Activité pédagogique sur le thème de l'alimentation. Menu littéraire. Carnet de lecture et sélection thématique. Suggestions littéraires. Par Emmanuelle Rousseau, conseillère pédagogique chez Messageries ADP. Tous les détails sur www.adp-pedago.com

1. Date: Nom:
Menu littéraire 2e cycle
Encercle le numéro des livres que tu a lus.
Entrées:
1. Un des 16 plats du monde!
2. Un voyage culinaire, à consommer seulement en partie, si tu préfères!
Plats principaux:
1. Un plat habituellement servi au dessert... Que serais-tu toi, si tu étais un
dessert?
2. Un plat poétique spatial.
3. Un repas différent! Pour ceux qui n'aiment pas la viande!
4. Attention, épicé!
5. Une salade repas.

2. 6. Un pique-nique à mettre dans un panier.
7. Quatre services à enquêter.
8. Un plat très sucré!
9. Du maïs soufflé à volonté!
10. Un plat à base de crustacé!
11. Un plat qui parle!
12. Un plat à partager
13. Une pâtisserie en forêt?
14. Une salade qu'on peut soit même cueillir.
Desserts:
1. Parles-tu légume?
2. Un recueil de petites bouchées
3, 4 ou 5. Un plat à faire à la maison!
6. Un dessert à manipuler et à jouer!
7. Des surprises à chaque bouchée!

3. Menu littéraire 2e cycle
Liste de l'enseignant.
Entrées:
1. Les Dragouilles tome 16: Les orangées de Johannesburg. Karine
Gottot Maxim Cyr, Michel Quintin, Coll. «Les Dragouilles», 2015.
Cette collection fait partie de nos Favoris! Puisque la
dragouille Cuistot nous parle des aliments du pays... toute la
collection peut faire partie du menu! Vous pouvez faire autant
de desserts qu'il y a de titre ou permettre à plusieurs élèves de
choisir le dessert #2! Il y a des fiches de lecture sur le site
officiel, ici:
http://www.lesdragouilles.com/

4. 2. Monde d'aujourd'hui. Collectif, Nathan jeunesse, Coll. «Dokéo
+», 2014.
Pour chaque continent, quelques informations sont données sur
l'alimentation.
Plats principaux:
1. Une Charlotte au chocolat. Mireille Messier, Benoît
Laverdure, Éditions De la Bagnole, Coll. «Klaxon», 2008.
Cet album fait partie de nos Favoris! Il peut servir à
travailler le lexique. À mettre en réseau avec les autres titres
de la série. Chapeau Charlotte!; Charlotte partout! et Une Charlotte olympique

5. 2. Matisse et les vaches lunaires, Jennifer Tremblay, Rémy
Simard, Éditions De la Bagnole, Coll. «Klaxon», 2009.
Cet album fait partie de nos Favoris! Tout le texte rime.
Il peut servir à travailler les jeux de sonorités, ainsi que le
vocabulaire (riche). En situation d'écriture, demandez aux
élèves d'écrire un poème à la manière de celui qui sert à
expliquer le lait.
3. Serge, le loup blanc. Émilie Boré, Grégoire Mabire, Éditions
Clochette, Coll. «Un livre Ami», 2015.
Cet album fait partie de nos Favoris! Une histoire de loup
(à utiliser pour un réseau littéraire sur le thème du loup), qui
offre un personnage différent et rejeté par sa famille (on peut
trouver les caractéristiques des personnages et/ou l'album peut

6. être utilisé en ECR). Peut être lu en lecture interactive. Fin
surprenante: Serge devient végétarien!
4. Pépé Roni - Sa mission: pimenter la vie! Véronique Grisseaux,
Éditions Clochette, Coll. «Il est super!», 2014.
Un court roman illustré où la nourriture rend heureux!
5. J'aime pas ça! Agnès Aziza, Gründ jeunesse, Coll.
«Mademoiselle Zouzou», 2014.
Une histoire du quotidien. Pourquoi ne pas goûter?

