SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Parce que ces collégiens – aussi –
ont la tête de l’emploi, aidez-nous !

TAXE D’APPRENTISSAGE
2014
www.usea.fr

Association loi 1901 à but non lucratif fondée en 2010
CHOISIR Un Stage et après ! COMME BÉNÉFICIAIRE :
L’association Un Stage et après ! a pour objectif de permettre à tous les collégiens sans
distinction sociale, d’accéder à la découverte des métiers et à une information claire sur
l’orientation. Votre soutien financier est donc essentiel à la réalisation et au développement
des projets d’USEA qui visent à trouver de nouveaux collèges et à renforcer davantage
l’intégration des collégiens dans le monde professionnel.
En vous engageant à nos côtés, vous nous aidez à créer des ponts entre l’entreprise et
l’école.

POURQUOI ?
Le reversement d’une partie de votre taxe d’apprentissage permet de financer le
développement de notre association qui nécessite plusieurs milliers d’euros par
établissement scolaire et par an ! C’est aussi le moyen de participer efficacement à la
découverte d’un nouvel environnement pour les collégiens de zones prioritaires.
Vous avez déjà accepté d’accueillir des collégiens en stage dans votre entreprise durant une
semaine afin qu’ils découvrent avec vous le monde professionnel. Vous adhérez donc à
notre projet commun de faire découvrir des métiers, de partager des passions et de créer
des vocations.
Grâce à votre soutien, plus de 600 élèves ont été accompagnés en 2013 et plus de 450
stages ont été trouvés. Alors pourquoi s’arrêter en si bon chemin ?

COMMENT ?
Le versement de la taxe d’apprentissage se fait par l’intermédiaire d’un organisme collecteur
de votre choix (ex : Agires Développement, Agefa PME…). Pour plus d’informations, n’hésitez
pas à nous contacter au 06 . 64 . 76 . 92 . 15 ou par mail : entreprises@usea.fr

Donnez du poids à votre taxe d’apprentissage en aidant Un Stage et après !
SEULE ASSOCIATION EN FRANCE, QUI PROPOSE UN PARCOURS SUR L’ORIENTATION EN 3e

« Pour faire des choix, il faut être conscient de ses possibilités,
et surtout de celles qui s’offrent à soi. Mais on oublie souvent
qu’il existe des inégalités face au choix, celles qui sont
conditionnées par des caractéristiques financières ou sociales.
Nous voulons combattre cette inégalité des chances.
Pour ce faire, nous souhaitons apporter aux troisièmes, plus
particulièrement ceux des collèges dits difficiles, des nouvelles
sources de réflexion pour la construction de leur orientation. En leur ouvrant les portes du
monde professionnel, en les y préparant, nous voulons leur donner les moyens de leur ambition
et de réveiller leur talent ».
Mickaël Vidal & Bastien Le Coz
Fondateurs d’Un Stage et après !

UN STAGE ET APRÈS ! EN CHIFFRES

10 K€
115
c’est le nombre
d’entreprises qui
nous font
confiance

450
stages trouvés
en 2013

c’est le coût annuel
des interventions
dans un collège

170
bénévoles et
intervenants

10
collèges partenaires
en Ile-de-France

600

6 K€

élèves accompagnés
en 2013-2014

c’est le budget
communication annuel
pour la prospection des
entreprises
32 rue Gallieni
92100 Boulogne Billancourt

Nous avons
besoin de vous !

entreprises@usea.fr
SIRET : 537 705 071 00018

Contenu connexe

Tendances

Cesem Cycling Tour For Children And Charity 2010 Sponsoring Final
Cesem Cycling Tour For Children And Charity 2010   Sponsoring FinalCesem Cycling Tour For Children And Charity 2010   Sponsoring Final
Cesem Cycling Tour For Children And Charity 2010 Sponsoring Final
Nicolas SYLVAIN
 
Rapport annuel 2011 ong sifos
Rapport annuel 2011 ong sifosRapport annuel 2011 ong sifos
Rapport annuel 2011 ong sifos
WEBDEV FOUNDATION
 
RA SPS 09 Final
RA SPS 09 FinalRA SPS 09 Final
RA SPS 09 Final
alain2a
 
Ecole de demain
Ecole de demainEcole de demain
Ecole de demain
nialar
 

Tendances (18)

Rével'STAGES un trempli pour l'emploi
Rével'STAGES un trempli pour l'emploiRével'STAGES un trempli pour l'emploi
Rével'STAGES un trempli pour l'emploi
 
Cesem Cycling Tour For Children And Charity 2010 Sponsoring Final
Cesem Cycling Tour For Children And Charity 2010   Sponsoring FinalCesem Cycling Tour For Children And Charity 2010   Sponsoring Final
Cesem Cycling Tour For Children And Charity 2010 Sponsoring Final
 
