RENCONTRE 1 - CONCEVOIR UN PROJET INNOVANT AVEC LES PUBLICS : ENTRE INJONCTIONS ET RÉALITÉS OPÉRATIONNELLES.

1. LES RENCONTRES DE L'IESA EN COLLABORATION AVEC L'INCUBATEUR DU PATRIMOINE Mardi 30 juin 2020 WEBINAIRES Patrimoine et innovations Publics, données & compétences numériques

2. Bienvenue aux Rencontres de l'IESA ! Valérie Senghor & Abla Benmiloud-Faucher CMN Antoine Roland {CORRESPONDANCES DIGITALES] #RENCIESA20

3. EN COLLABORATION AVEC L'INCUBATEUR DU PATRIMOINE Mardi 30 juin 2020 / 10 H 30 - 12 H 15 Rencontre 1 | Concevoir un projet innovant avec les publics LES RENCONTRES DE L'IESA WEBINAIRE

4. Le mot des élèves Amaury Thiriet #RENCIESA20

5. Quelles collaborations entre publics et institutions culturelles ? #RENCIESA20Concevoir un projet innovant avec les publics Qui sont-ils ? Qui est vraiment mobilisable ? Avec quelles motivations ? PUBLICS Pourquoi faire participer les publics ? Comment ? LIEUX PATRIMONIAUX QUELLES COLLABORATIONS ?

6. 2009 Essor des communautés muséogeek : Muzeonum, Museomix... 2005 Loi 11 février pour l'égalité des droits, des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées -> essor de la conception universelle D'une prise en compte organisationnelle des publics vers l'essor de projets participatifs 2014 Appel à projets du ministère de la culture pour encourager des expérimentations grand public 1935/37 Création du service des publics du Centre Pompidou Création des musées de l'Homme et des ATP : musées- laboratoires pour la Nouvelle Muséologie 1977 2002 #RENCIESA20Concevoir un projet innovant avec les publics Création des Musée de France « chaque musée dispose d’un service en charge des actions d’accueil des publics » Emergence de dispositifs numériques grand public dans les musées 1995...

7. Basculement inédit vers une relation 100% en ligne Objectifs : maintenir le lien avec les publics Effet "grossissant" sur des pratiques en ligne existantes depuis longtemps provoqué par l'intérêt des médias Mais la fracture numérique persiste : 23% des Français ne seraient pas à l'aise avec le numérique Retours sur le confinement #RENCIESA20Concevoir un projet innovant avec les publics

8. Forte mobilisation des équipes #RENCIESA20Concevoir un projet innovant avec les publics Enjeux Limites Meilleure connaissance des publics et de leurs usages Impacts budgétaires Compétences spécifiques nécessaires, maîtrise d'outils et méthodologies dédiés Amélioration de l'acceuil et de l'accompagnement Evolution de la gouvernance et du positionnement

9. Nos experts Concevoir un projet innovant avec les publics Carine Guimbard CMN Cyrille Carillon & Charlotte Mader Museomix Florence Raymond PBA Lille Sofia Roucmentcheva Université Paris 1 #RENCIESA20 Simon Houriez Signes de sens

10. Centre des monuments nationaux Carine Guimbard

11. #RENCIESA20Concevoir un projet innovant avec les publics

53. Florence Raymond PBA Lille

67. Cyrille Carillon & Charlotte Mader Museomix

70. Concevoir un projet innovant avec les publics #RENCIESA20

75. Simon Houriez Signes de sens

80. Sofia Roumentcheva Université Paris 1

89. Sarah Hugounenq Quelques questions

90. Regard sur l'international Concevoir un projet innovant avec les publics Elisabeth Gravil #RENCIESA20

92. Concevoir un projet innovant avec les publics #RENCIESA20 Challenge: Comment les musées et les collections peuvent-ils être utilisés comme des espaces positifs permettant d'établir des liens entre les citoyens et contribuer à la compréhension interculturelle ? Action Décembre 2015 “Bring the past to the present” Multaka, "point de rencontre" en arabe

93. Programme de formation à la médiation de plus de 100 nouveaux arrivants + 5000 visites guidées/an en bilingue arabe/anglais par des migrants Dialogue interculturel entre communautés Une plateforme à destinations des professionnels de musées www.multaka.de Concevoir un projet innovant avec les publics #RENCIESA20 Résultats court terme

94. Réseau international: 15 musées en Europe + USA Diversification des profils de migrants Enrichissement des collections: “Reconsidering the narrative” Concevoir un projet innovant avec les publics #RENCIESA20 Résultats long terme Participation = catalyseur du changement

95. Concevoir un projet innovant avec les publics #RENCIESA20 “How could we not see this? If we missed this, what else are we missing?”

96. Concevoir un projet innovant avec les publics #RENCIESA20 Museums "must position themselves as learning communities, not impenetrable centers of self-validating authority.”

98. Concevoir un projet innovant avec les publics #RENCIESA20 The Future must be pluriversal Museums as societal ‘driver’ , democratic glue, innovation engine, ‘glocal’ fix point, game-changer

99. À vos questions !

100. Synthèse graphique

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