SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  48
Télécharger pour lire hors ligne
SOMMAIRE
Histoire de Mascotte: Mascotte et les poissons rouges
Vocabulaire de l’histoire
Autour des œufsCe titre est diffusé par SARL ESTUDIANTA organisme de soutien
scolaire et d’aide aux devoirs
10, rue du Port-Villiers
71 100 Chalon sur Saône
nicolles71@yahoo.fr
Sites:
http://www.leslivresdemascotte.com
Auteur: Nicolles
Dépôt légal: octobre 2012
N° ISSN:2260-4995
Tous les droits sont réservés. Le contenu du magazine est protégé par des droits
d’auteur. Toute reproduction à des fins commerciales est interdite.
Loi n°49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse modifiée
par la loi n°2011-525 du 17 mai 2011
Coloriage
Combien
Coupe d'un oeuf
Description d'un poisson
Deux poésies
Encore quelques anecdotes
Graphismes
Image poissons
Images séquentielles
Jeux de lecture
La reine de Sabbat
Le chemin de Mascotte
Le gâteau au chocolat
Le nom des poissons
Les aquariums
Les détails
Les oeufs cachés
Les paniers et les oeufs
Les paniers
Les poissons rouges
1
Les poissons semblables
Les rubans
L'histoire en ordre
Les maths de Mascotte
Puzzle modèle
Puzzle pièces
Poésies
2
Les aventures de Mascotte
Mascotte et les poissons rouges
Depuis quelques jours, Mascotte allait et venait devant le placard du salon, s’arrêtant
de temps à autre pour observer les deux poissons rouges qui tournaient inlassablement
dans leur bocal. David et Lina étaient allés à la fête patronale dimanche après-midi et
les en avaient rapportés. Maintenant, ils trônaient sur le meuble et intriguaient
beaucoup la chatte qui passait le plus clair de son temps à les regarder aller et venir au
fond de leur vase transparent. De temps en temps, l’un d’eux montait respirer à la
surface où il en profitait pour happer d’un geste vif et précis un des petits vers
qu’Isabelle ou Lina leur donnait matin et soir. Il faisait même parfois gicler quelques
gouttes qui éclaboussaient Mascotte. Puis, il redescendait près de son camarade et,
ensemble, ils continuaient leur ronde. Soudain, la chatte eut une idée.
« Si j’essayais de les attraper !» se dit-elle
Aussitôt dit , aussitôt fait. D’un bond elle fut sur le meuble et elle glissa sa patte dans
l’eau. Mais les poissons étaient rapides, ils nageaient vite et dans tous les sens ce qui
fait qu’elle n’arrivait pas à les saisir. Voyant cela, elle s’approcha du bocal, posa les
deux pattes avant sur le bord et se pencha dessus ce qui, bien sûr, fit basculer le
récipient. Évidemment, toute l’eau qu’il contenait se renversa sur elle. Trempée,
Mascotte n’eut que le temps de détaler sans demander son reste avant qu’Isabelle
n’arrive. Comme d’habitude, elle se réfugia dans la grange et on ne la revit pas de la
journée.
Le lendemain matin, il faisait beau. Pas un nuage dans le ciel. Comme c’était
mercredi, les enfants n’avaient pas d’école. Ils décidèrent donc de s’installer sur la
table du salon de jardin et de peindre des œufs car Pâques approchait. Ils la couvrirent
d’une nappe pour la protéger, apportèrent des peintures de différentes couleurs, les
coquilles vides qu’Isabelle leur avait préparées et se mirent au travail. Mais,
concentrés sur leur dessin, ils ne remarquèrent pas Mascotte qui, séchée et remise de
sa frayeur de la veille, rodait dans les environs. Intriguée par les allées et venues et
toujours aussi curieuse, elle s’approcha pour voir ce qui se passait. Mais elle
distinguait mal ce que faisait Lina et David. Alors, tout à coup, elle bondit sur la table,
renversant tout sur son passage, cassant les coquilles d’œufs et les pots de peinture,
éclaboussant tout le monde.
« Mascotte! Tu es insupportable! Regarde ce que tu as encore fait! » s’exclama David
3
Mais la chatte, ayant bien compris qu’elle avait fait une grosse bêtise, fila prestement
sans regarder les dégâts.
Les aventures de Mascotte
VOCABULAIRE DE L’HISTOIRE
INLASSABLEMENT: sans se lasser, sans s’arrêter
LA FETE PATRONALE: la fête foraine qui a lieu chaque année, à la
même date, en l’honneur du saint patron du village.
HAPPER: saisir brusquement avec la gueule ou le bec*
* rappelons que le mot « gueule » est un mot correct, utilisé pour parler