Menaces sur l'école publique
Menaces sur l'école publiqueMenaces sur l'école publique
Menaces sur l'école publique
 
Quelle école pour Demain
Quelle école pour DemainQuelle école pour Demain
Quelle école pour Demain
 
Rapport annuel de 2013 ong sifos
Rapport annuel de 2013 ong sifosRapport annuel de 2013 ong sifos
Rapport annuel de 2013 ong sifos
 
Rapport annuel 2012 ong sifos
Rapport annuel 2012 ong sifosRapport annuel 2012 ong sifos
Rapport annuel 2012 ong sifos
 
Rapport annuel 2011 ong sifos
Rapport annuel 2011 ong sifosRapport annuel 2011 ong sifos
Rapport annuel 2011 ong sifos
 
Attirer les jeunes des quartiers populaires à la création d'entreprise !
Attirer les jeunes des quartiers populaires à la création d'entreprise !Attirer les jeunes des quartiers populaires à la création d'entreprise !
Attirer les jeunes des quartiers populaires à la création d'entreprise !
 
RA SPS 09 Final
RA SPS 09 FinalRA SPS 09 Final
RA SPS 09 Final
 
Plaquette-CJS-web
Plaquette-CJS-webPlaquette-CJS-web
Plaquette-CJS-web
 
Diaporama lecole de_demain
Diaporama lecole de_demainDiaporama lecole de_demain
Diaporama lecole de_demain
 
Diapo ecole
Diapo ecoleDiapo ecole
Diapo ecole
 
Ecole Demain 3
Ecole Demain 3Ecole Demain 3
Ecole Demain 3
 
Ecole de demain
Ecole de demainEcole de demain
Ecole de demain
 
Ecole de demain
Ecole de demainEcole de demain
Ecole de demain
 
SEL Informations - MARS 2016
SEL Informations - MARS 2016SEL Informations - MARS 2016
SEL Informations - MARS 2016
 
Collaboration cpam
Collaboration cpamCollaboration cpam
Collaboration cpam
 
Lancement du club d'entreprises "Le Var, une chance, les entreprises s'engage...
Lancement du club d'entreprises "Le Var, une chance, les entreprises s'engage...Lancement du club d'entreprises "Le Var, une chance, les entreprises s'engage...
Lancement du club d'entreprises "Le Var, une chance, les entreprises s'engage...
 

En vedette

SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)
SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)
SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)
Simon Belanger-Lamarche
 
Les instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacio
Les instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacioLes instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacio
Les instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacio
informaticajuanjo
 
Ccnp course
Ccnp courseCcnp course
Ccnp course
baluja
 
Cuenta pedagógica 1ºc ii
Cuenta pedagógica 1ºc iiCuenta pedagógica 1ºc ii
Cuenta pedagógica 1ºc ii
Fabian Araya
 
Rc Design Es
Rc Design EsRc Design Es
Rc Design Es
vasuarez
 

En vedette (20)

Programme visite d'études février 2015 bois vert - devon
Programme visite d'études février 2015   bois vert - devonProgramme visite d'études février 2015   bois vert - devon
Programme visite d'études février 2015 bois vert - devon
 
SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)
SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)
SimonBelanger-Lamarche - 33 Coordinateur-observateur (Classique)
 
Nicolás Novoa en CiGob
Nicolás Novoa en CiGobNicolás Novoa en CiGob
Nicolás Novoa en CiGob
 
La oficina de gobierno para enfrentar la complejidad -P1/2
La oficina de gobierno para enfrentar la complejidad -P1/2La oficina de gobierno para enfrentar la complejidad -P1/2
La oficina de gobierno para enfrentar la complejidad -P1/2
 
Les instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacio
Les instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacioLes instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacio
Les instal lacions_de_la_calefaccio_i_climatitzacio
 
Profesores anarillo
Profesores anarilloProfesores anarillo
Profesores anarillo
 
Simce ti cs
Simce ti csSimce ti cs
Simce ti cs
 
Calendrier INTER 2nd semestre 2016
Calendrier INTER 2nd semestre 2016Calendrier INTER 2nd semestre 2016
Calendrier INTER 2nd semestre 2016
 
Energia
EnergiaEnergia
Energia
 
12 may 2015 - l’innovation et la politique de spécialisation intelligente - ...
12 may 2015 -  l’innovation et la politique de spécialisation intelligente - ...12 may 2015 -  l’innovation et la politique de spécialisation intelligente - ...
12 may 2015 - l’innovation et la politique de spécialisation intelligente - ...
 
12 may 2015 le rôle de la prospective dans le choix et l’adhésion aux prior...
12 may 2015   le rôle de la prospective dans le choix et l’adhésion aux prior...12 may 2015   le rôle de la prospective dans le choix et l’adhésion aux prior...
12 may 2015 le rôle de la prospective dans le choix et l’adhésion aux prior...
 
