Les réunions de rentrée avec les chefs d'établissement des collèges bretilliens sont l'occasion de leur présenter le plan numérique éducatif construit par le Département
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RAPPEL DES ENJEUX ET DU CALENDRIER :
DE MULTIPLES ENJEUX
• Pour la société : préparation des jeunes générations à s’intégrer dans une
société du tout numérique, et ce de manière équilibrée sur tout le territoire
bretillien
• Pour l’école : utilisation des nouveaux outils et contenus pour privilégier la
réussite éducative de tous
• Pour le Département : inscription de l’action éducative départementale dans la
transition numérique et modernisation de son action globale de la collectivité à
destination des collèges
LE CALENDRIER DE LA DÉMARCHE
• Juin 2015 : Rapport de session => Vers un plan numérique éducatif
départemental.
• 1er semestre 2016 : Groupes de travail thématiques, consultation des cibles
(enseignants, collégiens et parents d’élèves)
• Septembre 2016 : Proposition du Plan Numérique au vote de l’Assemblée
Départementale.
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LES OBJECTIFS DE LA COLLECTIVITÉ :
• Assumer une compétence départementale :
En donnant à la communauté éducative les moyens pour un collège
numérique efficace (débit, équipement, maintenance informatique…)
En assurant aux jeunes d’âge collège une égalité d’accès et d’usages au
numérique
• Proposer une entrée éducative volontariste en contribuant au développement
d’une culture numérique chez les jeunes d’âge collège
• Favoriser et accompagner l’innovation en confortant le soutien des équipes
pédagogiques par le biais d’un fort engagement du Département dans le cadre
de sa politique éducative
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UNE DÉCLINAISON DU PLAN EN 4 AXES :
Axe 1 :
Garantir la confiance numérique dans les collèges
Axe 2 :
Garantir l’équilibre territorial et l’égalité des chances
Axe 3 :
Participer au développement de la citoyenneté
numérique
Axe 4 :
Créer les conditions
d’un pilotage
innovant
Engagement financier pour le Département :
• 18,5 M € en investissement
• 1,2 M € en fonctionnement annuel
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UNE DÉCLINAISON DU PLAN EN 4 AXES :
Axe 1 : Garantir la confiance numérique dans les collèges
Améliorer la qualité du débit internet :
• Raccordement des établissements en zones rurales au Très Haut Débit
(10 d’ici 2018, puis 45 d’ici 2021)
• Centralisation par le Département des abonnements internet des
collèges
• Expérimentation en zone métropolitaine : raccordement à la fibre
optique de 6 collèges pour le 1er trimestre 2017
Assurer un réseau informatique d’établissement performant et
proposer une maintenance informatique fiable : Définition d’un
Schéma Directeur des Système d’Information des Collèges pour le printemps
2017
Axe 2 :
Garantir l’équilibre territorial et l’égalité des chances
Axe 3 :
Participer au développement de la citoyenneté numérique
Axe 4 :
Créer les
conditions d’un
pilotage
innovant
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UNE DÉCLINAISON DU PLAN EN 4 AXES :
Axe 2 : Garantir l’équilibre territorial et l’égalité des chances
Proposer une politique de dotations informatiques plus souple
• 2016 : année de rattrapage de l’équipement des collèges (1 PC pour 7
collégiens au minimum)
• À partir de 2017 : système de dotation adapté aux caractéristiques des
collèges, mais aussi aux projets pédagogiques des établissements
Accompagner les publics les plus fragiles :
• Proposition d’équipements spécifiques pour les collèges accueillant
des sections ULIS
• Accompagnement par le numérique des élèves ayant des troubles
cognitifs, de langage ou d’apprentissage
• Remobilisation scolaire par le numérique en proposant une animation
spécifique
Axe 1 :
Garantir la confiance numérique dans les collèges
Axe 3 :
Participer au développement de la citoyenneté numérique
Axe 4 :
Créer les
conditions d’un
pilotage
innovant
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UNE DÉCLINAISON DU PLAN EN 4 AXES :
Axe 3 : Participer au développement de la citoyenneté numérique
Proposer une offre éducative autour des enjeux du numérique :
• Plusieurs cibles : collégiens, enseignants parents
• Objectif de compléter l’offre éducative au et par le numérique
(éducation aux médias, prévention des comportements à risque sur
internet, apprentissage du code et des langages de programmation…)
• Les moyens : mise en place d’un outil itinérant de sensibilisation au
numérique, accompagnement des collèges sur le terrain pour
encourager l’émergence et la mise en œuvre de projets à dimension
numérique, partage d’expériences, mutualisation d’outils…
Informer les jeunes sur les métiers du numérique et les filières dans
lesquelles le numérique est central
Axe 1 :
Garantir la confiance numérique dans les collèges
Axe 2 :
Garantir l’équilibre territorial et l’égalité des chances
Axe 4 :
Créer les
conditions d’un
pilotage
innovant
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UNE DÉCLINAISON DU PLAN EN 4 AXES :
Axe 1 : Garantir la confiance numérique dans les
collèges
Axe 2 : Garantir l’équilibre territorial et l’égalité
des chances
Axe 3 : Participer au développement de la
citoyenneté numérique
Axe 4 : Créer les conditions d’un pilotage
innovant
Conforter le partenariat institutionnel et la
concertation avec les usagers : intérêt des retours
utilisateurs et de l’anticipation des besoins
Expérimenter avant de généraliser :
• Accompagnement de démarches nationales
au local (ex : appel à projet Collèges
Numériques)
• Expérimentations conduites par le
Département sur des sujets que la collectivité
souhaite explorer
Soutenir l’innovation avec :
• les acteurs publics (ex : autres collectivités)
pour assurer la continuité éducative et la
diffusion de contenus pertinents
• tout autre acteur de la sphère numérique
(enseignement supérieur, recherche,
entreprises locales…) pour favoriser
l’émergence d’innovations technologiques ou
applicatives.
