, des maréchaux d’armée
  • 74. 7 pour 9 mts
  • 75. Question 27 Napoléon réorganise l’administration, rédige le Code Civil, crée des Universités, des lycées, favorise le développement de l’industrie et les grands travaux. Il crée aussi la Légion d’Honneur, pour récompenser ceux qui soutiennent le régime.
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  • 77. En même temps qu'il prend de plus en plus de pouvoir, il supprime des libertés, renforce le rôle de la police, fait surveiller les journaux, crée une noblesse d’Etat : c’est un retour aux habitudes de la Monarchie Absolue. Question 28 À l'éxterieur, inquiets face aux idées de la Révolution et à la propagation de celles-ci, la Grande Bretagne, l’Autriche, la Prusse et la Russie s’allient contre la France. De 1805 à 1809, quelques victoires de Napoléon étendent le territoire de la France.
  • 78. Question 29 L’Europe napoléonienne. Napoléon s’impose à l’Europe continentale…en Espagne, Italie, Allemagne, Suisse, Pologne, les Provences-Unies.
  • 79. Question 30 Par rapport à l'Angleterre, Napoléon décide d'appliquer un blocus continental: une interdiction de commercer avec l'île. Dans la plupart de ses territorires, Napoléon installe le pouvoir...entre les mains des membres de sa famille. C'est le systeme familial du gouvernement napoléonien.
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  • 83. Question 31 Mais à partir de 1812, les armées de Napoléon rencontrent des défaites face aux anglais en mer (bataille de Trafalgar), en Espagne, et en Russie où la Grande Armée bat en retraite.
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  • 87. Question 32 Les guerres coûteuses et les défaites, les abus français dans les pays occupés, ainsi que l’augmentation des impôts font que le régime devient impopulaire. En 1814, la France est envahie et Napoléon 1er doit abdiquer. Il est exilé sur l’île d’Elbe.
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  • 89. Il s’échappe et revient durant les « cent-jours » soutenu par son armée. Vaincu à Waterloo le 18 juin 1815, il est alors exilé sur l’Ile de Ste Helene. Là il va mourir 6 ans aprés, il avait 51 ans... Louis XVIII, frère de Louis XVI, prend alors le pouvoir…
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  • 94. ACTIVITÉ: FRISE CHRONOLOGIQUE Construisez une frise chronologique sur laquelle vous placerez les différents régimes politiques qui se succèdent en France entre 1789 et 1815: Monarchie Constitutionnelle, Première République, Consulat, 1er Empire, Restauration. En même temps, placez ces dates sur la frise que vous avez construite: 17 juin 1789: les députés du tiers état se proclament Assemblée nationale 14 juillet 1789: prise de la Bastille 26 août 1789: déclaration des droits de l’homme et du citoyen 10 août 1792: prise des Tuileries et chute de la royauté 21 septembre 1792: Abolition de la royauté et proclamation de la République 21 janvier 1793: le roi Louis XVI est guillotiné Septembre 1793 – juillet 1794: la Terreur 9 et 10 novembre 1799 (18 et 19 Brumaire): coup d’état de Napoléon 2 décembre 1804: Napoléon est sacré à Paris Avril 1814: Napoléon abdique
  • 95. L’Europe après leL’Europe après le Congrès de Vienne:Congrès de Vienne: l’affirmation desl’affirmation des nationalismesnationalismes
  • 96. Introduction: l’Europe après le congrès de Vienne. • Dans les chapitres précédents, nous avons vu que: • - la Révolution française et Napoléon ont diffusé de nombreux acquis dans toute l’Europe (ex: le code civil). • - L’Europe a rejeté la domination française (ex: défaites de Napoléon en Russie en 1812 et à Waterloo en 1815). • Quel est le visage de l’Europe après 1815 ?
