Projetintégrateurorientant<br />
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Considérant<br />Le besoin des élèves de:<br />obtenir de l’information sur les préalables et les possibilités de parcours...
Considérant :<br />le nombre important de changements de programme des élèves dans les parcours collégiaux;<br />la comple...
Considérant :<br />la difficulté d’implanter le projet intégrateur dans son intégralité;<br />qu’il est important que le c...
Nous croyons important de développer conjointement les compétences: <br />Réaliser un projet intégrateur  Se situer au reg...
Le coursProjetintégrateurorientant sera intégrédans la grille matière des élèves de 5e secondaire.<br />
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Projet intégrateur orientant

  1. 1. Projetintégrateurorientant<br />
  2. 2. Projetintégrateurorientant<br />C’est quoi le projetintégrateurorientant ?<br />Pourquoi lancer le projetintégrateurorientant ?<br />À qui cecourss’adresse-t- il ?<br />
  3. 3. Considérant<br />Le besoin des élèves de:<br />connaitre les alternatives offertes après leurs études secondaires;<br />valider et consolider leurs choix (cristallisation des choix);<br />préciser leurs intérêts et leurs capacités;<br />
  4. 4. Considérant<br />Le besoin des élèves de:<br />obtenir de l’information sur les préalables et les possibilités de parcours de formation professionnelle, collégiale et universitaire;<br />être sensibilisés à l’identité numérique et développer une culture de réseau (bibliothèque, conseiller en orientation, servrice d’animation…);<br />développeret/ouconsolideruneméthodologie de travail.<br />
  5. 5. Considérant :<br />le nombre important de changements de programme des élèves dans les parcours collégiaux;<br />la complexité de rejoindre l’ensemble des élèves de 5e secondaire et de diffuser l’information scolaire;<br />le besoin d’une porte d’entrée pour les intervenants externes; <br />
  6. 6. Considérant :<br />la difficulté d’implanter le projet intégrateur dans son intégralité;<br />qu’il est important que le cours soit adapté à la réalité de notre école.<br />
  7. 7. Nous croyons important de développer conjointement les compétences: <br />Réaliser un projet intégrateur  Se situer au regard de son orientation scolaire et professionnelle <br />
  8. 8. Le coursProjetintégrateurorientant sera intégrédans la grille matière des élèves de 5e secondaire.<br />

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