Partager les expériences des équipes pédagogiques
via un « portail collège »
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LES ACTIONS ENGAGÉES :
• Lancement de l’Assistance à Maitrise d’Ouvrage pour la Définition du Schéma Directeur des
Systèmes d’Information Collège (SDSIC) : Il s’agit pour le Département d’être en capacité de
proposer un réseau informatique fiable aux établissements et une solution de maintenance
informatique efficace. Finalisation de l’étude en mars 2017.
• Engagement des travaux pour le raccordement aux réseaux de fibre optique rennaise pour
6 collèges publics et privés. Finalisation des travaux au 1er trimestre 2017.
• En 2015, 3 collèges préfigurateurs ont participé à l’appel à projet du plan gouvernemental
numérique. En 2016, 17 collèges rejoignent la démarche. Mise à disposition de valises de
tablettes.
• Les dotations informatiques : l’année 2016 sera une année de transition pour assurer un
ratio de 1 PC pour 7 collégiens, avant la mise en place d’une politique de dotations adaptée
aux caractéristiques des collèges et leurs projets numériques.
• Raccordement des collèges en zones rurales au Très Haut Débit (progression du
programme Bretagne THD) : 10 collèges doivent être raccordés d’ici 2018 et en suivant, 45
autres d’ici 2021.
Notes de l'éditeur
FOR : Les 6 collèges sont Anne de Bretagne, la Binquenais, les Chalais, les Ormeaux, Rosa Parks (les 2 bâtiments), Ste Thérèse
SDSIC : une AMO en cours pour définir le schéma. Objectif de définir la feuille de route du Département pour la mise en place d’un réseau informatique performant dans les établissement, mais aussi pour l’organisation d’une maintenance fiable et claire (répartition des rôles Académie/Département).
Les collèges sont mis à contribution de la manière suivante :
un audit en cours sur l’Etat les lieux des équipements informatiques et des réseaux des collèges. Un panel de 6 collèges (Les Gayeulles, Jean Moulin à St Jacques de la Landes, Du Querpon à Maure de B, Angèle Vannier à St Brice en Cogles, Georges Brassens à Le Rheu, Jacques Brel à Noyal Sur Vilaine).
Réalisation par le consultant d’une enquête en ligne visant à connaitre les usages des enseignants (applicatifs, matériel, logiciels…) et leurs besoins. Enquête complémentaire de la consultation du printemps 2016.
Le système de dotation proposé :
La dotation de base : un catalogue de matériel divers
Le Pack : dotation financière relative au nombre d’élèves
L’appel à projet : aide spécifique en fonction des projets pédagogiques
Les moyens :
Lab itinérant : prise de contact avec les Petits Débrouillards pour le déploiement de l’éduco lab mobile sur les collèges d’Ille et Vilaine. Les parcours proposés : éducation au code, aux médias sociaux et au numérique. Des exemples de supports pédagogiques : un robot programmable, la fabrication d’un robot et création d’un Facebook en carton.
Animation territoriale : déploiement d’une équipe de référents territoriaux ayant pour mission l’émergence de projets (numériques et autres) sur les territoire et l’accompagnement à la mise en œuvre des projets (identification des outils, des ressources, des partenaires…).
Mutualisation d’outils existants dans la collectivité => ex : l’Ideas Box de la Médiathèque départementale, les serious games développés (jeu sur la 1ère guerre mondiale créé par les Archives départementales).
Expérimenter avant de généraliser => AAP Collèges numériques.
3 collèges préfigurateurs en 2015 : Camille Guérin à St Méen le Grand, Pierre Perrin à Tremblay et Beaumont à Redon
17 collèges en 2016 :
10 publics : Rosa Parks à Rennes, Victor Ségalen à Chateaugiron, Thérèse Pierre à Fougères, La Binquenais à Rennes, Surcouf à St Malo, Amand Brionne à St Aubin d’Aubigné, Jean Moulin à St Jacques de la Lande, Roquebleue à St Georges de Reintembault, Pierre Brossolette à Bruz, Germaine Tillon à la Mézière.
7 privés : St Louis Marie à Montfort sur Meu, St Joseph à Pleine Fougères, Ste Thérèse à Rennes, St Joseph à Janzé, St Joseph à Pipriac, Ste Croix à Chateaugiron, Jeanne d’Arc à Fougères.
Chaque flotte comprend la valise, les 9 tablettes, le MDM, le dispositif Wifi managé et celui permettant la vidéo projection
=> Réunion de lancement des collèges numérique le 17 octobre au collège de Le Rheu, de 14h à 16h. Intervention dans les collèges à partir de fin octobre.
Collèges numériques 2016 : Chaque flotte comprend la valise, les 9 tablettes, le MDM, le dispositif Wifi managé et celui permettant la vidéo projection
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