  • 97. A) Le développement de nouvelles idées: la liberté et les nationalités. Le Congrès de Vienne de 1814 est organisé par l’empereur d’Autriche et son chancelier Metternich qui réunissent dans la capitale de l’empire autrichien les vainqueurs de Napoléon (la Russie, la Prusse, l'Anglaterre, et l'Autriche). Le but est de redessiner la carte de l'Europe, bouleversée par les conquêtes napoléoniennes, rétablir les dynasties suprimées par Napoléon et la monarchie absolue.
  • 98. Le congrès de Vienne( en Autriche) a lieu en 1815. Avec qui et pourquoi ? Le roi d’Angleterre Le roi de Prusse Le Tsar de Russie L’empereur d’Autriche Louis XVIII, qui succède à Napoléon à la tête de la France Et … Napoléon Caricature, BNF, Paris
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  • 100. 1er exemple: - l’Italie est divisée en plusieurs royaumes. - La Lombardie et la Vénétie, au Nord, sont inclues dans l’empire d’Autriche: l’existence des peuples et des nations est donc niée . ?
  • 101. 2ème exemple: La Pologne, état ressuscité par Napoléon, disparaît à nouveau, absorbée par la Russie.
  • 102. Il y a donc, en Europe, l’apparition de mouvements nationaux appelés aussi nationalismes: - Certains peuples appartenant à de grands empires souhaiteraient avoir leurs propres états comme les Slaves en Autriche-Hongrie. - Des petits états voudraient se rassembler dans une seule et grande nation comme c’est le cas en Allemagne et en Italie.
  • 103. L’Europe des nations disparaît donc au profit de l’Europe des rois. Les peuples italiens, allemands ou polonais qui ont chassé Napoléon sont déçus mais… Le code civil est maintenu dans les pays européens Le sentiment national est né, les peuples se soulèvent contre la monarchie absolue dans de nombreux pays.
  • 104. Le Congrès de Vienne est suivi par la signature à Paris du pacte de la Sainte-Alliance pour la Russie, la Prusse et l'Autriche. L’esprit de ce pacte, fondé sur le respect de la religion et du pouvoir des souverains, est de lutter contre les idées révolutionnaires qui ont germé un peu partout en Europe auprès des intellectuels mais aussi du peuple.
  • 105. Une nation est un peuple dont les memebres ont une histoire, une langue, des traditions, des sentiments communs. Les mouvements nationaux veulent obtenir l'indépendance par leur nation (si celle forme partie d'un état plus grand) ou regrouper leur nation en un seul état quand elle est dispersée parmi plusiers états. Touts les contestations débouchent sur les révolutios de: 1830: quand la Grèce se libère de la domination turque, la Belgique est indépendante des Provinces-Unies. 1848: quand les rois parviennent à rétablir leur autorité, mais les idées libéraux et nationalistes prend de l'ampleur pour tout l'Europe, comme on verra tôt en l'Italie et l'Allemagne.
  • 106. B) Des révolutions qui échouent. Quels sont les pays qui d’après la carte obtiennent leur indépendance en 1830 et 1831 ? En 1830, l’Europe est secouée par une première vague révolutionnaire. La Belgique obtient son indépendance vis-à- vis des Pays Bas et la Grèce fait de même avec la Turquie. Les revendications des révolutionnaires sont-elles les mêmes partout ? Justifie. Ces premiers mouvements de révolution demandent des libertés et ont des revendications nationales (certains peuples veulent former une nouvelle nation en se rassemblant). Quand a lieu la deuxième vague révolutionnaire ? D’où part-elle ?
  • 107. Compréhension du texte a-Quels sont les pays réunis au Congrès de Vienne? b-Quels sont ses deux principaux objectifs? c-Et le but de la Sainte Alliance? d-Ce que les libéraux veulent-ils? e-Quels sont les deux situations différentes qui peuvent se présenter aux nationalistes? f-Qu'est-ce qu'une nation?
