Projet de séjour adapté

Projet de
séjour
LA CROIX SUR
ROUDOULE
Du 1 août au
29 août 2020

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Séjour La Croix surRoudoule 2020 Aurore Gibrat LSCA
Aurore Gibrat, directrice
Sommaire
Loisirs Séjours Côte d’Azur: présentation de l’association............................................................... 3
Réglementation............................................................................................................................4
Objectifs du séjour........................................................................................................................6
Public accueilli...............................................................................................................................7
L’équipe.......................................................................................................................................8
Tâches .........................................................................................................................................9
Les moyens................................................................................................................................ 10
Financiers............................................................................................................................... 10
Matériel pédagogique............................................................................................................. 10
Véhicule ................................................................................................................................. 10
La gestion libre............................................................................................................................11
Le ménage...............................................................................................................................11
Le linge ...................................................................................................................................11
Les courses..............................................................................................................................11
Les activités.............................................................................................................................11
Le lieu de séjour : La Croix sur Roudoule, un village de montagne ..................................................13
La vie quotidienne ...................................................................................................................... 14
Lever et petit déjeuner............................................................................................................ 14
Hygiène.................................................................................................................................. 14
Repas..................................................................................................................................... 14
Temps calme ...........................................................................................................................15
Activités du soir et ducoucher..................................................................................................15
Nuits .......................................................................................................................................15
Situations particulières ............................................................................................................... 16
Compte rendu en équipe..............................................................................................................17
Déroulement d’une journée type................................................................................................. 18
Numéro utiles............................................................................................................................. 19
Idées d’activités pour la semaine ................................................................................................. 19
Annexes.....................................................................................................................................20

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LSCA
23 BoulevardDubouchage|3ème étage
06000 NICE
Tél : 04.93.85.00.51 | Fax : 04.93.62.80.72
contact@lsca.asso.fr
Nos locaux sont ouverts du Lundi au Vendredi de9h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h15.
Site internet: http://lsca.asso.fr/
Loisirs Séjours Côte d’Azur: présentation de
l’association
LSCA est une association de loi 1901. Elle permet l’accès aux loisirs qui peuvent se traduire
par les vacances (essentielles pour le développement des personnes) à des enfants, des
jeunes et des personnes en situation de handicap.
Patrice Gillet préside aujourd’hui l’association, à l’initiative d’Edmond Buchard en 1982.
Elle porte des valeurs fortes inscrites dans son projet social et éducatif, et s’inscrit dans un
mouvement d’éducation populaire, où les temps d’animations sociales sont propices à la
construction personnelle d’une personne, mais aussi à la cohésion d’un groupe.
LSCA énonce dans son projet des règles essentielles comme le respect de la personne et de
son intégrité, l’épanouissement de la personne, mais aussi le respect de l’environnement.
Ce projet de séjour tentera de répondre au mieux aux attentes de l’association qui prône la
formation d’une société de citoyens responsables, libres et riches de leurs différences.
L’équipe de LSCA compte une cinquantaine de salariés permanents auxquels s’ajoutent près
de 400 personnes employées pour des tâches diverses (animation ou techniques), qui
permettent à l’association de s’enrichir et d’être en constante évolution.

