Présenté à l'origine lors du sommet sur les données et les analyses pour le secteur public, l'économiste Tony Bonen discute de l'importance des données en libre accès pour l'avenir du marché du travail.

1. Les données en libre accès
au service de l’évolution du
marché du travail
Tony Bonen, PhD
06.18.21

2. 2
CIMT
Gouvernance

3. 3
Aperçu des
Objectifs d’apprentissage
Difficultés liées à
l’organisation des données
provenant de diverses
sources vaguement liées
Stratégies pour rendre les
données complexes utiles
pour les utilisateurs non
techniques
Principes pour les aspects
de conception non
fonctionnels des projets
informatiques

4. 4
Partenariat entre le CIMT et le
Centre des Compétences
futures
• Projet de deux ans bénéficiant d’un financement de 3 M$
• Piloter la création d’un carrefour de données ouvertes
infonuagiques
• Soutenir l’élaboration d’outils de planification et
d’orientation de carrière
• Améliorer l’IMT pour les Canadiens

5. 5
L’IMT
L’IMT
L’IMT
L’IMT n’est pas
n’est pas
n’est pas
n’est pas pertinente
pertinente
pertinente
pertinente ::::
Le plus grand défi signalé par les
Le plus grand défi signalé par les
Le plus grand défi signalé par les
Le plus grand défi signalé par les
Canadiens est la pertinence de
Canadiens est la pertinence de
Canadiens est la pertinence de
Canadiens est la pertinence de l’IMT.
l’IMT.
l’IMT.
l’IMT.
Appel à l’action
Appel à l’action
Appel à l’action
Appel à l’action :::: Organiser l’IMT
existante pour maximiser la pertinence.
Lacunes importantes dans l’IMT
Lacunes importantes dans l’IMT
Lacunes importantes dans l’IMT
Lacunes importantes dans l’IMT ::::
L’IMT vient au deuxième rang des
exigences les plus recherchées en matière
de compétences, ce qui n’existe pas à
l’heure actuelle.
Appel à l’action
Appel à l’action
Appel à l’action
Appel à l’action :::: Combler les lacunes
dans l’IMT en vigueur.
L’IMT est difficile à trouver
L’IMT est difficile à trouver
L’IMT est difficile à trouver
L’IMT est difficile à trouver ::::
La grande majorité des personnes et des
organisations affirment que l’IMT est
difficile à trouver. Même les
professionnels en développement de
carrière (54 %) signalent avoir de la
difficulté à trouver de l’IMT.
Appel à l’action
Appel à l’action
Appel à l’action
Appel à l’action :::: Fournir une orientation
et une architecture pour simplifier l’accès
à de multiples données.
Contexte du projet conjoint CCF-CIMT

6. 6 La COVID-19 dans un contexte historique

7. 7 11 des 15 derniers mois sont les plus fortes
variations de l’emploi jamais enregistrées
Variation mensuelle de l’emploi (corrigée des variations saisonnières)
Rang Mois Total des variations % variation
1) Avril 2020 -1 992 200 -11,0 %
2) Mars 2020 -996 500 -5,2 %
3) Juin 2020 941 700 5,7 %
4) Juillet 2020 416 900 2,4 %
5) Septembre 2020 372 200 2,1 %
6) Mars 2021 303 100 1,6 %
7) Mai 2020 302 400 1,9 %
8) Février 2021 259 200 1,4 %
9) Août 2020 213 700 1,2 %
10) Janvier 2021 -212 800 -1,2 %
11) Avril 2021 -207 100 -1,1 %
12) Janvier 2009 -133 000 -0,8 %
13) Novembre 1994 90 400 0,7 %
14) Septembre 1980 81 600 0,7 %
15) Juin 1982 -81 300 -0,7 %

8. 8 Certains besoins d’IMT qui ont
été mis en évidence pendant la
COVID-19
• Indicateurs liés aux compétences
• Aucune norme commune pour l’identification ou la mesure de
l’information sur le marché du travail liée aux compétences
• Données granulaires sur les groupes sous-représentés
• Disponibilité limitée de l’information sociodémographique relative aux
sous-groupe de population particulièrement vulnérables aux crises
• Information pertinente pour les parents
• Information et perspectives limitées quant aux services de garde
d’enfants et aux caractéristiques des parents sur le marché du travail
Pour plus de détails, voir La pandémie et l’émergence de lacunes
d’information sur le marché du travail :
https://lmic-cimt.ca/fr/des-publications/rapport-de-perspectives-de-limt-37/

9. 9
Le flux de travail
du Carrefour de
données du CIMT
va dans le sens
inverse de la
stratégie

10. 10 Données officielles :
Professions au Canada
• Les emplois sont organisés dans le cadre du système de la
Classification nationale des professions (CNP).
• Il y a 500 «groupes d’unités» définis par un code à quatre chiffres
— le niveau le plus granulaire disponible.
Chaque code à quatre chiffres de la CNP peut être regroupé en catégories plus agrégées.
Par exemple,
La CNP 1227 correspond aux «juges de paix et officiers/officières de justice».
122 Personnel administratif et de réglementation
12 Personnel de supervision du travail administratif et
financier et personnel administratif
1 Affaires — finance et administration