de la bouche des animaux( sauf en ce qui concerne les chevaux et les
animaux de la même famille qui, comme les humains ont une bouche)
GICLER: jaillir en éclaboussant
FRAYEUR: très grande peur
PRESTEMENT: très vite
ECLABOUSSER: faire jaillir de l’eau ou de la boue sur quelque un ou
sur quelque chose.
DETALER: se sauver rapidement
4
Les aventures de Mascotte
AUTOUR DES ŒUFS ET DES POISSONS
On pense que la tradition du poisson d’avril est née au 16° siècle, sous le règne du roi
Charles IX. En effet, ce dernier a décidé, en 1564, que l’année ne débuterait plus le
premier avril mais le premier janvier. On a donc décalé les échanges de cadeaux pour
la nouvelle année. Mais certains ont tout de même continué d’offrir de petits présents
le premier avril qui, avec le temps se sont transformés en cadeaux pour rire.
Pourquoi des poissons?
Les cadeaux que l’on avait coutume de s’offrir en avril étaient souvent des aliments.
Or, c’est la fin du Carême, période durant laquelle il est interdit de manger de la
viande. On offrait donc du poisson.
Déjà dans l’antiquité, les Égyptiens, les Perses, les Chinois teignaient des œufs et les
offraient à leurs proches au printemps pour symboliser le renouveau.
En Ukraine également, dès la préhistoire, on décorait des œufs au printemps.
Louis XV distribuait à ses courtisans des œufs peints ou gravés.
Alors que sous l’empire, on offrait aux dames des œufs en sucre candi ornés de rubans
ou de dentelles .
Les œufs de Fabergé ( 1846- 1920 ) sont restés célèbres. Fabergé était le bijoutier des
tsar de Russie. Chaque année, il leur offrait un œuf précieux qu’il créait spécialement
pour cette occasion. Ce sont de véritables œuvres d’art poss
Possédées aujourd’hui par des musées ou des riches collectionneurs, elles valent une
fortune.
5
6
7
8
9
10
11
Les aventures de Mascotte
Encore quelques anecdotes
D’après www. marine land . fr/ pole jeunesse et membres. multi mania . fr
Si tu veux avoir une perle, mets un grain de sable dans une belle huître et attends deux
ans. L’huître aura secrété de la nacre pour isoler ce corps étranger et aura ainsi
fabriquer une belle perle
On appelle le monde sous- marin « le monde du silence » mais ce n’est pas exact.
Presque tous les poissons sont extrêmement bruyants. Ils frappent leurs nageoires sur
leurs flancs ce qui fait vibrer leur vessie natatoire, emplie d’air. Or comme l’eau est un
bon conducteur des sons …..
Le requin a 7 rangées de dents dont certaines peuvent mesurer jusqu’à 12 cm. Le plus
gros que l’on ait attrapé était un requin blanc qui pesait 1537 kg
La baleine bleue peut atteindre 30m de long mais elle est inoffensive car elle ne
mange que des petites crevettes et du plancton.
La méduse n’est constituée pratiquement que d’eau( 97% de son poids) ce qui lui
assure une faible densité et lui permet de flotter facilement. Seule la laitue peut faire
mieux. Elle est, en effet, constituée de 99% d’eau.
12
13
14
15
Les aventures de Mascotte
JEUX DE LECTURE
Combien de fois le mot poisson est-il dans cette grille ?
RANGE LES MOTS SUIVANTS PAR ORDRE ALPHABETIQUE
PION PITHON POISSON PELOTON PECHER PASSAGE
PERMISSION PREMIER POUSSIN PETIT
CONJUGUE AU FUTUR:
LE CHAT RENVERSE LE BOCAL ET SE SAUVE A TOUTE VITESSE
P
O
I
S
O
N
O
P
N
I
O
S
N
I
P
O
N
O
S
P
I
O
P
S
O
N
O
I
P
O
16
S
N
I
O
I
O
S
S
O
I
S
I
O
N
S
I
S
S
I
S
O
P
N
I
S
S
O
O
N
S
N
O
S
P
O
I
N
N
S
O
N
I
P
O
N
N
O
S
I
N
I
O
N
S
I
P
I
O
N
S
17
P
O
I
S
S
O
N
I
S
O
S
N
O
P
I
S
S
O
P
I
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
QUELQUES EXPRESSIONS
QUELQUES EXPRESSIONS AVEC LES NOMS DES FRUITS ET DES LEGUMES
Tomber dans les pommes
Ce n'est pas vos oignons
En rang d'oignons
Couper la poire en deux
Raconter des salades
Faire le poireau
Appuyer sur le champignon
Avoir vu un navet ( un mauvais film )
Avoir du blé ou de l'oseille
Ne pas avoir un radis
La feuille de choux ( le journal )
Une prune ( un pv )
Le panier à salade ( le fourgon de la police )
Une grosse légume ( une personne importante )
Être rouge comme une tomate
Se fendre la pêche
Avoir un cœur d' artichaut
Être haut comme trois pommes
Être une bonne poire ou une bonne pomme
