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Ce document discute du rôle des bibliothèques publiques dans la société de l'information et souligne que l'accès au savoir doit être une priorité pour éviter une fracture cognitive. Il met en avant les changements technologiques et culturels qui affectent la profession de bibliothécaire et plaide pour une transition vers une société de la connaissance. Enfin, il insiste sur l'importance de centrer les bibliothèques autour des usagers et d'utiliser la technologie comme un outil au service d'un projet social.




























