1. Internet pour quoi faire ?
Photo crédit photopin.com creativecommons.org/licenses/by-nc-sa
Echanger
Communiquer
Apprendre
Archiver
Chercher des informations
Publier
2. Licence d'utilisation du document
• Marie-Cécile Michallet – 2012 ; CLEMI - Pôle
numérique, Académie de Créteil
• Document sous licence CC BY-NC-SA 3.0 Fr sauf
indications contraires au sein du document
Vous êtes libres de reproduire, distribuer, communiquer
et modifier l'œuvre selon les conditions suivantes :
– vous devez préciser le nom du ou des auteurs du document original ;
– vous ne devez pas utiliser ce document à des fins commerciales ;
– en cas de redistribution, vous devez utiliser une licence identique ou
similaire à celle-ci.
– Les vignettes de la CNIL, de la SOFRES et de la Préfecture de police de
Paris présentes dans ce power point sont reproduites avec l’aimable
autorisation de ces organisations.
2
3. Internet : un espace public où tout le monde peut
avoir accès à vos données personnelles si vous ne
vous protégez pas.
Foto search DessinsRF Libres de Droits
4. L'usage des réseaux sociaux chez les 8-17 ans. Sondage effectué pour
L’UNAF, Action Innocence et la CNIL par TNS Sofres, juin 2011
5. Toutes les données sur Facebook par Facebook
https://www.facebook.com/press.php
Page consultée le 11 novembre
2012 novembre2012
6. L’identité numérique : une somme de traces
Traces laissées sur Internet
Traces volontaires
Traces involontaires Traces héritées
ce que nous publions ou nous
disons de nous ce que les systèmes ce que l'on dit ou diffuse de
informatiques retiennent de nous sans que nous soyons au
Déclaratives, navigationnelles nous courant.
et inscriptibles
*A chaque fois qu’un utilisateur se connecte, le serveur enregistre un LOG. Ex : sur
Google les cookies sont supprimées au bout de 18 mois. La CNIL préconise 6 mois.
7. Questionnaire sur l’ identité
numérique
Disponible sur le site Ctoutnet. Crdp
académie de Versailles.
http://www.ctoutnet.fr/ma-vie-en-
numerique
8. • 1. Je ne suis pas obligé de donner mon nom et
mon prénom quand je me crée un profil.
VRAI : tout dépend du site, regarde quelles sont
les conditions d'utilisation et les usages.
• 2. Si j'ai changé d'avis, je peux toujours effacer
ce que j'ai publié.
VRAI mais tes publications ont pu être
archivées, copiées, diffusées par d'autres
internautes…Toute publication laisse des traces.
9. • 3. Les réseaux sociaux comme Facebook
permettent de garder le lien avec mes copains
de vacances
VRAI, c'est un outil qui te permet d'être en
relation et de partager tes
informations, photos, vidéos…
10. • 4. Seuls mes amis peuvent avoir accès à mes
photo.
FAUX, cela dépend du site sur lequel tu as publié
: est-il accessible à tout le monde? as-tu bien
réglé tes paramètres de confidentialité?
Attention, mes amis peuvent copier et diffuser
de leur côté
11. • 5. Je peux avoir 700 amis sur Facebook
VRAI mais attention au terme “ami”, connais-tu
vraiment tout le monde? combien sont des vrais
amis. N'hésite pas à faire le tri de temps en temps.
• 6. Les informations que je donne permettent au
site de mieux me connaitre
VRAI, mais dans quel but? Le plus souvent, cela
permet au site de mieux cibler sa publicité (et de te
faire ton profil de consommateur?)
12. • 7. Si je commente ou partage une information
déjà publiée, je ne suis pas responsable du
contenu.
FAUX, même si ce n'est pas toi qui produit une
information, le fait de la relayer et de la publier
est de ta responsabilité.
• 8. On peut tout savoir sur moi en cherchant
sur le web
FAUX! cela dépend de ce que tu as mis en ligne
et d'avec qui tu as partagé tes informations.