Avoir la banane ou la pêche ou la patate
35
Avoir les yeux en amande
Il y en a encore beaucoup d'autres
d'après www. aujardin .info/fiches/expressions-legumes-fruits.php
QUELQUES FRUITS
AJOUTE 1 A CHAQUE NOMBRE ET UTILISE LE CODE POUR TROUVER 6
NOMS DE FRUITS
10 – 11 – 13 – 13 – 23 25 – 8 – 11 – 7 – 23 – 17 – 14 –
14 - 23
–--------------------- –--- –----------------------------------------
-------
24 – 8 – 19 – 13 – 20 – 11 – 17 – 7 – 23 11 – 8 – 19 – 12 – 25 - 23
–----------------------------------------------- –-----------------------------
20 – 19 – 12 – 19 – 12 – 23 15 – 17 – 3 - 17
------------------------------------- -----------------------------
36
a b c d e f g h i j k l m n
o p
20 21 22 23 24 25 26 19 18 17 16 15 14 13
12 11
q r s t u v w x y z
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
REECRITURE
Peux tu réécrire ce passage de l'histoire en remplaçant Mascotte par Pataud et Eric par
Isabelle ?
Ensuite, peux tu mettre tous les verbes au futur de l'indicatif ?
« Ah, tu es là, Mascotte ! Tu essaies d'être sage, pour une fois ! » lui lança le fermier
en l'apercevant. Et, sans plus lui prêter attention, il retourna à ses occupations. La
chatte s'installa sous le lilas et regarda autour d'elle. Tout était calme et paisible. Il
faisait beau, le soleil brillait dans un ciel sans nuages. Nous étions au printemps. Les
arbres en fleurs parfumaient les alentours, particulièrement le lilas sous lequel
Mascotte était couchée. Elle regardait Eric aller et venir.
37
38
39
TATIN AU POTIRON
INGREDIENTS : 500 g de potiron, 3 cuillères à soupe de sucre, une pâte feuilletée,
10 g de beurre pour le moule, 4 graines de cardamone, sel, poivre.
Préchauffez le four à 200°C ( th 6-7 ). Beurrez un moule à tarte, puis saupoudrez 1
cuillère à soupe de sucre. Ajoutez les graines de cardamone préalablement écrasées.
Coupez le potiron en tranches fines et répartissez les dans le fond du moule.
Saupoudrez les du reste du sucre. Étalez la pâte feuilletée sur les tranches de potiron
et rentrez les bords contre les parois du moule. Faites cuire pendant 30 mm. Laissez
tiédir quelques instants à la sortie du four et retournez la tarte sur un plat. Servir
aussitôt.
40
41
42
43
UNE PAGE POUR TOI
Sur cette page, tu peux refaire la branche de lilas en collage ou la dessiner ou dessiner
autre chose comme tu voudras
44
LES SOLUTIONS
LA GRILLE
Les noms à trouver étaient les suivants : courgette, concombre, radis, épinards,
salsifis, abricot, fenouil,orange,pomme,salade,oignon, ail, groseille,laitue,
citron,fraise, clémentine, rhubarbe, melon, carottes, cornichon
Les arbres fruitiers Les cases
vides
Fraise---------fraisier o ran ge, gé
né pi
Pomme-------pommier pi co ter, ter
mi ner
Orange-------oranger ner vu re, re
ve nir
Banane-------bananier
Citron--------citronnier
Framboise----framboisier Les
triangles
DANS LA GRILLE Il y a 44
triangles
Framboisier, mûrier
Abricotier,figuier LES
CHIFFRES JUMEAUX
Groseillier, pêcher
Fraisier,bananier 9 et 0
Oranger,dattier
Néflier,noyer NOM DES
FLEURS
Prunier, poirier
MELI-MELO glaïeul
marguerite
Râteau, Arrosoir tulipe
pivoine
Plantoir, brouette
OPERATIONS LES FAUX
45
LEGUMES
5 7
poireau,aubergine,carottes
3 9 céleri,
champignon,
4 5 poivron,
salade, oignons
8 6
7 7 QUELQUES
FRUITS
LA CHENILLE ET LE PAPILLON pomme,
groseille,
3 1 framboise,
orange
4 2 banane, kiwi
46
LES SOLUTIONS (SUITE)
DEUX EN UN
LEGUMES FRUITS
carotte- courgette = cargette fraise-
cerise=frairise
poireau- oignon =poignon pêche-
groseille= pêseille
haricot- artichaud= harichaud rhubarbe- kiwi=
rhubarwis
persil- salsifis=persifis framboise-
prune= framboine
citrouille- melon= citroulon mûres-
pomme= mume
épinards- laitue = épitue poires-
figue=poigue
A L'ENVERS LES RIMES
ettorac- ettegruoc melon-
poivron
carotte- courgette
uaeriop- lisrep salsifis-
céleri
poireau-persil
elliuortic-edalas artichaut-
poireau
citrouille- salade
47
sdranipé- tocirah cornichon-
brugnon
épinards- haricot
liuonef-norviop clémentine-
mandarine
fenouil-poivron
courgette-
noisette
LES SYLLABES
prune-
banane
frai se, to ma te, pru ne,
ce ri se, salade, pêche citron-
champignon
poi re, gro seil le, poi vron
abricot-
haricot
pois- noix
48

