SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
Ecole Primaire Massillon
Classe de CE2 bleu
2022 - 2023
Enseignantes : Dominique GAROCHE
Alexandra RAILLARD
Profil de la classe :
26 élèves : 12 garçons & 14 filles
7 Bilingues allemands
7 Bilingues anglais
12 Francophones
Classe de CE2 bleu
Emploi du temps
Classe de CE2 bleu - Mme GAROCHE & Mme RAILLARD 501 26 élèves (14 F & 12 G)
Horaires
8h45 - 9h00 Français Allemand bil.
9h00 - 9h15 Anglais bil.
9h15 - 9h30
9h30 - 9h45
9h45 - 10h00 Allemand init° Français
10h00 - 10h15
10h15 - 10h30
10h30 - 10h45
10h45 - 11h00
11h00 - 11h15 Anglais init° Français Allemand bil.
11h15 - 11h30 Anglais bil.
11h30 - 11h45
11h45 - 12h00
12h00 - 12h15
12h15 - 13h15
13h15 - 13h30
13h30 - 13h45 Français Allemand bil.
13h45 - 14h00 Anglais bil.
14h00 - 14h15
14h15 - 14h30
14h30 - 14h45
14h45 - 15h00
15h00 - 15h15
15h15 - 15h30
15h30 - 15h45
15h45 - 16h00 récréation S o r t i e S o r t i e
16h00 - 16h15 Eveil chrétien
16h15 - 16h30
16h30 - 16h45
16h45 - 17h00
17h00 S o r t i e EMC : éducation morale et civique
Questionner le monde / EMC
LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI
Français Français Français Français
Musique
salle 602 Enseignement
s artistiques
Mathématiques Mathématiques
EPS (Charlemagne)
Plein air Plein air Plein air Plein air
Mathématiques Mathématiques Enseignement
s artistiques
Mathématiques Français
APC APC
Pause déjeuner Pause déjeuner S o r t i e (12h10) Pause déjeuner Pause déjeuner
Français Mathématiques Mathématiques
Français
Enseignements artistiques
S o r t i e S o r t i e
Questionner le monde / EMC
Classe de CE2 bleu
Manuels des élèves
Français :
Outils pour le français – CE2 – MAGNARD
Pépites – Cahier d’activités – CE2 – MAGNARD
Cahiers d’écriture (Rémi et Colette) – CE2 - MAGNARD
Dictionnaire Junior poche - LAROUSSE
Mathématiques :
900 Exercices et Problèmes – CE – HACHETTE
Outils pour les maths (fichier) – CE2 – MAGNARD
Je réussis en géométrie au CE2 – JOCATOP
Classe de CE2 bleu
Cahiers
Petits cahiers :
• CdeC : cahier de correspondance (toujours dans le cartable)
• Agenda : fiche des devoirs à la maison, distribuée chaque jeudi ou vendredi
• Cahier du soir: devoirs+listes du répertoire pour des dictées toutes les semaines (à faire au crayon à
papier ou stylo plume pas de bics)
• Répertoire : préparation des dictées
• Cahier d’essais : entraînements en classe
• Cahier d’écrivain
• Cahier de brouillon
• Cahier d’éveil chrétien/Promesse de Dieu : pour les élèves inscrits
Grands cahiers :
• Cahier mémoire : leçons Français & Maths
• Cahier « Mes découvertes » (histoire/géographie/sciences/éducation civique et morale)
• Cahier de poésies
Pochette d'évaluations en maths et français à signer toutes les semaines ; évaluation par compétences
Lutin de lecture : travaux réalisés en lecture compréhension
Pochette autonomie (à élastique) : travaux divers à terminer et arts visuels
Livret scolaire : 2 fois dans l’année (janvier et juin), sur système informatique identique au collège-lycée
Classe de CE2 bleu
Comprendre l’agenda et les acronymes
Les cahiers :
• CdeC : cahier de correspondance (toujours dans le cartable)
• C. du soir: cahier du soir
• C. mémo : cahier de leçons Français & Mathématiques
Les manuels :
OPM : Outils pour les maths
OPF : Outils pour le Français
900 pbms ou CLR: Livre C.L.R. 900 exercices et problèmes.
Pépites : Manuel de Français, cahier d’activités.
Ecriture : Cahier d’écriture.
Les manuels :
En français : Conj, C 1: Conjugaison 1, 1ère leçon
Gram 1, G1: Grammaire 1
L.compréhension LC1: Lecture Compréhension1
Ortho, O1: Orthographe 1
Voc, V1: Vocabulaire 1
En mathématiques Géom, G1: Géométrie 1
Cal, C1: Calcul 1
Num, N1: Numération 1
Mes, M1: Mesure 1
Classe de CE2 bleu
Les exigences en CE2
L’exigence en CE2 est plus rigoureuse:
• En CE2, le travail de classe devient plus « scolaire » dans le sens de rigueur, autonomie,
organisation, temps limité, …
• Les leçons sont apprises régulièrement et par cœur si nécessaire Les élèves seront
interrogés régulièrement.
• Les listes de mots sont à apprendre au fil de la semaine. Il ne faut pas que les élèves
attendent le jour de la dictée pour les apprendre.