7. 6. Le pique-nique de Germina, Violaine Fortin, Michel Quintin, Coll.
«Saute-mouton», 2000.
Un roman sur les habitudes alimentaires, qui peuvent parfois
être dégoûtantes!
7. La carotte se prend le chou, Emmanuel Trédez, Nathan, Coll.
«Nathan poche 8/12 ans+ », 2008.
Un roman policier humoristique. Recueil de 4 enquêtes. Génial
pour travailler les jeux de mots et de sonorités!

8. 8. Les p'tites poules et la grande casserole, Christian Heinrich,
Christian Jolibois, Pocket jeunesse, Coll. «Albums», 2012.
Cette collection fait partie de nos Favoris! Dans cet album,
les p'tites poules vont découvrir le sucre! À mettre en réseau
avec tous les autres albums de la série. Des incontournables
pour le 2e cycle... des liens à faire en Univers social, en Arts
plastiques et génial pour travailler l'intertextualité. En plus,
c'est une série non sexiste! J'aime!
Consultez la notice sur tous les titres de la série ici:
http://www.messageries-
adp.com/rechercheResultat.aspx?codeaut=JOLI1002#&&p=1
9. Les p'tites poules sur l'île de Toutégratos, Christian Heinrich,
Christian Jolibois, Pocket jeunesse, Coll. «Albums», 2015.
Cette collection fait partie de nos Favoris! Dans cet album,
les p'tites poules se retrouvent sur une île paradisiaque où elles

9. peuvent manger des sucreries et du maïs soufflé à volonté.
Mais que ce passe-t-il vraiment sur cette île? L'album permet
aussi d'aborder le thème des allergies alimentaires. À mettre
en réseau avec tous les autres albums de la série (voir au #8).
10. Le soufflé de mon père, Alain Raimbault, Soulières éditeur,
Coll. «Ma petite vache à mal aux pattes», 2002.
Un roman humoristique qui aborde le thème de la famille. En
classe, vous pouvez utiliser le roman pour parler des aliments
régionaux. Où retrouve-t-on le homard? Nommer d'autres
aliments régionaux et leur région d'appartenance, en lien avec
le climat ou la proximité de la mer, par exemple.
11. Les tomates de monsieur Da, Alain Ulysse Tremblay, Soulières
éditeur, Coll. «Ma petite vache à mal aux pattes», 2005.

10. Un roman fantastique où les aliments se plaignent de leur
terrible propriétaire! Ce roman a d'abord été une pièce de
théâtre. Réécrivez avec les élèves quelques dialogues!
12. Le grain de riz, Alain Goussel, Syros, Coll. «Mini Syros Parole
de conteur», 2006.
Un conte qui a la même structure que La soupe au caillou.
Comparer avec une autre version (dont celle de Walt Disney).
Réfléchir sur le partage.
13. Un goûter en forêt, Akiko Miyakoshi, Syros, 2011.
Un album résistant qui fait un clin d'œil au Petit chaperon
rouge et à Alice au pays des merveilles. Le rapport texte-image
est aussi fort intéressant à analyser. L'album est aussi
disponible en petit format souple.

11. 14. Quelle salade!, Virginie Egger, Éditions De la Bagnole,
Coll. «ModÈles Uniques», 2012.
Un album qui parle de relations intergénérationnelles dans
lequel on découvre une salade de pissenlit! Une fiche
pédagogique est disponible:
http://www.messageries-
adp.com/medias/0/0/pedago/fiches/162_fiche_pedagogique_que
lle_salade.pdf
Desserts:
1. J'ai la pêche! Tu as la frite! Sylvie Chausse, Dominique Maes Albin
Michel jeunesse, Coll. «Humour en mots», 2005.
Ce livre propose plusieurs jeux de mots sur le thème de la
nourriture. De quoi rigoler! Génial pour travailler les

