SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
محاضرات في علم الإدارة اضغط مفتاح الإدخال  ( Enter )  للمتابعة
المحاضرة الأولى بالتأكيد ولم لا ؟؟ وفجأة ظهر نمر وقفز على الأرنب وأكله !! نتيجة رقم  (1):  كي تجلس ولا تعمل شيئاً يجب أن تكون جالساً في مكان عال جداً  !!! هل يمكنني أن أجلس مثلك ولا أعمل شيئا طوال اليوم ؟
المحاضرة الثانية حسناً، ولكنك تأكل من مخلفاتي، فلماذا لا تكثر الأكل منها حتى تحصل على الطاقة المطلوبة ؟؟ إنها فكرة جيدة . وبدأ الديك يأكل من المخلفات ويكثر منها، فلاحظ أن طاقته تزداد يوماً بعد يوم . واستطاع في اليوم الأول أن يرقى على أول غصن . وفي كل يوم كان يرقى على غصن جديد . واستطاع بعد شهر أن يصل إلى أعلى الشجرة ويتربع عليها . وما أن رآه الصياد حتى صوب بندقيته نحوه . وحيث أنه لا يستطيع الطيران فقد كانت نتيجته أن كان لقمة سائغة للصياد . نتيجة رقم  (2):  إن الأشياء القذرة قد توصلك إلى أعلى، ولكنك لا يمكن أن تبقى هناك طويلاً لفقدانك المقدرة على ذلك ... إنني أحب أن أتسلق هذه الشجرة لأجلس في أعلاها، ولكن ليس لدي طاقة لتسلقها  !!
المحاضرة الثالثة اختصمت أعضاء الجسم حول من يكون مديراً عليها .  قال المخ :  أنا الذي ينظم عمليات الجسم، ولذا فأنا المدير . قالت الأرجل :  ولكن نحن نحمل الجسم بما في ذلك المخ ولذا فالإدارة يجب أن تكون من حقنا . الأيدي من جهتها قالت :  نحن نعمل كل عمل خارجي، ونكسب المال المهم للجسم فالإدارة من حقنا . والقلب قال :  ولكني أضخ الدم إلى كل أنحاء الجسم بما في ذلك المخ، فأنا المدير إذاً . أما الرئتان فقالتا :  ولكن لولا الهواء النقي لما كان الدم مفيداً، فالإدارة عندنا . العينان لم توافقا فقالتا :  لولانا لما عرف صاحب الجسم إلى أين يتجه، فالإدارة عندنا . وهكذا استمر الأمر وعرضت كل الأعضاء حججها .  ولكن سخر الجميع عندما قالت الأمعاء الغليظة بأنها أولى بالإدارة، دون أن تعطي أي حجة مقنعة . فما كان منها إلا أن توقفت عن العمل، وسببت الإمساك .  وبعد فترة من الزمن بدأت العينان تجحظان، والقلب والرئتان تسارعت، والمخ أصابته الحمى . وعادت المباحثات والمشاورات واضطر الجميع للموافقة على أن تكون الأمعاء الغليظة صاحبة الحق في الإدارة، فرجعت إلى عملها، وعاد  كل شيء إلى عمله الطبيعي، بينما قامت الأمعاء الغليظة بتصريف الفضلات . نتيجة رقم  (3):  لا تحتاج إلى مخ لتكون مديراً، إنما تحتاج إلى طريقة تستطيع بها أن تتحكم بالآخرين !
المحاضرة الرابعة نتيجة رقم  (4):  ليس كل من يصيبك بشيء غير جيد هو عدوك . نتيجة رقم  (5):  ليس كل من يخرجك من أزمتك هو صديقك . نتيجة رقم  (6):  إذا كنت في وضع صعب فالواجب أن تغلق فمك ولا تفتحه أبداً . كان الطقس بارداً جداً إلى درجة أن العـصفور تجمد وسقط إلى الأرض حيث وقع في حقل كبير هذا العصفور كان مهاجراً جنوباً هرباً من البرد . 1 مرت بقرة في ذلك المكان، وكانت تأكل وينزل منها روث . فسقط روثها على العصفور وغطاه .  وكانت درجة حرارة الروث كافية لرفع درجة حرارة العصفور وإذابة الجليد .  فدبت الحياة فيه وشعر بالسعادة .  وأخذ يغني وهو تحت الروث، ولكنه لم يستطع أن يخلص  نفسه من هذا السجن . 2 مرت قطة بالمكان، فسمعت صوت غناء العصفور، فتبعته .  ولما عرفت مكانه بدأت تحفر الروث، لا لإنقاذ العصفور، وإنما أخرجته وأكلته . 3
كن حذراً !! علم الإدارة من أهم العلوم في عصرنا الحاضر ولكن يحتاج إلى شهادات وخبرات في العمل فاقتبس هذه الخبرة من النتائج التي حصلت عليها من هذه المحاضرات !!! إعداد :  د .  محمد علي أسعد الأستاذ في علم الإدارة