Contenu connexe

Similaire à Mascotte et les poissons

Libro de leyendas comenius en francés
Libro de leyendas comenius en francésLibro de leyendas comenius en francés
Libro de leyendas comenius en francésjualopmar
 
Méli mélo en a plein le dos.
Méli mélo en a plein le dos.Méli mélo en a plein le dos.
Méli mélo en a plein le dos.Claire Beauve
 
Guide découverte 2016 - Destination Brocéliande
Guide découverte 2016 - Destination BrocéliandeGuide découverte 2016 - Destination Brocéliande
Guide découverte 2016 - Destination BrocéliandeDestination Brocéliande
 
Dinan Vallée de la Rance Une destination famille
Dinan Vallée de la Rance Une destination famille Dinan Vallée de la Rance Une destination famille
Dinan Vallée de la Rance Une destination famille Esperluette & Associés
 
Aygulfois avril 2015 web.compressed
Aygulfois avril 2015 web.compressedAygulfois avril 2015 web.compressed
Aygulfois avril 2015 web.compressedJm Sygut
 
MCL ACTUS juin/aout 2014
MCL ACTUS juin/aout 2014MCL ACTUS juin/aout 2014
MCL ACTUS juin/aout 2014actumcl
 
Josselin. Le programme complet du festival médiéval
Josselin. Le programme complet du festival médiévalJosselin. Le programme complet du festival médiéval
Josselin. Le programme complet du festival médiévalGuyon Jacky
 
ETE 2015 dans les musees de seine et-marne
ETE 2015 dans les musees de seine et-marneETE 2015 dans les musees de seine et-marne
ETE 2015 dans les musees de seine et-marneSeine-et Marne Infos
 
Aygulfois mai 2014 web
Aygulfois mai 2014 webAygulfois mai 2014 web
Aygulfois mai 2014 websaint aygulf
 
Josselin. Le programme complet d festival médiéval
Josselin. Le programme complet d festival médiévalJosselin. Le programme complet d festival médiéval
Josselin. Le programme complet d festival médiévalGuyon Jacky
 
Le Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pages
Le Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pagesLe Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pages
Le Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pageslesaintmarcquoi
 
Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013
Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013
Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013Communication Clermont
 
Bulletin Municipal Octobre 2018
Bulletin Municipal Octobre 2018Bulletin Municipal Octobre 2018
Bulletin Municipal Octobre 2018DRAMAIS
 
Astrologie Marseillaise
Astrologie MarseillaiseAstrologie Marseillaise
Astrologie Marseillaiseguest2565eaea
 
Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020
Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020  Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020
Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020 Librairie Martelle
 

Similaire à Mascotte et les poissons (20)

Menu-enfants
Menu-enfantsMenu-enfants
Menu-enfants
 
Libro de leyendas comenius en francés
Libro de leyendas comenius en francésLibro de leyendas comenius en francés
Libro de leyendas comenius en francés
 
Exercices d'articulation
Exercices d'articulationExercices d'articulation
Exercices d'articulation
 
Méli mélo en a plein le dos.
Méli mélo en a plein le dos.Méli mélo en a plein le dos.
Méli mélo en a plein le dos.
 