12. expressions idiomatiques. En classe, demandez aux élèves de
faire quelques jeux proposés dans l'ouvrage.
2. La vraie vie goûte les biscuits, Guy Marchands, Soulières éditeur,
Coll. «Ma petite vache à mal aux pattes», 2008.
Un recueil de nouvelles. Un autre genre littéraire à découvrir!
3. Je cuisine comme un chef, Bernard Loiseau, Pef, Albin Michel
jeunesse, Coll. «Humour en mots», 2011.
Un livre de recettes à essayer à la maison. En classe, il peut
aussi servir à faire des mathématiques!

13. 4. La cuisine, c'est tout simple! Annick de Scriba, Nathan, 2013.
Un livre de recettes à essayer à la maison. Des photos étape
par étape. En classe, il peut aussi servir à faire des
mathématiques!
5. J'apprends à cuisiner, Angela Wilkes, Stephen Cartwright,
Usborne, 2008.
Un autre livre de cuisine à découvrir.
6. Le grand livre-jeu des gourmands. Chirstelle Chatelle,
Nathan, Coll. «Kididoc», 2015.

14. Ce livre fait partie de nos Favoris! Un livre-jeu où on
apprend beaucoup! Plusieurs animations et manipulations. Il y
a même un jeu de plateau pour s'amuser en famille ou entre
amis. On peut aussi s'en servir pour faire des maths. Les
enfants l'adorent!
7. Pourquoi manger des brocolis et des épinards alors
qu'on a très très envie de manger des glaces et des frites? Tony Voinchet, Thomas
jeunesse, 2015.
Ce livre fait partie de nos Favoris! Un documentaire
interactif avec les pièces à manipuler. Un véritable cadeau
pour les élèves!
©Emmanuelle Rousseau, conseillère pédagogique Messageries ADP.
À lire sur l'ADP-Pédago:
http://adp-pedago.com/2016/03/18/trois-menus-litteraires-sur-le-theme-de-lalimentation

15. Date: Nom:
Ton repas littéraire!
Ton choix d'entrée
Titre :
Auteur:
Illustrateur:
Maison d'édition:
Nombre de pages lues:
Difficulté ?
Ton avis:
Pourquoi?

16. Recopie un extrait que tu as aimé (n'oublie pas d'indiquer la page!):
Une information que tu apprises:
Un mot que tu ne connaissais pas:
Sa définition:

17. Date: Nom:
Ton repas littéraire!
Ton choix de plat principal
Titre :
Auteur:
Illustrateur:
Maison d'édition:
Nombre de pages:
Difficulté ?
Ton avis:
Pourquoi?

18. Ton résumé:
L'époque (quand?):
Le lieu (où?):
Un mot que tu ne connaissais pas:
Sa définition:
Le début Le milieu La fin

19. Le personnage principal
• Son nom:
• À quoi ressemble-t-il? (aspect physique):
• Quels sont ses traits de caractère?:
• Quelles actions a-t-il accomplies?:
Un personnage secondaire
• Son nom:
• À quoi ressemble-t-il? (aspect physique):
• Quels sont ses traits de caractère?:
• Quelles actions a-t-il accomplies?:

20. Date: Nom:
Ton repas littéraire!
Ton choix de dessert
Titre :
Auteur:
Illustrateur:
Maison d'édition:
Nombre de pages lues :
Difficulté ?
Ton avis:
Pourquoi?

21. Quel est le genre littéraire de ton livre (quelle sorte)?:
Nomme quelques caractéristiques de ce genre, que tu peux remarquer dans
ton livre:
Recopie un extrait que tu as aimé (n'oublie pas d'indiquer la page!):
Trouve une critique de ce livre sur internet:
Quelle est l'adresse du site:
Es-tu en accord avec cette critique? Pourquoi?
Un aliment que tu ne connaissais pas:
Sa définition: