6. Dés 1995 –L'EPN pour accéder à l'outil (Ordinateurs,
connexion Internet)
7. Très vite : Développement de modules
Traitement de texte , tableur, photos
Mi-chemin entre le service public
(rédaction de CV par exemple)
et le club informatique
10. Le numérique devient petit à petit incontournable.
– L'usager prend conscience de son nouveau
« pouvoir ». Il devient potentiellement
producteur.
• L'EPN est confronté à des demandes de plus
en plus pointues. Il devient un lieu de
rencontres, d'échanges de pratiques et de
savoirs.
–L'animateur multimédia devient un
« médiateur numérique »
11. La nouvelle mission des EPN
Accompagner vers la compréhension de la société à l'heure du numérique et
de ses enjeux.
Permettre à l'usager de « savoir utiliser le numérique dans la vie courante, à la
maison, au travail et dans la collectivité en vue d’atteindre des buts
personnels et collectifs et d'étendre les connaissances et les capacités de
chacun pour une véritable autonomie d’usages citoyens
(littératie numérique) ».
→ Afin que chaque citoyen comprenne et puisse participer en
conscience à ses choix plutôt que de subir et consommer ce qui se
décide ailleurs.
Etre un point de rencontre entre les diversités de compétences, d’âges, de
cultures, de savoirs et favoriser les transferts de compétences et la diffusion
des savoirs.
→ De l'EPN (Espace Public Numérique) à l'EPN (Espace de
Pratiques Numériques)
12. La grande famille des tiers-lieux
Espace de coworking → « travailler autrement » → travail à distance
Espace de pratique numérique (EPN) → médiation numérique
Coopérative d’activité et d’emploi → développement économique
FabLab→ laboratoires de fabrication numérique
Hackerspace → développement web, électronique, détournement
d’objets
MédiaLab → média citoyen
Les circuits courts producteurs-consommateurs → achats groupés
locaux
...
Les EPN s'intègrent dans ce
concept
et,de part leurs évolutions en
permet
la diversification.