11. 11
Catégorie Variable Description Part des offres
d’emploi
Employeur Nom de l’employeur Le nom de l’employeur responsable
de l’affichage
39 %
Lieu Ville Ville ou village où se trouve l’emploi 91 %
Division de recensement Division de recensement où se
trouve l’emploi
93 %
Région économique Région économique où se trouve
l’emploi
93 %
Province ou Territoire Province où se trouve l’emploi 100 %
Profession
(CNP)
CNP à 1 chiffre Classification professionnelle
générale de l’emploi affiché
87 %
CNP à 4 chiffres Classification professionnelle
détaillée de l’emploi
71 %
Exigences
professionnelles
Outils, compétences,
connaissances,
technologies et autres
descripteurs identifiés
par l’employeur comme
étant requis pour le
poste
L’ensemble des exigences
professionnelles dans la taxonomie
des aptitudes et des compétences
d’EDSC :
1)Connaissances
2) Compétences
3) Outils et technologie
4) Autres
90 %
Plus de 200 000 nouvelles offres
d'emploi uniques en ligne par mois
2 millions d’offres d’emploi en
ligne en 2020
Données non officielles :
Offres d’emploi en ligne
Explorez les données du Tableau de
bord des offres d’emploi en ligne
au Canada :
https://lmic-cimt.ca/fr/le-tableau-de-
bord-en-ligne-des-offres-demploi-au-
canada/

12. 12
Catégorie Variable Description Part des offres
d’emploi
Employeur Nom de l’employeur Le nom de l’employeur responsable
de l’affichage
39%
Lieu Ville Ville ou village où se trouve l’emploi 91%
Division de recensement Division de recensement où se
trouve l’emploi
93%
Région économique Région économique où se trouve
l’emploi
93%
Province ou Territoire Province où se trouve l’emploi 100%
Profession
(CNP)
CNP à 1 chiffre Classification générale des postes 87%
CNP à 4 chiffres Classification professionnelle
détaillée de l’affichage
71%
Exigences
professionnelles
Outils, compétences,
connaissances,
technologies et autres
descripteurs identifiés
par l’employeur comme
étant requis pour le
poste
L’ensemble des exigences
professionnelles dans la taxonomie
des aptitudes et des compétences
d’EDSC :
1)Connaissances
2) Compétences
3) Outils et technologie
4) Autres
90%
Données non officielles :
Offres d’emploi en ligne
Catégories
officielles de
statistiques
Plus de 200 000 nouvelles offres
d'emploi uniques en ligne par mois
2 millions d’offres d’emploi en
ligne en 2020
Explorez les données du Tableau de
bord des offres d’emploi en ligne
au Canada :
https://lmic-cimt.ca/fr/le-tableau-de-
bord-en-ligne-des-offres-demploi-au-
canada/

13. 13
Catégorie Variable Description Part des offres
d’emploi
Employeur Nom de l’employeur Le nom de l’employeur responsable
de l’affichage
39 %
Lieu Ville Ville ou village où se trouve l’emploi 91 %
Division de recensement Division de recensement où se
trouve l’emploi
93 %
Région économique Région économique où se trouve
l’emploi
93 %
Province ou Territoire Province où se trouve l’emploi 100 %
Profession
(CNP)
CNP à 1 chiffre Classification générale des postes 87 %
CNP à 4 chiffres Classification professionnelle
détaillée de l’affichage
71 %
Exigences
professionnelles
Outils, compétences,
connaissances,
technologies et autres
descripteurs identifiés
par l’employeur comme
étant requis pour le
poste
L’ensemble des exigences
professionnelles dans la taxonomie
des aptitudes et des compétences
d’EDSC :
1)Connaissances
2) Compétences
3) Outils et technologie
4) Autres
90 %
Données non officielles :
Offres d’emploi en ligne
Catégories
officielles de
statistiques
Plus de 200 000 nouvelles offres
d'emploi uniques en ligne par mois
2 millions d’offres d’emploi en
ligne en 2020
Explorez les données du Tableau de
bord des offres d’emploi en ligne
au Canada :
https://lmic-cimt.ca/fr/le-tableau-de-
bord-en-ligne-des-offres-demploi-au-
canada/

14. 14
Critères des
données
et principes
Normes de données d’IMT sous-jacentes
• Locales
• Granulaires
• Fréquentes
• Opportunes
• Cohérentes
• Fondée sur des
données probantes
Normes de production Normes de consommation
Données pertinentes
• Utiles
• Compréhensibles
• Trouvables
• Accessibles
Données fiables
• Ouvertes et
transparentes
• Comparables
• Joignables
• Protection
d’information sensible
Adapté du Guide des pratiques exemplaires de l’IMT:
https://lmic-cimt.ca/fr/guide-pratiques-exemplaires-imt/

15. 15
Les besoins non techniques
déterminent les spécifications
techniques
Comité des intervenants en développement de carrière
• Cerner les lacunes et les besoins
• Guider l’orientation générale des travaux
• Tester la viabilité du carrefour de données
• Mesurer et suivre les leçons apprises
Établir un cadre décisionnel pour déterminer les besoins en
matière d’IMT
• Les transitions et les décisions courantes dans les carrières mettent
en évidence certains éléments de l’IMT
Ateliers et sensibilisation des utilisateurs
• Guides de l’utilisateur
• Tableaux de bord
• Recherche sur l’opinion publique

16. 16
Principales leçons tirées
Principes de la conception non fonctionnelle
Mobiliser les
utilisateurs
finaux dès le
début et
identifier des cas
d’utilisation
clairs.
Donner la priorité
à des schémas.
Concevoir et
mettre en place
un service, pas
un outil.
La coordination
de la gestion de
projet entre les
équipes est
primordiale.

17. 17
CONTACT
Questions
Tony Bonen
tony.bonen@lmic-cimt.ca
Directeur de la recherche, des données et de l’analytique