Congrès ABF 2018 - Quelles actions pour favoriser l'égalité ?
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Congrès ABF 2018 Vendredi 8 juin - 11h15 Intervention d'Angélique Robert, facilitatrice de l'engagement des publics, bibliothèque des Champs libres, Rennes
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- 3. Antonio et Mayane ou l’histoire de 2 visiteurs qui transforment les Champs Libres en espace pour « faire et apprendre ensemble »
- 4. Une Histoire en 5 actes illustrée par ceux qui font les rendez-vous 4C ● Découvrir ● Monter à bord et participer ● Prendre un rôle et coopérer ● Initier un nouveau rendez-vous ● Coopérer à l’évolution de la démarche 4C
- 26. Acte II Monter à bord et participer
- 32. Acte III Prendre un rôle et coopérer au bon fonctionnement du rendez-vous
- 34. Nous jouons le jeu du "faire ensemble" Nous nous impliquons tous : nous participons à la conversation, nous contribuons à ce qui est fait en commun. Nous jouons un rôle au service du groupe : nous invitons de nouvelles personnes et les accueillons, nous installons et rangeons l'espace et le matériel, nous proposons des activités, nous facilitons les échanges… et ça fonctionne bien ! Nous prenons soin de la convivialité Nous invitons chacun à prendre sa place dans le groupe et à prendre part aux échanges. Nous nous écoutons avec curiosité et bienveillance. Nous prenons soin de la bonne ambiance du groupe… nous sommes là pour passer un bon moment ! Nous décidons par l'envie partagée Les RDV4C permettent de se retrouver autour d’un intérêt commun. Au début de chaque rendez-vous chacun peut proposer une activité ou un sujet de son choix. Les personnes partantes forment un groupe. Si d’autres personnes veulent faire autre chose, elles sont libres de former un autre groupe. C’est l’initiative et l’envie et le “faire” qui nous guident.... c’est simple ! Les règles du jeu des #RDV4C
- 35. Acte IV Initier un nouveau rendez-vous
- 42. L’HEURE DU GOÛTER EN ESPAGNOL Un #RDV4C proposé par Antonio et sa fille Mayane qui vous invitent à l'heure du goûter, à pratiquer l'espagnol en famille en s'amusant, chantant, jouant, lisant des histoires. Les 3ème mercredis du mois - 16h - Muséocube
- 47. Acte V Coopérer à l’évolution de la démarche 4C
- 55. Comprendre le processus de la participation et d’engagement
- 57. Les formes qui facilitent la démarche
Notes de l'éditeur
- Passer du faire pour, au faire avec, de la proposition à la facilitation. Se décentrer, Lâcher prise ,Accepter l'altérité, Reconnaitre que les intelligences sont (aussi) hors organisation,
- Un premier cercle à l’image de la communauté à venir, grandir en public, incarner les règles et les rôles, expérimenter progressivement et en situation, ne pas attendre que tout soit parfait pour commencer, faciliter l’entre aide entre pair, renforcer le sentiment d'appartenance, faire grandir la communauté rapprocher la décision de l’action.