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Réglementation
LSCA possède différents agréments devenus pour certains indispensables à l’organisation
de séjours adaptés.
 l’agrément de Jeunesse et Sports : Il n’a rien d’obligatoire mais permet de
reconnaitre l’association comme partenaire privilégié du ministère chargé de la
jeunesse et de l’éducation populaire. Il conditionne l’obtention d’une aide
publique de ce ministère et ouvre droit à plusieurs avantages.
 Atout France : C’est l’autorisation officielle que doit posséder toute association
de tourisme afin de pouvoir exercer une activité de tourisme notamment pour
l’organisation et la vente de voyages à l’étranger.
 L’agrément VAO (vacances adaptées organisées) : Toutes les associations qui
organisent directement ou indirectement des activités de vacances avec
hébergement de plus de 5 jours pour plus de 3 personnes handicapées majeures
doivent disposer de cet agrément.
 Signataire de la charte nationale de qualité du tourisme et des loisirs adaptés
pour adultes handicapés du CNLTA (contrôle national des loisirs et du tourisme
adapté) dont elle est membre. Le CNLTA est garant de l’éthique concernant
l’engagement des signataires. Il est représenté auprès des administrations et
met en œuvre les études et les mesures nécessaires pour contrôler, défendre et
promouvoir l’action de ses membres. La Charte est déclinée en objectifs
opérationnels afin de mettre en place un outil efficace permettant de mesurer,
au plus juste, la qualité des vacances adaptées proposées.
Comme tout organisme de vacances adaptées, LSCA est soumise à la réglementation de la
DDCS (Directiondépartementaledela cohésion sociale et de la protection des populations,
ex DDASS) dont nous respecterons la réglementation.
Enfin la législation courante est bien sur appliquée sur les séjours, ce qui implique, entre
autres, que toute consommation de produits illicites et la consommation d’alcool est
interdite.

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Au cours du séjour, nous pourrons être amenés à recevoir la visite de contrôleurs de la DDCS
ou du CNLTA venant vérifier le bon déroulement de nos vacances. Ces personnes devront
alors être redirigées vers un membre de la direction.

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Objectifs du séjour
La finalité de ce séjour est pour nous de créer un espace de sociabilité entre les vacanciers
afin qu’ils puissent jouir au mieux de leur séjour. Cette finalité va passer par 3 objectifs
généraux, qui se déclinent en objectifs opérationnels :
 Objectif affectif :
Il nous semble important de créer un environnement propice au bien-être du vacancier. Le
bien être moral contribue à un bon état de santé : il est donc indispensable de veiller à ce
que les vacanciers soient épanouis. Les temps de vie quotidienne seront les premiers à créer
cet espace.
 Objectif relationnel :
Sur ce point-là, il est question de sensibiliser les vacanciers à l’entraide, mais aussi au
respect de l’autre et du milieu. C’est une des valeurs phares de cette association que nous
avons décidé de retransmettre aux vacanciers, par le biais des activités et sorties. Nous
essaierons de jouer sur les différences de chacun, qui sont une force pour la création d’un
groupe, afin de réaliser cet objectif.
 Objectif social :
Nous tenterons également de travailler sur l’autonomie du vacancier et plus
particulièrement de favoriser son autonomie au sein d’un groupe, en développant la
prise de responsabilités et d’initiatives. L’équipe devra ainsi prendre en compte les
spécificités et capacités du vacancier afin d’adapter son savoir-faire.
D’après le mémoire de Philippe Rebetez, Accompagner vers l’autonomie : un service pour
les personnes en situation de handicap, 2003 : « une personne handicapée, même atteinte
de graves déficiences, devrait rester une personne
autonome aux yeux des intervenants même si ses
dépendances sont multiples ».
Il nous semble important de respecter ces différents
objectifs en alliant sérieux et motivation pour que le
séjour se passe au mieux.

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Public accueilli
REVOIR CETTE PARTIE
Nous accueillons au sein de ce séjour 12 vacanciers (ce nombre est amené à changer en
fonction des semaines).
C’est un séjour regroupant des personnes de moyennes et faibles autonomies : en effet, nos
vacanciers auront besoin d’une aide effective dans les actes de la vie quotidienne. Ils
peuvent avoir des capacités physiques limitées.
Chaque vacancier dispose d’un dossier, consultable au siège de l’association mais aussi sur
le lieu du séjour, qui a été synthétisé afin de permettre à l’équipe d’animateur de connaitre
et comprendre les comportements de chacun.
Un animateur se doit de connaitre le public qu’il accueille, et notamment lorsque celui-ci est
classé de « public spécifique » : ses activités devront ainsi être adaptées.
Il devra rester vigilant et prendre en compte les spécificités qu’il va remarquer lui même au
fur et à mesure du séjour. Ses observations et analyses lui permettront d’adapter son
attitude en fonction de l’évolution du vacancier, car sorti de son environnement habituel,
nous pouvons observer de nouveaux comportements dont nous n’avions pas connaissance
grâce au dossier.
En effet, le changement de lieu de vie peut amener à un conflit culturel auquel le vacancier
devra faire face : l’animateur sera ainsi la pour le guider et l’accompagner dans son
processus d’adaptation (E. Goffman, Asile) tout au long du séjour.

