2. Bonjour, Bonjour,
Un petit mot pour vous signaler la
mise en place d'ateliers spécifiques
pour fêter les journées européennes du
Patrimoine les 17 et 18 septembre
2011.
Le voyage du P@m dans le
patrimoine, se déroulera sous forme
d'ateliers du 12 au 16 septembre 2011.
Retrouvez ci-dessous notre
programme
Thomas & Marylin
Programme "Voyage du P@m dans le patrimoine"
du 12 au 16 septembre 2011
(Inscrivez-vous à l'atelier de votre choix au 04.95.36.34.39)
✔ Lundi 12 septembre de 10h à 12h : Découvrons le logiciel Impress et confectionnons la
carte postale numérique de votre destination préférée....
✔ Lundi 12 septembre de 14h à 17h : Penta-Di-Casinca voyage dans le temps 1/2 (à partir
d'une sélection de photos anciennes du village, retrouvons ces endroits et
photographions-les tels qu'aujourd'hui)
✔ Mardi 13 septembre de 10h à 12h : Penta-Di-Casinca voyage dans le temps 2/2 (scannons
les photos anciennes, téléchargeons les notres, réalisons un diaporama avant/après)
✔ Mardi 13 septembre de 14h à 16h : Voyageons au cœur du patrimoine grâce à Internet....
✔ Mercredi 14 septembre de 09h à 12h : Les enfants aussi racontent leur plus beau voyage....
✔ Jeudi 15 septembre de 08h à 18h : Journée commune inter-P@m. Munis de vos appareils
photos, partons visiter le Musée de Corte et rencontrons les usagers d'autres P@m.
(prévoir sandwichs pour le repas commun de midi)
✔ Vendredi 16 septembre de 14h à 17h : De retour de Corte, partageons nos photos et créez
votre CD souvenir.

3. Atelier n°1
NOM : Carte postale numérique
DUREE : 2 heures (lundi 12 septembre de 10h à 12h)
PUBLIC : Public adultes intermédiaire
METHODES PEDAGOGIQUES : Active et participative
PRE REQUIS : Maitrise clavier/souris, navigation Internet
OBJECTIFS : Découvrir le logiciel libre de présentation Impress et publier une série de cartes postales
numériques créées par les usagers
PRINCIPE : Après avoir présenté le site des journées européennes du Patrimoine, proposer aux groupes de
réaliser une carte postale représentant leur destination touristique préférée (ou rêvée)
ORGANISATION DE LA SEANCE :
➢ Présentation des journées du Patrimoine et du thème de cette année (le voyage)
➢ Découverte du logiciel de présentation Impress
➢ Réalisation d'une carte postale numérique représentant leur destination préférée
➢ Recherche, enregistrement et insertion d'images libres de droit
➢ Mise en page/mise en forme sous Impress
➢ Mise en ligne et partage des cartes numériques réalisées.
MOYENS
Un ordinateur par participant avec une connexion Internet
REFERENCES
http://issuu.com/jbirling/docs/atelier_cp
http://www.flickr.com/
http://www.panoramio.com
http://www.veezzle.com/

4. Atelier n°2
NOM : Penta Di Casinca voyage dans le temps
DUREE : 3 heures + 2 heures (lundi 12 septembre de 14h à 17h, mardi 13 septembre de 10h à 12h)
possibilité d'ajouter 2 heures le mercredi 14 septembre de 14h à 16h s'il le faut
PUBLIC : Public adultes débutants
METHODES PEDAGOGIQUES : Active et participative
PRE REQUIS : Maitrise clavier/souris, posséder un appareil photo numérique
OBJECTIFS : Suivre l'évolution du village
PRINCIPE : Présenter une série de photos anciennes du village, retourner sur les lieux et prendre des photos
aujourd'hui
ORGANISATION DES SEANCES
➢ Séance 1 : Rendez-vous sur la commune, distribution des photos anciennes. Chaque usager choisit une
série de photos, se rend sur le lieu et doit reproduire la même photo sous le même angle de vue
➢ Séance 2 : Les photos anciennes sont scannées (retouchées s'il le faut), les photos prises sont
déchargées et triées. Création d'un diaporama "avant après", ajout de légendes et mise en ligne du diaporama
sur la carte commune des p@m
MOYENS
Un ordinateur par participant avec une connexion Internet, appareils photos numériques, scanner