Contenu connexe

Tendances

L’analyse transactionnelle cours complet.pptx
L’analyse transactionnelle cours complet.pptxL’analyse transactionnelle cours complet.pptx
L’analyse transactionnelle cours complet.pptx
mostafaoubihi
 
Ch.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementtCh.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementt
Amjad Soltani
 
Management école-moderne
Management école-moderneManagement école-moderne
Management école-moderne
Shinichi Kudo
 

Tendances (20)

L’analyse transactionnelle cours complet.pptx
L’analyse transactionnelle cours complet.pptxL’analyse transactionnelle cours complet.pptx
L’analyse transactionnelle cours complet.pptx
 
PNL Présentation.ppt
PNL Présentation.pptPNL Présentation.ppt
PNL Présentation.ppt
 
Les fondamentaux du Leadership
Les fondamentaux du LeadershipLes fondamentaux du Leadership
Les fondamentaux du Leadership
 
Formation M2i - Comment détecter les signaux faibles de stress ?
Formation M2i - Comment détecter les signaux faibles de stress ?Formation M2i - Comment détecter les signaux faibles de stress ?
Formation M2i - Comment détecter les signaux faibles de stress ?
 
時間管理黃金法則
時間管理黃金法則時間管理黃金法則
時間管理黃金法則
 
Les pratiques du leadership
Les pratiques du leadershipLes pratiques du leadership
Les pratiques du leadership
 
Valeurs et management agile
Valeurs et management agileValeurs et management agile
Valeurs et management agile
 
Théorie des organisations
Théorie des organisationsThéorie des organisations
Théorie des organisations
 
Ch.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementtCh.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementt
 
Canope 37 - Sciences cognitives et enseignement : les neurosciences au servic...
Canope 37 - Sciences cognitives et enseignement : les neurosciences au servic...Canope 37 - Sciences cognitives et enseignement : les neurosciences au servic...
Canope 37 - Sciences cognitives et enseignement : les neurosciences au servic...
 
Manager ou Leader de qui une entreprise a besoin
Manager ou Leader de qui une entreprise a besoinManager ou Leader de qui une entreprise a besoin
Manager ou Leader de qui une entreprise a besoin
 
Sujets de pfe pour etudiants en grh
Sujets de  pfe pour etudiants en  grhSujets de  pfe pour etudiants en  grh
Sujets de pfe pour etudiants en grh
 
Negociation - 20 errors of unprepared negotiator
Negociation - 20 errors of unprepared negotiatorNegociation - 20 errors of unprepared negotiator
Negociation - 20 errors of unprepared negotiator
 
Autorité pouvoir et_decision
Autorité pouvoir et_decisionAutorité pouvoir et_decision
Autorité pouvoir et_decision
 
Agents intelligents
Agents intelligentsAgents intelligents
Agents intelligents
 
Management école-moderne
Management école-moderneManagement école-moderne
Management école-moderne
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Formation stratégie, leadership et management
Formation stratégie, leadership et managementFormation stratégie, leadership et management
Formation stratégie, leadership et management
 
