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Exposition des carnets de
lecteurs des 2ndes 1 et 5 :
Pendant leur participation au
Prix Folio des Lycéens, les
2ndes 1 et 5 de Mme Jacquet
ont réalisé de beaux carnets de
lecteurs, qui les suivront par la
suite au gré de leurs futures
lectures.
A découvrir au CDI Blum
jusqu’au 9 juin.
Un pique-nique littéraire
pour bien terminer
l’année : Le vendredi
9 juin entre 12h15 et 14h
sur le site Vigan.
Le CDI et ses drôles de dames
La lettre saisonnière des professeurs documentalistes du lycée Albert Einstein – juin 2017
En ce moment aux CDI :
Et Ours n°4 alors ?
Vous pouvez feuilleter le quatrième numéro de la
revue culturelle lycéenne fraîchement imprimée dans
les deux salles des profs, dans les 2 CDI, à la Vie
scolaire et en version numérique sur le portail e-sidoc,
onglet OURS :
http://0300950v.esidoc.fr/rubrique/view/id/95
Les spécimens de manuels
scolaires sont arrivés !
Les disciplines concernées sont les
suivantes :
LGT : Lettres, Maths, Histoire-Géo,
SES, Physique-Chimie, Allemand,
matières spécifiques STMG et BTS
tertiaires.
SEP : Anglais, Espagnol, Maths-
Sciences, Lettres-Histoire, PSE,
ELEEC, Eco-Gestion-
Administration
Ils sont tous stockés au CDI Vigan.
Vous pouvez venir les chercher
dès que possible…
Atelier d’écriture des
2ndes
COM et MEI de
Mme Tixier : reprise de la
chanson ‘Les vieux’ de
J.Brel, intitulée ‘Les
jeunes’.
Affichage des productions
d’élèves au CDI Vigan.
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1er numéro du Républicain, 23/09/1944.
Et quelques lectures pour les vacances !
Une rencontre réussie
Jeudi 4 Mai, Muriel DUNY, journaliste du
journal indépendant Le Républicain à Uzès,
est venue rencontrer bénévolement les élèves du
lycée. Après avoir présenté son travail et son
parcours professionnel, elle s’est prêtée au jeu
des questions/réponses avec les élèves de
section L et ES, explicitant ainsi les différentes
facettes de son métier, les enjeux de la presse
ainsi que les dangers des réseaux sociaux. La
matinée s’est achevée par un atelier d’écriture
avec les 1 ES1 qui ont rédigé un court article sur
la venue de Muriel, dans lequel les élèves se sont
investis pleinement et ont pu, le temps d’une
rencontre, se mettre dans la peau d’un journaliste.