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L’équipe
Notre équipe se compose d’une directrice, de 3 animateurs, et d’un animateur ayant le rôle
d’assistant sanitaire : nous avons décidé de créer une équipe mixte afin de pouvoir
permettre à chaque vacancier de se créer un repère masculin et/ou féminin.
Le travail d’équipe est essentiel pour la réussite d’un séjour. Ainsi, nous mettrons chacun et
chacune nos qualités en avant afin d’enrichir au maximum celle-ci. Les différentes
expériences personnelles et professionnelles vont permettre une complémentarité au sein
de ce séjour. Ce sera la première expérience de terrain pour certaines personnes, ce qui
permettra d’apporter un regard nouveau, mais aussi de s’épanouir et donner le meilleur
d’eux. Une bonne communication est également nécessaire, d’où l’importance de créer des
espaces d’échanges en amont avec l’intégralité de l’équipe.
Futurs travailleurs sociaux pour la plupart d’entre nous, nous portons des valeurs communes
et disposons des compétences nécessaires à l’encadrement et l’animation d’un groupe.
Nous allons être des représentants directs de l’association sur le terrain. C’est pourquoi, il va
falloir rester professionnels et savoir entretenir le lien existant entre l’association et les
structures d’accueil, mais aussi entre l’association et les partenaires.
En accord avec l’équipe et les vacanciers, nous utiliserons le tutoiement au cours du séjour.

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Tâches
Les tâches vont être réparties en fonction de la volonté de chacun(e). Le rapport
hiérarchique n’est pas, selon nous significatif d’un pouvoir de domination sur le reste de
l’équipe. A contrario, le dialogue et la communication seront le secret d’une bonne
coordination au sein de cette équipe. Nous sommes conscients qu’il faudra passer par de
certains conflits sociocognitifs pour prendre les meilleures décisions.
Les traitements seront distribués par l’assistant sanitaire, et secondé par la directrice tout
au long du séjour du fait du nombre important de vacanciers, d’après le protocole établi.
Animateurs/Animatrices
L’animateur aura pour rôle de mettre en
application les objectifs préalablement
fixés par le biais d’animations et
d’activités.
Il sera présent dans tous les temps de vie
quotidienne, et devra veiller au bien être
des vacanciers.
Il sera aussi responsable d’une mission
dans la vie du séjour (gestion des adp,
cahier d’activités, etc).
Assistante sanitaire
L’assistante sanitaire est diplômée du
PSC1, et devra être garante de la sécurité
physique et psychique des vacanciers lors
du séjour.
Elle aura pour responsabilité la prise en
charges des traitements et de l’infirmerie.
Elle sera apte à effectuer les gestes de
premiers secours, au même titre que la
directrice (secouriste).
Elle remplit aussi le rôle d’animatrice.
Directrice
La directrice devra veiller à ce que les vacanciers
jouissent au maximum de leur séjour.
Elle sera chargée de l’élaboration du projet
d’animation, en accord avec son équipe, et de
l’adapter en fonction du déroulement du séjour.
Elle est responsable du séjour, et représente LSCA
sur le terrain. Le coordinateur référent du séjour
sera à son écoute tout au long de celui-ci.
Elle est chargée du budget du séjour, mais aussi du
côté administratif (logistique, médical).

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Les moyens
Financiers
Nous disposons d’un budget global pour le séjour. Celui-ci est divisé en plusieurs catégories :
 budget éducatif
 budget transport
 budget entretien
 budget alimentation
Il est demandé à la directrice de tenir un budget comptable qu’elle présentera au retour du
séjour. En cas de dépassement exceptionnel du budget, l’association reste flexible sur celui-
ci, ce qui la rend sécurisante et témoigne d’une confiance accordée à l’équipe.
Matériel pédagogique
Nous disposerons d’une malle pédagogique dont les vacanciers pourront bénéficier durant
leur séjour. Nous avons la chance d’avoir un environnement propice à des activités
extérieures : si le temps le permet, ils auront la possibilité de participer à des activités de
pleine nature, mise en place par l’équipe d’animation. Cette malle sera donc utilisée à la
demande des vacanciers, et lors des activités manuelles. La directrice mettra également à
disposition des vacanciers du matériel personnel, déjà mobilisé pour des séjours antérieurs.
Véhicule
L’association nous accorde le prêt de 2 véhicules de 9 places pour ce séjour : lors des sorties
nous pourrons optimiser les trajets et ainsi éviter les allers-retours, la perte de temps et
l’impatience des vacanciers. Les sorties à 17 (nombre variable en fonction des semaines) ne
seront cependant pas possibles ; ce qui n’est pas forcément un inconvénient dans ce séjour,
car nous travaillerons essentiellement sur des relations interpersonnelles (l’adaptation et
l’influence d’un ou plusieurs sujets dans un petit groupe).

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La gestion libre
La gestion libre permet aux vacanciers de participer aux tâches quotidiennes au même titre
que l’équipe éducative : c’est l’occasion de partager ces petits moments propices à des
discussions informelles. Par le biais de la gestion libre, les vacanciers pourront prendre des
initiatives et auront des responsabilités qu’ils n’auraient pas pu avoir en demi-pension (choix
des repas et préparation notamment). Nous ferons appel au savoir vivre de chacun.
Le ménage
Comme nous serons répartis dans 6 chambres, nous allons réaliser un planning de tâches
ménagères pour chaque pièce. Nous demanderons cependant à chacun d’être vigilant, afin
de préserver un logement propre et agréable pour tous (ex : laisser les toilettes/ la salle de
bain propre après son passage).
Le ménage sera effectué le matin avant les sorties dans l’idéal, et devra être effectué TOUS
LES JOURS (sol, toilette, douche) avec des produits adaptés à chaque lieu.
Le linge
A chaque début de séjour, un inventaire des valises doit être réalisé pour chaque vacancier.
Il devra ensuite être refait en fin de séjour afin de vérifier qu’il n’ait rien oublié.
Nous réaliserons des machines à laver au cours du séjour en fonction des besoins des
vacanciers, qui tiendront un sac de linge souillé chacun.
Sur le séjour, 1 animateur sera responsable de la gestion des machines à laver, afin
d’optimiser le temps consacré à cette tâche.
Le linge non étiqueté sera marqué par les animateurs.
Les courses
Nous disposons de plusieurs frigos pour stocker les courses. Afin d’optimiser l’espace, il y
aura deux gros temps consacrés aux courses : au début du séjour, ainsi qu’en milieu de
séjour. Un petit groupe de volontaire accompagné d’un animateur sera chargé de cette
tâche, après avoir fait une liste en commun des repas, afin d’éviter le gaspillage alimentaire.
Les activités
Le programme d’animation sera réalisé avec l’équipe, et des matinées seront consacrées à
un atelier d’expression corporelle avec une intervenante.

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Ce planning sera évidemment prévisionnel, car il devra s’adapter aux conditions
météorologiques mais aussi aux différentes envies des vacanciers.
Du fait de nos formations respectives, nous disposons d’un très grand nombre de ressources
pédagogiques et d’activités qui pourront être réinvesties tout au long du séjour, en réponse
aux objectifs de notre projet de séjour.
Les compétences en animation dont nous disposons (BAFA ou éducation populaire) ne
seront que profitables aux vacanciers afin de prendre en compte leur spécificité.

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Le lieu de séjour : La Croix sur Roudoule, un
village de montagne
Niché au cœur de
la montagne, La
Croix sur
Roudoule est un
village des Alpes
Maritimes.
Nous serons logés
dans la Maison de
la Mine,
anciennement
musée du cuivre. C’est un gîte d’étape, situé au cœur de la montagne. Il est équipé de 6 chambres
avec salle de bain, d’une grande pièce de vie, d’une cuisine équipée, de différentes pièces de
rangements et d’un extérieur favorable aux activités de pleine nature.
Les commerces sont situés à 8km, ce qui impliquera des sorties véhiculées pour les premières
nécessités.

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La vie quotidienne
La gestion de la vie quotidienne est essentielle au bon déroulement du séjour mais aussi au
bien être des vacanciers. Elle doit respecter le mode de vie de chacun tout en étant
harmonisée avec l’évolution du groupe.
Lever et petit déjeuner
Nous allons établir des levers échelonnés dans une plage horaire fixée, en fonction du
programme de la journée.
La distribution des médicaments sera effectuée lors de ce temps de petit déjeuner, en
respectant les horaires de prescription (s’il a lieu) de chacun.
Hygiène
Concernant les toilettes, nous resterons à l’écoute des vacanciers tout au long du séjour en
respectant au possible leurs habitudes (douche le soir ou le matin). Cependant, nous
instaurerons la règle d’une douche par jour à l’aide des produits fournis par les familles/les
foyers. Les hommes seront rasés tous les deux jours.
Selon les spécificités du vacancier, nous serons plus ou moins présents lors de ce moment,
tout en respectant son intimité. Du fait de la mixité de l’équipe, le vacancier pourra être
rassuré par la présence d’un animateur ou d’une animatrice comme il le souhaite.
Nous tenterons de les sensibiliser au mieux sur des règles essentielles d’hygiène dans la vie
en collectivité : ne pas laisser trainer ses mouchoirs souillés dans la chambre, se laver les
mains régulièrement, etc.
Repas
Les repas sont des temps essentiels de la journée : c’est à la fois un moment de partage
entre les vacanciers, mais aussi entre l’équipe et les vacanciers. C’est un moment convivial
que nous veillerons à respecter. A travers les repas, nous devrons faire preuve d’observation,
car c’est le moment de vie qui témoigne de la cohésion de groupe. Le lieu de séjour nous
offre la possibilité de manger en extérieur, si le temps le permet.
Les repas débuteront avec la prise de médicament, où nous devrons vérifier que chacun
prenne son traitement correctement, et en suivant le protocole transmis par LSCA (je
conseille généralement de donner le traitement dans la main du vacancier, préalablement
lavées, puis d’attendre que celui-ci le prenne avant de distribuer les cachets à un autre
vacancier).

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Nous partirons sur des repas équilibrés avec protéines, féculents et légumes : les vacanciers
ont le droit de ne pas aimer, mais auront aussi le droit de se resservir ; tout en respectant les
régimes de chacun une fois encore.
Temps calme
Après les repas, il y aura un temps calme prévu, où un animateur restera tout de même pour
proposer une activité de type manuelle, ou jeux coopératifs pour les vacanciers qui ne
souhaiteront pas se reposer. Ce temps est aussi formateur pour les animateurs car ils auront
l’occasion de mettre à profit leur imagination et leurs savoirs faire.
Activités du soir et du coucher
Selon le déroulement de la journée, et l’état physique et psychologique des vacanciers, des
veillées seront proposées et adaptées sur le moment venu. De la même manière que les
temps calme, les soirées seront, pour ceux qui n’ont pas l’habitude de se coucher tôt, des
moments conviviaux avec les animateurs. Restons, à ce moment aussi, vigilants quant à la
prise de médicament.
Nuits
Concernant les nuits, nous allons instaurer un planning (établi par le siège et adjoint au
Contrat d’engagement éducatif). Une personne devra se lever 2 à 3 fois par nuit pour vérifier
si tous les vacanciers dorment correctement et dans de bonnes conditions. Dans le cas
contraire, cette personne pourra réveiller la directrice pour changer les draps souillés. Nous
devrons être vigilants ici aussi quant aux habitudes des vacanciers (exemple : dormir avec la
lumière).

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Situations particulières
Nous mettrons en place les règles de l’association concernant la sexualité au sein du séjour.
En cas de formation d’un couple au sein d’un séjour, il sera de notre devoir de les
accompagner dans leur relation, en gardant du recul et un point de vue neutre et
professionnel. Ils ne bénéficieront pas d’une chambre double.
Le travail de l’animateur est de rester vigilant quant au comportement de ses vacanciers, et
ainsi il est incontournable qu’un climat sécurisant règne.
En cas de déviance de la part d’un vacancier, l’équipe sera à même de mettre à profit ses
compétences afin de le rendre calme et de l’apaiser, par le biais de la communication et de
techniques d’animation.

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Compte rendu en équipe
A la fin de la journée, la directrice mettra en place des réunions afin de discuter du
déroulement de la journée, du rapport entre les vacanciers, entre animateurs et vacanciers,
de rendre compte des situations exceptionnelles. C’est un moment d’écoute aussi de la part
de la directrice, afin de savoir si son équipe a rencontré des difficultés au cours de la journée,
mais aussi veiller à leur bien-être.
C’est un temps de critique constructive qui permet d’améliorer et d’adapter son
comportement vis-à-vis de l’évolution du vacancier au sein du groupe, mais aussi au sein de
son environnement.
Des fiches de communication seront aussi réalisées afin de rendre compte aux structures
et/ou familles du séjour du vacancier. Nous prendrons soin de les remplir avec objectivité et
rigueur.
James restera à notre entière disposition en cas de questions lors du séjour.
A la fin du séjour, la directrice évaluera également ses animateurs en fonction de leur
évolution et de leur posture tout au long du séjour : c’est un choix personnel et pédagogique
de les réaliser en auto-évaluation.
Un bilan de séjour va également être réalisé afin de voir si les objectifs ont été atteints.
Celui-ci sera à la charge de la directrice et du coordinateur de séjour, après avoir réalisé une
évaluation en équipe, et avec les vacanciers.

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Déroulement d’une journée type
Journée X
Réveil échelonné
Prise de médicament, petit déjeuné, toilette
Temps de regroupement pour annoncer la journée
Activités
Repas du midi avec prise de médicament
Temps calme
Activités
Temps libre
Repas du soir avec prise de médicament
Activité ou temps de détente
Coucher et médicament s’il a lieu
Volontairement, nous ne fixons pas d’horaires à l’avance, afin de s’adapter au rythme des
vacanciers, tout en respectant les horaires de prise de traitement.
Nous partirons cependant sur la base de 8h/9h pour les réveils échelonnés, tout en laissant
la possibilité aux vacanciers de faire une grasse matinée s’ils le souhaitent.

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Numéro utiles
Idées d’activités pour la semaine
 Villages environnants : Puget-Théniers : différents commerces,
 Entrevaux : esplanade de pique-nique,
 Annot et son train à vapeur,
 Lac de Saint André les Alpes, avec ses activités aquatiques,
 Divers marchés locaux,
Conscientsqueles vacancierssouhaiteront réaliser des activités qu’ils n’ont pasl’habitude de faire,
nousresterons ouvertà leur proposition.
Coordinateur du séjour
James Vandapuye
06 73 00 16 28

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Annexes
Bon à savoir…
Lors de notre arrivée sur site, nous alerterons la gendarmerie la plus proche afin de leur faire
savoir qui nous sommes. Ce coup de téléphone préventif peut être utile par la suite du
séjour.
Affichages
Nous avons choisi d’afficher sur le lieu de séjour des informations à destination des
vacanciers (c’est également une délégation liée au CNLTA). L’occasion une fois de plus de
permettre aux vacanciers sachant lire d’aider et d’informer le reste du groupe.
Les sorties
Lors des sorties, il faudra amener avec nous le matériel nécessaire : trousse de secours,
téléphone, matériel pédagogique (si besoin), pique-nique ; mais aussi et surtout les fiches
des vacanciers avec les argents de poche. Il sera aussi important de veiller à ce que les
vacanciers aient pris leurs affaires dans leur sac à dos (adapté au type de sorties).
Jours de congés
Les animateurs auront le droit à un jour de congés par semaine qui sera établi en début de
semaine. Lors de ce jour de congés, ils seront libres de choisir ce qu’ils vont faire.

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