Elton mayo
Elton mayoElton mayo
Elton mayo
 
Enneagramme Thierry Laffin
Enneagramme Thierry LaffinEnneagramme Thierry Laffin
Enneagramme Thierry Laffin
 

En vedette

قواعد في علم الادارة
قواعد في علم الادارةقواعد في علم الادارة
قواعد في علم الادارة
amr hassaan
 
كلية الطب
كلية الطبكلية الطب
كلية الطب
butest
 
شعبة مفصليات الأرجل
شعبة مفصليات الأرجلشعبة مفصليات الأرجل
شعبة مفصليات الأرجل
biology-1427
 
الحمض النووي
الحمض النوويالحمض النووي
الحمض النووي
falehkhalaf
 
حشرات النافعة
حشرات النافعةحشرات النافعة
حشرات النافعة
Karwan Salim
 
Pedagocical Agents
Pedagocical AgentsPedagocical Agents
Pedagocical Agents
FIT Ltd
 
GRAMMAR: Idioms 1
GRAMMAR: Idioms 1GRAMMAR: Idioms 1
GRAMMAR: Idioms 1
Natalia
 
Vijay Mewada June 11
Vijay Mewada June 11Vijay Mewada June 11
Vijay Mewada June 11
vsa177
 

En vedette (20)

قواعد في علم الادارة
قواعد في علم الادارةقواعد في علم الادارة
قواعد في علم الادارة
 
أحياء
أحياءأحياء
أحياء
 
كلية الطب
كلية الطبكلية الطب
كلية الطب
 
شعبة مفصليات الأرجل
شعبة مفصليات الأرجلشعبة مفصليات الأرجل
شعبة مفصليات الأرجل
 
الحمض النووي
الحمض النوويالحمض النووي
الحمض النووي
 
قصص الأنبياء الجزء الأول
قصص الأنبياء الجزء الأولقصص الأنبياء الجزء الأول
قصص الأنبياء الجزء الأول
 
حشرات النافعة
حشرات النافعةحشرات النافعة
حشرات النافعة
 
Viruses
VirusesViruses
Viruses
 
احياء الثالث الثانوي - Dna شرح الفصل الأول
احياء الثالث الثانوي - Dna شرح الفصل الأولاحياء الثالث الثانوي - Dna شرح الفصل الأول
احياء الثالث الثانوي - Dna شرح الفصل الأول
 
New overview of plant virology
New overview  of  plant  virologyNew overview  of  plant  virology
New overview of plant virology
 
Plant taxonomy
Plant taxonomyPlant taxonomy
Plant taxonomy
 
Logística Empresarial Noticias
Logística Empresarial NoticiasLogística Empresarial Noticias
Logística Empresarial Noticias
 
Pedagocical Agents
Pedagocical AgentsPedagocical Agents
Pedagocical Agents
 
GRAMMAR: Idioms 1
GRAMMAR: Idioms 1GRAMMAR: Idioms 1
GRAMMAR: Idioms 1
 
British Comedy
British ComedyBritish Comedy
British Comedy
 
Sxsw 80% time
Sxsw 80% timeSxsw 80% time
Sxsw 80% time
 
EL MOSQUITO
EL MOSQUITOEL MOSQUITO
EL MOSQUITO
 
Fanta Flirt 2008
Fanta Flirt 2008Fanta Flirt 2008
Fanta Flirt 2008
 
Vijay Mewada June 11
Vijay Mewada June 11Vijay Mewada June 11
Vijay Mewada June 11
 
Back To School09 10
Back To School09 10Back To School09 10
Back To School09 10
 

Plus de amr hassaan

A butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائعA butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائع
amr hassaan
 
A butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائعA butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائع
amr hassaan
 
Cities from the_plane
Cities from the_planeCities from the_plane
Cities from the_plane
amr hassaan
 
Frio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winter
Frio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winterFrio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winter
Frio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winter
amr hassaan
 
تناقضات عصرنا Paradox
تناقضات عصرنا Paradoxتناقضات عصرنا Paradox
تناقضات عصرنا Paradox
amr hassaan
 
دورة في إدارة الوقت‏
دورة في إدارة الوقت‏دورة في إدارة الوقت‏
دورة في إدارة الوقت‏
amr hassaan
 
ابدأ بالأهم ولو كان صعبا
ابدأ بالأهم ولو كان صعباابدأ بالأهم ولو كان صعبا
ابدأ بالأهم ولو كان صعبا
amr hassaan
 

Plus de amr hassaan (20)

To My Friends
To My FriendsTo My Friends
To My Friends
 
Digestive system very_good
Digestive system very_goodDigestive system very_good
Digestive system very_good
 
Gas exchange
Gas exchangeGas exchange
Gas exchange
 
National geographic photos
National geographic photosNational geographic photos
National geographic photos
 
Light by night
Light by nightLight by night
Light by night
 
Coffee carrot-egg
Coffee carrot-eggCoffee carrot-egg
Coffee carrot-egg
 
Giving tree الشجرة المعطاءه - الأم
Giving tree الشجرة المعطاءه - الأمGiving tree الشجرة المعطاءه - الأم
Giving tree الشجرة المعطاءه - الأم
 
4 nice stories
4 nice stories4 nice stories
4 nice stories
 
Cactus in bloom
Cactus in bloomCactus in bloom
Cactus in bloom
 
A butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائعA butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in english درس الفراشة رائع
 
A butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائعA butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائع
A butterfly’s lesson in arabic درس الفراشة رائع
 
Cities from the_plane
Cities from the_planeCities from the_plane
Cities from the_plane
 
Great words‏
Great words‏Great words‏
Great words‏
 
Frio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winter
Frio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winterFrio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winter
Frio invierno هكذا يكون الشتاء الروسي russian winter
 
Amazing cairo
Amazing cairoAmazing cairo
Amazing cairo
 
Life is hard
Life is hardLife is hard
Life is hard
 
تناقضات عصرنا Paradox
تناقضات عصرنا Paradoxتناقضات عصرنا Paradox
تناقضات عصرنا Paradox
 
دورة في إدارة الوقت‏
دورة في إدارة الوقت‏دورة في إدارة الوقت‏
دورة في إدارة الوقت‏
 
ابدأ بالأهم ولو كان صعبا
ابدأ بالأهم ولو كان صعباابدأ بالأهم ولو كان صعبا
ابدأ بالأهم ولو كان صعبا
 
Defensive driving النقطة العمياء لسائقي السيارات
Defensive driving النقطة العمياء لسائقي السياراتDefensive driving النقطة العمياء لسائقي السيارات
Defensive driving النقطة العمياء لسائقي السيارات
 

Dernier

تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
 

Dernier (20)

.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 

محاضرات في علم الادارة Management

  • 1. محاضرات في علم الإدارة اضغط مفتاح الإدخال ( Enter ) للمتابعة
  • 2. المحاضرة الأولى بالتأكيد ولم لا ؟؟ وفجأة ظهر نمر وقفز على الأرنب وأكله !! نتيجة رقم (1): كي تجلس ولا تعمل شيئاً يجب أن تكون جالساً في مكان عال جداً !!! هل يمكنني أن أجلس مثلك ولا أعمل شيئا طوال اليوم ؟
  • 3. المحاضرة الثانية حسناً، ولكنك تأكل من مخلفاتي، فلماذا لا تكثر الأكل منها حتى تحصل على الطاقة المطلوبة ؟؟ إنها فكرة جيدة . وبدأ الديك يأكل من المخلفات ويكثر منها، فلاحظ أن طاقته تزداد يوماً بعد يوم . واستطاع في اليوم الأول أن يرقى على أول غصن . وفي كل يوم كان يرقى على غصن جديد . واستطاع بعد شهر أن يصل إلى أعلى الشجرة ويتربع عليها . وما أن رآه الصياد حتى صوب بندقيته نحوه . وحيث أنه لا يستطيع الطيران فقد كانت نتيجته أن كان لقمة سائغة للصياد . نتيجة رقم (2): إن الأشياء القذرة قد توصلك إلى أعلى، ولكنك لا يمكن أن تبقى هناك طويلاً لفقدانك المقدرة على ذلك ... إنني أحب أن أتسلق هذه الشجرة لأجلس في أعلاها، ولكن ليس لدي طاقة لتسلقها !!
  • 4. المحاضرة الثالثة اختصمت أعضاء الجسم حول من يكون مديراً عليها . قال المخ : أنا الذي ينظم عمليات الجسم، ولذا فأنا المدير . قالت الأرجل : ولكن نحن نحمل الجسم بما في ذلك المخ ولذا فالإدارة يجب أن تكون من حقنا . الأيدي من جهتها قالت : نحن نعمل كل عمل خارجي، ونكسب المال المهم للجسم فالإدارة من حقنا . والقلب قال : ولكني أضخ الدم إلى كل أنحاء الجسم بما في ذلك المخ، فأنا المدير إذاً . أما الرئتان فقالتا : ولكن لولا الهواء النقي لما كان الدم مفيداً، فالإدارة عندنا . العينان لم توافقا فقالتا : لولانا لما عرف صاحب الجسم إلى أين يتجه، فالإدارة عندنا . وهكذا استمر الأمر وعرضت كل الأعضاء حججها . ولكن سخر الجميع عندما قالت الأمعاء الغليظة بأنها أولى بالإدارة، دون أن تعطي أي حجة مقنعة . فما كان منها إلا أن توقفت عن العمل، وسببت الإمساك . وبعد فترة من الزمن بدأت العينان تجحظان، والقلب والرئتان تسارعت، والمخ أصابته الحمى . وعادت المباحثات والمشاورات واضطر الجميع للموافقة على أن تكون الأمعاء الغليظة صاحبة الحق في الإدارة، فرجعت إلى عملها، وعاد كل شيء إلى عمله الطبيعي، بينما قامت الأمعاء الغليظة بتصريف الفضلات . نتيجة رقم (3): لا تحتاج إلى مخ لتكون مديراً، إنما تحتاج إلى طريقة تستطيع بها أن تتحكم بالآخرين !
  • 5. المحاضرة الرابعة نتيجة رقم (4): ليس كل من يصيبك بشيء غير جيد هو عدوك . نتيجة رقم (5): ليس كل من يخرجك من أزمتك هو صديقك . نتيجة رقم (6): إذا كنت في وضع صعب فالواجب أن تغلق فمك ولا تفتحه أبداً . كان الطقس بارداً جداً إلى درجة أن العـصفور تجمد وسقط إلى الأرض حيث وقع في حقل كبير هذا العصفور كان مهاجراً جنوباً هرباً من البرد . 1 مرت بقرة في ذلك المكان، وكانت تأكل وينزل منها روث . فسقط روثها على العصفور وغطاه . وكانت درجة حرارة الروث كافية لرفع درجة حرارة العصفور وإذابة الجليد . فدبت الحياة فيه وشعر بالسعادة . وأخذ يغني وهو تحت الروث، ولكنه لم يستطع أن يخلص نفسه من هذا السجن . 2 مرت قطة بالمكان، فسمعت صوت غناء العصفور، فتبعته . ولما عرفت مكانه بدأت تحفر الروث، لا لإنقاذ العصفور، وإنما أخرجته وأكلته . 3
  • 6. كن حذراً !! علم الإدارة من أهم العلوم في عصرنا الحاضر ولكن يحتاج إلى شهادات وخبرات في العمل فاقتبس هذه الخبرة من النتائج التي حصلت عليها من هذه المحاضرات !!! إعداد : د . محمد علي أسعد الأستاذ في علم الإدارة