Magazine asterix mai_06
Magazine asterix mai_06Magazine asterix mai_06
Magazine asterix mai_06
 
2016 carnet privileges
2016 carnet privileges2016 carnet privileges
2016 carnet privileges
 
Guide découverte 2016 - Destination Brocéliande
Guide découverte 2016 - Destination BrocéliandeGuide découverte 2016 - Destination Brocéliande
Guide découverte 2016 - Destination Brocéliande
 
Dinan Vallée de la Rance Une destination famille
Dinan Vallée de la Rance Une destination famille Dinan Vallée de la Rance Une destination famille
Dinan Vallée de la Rance Une destination famille
 
Aygulfois avril 2015 web.compressed
Aygulfois avril 2015 web.compressedAygulfois avril 2015 web.compressed
Aygulfois avril 2015 web.compressed
 
MCL ACTUS juin/aout 2014
MCL ACTUS juin/aout 2014MCL ACTUS juin/aout 2014
MCL ACTUS juin/aout 2014
 
Josselin. Le programme complet du festival médiéval
Josselin. Le programme complet du festival médiévalJosselin. Le programme complet du festival médiéval
Josselin. Le programme complet du festival médiéval
 
ETE 2015 dans les musees de seine et-marne
ETE 2015 dans les musees de seine et-marneETE 2015 dans les musees de seine et-marne
ETE 2015 dans les musees de seine et-marne
 
Aygulfois mai 2014 web
Aygulfois mai 2014 webAygulfois mai 2014 web
Aygulfois mai 2014 web
 
Josselin. Le programme complet d festival médiéval
Josselin. Le programme complet d festival médiévalJosselin. Le programme complet d festival médiéval
Josselin. Le programme complet d festival médiéval
 
Brochure Haute Bretagne
Brochure Haute BretagneBrochure Haute Bretagne
Brochure Haute Bretagne
 
Le Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pages
Le Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pagesLe Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pages
Le Saint-Marc Quoi janvier 2016 n°34 12 pages
 
Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013
Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013
Ville de Clermont (Oise) - Programme de l'accueil loisirs - Juillet et Août 2013
 
Bulletin Municipal Octobre 2018
Bulletin Municipal Octobre 2018Bulletin Municipal Octobre 2018
Bulletin Municipal Octobre 2018
 
Astrologie Marseillaise
Astrologie MarseillaiseAstrologie Marseillaise
Astrologie Marseillaise
 
Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020
Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020  Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020
Sélection Les Libraires Ensemble Noël 2020
 

Dernier

LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEBONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEgharebikram98
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 

Dernier (20)

LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEBONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 

