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Architecture des ordinateurs,
Environnement Numérique de Travail
Débutant – Semaine 2
Partie 1 : Architecture
 Vue d’ensemble
 Les périphériques
 Le processeur et la mémoire
 Les mémoires
 Chargement en mémoire
 Conséquences pratiques
 Des chiffres
Mémoire
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Les périphériques
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 Clavier, souris, écran
 Disques durs, clé USB, CD-Rom, DVD…
 Imprimantes, scanners, fax, appareils photo, …
 Ports de communication vers des réseaux
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Processeur et mémoire
 Le processeur calcule à partir des
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mémoire
 La mémoire stocke les informations : les
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 Une horloge rythme le travail
Les mémoires
 Mémoire centrale (mémoire vive) : espace de
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Conséquences pratiques
 Document en cours d’élaboration
 En mémoire centrale : effacé par l’extinction de
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Bonne pratique :
 commencer par enregistrer son travail avec un nom
explicite sur votre disque
 sauvegarder son travail très régulièrement pendant
la frappe clavier et particulièrement dès que celle-ci
est terminée
 garder des copies de son travail sur différents
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Conséquences pratiques
 Saturation de la mémoire centrale (RAM)
 Le disque dur est alors utilisé en renfort (terme
informatique : swapping)
 Donc ralentissement du fonctionnement
Solution 2: Augmenter sa taille (achat
de barrettes mémoires supplémentaires)
Solution 1: quitter des applications
pour libérer de la mémoire
Des chiffres
 Unités de mesure des tailles
 Un octet = 8 bits = un caractère
 Un Ko = 1000 octets
 Un Mo = 1000 Ko = un million d’octets
 Un Go = 1000 Mo = un milliard d’octets
 Un To = 1000 Go = mille milliards d’octets
 Capacités typiques :
 Mémoire centrale (RAM) : 2Go- 8 Go
 Disque : 128 Go – 2 To (= 2000000 Mo)
 Clé USB : 2 Go - 64 Go
 CD : 700 Mo
 DVD : 4,7 Go
 Tailles typiques :
 Logiciels : de 1 Mo à 1 Go (voire plus pour les jeux…)
 Document texte (et images) : de 10 Ko à 1 Mo
 Documents vidéos, sons : 1 Mo à 10 Mo
 Capture vidéos au format Digital Video (faible compression) : de 1
Go à 20 Go
 Vitesse du processeur (horloge):
 De 1 GHz à 4 GHz (= 3000 MHz)
Des chiffres
‘Loi’ de Moore : Le nombre de transistors
d’un microprocesseur double tous les 18
mois
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Processeur
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Disque dur
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Ports USB
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 Intel Core i7-3770 (3,90 Ghz)
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 Windows 8
Partie 2 : l’ENT
 Intérêts
 Outils
 Accès
Intérêts
 Point d’entrée unique pour tous les services
numériques
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 Plusieurs catégories
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  • 1. Architecture des ordinateurs, Environnement Numérique de Travail Débutant – Semaine 2
  • 2. Partie 1 : Architecture  Vue d’ensemble  Les périphériques  Le processeur et la mémoire  Les mémoires  Chargement en mémoire  Conséquences pratiques  Des chiffres
  • 3. Mémoire Processeur Écran Clavier Souris CD-Rom Disque dur Imprimante Clé USB Ports réseau Les périphériques L’ordinateur  Vue d’ensemble Internet
  • 4. Les périphériques  Organes permettant de communiquer avec le couple processeur-mémoire:  Clavier, souris, écran  Disques durs, clé USB, CD-Rom, DVD…  Imprimantes, scanners, fax, appareils photo, …  Ports de communication vers des réseaux  …