14. Site disponible sur :
<http://www.prefecturedepolice.interieur.gouv.fr/Mediatheque/Videos/Dangers-
internet_Integral.flv>
• Le blog de Mehdi, 3mn : sur internet, tout ce que vous publiez
engage votre responsabilité.
• La photo d’Amélie, 2 mn : sur internet, ce que vous publiez
innocemment peut vous échapper totalement.... et pour
longtemps.
• Maître John, 4 mn : sur internet, tous vos "amis" ne vous veulent
pas du bien.
15. Quelques règles de sécurité
Respecter les autres :
• Droit à l’image : respect de la vie privée
• Pas de message insultant, grossier ou
menaçant. (propos injurieux, diffamatoires)
Protéger ses données numériques :
• Paramétrer son compte, mot de passe.
16. Respecter les autres
Droit à l’image : respect de la vie privée
Chacun a le droit à une vie privée comme le rappellent trois textes :
• la Déclaration universelle des droits de l’Homme de 1948,
• l’article 9 du Code Civil français
• ainsi que l’article 226-1, et suivants, du Code Pénal.
L’article 9 du code civil énonce que « chacun a droit au respect de sa vie
privée » et donc par extension au respect de sa vie familiale, de sa vie
sentimentale et au secret relatif à sa santé, relatif à son domicile, et au
droit à l’image.
droit à s’opposer sur l’utilisation de notre image sans notre consentement : Je
ne publie pas les photos de mes amis sans leur autorisation.
Renforcé par la loi informatique et liberté de 1978 et LCEN (loi Confiance dans
l’économie numérique) 2004
16
17. La RFC 1855 dite Netiquette, recueil des règles de bienséance
pour les communications électroniques :
La Netiquette. Contraction d’Internet et d’éthique, ce
document est un code de bonne conduite destiné à aider
l’internaute à gérer sa communication sur le réseau. Cette
charte d’usages date de 1995 voir sur le site Ctoutnet
Quelques règles fondamentales de la Nétiquette appliquée
au chat:
• Rester courtois et respecter son interlocuteur, quoi qu'il
arrive.
• Ne pas dire sur Internet, ce que vous ne diriez pas dans une
conversation en face à face.
• Ne pas transmettre d'information sur une tierce personne
sans son autorisation.
• Être particulièrement vigilant sur ses propos dans les chats
publics.
17
18. • Ne pas nuire à la réputation et à l’honneur d’une
personne par des propos injurieux, diffamatoires.
Les articles 29 et suivants de la Loi du 29 juillet 1881
sur la liberté de a presse punissent la diffamation et
l’injure.
Diffamatoire : qui nuit à la réputation, à l’honneur de quelqu’un.
18
19. Protéger ses données numériques
Penser AVANT de faire : quelles données, pour quels usages ?
Réfléchir aux conséquences
Ex :Je n’ouvrirai pas de messages, de fichiers, de liens, d’images ou de jeux envoyés par
des gens que je ne connais pas, ou en qui je n’ai pas confiance..
Comprendre comment fonctionne la plateforme, savoir que l’on peut retirer un « ami ».
Eviter de renconter des « amis » que je ne connais pas.
Se tenir au courant des évolutions de l’outil
choisir un mot de passe difficile à deviner, mais facilement mémorisable. Pour éviter que
d’autres l’utilisent, je ne le révélerai à personne (sauf à mes parents), pas même à mes
meilleurs amis. J’apprendrai à le changer
Utiliser les moteurs de recherche pour vérifier sa présence numérique
Webmii, Social mention, Google.fr, 123people
19
20. Ta vie privée, c’est secret !
Disponible sur le site de la CNIL. Espaces jeunes. Rubrique : Es-tu incollable ?
http://www.jeunes.cnil.fr/es-tu-incollable/
21. CNIL :
Commission
Nationale de Site de la CNIL.
l’Informatique Espace jeunes.
et des Libertés Rubrique :
Internet et vie
privée, numéro
spécial du journal
Mon Quotidien, p.
VII.
Disponible à cette adresse :
http://ejournaux.play
bac.fr/medias/numer
o/a_editionspeciale.
pdf