Mascotte et les poissons

  • 1. SOMMAIRE Histoire de Mascotte: Mascotte et les poissons rouges Vocabulaire de l’histoire Autour des œufsCe titre est diffusé par SARL ESTUDIANTA organisme de soutien scolaire et d’aide aux devoirs 10, rue du Port-Villiers 71 100 Chalon sur Saône nicolles71@yahoo.fr Sites: http://www.leslivresdemascotte.com Auteur: Nicolles Dépôt légal: octobre 2012 N° ISSN:2260-4995 Tous les droits sont réservés. Le contenu du magazine est protégé par des droits d’auteur. Toute reproduction à des fins commerciales est interdite. Loi n°49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse modifiée par la loi n°2011-525 du 17 mai 2011 Coloriage Combien Coupe d'un oeuf Description d'un poisson Deux poésies Encore quelques anecdotes Graphismes Image poissons Images séquentielles Jeux de lecture La reine de Sabbat Le chemin de Mascotte Le gâteau au chocolat Le nom des poissons Les aquariums Les détails Les oeufs cachés Les paniers et les oeufs Les paniers Les poissons rouges 1
  • 2. Les poissons semblables Les rubans L'histoire en ordre Les maths de Mascotte Puzzle modèle Puzzle pièces Poésies 2
  • 3. Les aventures de Mascotte Mascotte et les poissons rouges Depuis quelques jours, Mascotte allait et venait devant le placard du salon, s’arrêtant de temps à autre pour observer les deux poissons rouges qui tournaient inlassablement dans leur bocal. David et Lina étaient allés à la fête patronale dimanche après-midi et les en avaient rapportés. Maintenant, ils trônaient sur le meuble et intriguaient beaucoup la chatte qui passait le plus clair de son temps à les regarder aller et venir au fond de leur vase transparent. De temps en temps, l’un d’eux montait respirer à la surface où il en profitait pour happer d’un geste vif et précis un des petits vers qu’Isabelle ou Lina leur donnait matin et soir. Il faisait même parfois gicler quelques gouttes qui éclaboussaient Mascotte. Puis, il redescendait près de son camarade et, ensemble, ils continuaient leur ronde. Soudain, la chatte eut une idée. « Si j’essayais de les attraper !» se dit-elle Aussitôt dit , aussitôt fait. D’un bond elle fut sur le meuble et elle glissa sa patte dans l’eau. Mais les poissons étaient rapides, ils nageaient vite et dans tous les sens ce qui fait qu’elle n’arrivait pas à les saisir. Voyant cela, elle s’approcha du bocal, posa les deux pattes avant sur le bord et se pencha dessus ce qui, bien sûr, fit basculer le récipient. Évidemment, toute l’eau qu’il contenait se renversa sur elle. Trempée, Mascotte n’eut que le temps de détaler sans demander son reste avant qu’Isabelle n’arrive. Comme d’habitude, elle se réfugia dans la grange et on ne la revit pas de la journée. Le lendemain matin, il faisait beau. Pas un nuage dans le ciel. Comme c’était mercredi, les enfants n’avaient pas d’école. Ils décidèrent donc de s’installer sur la table du salon de jardin et de peindre des œufs car Pâques approchait. Ils la couvrirent d’une nappe pour la protéger, apportèrent des peintures de différentes couleurs, les coquilles vides qu’Isabelle leur avait préparées et se mirent au travail. Mais, concentrés sur leur dessin, ils ne remarquèrent pas Mascotte qui, séchée et remise de sa frayeur de la veille, rodait dans les environs. Intriguée par les allées et venues et toujours aussi curieuse, elle s’approcha pour voir ce qui se passait. Mais elle distinguait mal ce que faisait Lina et David. Alors, tout à coup, elle bondit sur la table, renversant tout sur son passage, cassant les coquilles d’œufs et les pots de peinture, éclaboussant tout le monde. « Mascotte! Tu es insupportable! Regarde ce que tu as encore fait! » s’exclama David 3
  • 4. Mais la chatte, ayant bien compris qu’elle avait fait une grosse bêtise, fila prestement sans regarder les dégâts. Les aventures de Mascotte VOCABULAIRE DE L’HISTOIRE INLASSABLEMENT: sans se lasser, sans s’arrêter LA FETE PATRONALE: la fête foraine qui a lieu chaque année, à la même date, en l’honneur du saint patron du village. HAPPER: saisir brusquement avec la gueule ou le bec* * rappelons que le mot « gueule » est un mot correct, utilisé pour parler de la bouche des animaux( sauf en ce qui concerne les chevaux et les animaux de la même famille qui, comme les humains ont une bouche) GICLER: jaillir en éclaboussant FRAYEUR: très grande peur PRESTEMENT: très vite ECLABOUSSER: faire jaillir de l’eau ou de la boue sur quelque un ou sur quelque chose. DETALER: se sauver rapidement 4