  • 108. Doc. 1 Le prince de Metternich (1773-1859), chancelier d’Autriche «Aucun gouvernement ne peut intervenir dans les affaires d’un autre État indépendant. Mais si un gouvernement perd l’autorité et que les autres États se trouvent menacés dans leur sûreté par les désordres, alors le droit d’intervention est aussi clairement acquis à tout gouvernement risquant d’être entrainé dans une révolution que pour un particulier le droit d’éteindre le feu d’une maison voisine pour empêcher que la sienne ne brûle». Doc. 1 Quel est, pour Metternich, le principal danger à éviter? À quel événement pense-t-il?
  • 109. Doc. 2 La Sainte Alliance «Art. 1 – Conformément aux paroles des Saintes Écritures qui ordonnent à tous les hommes de se regarder comme frères, l’empereur d’Autriche, l’empereur de Russie et le roi de Prusse demeureront unis par le lieu d’une fraternité véritable et indissoluble, et se prêteront en toute occasion assistance, aide et secours. Art. 2 – Le seul principe en vigueur, soit entre les trois souverains, soit entre leurs sujets, sera celui de se considérer comme membres d’une même famille chrétienne.» Doc. 2 Qui sont les signataires de ce traité? Au nom de quels principes les membres de la Sainte Alliance combattent-ils les idées révolutionnaires? Que cherchent-ils à défendre et comment?

Notes de l'éditeur

  1. Où et quand la séance d’ouverture des états généraux se tient-elle ? Comment les députés sont-ils groupés ? Plus: http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=55&d=1&m=per
  2. Mais pourquoi Louis XVI déçoit-il les députés du tiers état ? Comment ces derniers veulent-ils que les décisions soient votées ? Que veulent-ils éviter ainsi ? Quelle décision prennent-ils alors ?
  3. Quel serment les députés de l’Assemblée nationale jurent-ils le 20 juin 1789 ? http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=215 http://lewebpedagogique.com/malraux75017/files/2009/02/serment-du-jeu-de-paume.pdf
  4. Mais quelle est la réaction du roi ? Pour défendre l’Assemblée, comment le peuple de Paris réagit-il ? Rappeler que Voltaire a été enfermé dans cette prison, symbole du pouvoir absolu Montrer la violence du peuple Plus: http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=140&d=1&m=per
  5. Quel genre de régime politique prend fin après ces événements ? A l’annonce de ces nouvelles, que font les paysans dans les campagnes ? Dresser un parallèle entre la Bastille parisienne et les bastilles seigneuriales en province.
  6. Comment l’Assemblée nationale parvient-elle à rétablir le calme en août 1789 ? Plus: http://www.histoire-image.org/media/media.php?m=per&d=1&i=149
  7. Montrer que cette fête a lieu un an après la prise de la Bastille
  8. A quoi ces décisions mettent-elles fin ? Comment les Parisiennes obligent-elles le roi à les accepter ? Montrer que des femmes plus riches sont forcées de les suivre.
  9. Quel sort est réservé au roi ? Expliquer qu’un sort identique attend Marie-Antoinette peu après.
  10. Quel régime remplace la monarchie en septembre 1792 ? Cite deux types d’ennemis qui la menacent. Plus: http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=142&d=1&m=per
  11. Comment Robespierre fait-il face aux menaces ? Que risquent les suspects ? Plus: http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=143&d=1&m=per
  12. Quel est le résultat de la Terreur ? Une fois la République sauvée, que devient Robespierre ?
  13. Quel est le résultat de la Terreur ? Une fois la République sauvée, que devient Robespierre ? Plus: http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=88&d=31&m=per
  14. Quelle est la principale conséquence de la stabilisation de la Révolution réussie par le Premier consul Bonaparte ? Montrer les références romaines de Bonaparte. Plus: http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=437&d=81&m=per
  15. Que fait Napoléon le 2 décembre 1804 ? D’après vos connaissances, quelle tradition l’empereur semble-t-il vouloir rétablir ? Plus: http://www.histoire-image.org/media/media.php?m=per&d=91&i=313 http://www.curiosphere.tv/napoleon/W00445/4/117846.cfm
  16. A la suite de quel événement l’aventure napoléonienne s’achève-t-elle ?