Growth and production performance of tade mullet, Liza tade (Forsskal, 1775) ...
MODELISATION D’ACCOMPAGNEMENT AU BURKINA FASO
1. PRESENTATION
0 Semaine Scientifique du CPWF – VOLTA 03 – 05 Juillet 2012
MODELISATION
D’ACCOMPAGNE
MENT AU
BURKINA FASO
04 JUILLET 2012 ZOUNGRANA Pierre, Ingénieur Hydrologue au
Secrétariat Permanent du PAGIRE
2. PLAN DE PRESENTATION
1. INTRODUCTION
2. OBJECTIFS
3. DEMARCHE METHODOLOGIQUE
4. LES PREMIERS RESULTATS
5. CONCLUSION
3. 1. INTRODUCTION
3
LA MODELISATION D’ACCOMPAGNEMENT EST UNE
REPRESENTATION SCHEMATIQUE DES ACTIONS ET DES
INITIATIVES DES ACTEURS SUR LEUR MILIEU, SUR LES
RESSOURCES NATURELLES AVEC MISE EN EVIDENCE
DES CONSEQUENCES VOIRE DES IMPACTS.
IL S’AGIT PAR DES DEMARCHES PARTICIPATIVES DE
MONTRER AUX USAGERS LES CONSEQUENCES DES
ACTIONS ET INITIATIVES SUR LES RESSOURCES
NATURELLES AFIN DE METTRE EN EVIDENCE LES
BONNES ET MAUVAISES PRATIQUES ET LEUR
PERMETTRE D’ADOPTER DE BONNES ATTITUDES EN
TERME DE BONNE GESTION DES RESSOURCES EN EAU.
4. 2. OBJECTIFS
4
Le CPWF V4 vise à travers la modélisation
d’accompagnement, à appuyer les politiques et
initiatives de la Gestion Intégrée des Ressources en Eau
(GIRE) au Burkina Faso par une analyse participative
des processus et hypothèses qui sous–tendent
l’élaboration et la mise en place des politiques
publiques dans le secteur de l’eau à des échelles
multiples. Le projet vise spécifiquement à favoriser les
interactions entre différents niveaux de prise de
décision pour la réalisation de la GIRE à l’échelle du
sous – bassin versant par le biais d’une approche de
modélisation participative qui mette à contribution les
acteurs dans l’espace de gestion de la ressource.
5. 3. DEMARCHE METHODOLOGIQUE
5
L’axe de travail du projet V4 s’appui sur un principe
important de la GIRE qui est le principe de la
participation. Pour ce faire la méthodologie est basée
sur les partenariats étroits entre les chercheurs et les
acteurs du secteur. Le projet met à contribution un
modèle de représentations des perceptions des actions
et initiatives qui est un couplage d’un modèle
biophysique (hydrologique et de simulation) et d’un
modèle social construit à l’aide d’informations collectées
et validées par des réunions de concertations avec les
acteurs de différents niveaux : local ( usagers du sous
bassin, services déconcentrés etc..) national (décideurs
politiques).
6. 3. DEMARCHE METHODOLOGIQUE
6
LA DEMARCHE METHODOLOGIQUE A SUIVI LES
ETAPES SUIVANTES:
- REUNION DE CADRAGE
MISSION DE CONCERTATION POUR LE CHOIX DU SITE
PILOTE
- MISSION DE CONCERTATION ET DE DIAGNOSTIC
AVEC LES ACTEURS SUR LE TERRAIN
- ATELIERS DE CONCERTATION
1. - ATELIER DES « ECLAIREURS »
2. - ATELIER DES ACTEURS (NIVEAU LOCAL)
3. - ATELIER DES ACTEURS ( NIVEAU NATIONAL)
7. 4. LES PREMIERS RESULTATS
7
A ce jour, le projet a mené diverses actions au Burkina
Faso dont des missions et des réunions de concertations
et des ateliers de travail avec les acteurs de la GIRE à
tous les niveaux (niveau central, niveau bassin, niveau
régional/provincial et local).
4.1. Mission terrain pour diagnostic
Des missions de concertation sur le terrain avec les
acteurs qui ont permis au projet d’avoir un
diagnostic des problématiques et enjeux liés aux
ressources en eau dans l’espace de gestion du CLE
Bougouriba 7
8. 4. PREMIERS RESULTATS
8
4.2. ATELIER DES ECLAIREURS
Un groupe d’acteurs que nous avons désigné
« éclaireurs » (anciens animateurs de projets,
société civile, administration, les partenaires
techniques et financiers de la GIRE) en raison des
rôles qu’ils ont pu jouer dans le processus GIRE au
Burkina Faso ont été réuni en un atelier de 3 jours.
Cet atelier a permis de faire une ébauche de ce
qui pouvait être un plan d’action du Projet pour les
3 ans.
10. 4. PREMIERS RESULTATS
10
4.3. ATELIER DES ACTEURS LOCAUX (multi –échelle)
En raison de caractère participatif de notre démarche, les
acteurs des différents niveaux ont été réuni et devaient
répondre à 5 questions :
Quels sont les rôles du CLE ? à quoi un CLE peut-il servir ?
Quels sont les enjeux dont le CLE pourrait se saisir ?
Quelles sont les actions que le CLE peut mener ?
Sur quels acteurs le CLE peut-il s’appuyer pour mener à bien
ses ces rôles et actions ?
De quelles responsabilités le CLE devrait être dotées pour
mener à bien ses actions ?
11. 4. PREMIERS RESULTATS
11
4.3.1. Atelier des acteurs (niveau local)
A Diébougou, trois échelles d’acteurs ont été
réuni pour l’exercice et les résultats sont
consignés dans les tableaux suivants:
13. 4. PREMIERS RESULTATS
13
4.3.2. Atelier des acteurs (niveau national)
A Ouagadougou le 20 juin dernier, un atelier
des acteurs de la GIRE du niveau national a
réuni une vingtaine d’acteurs. Le dépouillement
des réponses est en cours et au terme de ce
dépouillement on pourrait voir la perception
de cette échelle d’acteurs sur les cinq questions
posées
14. 5. CONCLUSION
14
La première phase de concertation avec les acteurs de
différentes échelles du CLE de la Bougouriba 7 vient d’être
bouclée avec l’atelier des acteurs du niveau national. Le
dépouillement des réponses données aux questions montrent
que dans l’ensemble les réponses se recoupent, cependant
l’importance accordée aux réponses variait d’une catégorie
d’acteur à une autre.
La prochaine étape consistera à échantillonner des acteurs
des différents niveaux pour travailler sur les réponses ayant
obtenu un score élevé afin de ressortir des rôles, des enjeux
et des responsabilités dévolus au CLE de la Bougouriba 7
pour mettre en œuvre ses actions en vue à terme d’aider le
CLE à élaborer un plan de gestion de la Bougouriba 7