  • 5. Les aventures de Mascotte AUTOUR DES ŒUFS ET DES POISSONS On pense que la tradition du poisson d’avril est née au 16° siècle, sous le règne du roi Charles IX. En effet, ce dernier a décidé, en 1564, que l’année ne débuterait plus le premier avril mais le premier janvier. On a donc décalé les échanges de cadeaux pour la nouvelle année. Mais certains ont tout de même continué d’offrir de petits présents le premier avril qui, avec le temps se sont transformés en cadeaux pour rire. Pourquoi des poissons? Les cadeaux que l’on avait coutume de s’offrir en avril étaient souvent des aliments. Or, c’est la fin du Carême, période durant laquelle il est interdit de manger de la viande. On offrait donc du poisson. Déjà dans l’antiquité, les Égyptiens, les Perses, les Chinois teignaient des œufs et les offraient à leurs proches au printemps pour symboliser le renouveau. En Ukraine également, dès la préhistoire, on décorait des œufs au printemps. Louis XV distribuait à ses courtisans des œufs peints ou gravés. Alors que sous l’empire, on offrait aux dames des œufs en sucre candi ornés de rubans ou de dentelles . Les œufs de Fabergé ( 1846- 1920 ) sont restés célèbres. Fabergé était le bijoutier des tsar de Russie. Chaque année, il leur offrait un œuf précieux qu’il créait spécialement pour cette occasion. Ce sont de véritables œuvres d’art poss Possédées aujourd’hui par des musées ou des riches collectionneurs, elles valent une fortune. 5
  • 6. 6
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. 11
  • 12. Les aventures de Mascotte Encore quelques anecdotes D’après www. marine land . fr/ pole jeunesse et membres. multi mania . fr Si tu veux avoir une perle, mets un grain de sable dans une belle huître et attends deux ans. L’huître aura secrété de la nacre pour isoler ce corps étranger et aura ainsi fabriquer une belle perle On appelle le monde sous- marin « le monde du silence » mais ce n’est pas exact. Presque tous les poissons sont extrêmement bruyants. Ils frappent leurs nageoires sur leurs flancs ce qui fait vibrer leur vessie natatoire, emplie d’air. Or comme l’eau est un bon conducteur des sons ….. Le requin a 7 rangées de dents dont certaines peuvent mesurer jusqu’à 12 cm. Le plus gros que l’on ait attrapé était un requin blanc qui pesait 1537 kg La baleine bleue peut atteindre 30m de long mais elle est inoffensive car elle ne mange que des petites crevettes et du plancton. La méduse n’est constituée pratiquement que d’eau( 97% de son poids) ce qui lui assure une faible densité et lui permet de flotter facilement. Seule la laitue peut faire mieux. Elle est, en effet, constituée de 99% d’eau. 12
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 16. Les aventures de Mascotte JEUX DE LECTURE Combien de fois le mot poisson est-il dans cette grille ? RANGE LES MOTS SUIVANTS PAR ORDRE ALPHABETIQUE PION PITHON POISSON PELOTON PECHER PASSAGE PERMISSION PREMIER POUSSIN PETIT CONJUGUE AU FUTUR: LE CHAT RENVERSE LE BOCAL ET SE SAUVE A TOUTE VITESSE P O I S O N O P N I O S N I P O N O S P I O P S O N O I P O 16
  • 19. 19
  • 20. 20
  • 21. 21
  • 22. 22
  • 23. 23
  • 24. 24
  • 25. 25
  • 26. 26
  • 27. 27
  • 28. 28
  • 29. 29
  • 30. 30
  • 31. 31
  • 32. 32
  • 33. 33
  • 34. 34
  • 35. QUELQUES EXPRESSIONS QUELQUES EXPRESSIONS AVEC LES NOMS DES FRUITS ET DES LEGUMES Tomber dans les pommes Ce n'est pas vos oignons En rang d'oignons Couper la poire en deux Raconter des salades Faire le poireau Appuyer sur le champignon Avoir vu un navet ( un mauvais film ) Avoir du blé ou de l'oseille Ne pas avoir un radis La feuille de choux ( le journal ) Une prune ( un pv ) Le panier à salade ( le fourgon de la police ) Une grosse légume ( une personne importante ) Être rouge comme une tomate Se fendre la pêche Avoir un cœur d' artichaut Être haut comme trois pommes Être une bonne poire ou une bonne pomme Avoir la banane ou la pêche ou la patate 35
