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La médiathèque des Ulis et les actions hors-les-murs
Liseuses et tablettes: l’expérimentation de l’Essonne
Florence Carre
Formation Cabinet SHAMAN, 31 mai 2013
La ville des Ulis
Créée en 1977 pour accompagner les développements de la
vallée de Chevreuse
25 000 habitants, dont près de la moitié a 35 ans
http://www.lesulis.fr/fileadmin/maquettes/3-ulis-
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Un parc social important: 52 % des logements
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Ouvre ses portes en 1977
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Un budget confortable (55 000 euros pour les animations
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Sur deux étages, scénographie traditionnelle
Un équipement en pointe dans le département depuis sa
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Un ECM créé en 2000
Un EPNE en 2003
2011: le numérique prend de plus en plus ses marques
L’EPN: prisé par les jeunes
Les activités de l’EPN
Si c’est pas du luxe…
Des ateliers lambda… et d’autres
moins
Un club robotique
Le hors-les-murs et la
médiathèque des Ulis: pourquoi?
Position centrale, connue des habitants
Mais: une population enclavée dans des quartiers
Public qui pourrait se diversifier davantage
Une fréquentation qui a chuté au fil des ans (record: 2005)
 Objectifs de la direction:
se faire connaître le plus possible (être présents dans les événements
municipaux et associatifs)
Aller où sont les habitants
Montrer la modernité d’une médiathèque: équipement ancré dans la
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Casser l’image institutionnelle et traditionnelle de ce lieu
Aller où vont les habitants…à la
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l’été…
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On présente nos ateliers et on change notre image… en
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On fait des résidences avec des écrivains… mais pas que
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Objectifs:
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 Développer les publics
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 Mettre en valeur la médiathèque et ses ressources
 Casser l’image institutionnelle du lieu (eh oui encore…)
Fabriques numériques,
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Kézako?
Où il est question de bidouille, en anglais "Do it
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Objectifs:
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http://www.lesulis.fr/fileadmin/maquettes/5-ulis-
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• Mais c’est quoi tout ça? On n’y comprend rien…
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Partenaires historiques:
Maisons pour Tous
Cinéma municipal
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Les partenaires clés pour ces
actions hors-les-murs
 Les deux collèges:
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 Ulis 2:
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http://www.flickr.com/photos/58958253@N08/sets/72157631757317459/
 Le Flashmob…
Le teaser: http://www.youtube.com/watch?v=CdRKg7KH_0k
Le flashmob à Ulis 2: http://www.youtube.com/watch?v=YUOdyfxUrjw
Bilan
Malgré la petite formation dispensée (insuffisante certes)
manque de curiosité des partenaires municipaux
Une équipe insuffisamment formée aux aspects
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Mais qui a joué le jeu de la médiation même si certains
sont réticents vis-à-vis du numérique
Des actions hors-les-murs qui ont rencontré leur public,
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Objectif: assurer la promotion de la médiathèque en
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Acquisition d’une table tactile géante (avril 2013):
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Massy: une offre plus aboutie pour
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Massy: 40 600 habitants (3ème plus grande ville de
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Les stats de prêts de livres en ligne
2013 (5 premiers mois) 2012
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Les stats de prêts de liseuses
5 liseuses en prêt
2012: 42 prêts
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Le prêt de liseuses baisse
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Les actions numériques en hors-les-murs par la médiathèque des Ulis + expérimentation des tablettes et liseuses en Essonne

  • 1. La médiathèque des Ulis et les actions hors-les-murs Liseuses et tablettes: l’expérimentation de l’Essonne Florence Carre Formation Cabinet SHAMAN, 31 mai 2013
  • 2. La ville des Ulis Créée en 1977 pour accompagner les développements de la vallée de Chevreuse 25 000 habitants, dont près de la moitié a 35 ans http://www.lesulis.fr/fileadmin/maquettes/3-ulis- pratique/presentation_de_la_ville/historique/pdf/Plaquette_vill e_2008.pdf Un parc social important: 52 % des logements Une ville engagée dans un renouvellement urbain important Souhait des élus de renforcer la diversité sociale (attirer les classes moyennes avec de nouvelles constructions) Une ville dynamique: Parc de Courtaboeuf Une ville riche en équipements et en services
  • 5. La médiathèque François Mitterrand Ouvre ses portes en 1977 1500 mètres carrés 23 agents, dont 2 personnes pour l’EPN Un budget confortable (55 000 euros pour les animations en 2012) Sur deux étages, scénographie traditionnelle Un équipement en pointe dans le département depuis sa création Un ECM créé en 2000 Un EPNE en 2003 2011: le numérique prend de plus en plus ses marques
  • 6. L’EPN: prisé par les jeunes
  • 8. Si c’est pas du luxe…
  • 9. Des ateliers lambda… et d’autres moins
  • 11.
  • 12. Le hors-les-murs et la médiathèque des Ulis: pourquoi? Position centrale, connue des habitants Mais: une population enclavée dans des quartiers Public qui pourrait se diversifier davantage Une fréquentation qui a chuté au fil des ans (record: 2005)  Objectifs de la direction: se faire connaître le plus possible (être présents dans les événements municipaux et associatifs) Aller où sont les habitants Montrer la modernité d’une médiathèque: équipement ancré dans la modernité Casser l’image institutionnelle et traditionnelle de ce lieu
  • 13. Aller où vont les habitants…à la fête du sport avec le club de robotique
  • 14.
  • 15.
  • 16. Faire de la lecture dans la ville l’été…
  • 17. Participer à la « rentrée des activités » en septembre
  • 18.
  • 19. On présente nos ateliers et on change notre image… en faisant une démo de ukulélé avec un iPad et un iPhone, par exemple…
  • 20. On fait des résidences avec des écrivains… mais pas que à la médiathèque. Ici, une lecture pendant la récré dans un collège. L’écrivain est au milieu…
  • 21. On lui fait faire des ateliers d’écriture dans les collèges et on colle le résultat partout…à Ulis2
  • 22. Dans le parc central… et on fait bosser l’auteur (il balaie)…
  • 27. Et quand on va à la rencontre des habitants, on casse notre image tradi… http://fr.slideshare.net/florencecarre/mais-que- faiton-la-mdiathque-des-ulis
  • 28. Ah quand même, on passe au numérique… Le Festival des arts mêlés Objectifs:  créer un événement fédérateur sur la ville, piloté par la médiathèque  Développer les publics  Associer de multiples partenaires  Mettre en valeur la médiathèque et ses ressources  Casser l’image institutionnelle du lieu (eh oui encore…)
  • 30. Kézako? Où il est question de bidouille, en anglais "Do it yourself » = une nouvelle conception du numérique, et de la médiathèque Programmation axée autour de la découverte et de la pratique du numérique Objectifs: Comprendre: mettre en contexte et porter un regard critique sur les outils existants et émergents Utiliser: internet, les liseuses… améliorer sa maîtrise des outils Créer: lors d’ateliers de bidouille, jeux vidéos…
  • 31. Comment, et quoi?  Partir de l’existant pour montrer les tendances qui se dessinent, et leurs impacts sur notre vie quotidienne: Le Mag vidéo:http://www.dailymotion.com/video/xorwjg_les-ulis-a-l-heure- numerique-mag-n-331_news  Demandez le programme !!!! : http://www.lesulis.fr/fileadmin/maquettes/5-ulis- culture/mediatheque/PDF/Programme_festival_2012.pdf • Mais c’est quoi tout ça? On n’y comprend rien… http://wiki.animtic.fr/ Ex en photos: http://www.flickr.com/photos/58958253@N08/sets/72157631758399869/
  • 32. Et avec qui ? Partenaires historiques: Maisons pour Tous Cinéma municipal Service jeunesse Théâtre Service des sports Quelques associations ulissiennes = Des actions dans leurs murs…
  • 33. Les partenaires clés pour ces actions hors-les-murs  Les deux collèges:  Un partenariat tissé, il n’y avait plus qu’à s’installer… la médiathèque squatte les collèges deux jours chacun, pendant la pause déjeuner…  Attention ! Lors de partenariats, penser à faire une convention !!!  Ulis 2:  2 projets:  Présence dans la galerie le jour de l’ouverture avec des installations (friispray, piano invisible, Joust, l’imprimante 3D) http://www.flickr.com/photos/58958253@N08/sets/72157631757317459/  Le Flashmob… Le teaser: http://www.youtube.com/watch?v=CdRKg7KH_0k Le flashmob à Ulis 2: http://www.youtube.com/watch?v=YUOdyfxUrjw
  • 34. Bilan Malgré la petite formation dispensée (insuffisante certes) manque de curiosité des partenaires municipaux Une équipe insuffisamment formée aux aspects techniques Mais qui a joué le jeu de la médiation même si certains sont réticents vis-à-vis du numérique Des actions hors-les-murs qui ont rencontré leur public, même si l’évaluation est quasi-impossible: comment savoir s’ils sont ensuite venus fréquenter la médiathèque? Un festival cher: 20 000 euros + les frais de com
  • 35. Retour à Ulis 2 avant Noël pour assurer la promo de la médiathèque et en remettre une couche sur la "médiathèque numérique » Objectif: assurer la promotion de la médiathèque en montrant son aspect le plus tradi (coeur de métier) et ses aspects inédits... Présence deux samedis avant Noël, de 14h à 19h. Où? entre le H et M, Séphora, une pharmacie et le stand du père Noël On y propose: Une sélection d’idées de cadeaux de Noël Et des installations autour du numérique
  • 38. On arrête les caddies…
  • 39. On propose le catalogue d’idées de cadeaux de Noël…
  • 42. On continue la médiation…
  • 45. Cadeau bonus….on a posé avec le Père Noël…
  • 46. Bilan Un public nombreux touché Beaucoup ont redécouvert la médiathèque à cette occasion Une équipe très volontaire Une médiation pas facile… Une mise en place épuisante: transport de matériel, montage du stand, roulement d’équipes pour animer deux lieux (eh oui, la médiathèque restait ouverte !) A refaire… forcément…
  • 47. Liseuses et tablettes: l’expérimentation de l’Essonne Deux exemples: Les Ulis (mise en place en février 2012) Massy (mise en place en décembre 2011)
  • 49. Pourquoi? Comment? La médiathèque des Ulis est prête à tester de nouveaux outils à l’occasion de Fabriques numériques Il s’agit d’une expérimentation. Il n’y a pas de projet définitif L’équipe fait tourner les liseuses et tablettes pour se familiariser avec ces outils Formation en interne effectuée puis: 4 liseuses en prêt 2 en “découverte” sur place Prêt d’une semaine Un choix restreint (20 ouvrages: mix de fictions et documentaires) acheté chez feu Bibliosurf Coût: 300 euros
  • 50. Et puis…? Un succès fulgurant: les liseuses sont prises d’assaut Liste d’attente Les usagers testent l’outil avant de l’acheter Grands lecteurs concernés Mais: Nous attendons notre intégration dans une communauté d’agglo Nous n’enrichissons pas notre offre de contenus… Le public se détourne progressivement des liseuses Au Salon des petits éditeurs, en avril 2013, le public est clairement en demande de contenus. Il s’équipe de plus en plus… Nos liseuses ont vieilli…
  • 51. Et…? Avril 2013: le prêt est étendu à un mois Mai 2013: Les 50 ePubs de Publie.net sont chargés sur les liseuses (projet réseau CAPS) Tout reste à faire…
  • 52. Et les tablettes dans tout ça?
  • 53. Les Ulis: timide expérimentation Pas de wifi… Conséquences: une utilisation restreinte: iPads utilisés à l’espace jeunesse avec les bibliothécaires en médiateurs: jeux iPads utilisés pour séances autour d’une BD « Couleur miel » dans un accueil jeune Acquisition d’une table tactile géante (avril 2013): Expérimentation d’applications Mini-tournois de jeux vidéos Utilisation pour le jeu Minecraft couplé à l’imprimante 3D et aux MacBook pros
  • 54. Conclusion… Une table voulue pour le festival des arts mêlés et arrive tard… Projet autour de la table à construire dans tous les secteurs y compris dans le réseau des médiathèques…
  • 55. Massy: une offre plus aboutie pour les deux médiathèques Massy: 40 600 habitants (3ème plus grande ville de l’Essonne) 1 Opéra 1 gare TGV 2 médiathèques
  • 57. Les stats de prêts de livres en ligne 2013 (5 premiers mois) 2012 Nombre d’utilisateurs actifs 64 116 Nombre de téléchargements 293 504 Nombre de consultations en ligne 8 16
  • 58. Les stats de prêts de liseuses 5 liseuses en prêt 2012: 42 prêts 2013: 12 prêts Le prêt de liseuses baisse Les usagers veulent du contenu…
  • 59. Et enfin…. Un énorme merci à Julien Devriendt, sans qui nous n’aurions pas fait toutes ces actions autour du numérique. Nous lui devons beaucoup…