Ccnp course
Ccnp courseCcnp course
Ccnp course
 
Gouverner à l'ère du big data : promesses et périls de l'action publique algo...
Gouverner à l'ère du big data : promesses et périls de l'action publique algo...Gouverner à l'ère du big data : promesses et périls de l'action publique algo...
Gouverner à l'ère du big data : promesses et périls de l'action publique algo...
 
F te du-papier_au_portugal1
F te du-papier_au_portugal1F te du-papier_au_portugal1
F te du-papier_au_portugal1
 
Cuenta pedagógica 1ºc ii
Cuenta pedagógica 1ºc iiCuenta pedagógica 1ºc ii
Cuenta pedagógica 1ºc ii
 
appendix 10
appendix 10appendix 10
appendix 10
 
El plan del jugo de manzana
El plan del jugo de manzanaEl plan del jugo de manzana
El plan del jugo de manzana
 
Grenelle 2, Des opportunités d’investissement pour une croissance « verte »
Grenelle 2, Des opportunités d’investissement  pour une croissance « verte »Grenelle 2, Des opportunités d’investissement  pour une croissance « verte »
Grenelle 2, Des opportunités d’investissement pour une croissance « verte »
 
PRESENTACION DE UN BLOG
PRESENTACION DE UN BLOGPRESENTACION DE UN BLOG
PRESENTACION DE UN BLOG
 
Rc Design Es
Rc Design EsRc Design Es
Rc Design Es
 

Similaire à Taxe d'apprentissage USEA

rapport2007-2014-ACTE
rapport2007-2014-ACTErapport2007-2014-ACTE
rapport2007-2014-ACTE
Yoan Anguilet
 
Communiqué de presse de l'Adie
Communiqué de presse de l'AdieCommuniqué de presse de l'Adie
Communiqué de presse de l'Adie
Nathalie SALLES
 

Similaire à Taxe d'apprentissage USEA (20)

NL n°5 dispositif Diversité de GEM, mars 2015
NL n°5 dispositif Diversité de GEM, mars 2015NL n°5 dispositif Diversité de GEM, mars 2015
NL n°5 dispositif Diversité de GEM, mars 2015
 
What if Community - La 1ère solution 360° de financement des études supérieures
What if Community - La 1ère solution 360° de financement des études supérieuresWhat if Community - La 1ère solution 360° de financement des études supérieures
What if Community - La 1ère solution 360° de financement des études supérieures
 
What if community - Investissez dans les talents de demain !
What if community - Investissez dans les talents de demain !What if community - Investissez dans les talents de demain !
What if community - Investissez dans les talents de demain !
 
Annexe 1 taxe apprentissage 2015 4 pages
Annexe 1 taxe apprentissage 2015 4 pagesAnnexe 1 taxe apprentissage 2015 4 pages
Annexe 1 taxe apprentissage 2015 4 pages
 
Insertion professionnelle des jeunes de 16 à 25 ans - historique et panorama ...
Insertion professionnelle des jeunes de 16 à 25 ans - historique et panorama ...Insertion professionnelle des jeunes de 16 à 25 ans - historique et panorama ...
Insertion professionnelle des jeunes de 16 à 25 ans - historique et panorama ...
 
RA FACE 2008
RA FACE 2008RA FACE 2008
RA FACE 2008
 
Proxité présentation 2016
Proxité présentation 2016Proxité présentation 2016
Proxité présentation 2016
 
Avis dans le cadre du Renouvellement de la Politique jeunesse du Gouvernemen...
Avis dans le cadre du Renouvellement de la Politique jeunesse du  Gouvernemen...Avis dans le cadre du Renouvellement de la Politique jeunesse du  Gouvernemen...
Avis dans le cadre du Renouvellement de la Politique jeunesse du Gouvernemen...
 
Handi paca-des-etudes-superieures-a-l-insertion-professionnelle
Handi paca-des-etudes-superieures-a-l-insertion-professionnelleHandi paca-des-etudes-superieures-a-l-insertion-professionnelle
Handi paca-des-etudes-superieures-a-l-insertion-professionnelle
 
Onisep : Handi paca,des études supérieures à l'insertion professionnelle
Onisep : Handi paca,des études supérieures à l'insertion professionnelleOnisep : Handi paca,des études supérieures à l'insertion professionnelle
Onisep : Handi paca,des études supérieures à l'insertion professionnelle
 
Les entreprises s'engagent pour l'emploi - Maison de l'Emploi de Marseille
Les entreprises s'engagent pour l'emploi - Maison de l'Emploi de Marseille Les entreprises s'engagent pour l'emploi - Maison de l'Emploi de Marseille
Les entreprises s'engagent pour l'emploi - Maison de l'Emploi de Marseille
 
rapport2007-2014-ACTE
rapport2007-2014-ACTErapport2007-2014-ACTE
rapport2007-2014-ACTE
 