  • 5. Processeur et mémoire  Le processeur calcule à partir des données et des indications fournies par la mémoire  La mémoire stocke les informations : les données du calcul mais aussi les opérations à exécuter  Une horloge rythme le travail
  • 6. Les mémoires  Mémoire centrale (mémoire vive) : espace de travail, rapide et fugace  Mémoire disque : espace de stockage, lente mais permanente
  • 7. Chargement en mémoire  Les logiciels organisent le travail du processeur : ils doivent être présents en mémoire, on les “charge”, on les “lance”
  • 8. Chargement en mémoire Document 1 Nouveau Document Système mémoire disque dur Word Firefox  processeur écran Document 1 clavier imprimante souris clé USB ports réseau internet CD-Rom Programme Word Copie Ouvrir Document 1 Enregistrer Document 1
  • 9. Conséquences pratiques  Document en cours d’élaboration  En mémoire centrale : effacé par l’extinction de l’ordinateur Bonne pratique :  commencer par enregistrer son travail avec un nom explicite sur votre disque  sauvegarder son travail très régulièrement pendant la frappe clavier et particulièrement dès que celle-ci est terminée  garder des copies de son travail sur différents supports (Clé USB, disques durs, CD-rom, carte mémoire, serveur, …)
  • 10. Conséquences pratiques  Saturation de la mémoire centrale (RAM)  Le disque dur est alors utilisé en renfort (terme informatique : swapping)  Donc ralentissement du fonctionnement Solution 2: Augmenter sa taille (achat de barrettes mémoires supplémentaires) Solution 1: quitter des applications pour libérer de la mémoire
  • 11. Des chiffres  Unités de mesure des tailles  Un octet = 8 bits = un caractère  Un Ko = 1000 octets  Un Mo = 1000 Ko = un million d’octets  Un Go = 1000 Mo = un milliard d’octets  Un To = 1000 Go = mille milliards d’octets
  • 12.  Capacités typiques :  Mémoire centrale (RAM) : 2Go- 8 Go  Disque : 128 Go – 2 To (= 2000000 Mo)  Clé USB : 2 Go - 64 Go  CD : 700 Mo  DVD : 4,7 Go  Tailles typiques :  Logiciels : de 1 Mo à 1 Go (voire plus pour les jeux…)  Document texte (et images) : de 10 Ko à 1 Mo  Documents vidéos, sons : 1 Mo à 10 Mo  Capture vidéos au format Digital Video (faible compression) : de 1 Go à 20 Go  Vitesse du processeur (horloge):  De 1 GHz à 4 GHz (= 3000 MHz) Des chiffres
  • 13. ‘Loi’ de Moore : Le nombre de transistors d’un microprocesseur double tous les 18 mois
  • 14. Système d’exploitation Processeur Ram Disque dur Carte vidéo Graveur Ports USB Réseau Lenovo IdeaCenter K430 799 €  Intel Core i7-3770 (3,90 Ghz)  4 Go DDR3  1 To Sata  NVIDIA GeForce GTX 650 Mémoire graphique 2 Go  Graveur DVD-R/RW SATA  6 ports USB 3.0  Ethernet 10/100M/1000M Wi-Fi 802.11b/g/n  Windows 8
  • 15. Partie 2 : l’ENT  Intérêts  Outils  Accès
  • 16. Intérêts  Point d’entrée unique pour tous les services numériques  Sécurisé (mot de passe)  Evolutif (nouveaux services)  Accessible (une connection internet et un navigateur suffisent)  Personnalisable
  • 17. Outils  Plusieurs catégories  Scolarité (inscription administrative, inscription pédagogique (aux examens), notes, dates d’examens, ...)  Informations (Théatre, ...)  Documentation  Communication (Tchat, messagerie, ...)
  • 18. Messagerie électronique  Bon usage :  toujours mettre un objet/sujet  rédiger le corps :  bonjour, …., bien cordialement  Comprendre différents destinataires  A/To : principal  Cc : secondaire  Cci/Bcc : caché  …
  • 19. Messagerie électronique (suite)  Attention  aux tentatives d’hameçonnage (phishing)  aux canulars (hoax)  …
  • 20. Accès  Une seule adresse : http://monupv.univ-montp3.fr