5. Atelier n°3
NOM : Découvrir le patrimoine grâce à Internet
DUREE : 2 heures (mardi 13 septembre de 14h à 16h)
PUBLIC : Public adultes intermédiaire
METHODES PEDAGOGIQUES : Active et participative
PRE REQUIS : Maitrise clavier/souris, navigation Internet
OBJECTIFS : Partir en voyage virtuel et découvrir des sites mondiaux grâce à Internet
PRINCIPE : Présenter une série d'outils numériques pour effectuer une promenade virtuelle
ORGANISATION DE LA SEANCE
➢ Présentation des journées du Patrimoine et du thème de cette année
➢ Découverte du site internet : http://whc.unesco.org/fr/list
➢ Demander aux usagers quels sites remarquables du patrimoine mondial de l'UNESCO ils aimeraient
découvrir
➢ Présentation de Google Earth, Google Maps, Google Street View, 360° cities
➢ Mis en pratique des outils avec pour exemple les sites remarquables retenus
MOYENS
Un ordinateur par participant avec une connexion Internet
REFERENCES
http://whc.unesco.org/fr/list
http://www.360cities.net/
http://maps.google.fr/
http://robotflaneur.com

6. Atelier n°4
NOM : Les enfants aussi racontent leur beau voyage
DUREE : 2 heures (mercredi 14 septembre de 09h30 à 11h30)
PUBLIC : enfants du centre de loisirs
METHODES PEDAGOGIQUES : Active et participative
PRE REQUIS : Maitrise clavier/souris, navigation Internet
OBJECTIFS : Inciter les enfants à présenter leur plus beau voyage
PRINCIPE : A partir d'un document collaboratif, chaque enfant crée sa carte postale et raconte son voyage.
ORGANISATION DE LA SEANCE
Présentation des journées du patrimoine
Demander à chaque enfant quelle est sa destination de voyage préférée
Présentation de l'outil Google documents
Réaliser une carte postale de sa destination préférée (ou rêvée)
Partage et mise en ligne
MOYENS
Un ordinateur par participant avec une connexion Internet
REFERENCES
https://docs.google.com/present/edit?id=0AZliqJwJklQlZGdzZG5rMm5fMTg3ZHNnY3ZiZGQ&hl=fr

7. Atelier n°5
NOM : Journée au Musée de Corte
DUREE : Journée jeudi 15 septembre.
PUBLIC : Public adultes
METHODES PEDAGOGIQUES : Active et participative
PRE REQUIS : prévoir un appareil photo ou une caméra
OBJECTIFS : Découvrir le musée de Corte et d'autres usagers d'espaces publics numériques
PRINCIPE : Organisé par l'ACEPM (association corse des espaces publics numériques), visite du Musée de
Corte. Créer un carnet de voyage
ORGANISATION DES SEANCES
➢ Rendez-vous au P@m à 8h15
➢ Départ ensemble pour le musée
➢ Visite du musée
➢ Repas avec des usagers d'autres P@m
➢ Retour d'expériences, photos...
MOYENS
un appareil photo numérique ou un caméscope
REFERENCES
http://www.musee-corse.com/index.php/fre/Accueil

8. Atelier n°6
NOM : Partageons nos photos et créez votre CD souvenir.
DUREE : Vendredi 16 septembre de 14h à 17h.
PUBLIC : Public adultes
METHODES PEDAGOGIQUES : Active et participative
PRE REQUIS : prendre l'appareil utilisé la veille lors de la sortie au musée de Corte
OBJECTIFS : Réaliser un CD souvenir de nos photos/vidéos prises lors de la journée au musée de Corté
ORGANISATION DES SEANCES
➢ Décharger les photos/vidéos
➢ Faire le tri
➢ Retoucher
➢ Ajouter des légendes si besoin
➢ Graver sur CD
MOYENS
un appareil photo numérique ou un caméscope
REFERENCES
http://www.musee-corse.com/index.php/fre/Accueil