  • 36. Avoir les yeux en amande Il y en a encore beaucoup d'autres d'après www. aujardin .info/fiches/expressions-legumes-fruits.php QUELQUES FRUITS AJOUTE 1 A CHAQUE NOMBRE ET UTILISE LE CODE POUR TROUVER 6 NOMS DE FRUITS 10 – 11 – 13 – 13 – 23 25 – 8 – 11 – 7 – 23 – 17 – 14 – 14 - 23 –--------------------- –--- –---------------------------------------- ------- 24 – 8 – 19 – 13 – 20 – 11 – 17 – 7 – 23 11 – 8 – 19 – 12 – 25 - 23 –----------------------------------------------- –----------------------------- 20 – 19 – 12 – 19 – 12 – 23 15 – 17 – 3 - 17 ------------------------------------- ----------------------------- 36
  • 37. a b c d e f g h i j k l m n o p 20 21 22 23 24 25 26 19 18 17 16 15 14 13 12 11 q r s t u v w x y z 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 REECRITURE Peux tu réécrire ce passage de l'histoire en remplaçant Mascotte par Pataud et Eric par Isabelle ? Ensuite, peux tu mettre tous les verbes au futur de l'indicatif ? « Ah, tu es là, Mascotte ! Tu essaies d'être sage, pour une fois ! » lui lança le fermier en l'apercevant. Et, sans plus lui prêter attention, il retourna à ses occupations. La chatte s'installa sous le lilas et regarda autour d'elle. Tout était calme et paisible. Il faisait beau, le soleil brillait dans un ciel sans nuages. Nous étions au printemps. Les arbres en fleurs parfumaient les alentours, particulièrement le lilas sous lequel Mascotte était couchée. Elle regardait Eric aller et venir. 37
  • 38. 38
  • 39. 39
  • 40. TATIN AU POTIRON INGREDIENTS : 500 g de potiron, 3 cuillères à soupe de sucre, une pâte feuilletée, 10 g de beurre pour le moule, 4 graines de cardamone, sel, poivre. Préchauffez le four à 200°C ( th 6-7 ). Beurrez un moule à tarte, puis saupoudrez 1 cuillère à soupe de sucre. Ajoutez les graines de cardamone préalablement écrasées. Coupez le potiron en tranches fines et répartissez les dans le fond du moule. Saupoudrez les du reste du sucre. Étalez la pâte feuilletée sur les tranches de potiron et rentrez les bords contre les parois du moule. Faites cuire pendant 30 mm. Laissez tiédir quelques instants à la sortie du four et retournez la tarte sur un plat. Servir aussitôt. 40
  • 41. 41
  • 42. 42
  • 43. 43
  • 44. UNE PAGE POUR TOI Sur cette page, tu peux refaire la branche de lilas en collage ou la dessiner ou dessiner autre chose comme tu voudras 44
  • 45. LES SOLUTIONS LA GRILLE Les noms à trouver étaient les suivants : courgette, concombre, radis, épinards, salsifis, abricot, fenouil,orange,pomme,salade,oignon, ail, groseille,laitue, citron,fraise, clémentine, rhubarbe, melon, carottes, cornichon Les arbres fruitiers Les cases vides Fraise---------fraisier o ran ge, gé né pi Pomme-------pommier pi co ter, ter mi ner Orange-------oranger ner vu re, re ve nir Banane-------bananier Citron--------citronnier Framboise----framboisier Les triangles DANS LA GRILLE Il y a 44 triangles Framboisier, mûrier Abricotier,figuier LES CHIFFRES JUMEAUX Groseillier, pêcher Fraisier,bananier 9 et 0 Oranger,dattier Néflier,noyer NOM DES FLEURS Prunier, poirier MELI-MELO glaïeul marguerite Râteau, Arrosoir tulipe pivoine Plantoir, brouette OPERATIONS LES FAUX 45
  • 46. LEGUMES 5 7 poireau,aubergine,carottes 3 9 céleri, champignon, 4 5 poivron, salade, oignons 8 6 7 7 QUELQUES FRUITS LA CHENILLE ET LE PAPILLON pomme, groseille, 3 1 framboise, orange 4 2 banane, kiwi 46
  • 47. LES SOLUTIONS (SUITE) DEUX EN UN LEGUMES FRUITS carotte- courgette = cargette fraise- cerise=frairise poireau- oignon =poignon pêche- groseille= pêseille haricot- artichaud= harichaud rhubarbe- kiwi= rhubarwis persil- salsifis=persifis framboise- prune= framboine citrouille- melon= citroulon mûres- pomme= mume épinards- laitue = épitue poires- figue=poigue A L'ENVERS LES RIMES ettorac- ettegruoc melon- poivron carotte- courgette uaeriop- lisrep salsifis- céleri poireau-persil elliuortic-edalas artichaut- poireau citrouille- salade 47
  • 48. sdranipé- tocirah cornichon- brugnon épinards- haricot liuonef-norviop clémentine- mandarine fenouil-poivron courgette- noisette LES SYLLABES prune- banane frai se, to ma te, pru ne, ce ri se, salade, pêche citron- champignon poi re, gro seil le, poi vron abricot- haricot pois- noix 48