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CERTIFICAT INTERUNIVERSITAIRE
PENSÉE
STRATÉGIQUE,
MANAGEMENT
STRATÉGIQUE
De l’identification des
stratégies à la mise en place
et à la gestion du changement
dans les institutions de soins
JANVIER
À JUIN
2011
Cette formation a pour objectif
d’amener les participants
à connaître les réflexions,
les approches, les méthodes
et les outils qui seront utiles
pour identifier et mettre en
place des stratégies et pour
conduire le changement dans
les institutions de soins.
Objectifs
À l’issue du cours, les participants devraient être en
mesure de:
1	 Comprendre les contributions attendues d’un plan
stratégique, en définir ses caractéristiques et le
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Professeurs invités
Comité organisateur
Inscriptions
L’inscription s’élève à 1.650 €. Cette inscription
couvre la participation aux séances, les documents
de référence, les repas et les pauses-cafés.
La formation débute le 12 janvier 2011.
Les personnes qui souhaitent s’inscrire
doivent envoyer leur demande d’admission
à formation-hosp@uclouvain.be, avant le
20 décembre 2010.
Renseignements
Pour obtenir plus de renseignements et répondre à
vos questions:
UCL
Faculté de Santé Publique de l’UCL
Clos Chapelle-aux-champs, 30-37. 1200 Bruxelles
Tel: 02/764.34.57 - Fax: 02/764.34.35
formation-hosp@uclouvain.be
ULB
Ecole de Santé Publique de l’ULB
Unité Economie et gestion des institutions de soins
Route de Lennik 808. 1070 Bruxelles
Tel: 02/555.40.56 - Fax: 02/555.82.32
desulb@ulb.ac.be
Edith Azoury
Benoît Debande
Alain de Wever
Guy Durant
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Eduard Portella
Magali Pirson
Magali Pirson
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Guy Durant
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Public-cible
Les cadres et équipes de direction des institutions
de soins (publiques ou privées) qui s’intéressent à
l’avenir de leur institution.
Les cadres des organismes de tutelle et les asso-
ciations intéressées par les tendances lourdes et les
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Approche pédagogique
Approche basée sur la participation active des parti-
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résolution du cas. Les réunions de groupe pour
discuter du cas et pour organiser les travaux à
réaliser se feront pendant les séances du cours.
Calendrier et horaire des cours
54 heures de cours, organisées en 9 séances
Horaire: de 09:30 à 17:15 h.
Cette formation aura lieu au Centre de séminaires de
l’Hôtel Mercure de Louvain-La-Neuve
Autres renseignements
Nombre de crédits ECTS: 8 crédits
Une demande de congé-éducation payé ainsi que
d’accréditation pour les médecins sera effectuée.
Gestion du Programme
Eduard Portella, Antares Consulting et professeur invi-
té en stratégie à l’IEMS (HEC, Université de Lausanne).
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Publique de l’UCL et responsable académique du
certificat interuniversitaire.
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  • 2. Public-cible Les cadres et équipes de direction des institutions de soins (publiques ou privées) qui s’intéressent à l’avenir de leur institution. Les cadres des organismes de tutelle et les asso- ciations intéressées par les tendances lourdes et les enjeux du secteur ainsi que les options possibles pour les analyser. Nombre maximum de participants: 25 Approche pédagogique Approche basée sur la participation active des parti- cipants grâce à l’utilisation des différentes activités. Organisée en 9 séances de 7 heures et avec un tra- vail individuel régulier hors cours. • Exposés des professeurs (concepts, réflexions, outils). • Réalisation d’une étude de cas qui sera discutée tout au long des séances du cours et intitulé: « Le nouveau positionnement du département suite au départ du Dr. Planglos » • Exercices et discussions des exemples donnés aux cours. • Lecture individuelle, analyse sur base d’une grille et discussion des 10 meilleurs articles de la Harvard Business Review en stratégie et manage- ment stratégique. • Lecture, analyse et discussion des enseignements du livre Kotter, John; Rathgeber, Holger. «Alerte su la banquise: Réussir le changement dans n’im- porte quelles conditions. Paris: Pearson Village Mondial; 2008» • Analyse et discussion du cas de la Harvard Medi- cal School: fusion entre deux hôpitaux. • Analyse de la vidéo «Design Thinking» sur la créa- tivité et l’innovation. • Analyse du cas de Zara qui est arrivé à maturité dans son secteur. Tout le matériel nécessaire sera fourni par les orga- nisateurs du cours Thématiques figurant au programme La stratégie et le management. • Les paradoxes des institutions de soins. La parti- cipation et l’engagement dans les organisations professionnelles. • La démarche stratégique dans les institutions de soins. • L’analyse stratégique de l’activité; le positionne- ment des services et des produits hospitaliers. • La synthèse du diagnostic: la matrice SWOT. • Les enjeux et les options: la construction des scé- narii. • La formalisation de la vision et la proposition de plus-value aux stakeholders. • L’innovation au niveau de la vision et de la formu- lation des stratégies. • Analyse des différentes tendances de l’innovation stratégique dans le système hospitalier. • Le Balanced Scorecard (BSC). • Le plan financier. • La programmation et la gestion de projet. • Le management stratégique. • Le leadership et le changement. • L’approche de Kotter sur la gestion du change- ment: les 8 aspects clés. • L’approche de la persuasion dans la gestion du changement. Évaluation La note finale sera composé de: • 10% pour la présence et la participation aux séances. • 30% pour l’analyse des articles. Les commentaires suivant la grille d’analyse, seront transmis au pro- fesseur 48 heures avant chaque séance. • 60% pour le travail de groupe concernant la résolution du cas. Les réunions de groupe pour discuter du cas et pour organiser les travaux à réaliser se feront pendant les séances du cours. Calendrier et horaire des cours 54 heures de cours, organisées en 9 séances Horaire: de 09:30 à 17:15 h. Cette formation aura lieu au Centre de séminaires de l’Hôtel Mercure de Louvain-La-Neuve Autres renseignements Nombre de crédits ECTS: 8 crédits Une demande de congé-éducation payé ainsi que d’accréditation pour les médecins sera effectuée. Gestion du Programme Eduard Portella, Antares Consulting et professeur invi- té en stratégie à l’IEMS (HEC, Université de Lausanne). Elisabeth Darras, professeur à la Faculté de Santé Publique de l’UCL et responsable académique du certificat interuniversitaire. Magali Pirson, professeur assistant à l’Ecole de santé Publique de l’ULB. 12 janvier 9 février 2 mars 23 mars 6 avril 4 mai 25 mai 15 juin 29 juin