Memstage brenot1
Memstage brenot1Memstage brenot1
Memstage brenot1
 
Rapport d'Activité de Vendredi | 2016 - 2017
Rapport d'Activité de Vendredi | 2016 - 2017 Rapport d'Activité de Vendredi | 2016 - 2017
Rapport d'Activité de Vendredi | 2016 - 2017
 
EDHEC Taxe d'Apprentissage 2015
EDHEC Taxe d'Apprentissage 2015EDHEC Taxe d'Apprentissage 2015
EDHEC Taxe d'Apprentissage 2015
 
Faire du développement de l'apprentissage une réalité
Faire du développement de l'apprentissage une réalitéFaire du développement de l'apprentissage une réalité
Faire du développement de l'apprentissage une réalité
 
Newsletter n°6 Dispositif diversité de GEM
Newsletter n°6 Dispositif diversité de GEM Newsletter n°6 Dispositif diversité de GEM
Newsletter n°6 Dispositif diversité de GEM
 
Communiqué de presse de l'Adie
Communiqué de presse de l'AdieCommuniqué de presse de l'Adie
Communiqué de presse de l'Adie
 
Brochure PGE 2018
Brochure PGE 2018Brochure PGE 2018
Brochure PGE 2018
 
Carenews Journal n°10
Carenews Journal n°10Carenews Journal n°10
Carenews Journal n°10
 

Taxe d'apprentissage USEA

  • 1. Parce que ces collégiens – aussi – ont la tête de l’emploi, aidez-nous ! TAXE D’APPRENTISSAGE 2014 www.usea.fr Association loi 1901 à but non lucratif fondée en 2010
  • 2. CHOISIR Un Stage et après ! COMME BÉNÉFICIAIRE : L’association Un Stage et après ! a pour objectif de permettre à tous les collégiens sans distinction sociale, d’accéder à la découverte des métiers et à une information claire sur l’orientation. Votre soutien financier est donc essentiel à la réalisation et au développement des projets d’USEA qui visent à trouver de nouveaux collèges et à renforcer davantage l’intégration des collégiens dans le monde professionnel. En vous engageant à nos côtés, vous nous aidez à créer des ponts entre l’entreprise et l’école. POURQUOI ? Le reversement d’une partie de votre taxe d’apprentissage permet de financer le développement de notre association qui nécessite plusieurs milliers d’euros par établissement scolaire et par an ! C’est aussi le moyen de participer efficacement à la découverte d’un nouvel environnement pour les collégiens de zones prioritaires. Vous avez déjà accepté d’accueillir des collégiens en stage dans votre entreprise durant une semaine afin qu’ils découvrent avec vous le monde professionnel. Vous adhérez donc à notre projet commun de faire découvrir des métiers, de partager des passions et de créer des vocations. Grâce à votre soutien, plus de 600 élèves ont été accompagnés en 2013 et plus de 450 stages ont été trouvés. Alors pourquoi s’arrêter en si bon chemin ? COMMENT ? Le versement de la taxe d’apprentissage se fait par l’intermédiaire d’un organisme collecteur de votre choix (ex : Agires Développement, Agefa PME…). Pour plus d’informations, n’hésitez pas à nous contacter au 06 . 64 . 76 . 92 . 15 ou par mail : entreprises@usea.fr Donnez du poids à votre taxe d’apprentissage en aidant Un Stage et après !
  • 3. SEULE ASSOCIATION EN FRANCE, QUI PROPOSE UN PARCOURS SUR L’ORIENTATION EN 3e « Pour faire des choix, il faut être conscient de ses possibilités, et surtout de celles qui s’offrent à soi. Mais on oublie souvent qu’il existe des inégalités face au choix, celles qui sont conditionnées par des caractéristiques financières ou sociales. Nous voulons combattre cette inégalité des chances. Pour ce faire, nous souhaitons apporter aux troisièmes, plus particulièrement ceux des collèges dits difficiles, des nouvelles sources de réflexion pour la construction de leur orientation. En leur ouvrant les portes du monde professionnel, en les y préparant, nous voulons leur donner les moyens de leur ambition et de réveiller leur talent ». Mickaël Vidal & Bastien Le Coz Fondateurs d’Un Stage et après ! UN STAGE ET APRÈS ! EN CHIFFRES 10 K€ 115 c’est le nombre d’entreprises qui nous font confiance 450 stages trouvés en 2013 c’est le coût annuel des interventions dans un collège 170 bénévoles et intervenants 10 collèges partenaires en Ile-de-France 600 6 K€ élèves accompagnés en 2013-2014 c’est le budget communication annuel pour la prospection des entreprises 32 rue Gallieni 92100 Boulogne Billancourt Nous avons besoin de vous ! entreprises@usea.fr SIRET : 537 705 071 00018