• Les exercices du soir sont faits sur le cahier du soir en respectant toujours la même
présentation: La date et la matière, le tout souligné en rouge.
• Les poésies sont copiées par les élèves français et le plus souvent collées par les bilingues.
Tous les français récitent leur poésie dès qu’ils se sentent prêts, les bilingues peuvent
réciter leur poésie sur la base du volontariat.
• Signer tous les documents qui sont sur le cahier de liaison y compris la feuille de
comportement chaque semaine.
• Vérifier avec vos enfants qu’ils ont leur matériel pour chaque matière (les bonnes
chaussures de sport le lundi et les cahiers pour chaque cours de langues..)
Classe de CE2 bleu
Objectifs du CE2
Nous nous partageons les matières suivant l’emploi du temps de la semaine. Nous avons les
mêmes exigences avec nos élèves et les mêmes règles de vie en classe.
Les élèves de CE2 vont consolider leurs acquis de CE1 tant en français qu’en mathématiques.
Ils seront confrontés à des textes plus variés et plus complexes afin d’approfondir des règles
de grammaire, d’orthographe et de conjugaison.
Comprendre une phrase ou un texte, c’est lui donner du sens. C’est la même démarche en
mathématiques. Il faut donc mémoriser des connaissances pour ensuite s’en servir comme
des outils.
En maths, connaitre ses tables de multiplication permet aux élèves d’améliorer leurs capacités
de calcul . Le calcul mental est travaillé tous les jours.
La lecture reste le point le plus important. Les élèves doivent lire tous les jours. Ils auront des
livres « imposés » en lien avec le programme. Vous serez informés via le CdeC pour tout
achat nécessaire.
Le dictionnaire doit devenir un outil familier, son utilisation un réflexe à la maison comme en
classe.
Le français est donc primordial en CE2, la compréhension des textes sera au cœur de nos
préoccupations pour cette année. De même les leçons bien maitrisées seront la clé de leur
réussite.
18/09/2022 8
Classe de CE2 bleu
Règles de vie en classe
Echelle du comportement
Tous les enfants commencent au vert « prêt à travailler »
en début de semaine puis … on fait le point le vendredi :
tous ceux qui sont « montés » ont des gommettes
supplémentaires.
Bilan à chaque fin de semaine
fiche collée dans le CdeC
Gommettes multicolores
encouragent les progrès et
les efforts en classe avec des images
fiche à la fin du CdeC
Permis à points : dans le Cahier de Correspondance
1 point enlevé en cas de manque de respect, grossièreté, danger pour soi et mise en danger d’autrui,
violence, dégradation de matériel.
Au-delà de 10 points enlevés : réunion d’un Conseil éducatif qui décide de la sanction en fonction de la
gravité des faits, du nombre de mises en garde
18/09/2022 9
Classe de CE2 bleu
Règles de vie à l’école
La classe commence à 8h45
Retards notés par M Boura, coupon bleu
ouverture de la porte à 8h45, fermeture à 8h55.
Absences : mots écrits dans le CdeC (coupon rose)
Sortie : Merci d’attendre derrière la barrière.
Je demande aux enfants de me dire au revoir.
Mot écrit dans le CdeC si votre enfant part avec un autre adulte
Ne pas stationner devant les portes
Le mercredi : 12h15 (12h pour les GS) pour les externes
13h15 pour ceux qui restent à la cantine
Je ne donne pas de RV sur le trottoir (!)
18/09/2022 10
Classe de CE2 bleu
Vie de la classe …
En vrac …
•Découvertes (lecture, ouvrages, objets, film, voyage, sortie, …) sont les
bienvenues dans la classe
•Anniversaires : A chaque veille de vacances  Ecrit dans l’agenda
attention au choix du gâteau !!!!, pré-découpé si possible,
penser aux verres si boissons, serviettes en papier, …
•Goûter : pas de bonbons ni de sucrerie, …mieux vaut un bon petit déjeuner
Penser à celui de l’après-midi si l’enfant quitte l’école à 17 ou 18h
•Cantine (12h00) sauf le mercredi 12h15 : les élèves se servent au self seuls
•Pas d’étude exceptionnelle  garderie
•Rendez-vous de parents plutôt le matin dans la classe
•Changement de places régulièrement
18/09/2022
11
Classe de CE2 bleu
… Vie de la classe (suite)
… En vrac
•Les sorties
Plusieurs sorties ponctuent l’année scolaire, vous êtes informés via le CdeC
Selon le lieu, nécessité de tickets de métro ou pass Navigo : je les récupère en
avance et les redistribue aux accompagnateurs le jour même
•Accompagnement des sorties (via le CdeC)
Merci de bien lire la charte du parent accompagnateur notée dans le cahier de liaison.
Selon la sortie (musées, ateliers, plein air, …), le nombre d’accompagnateurs possible
varient.
Les horaires sont notés dans le CdeC puis l’agenda.
Vous accompagnez la classe pas votre enfant.
Classe de CE2 bleu
Votre « travail» de parents
En vrac …
•Être à l’heure le matin pour permettre à votre enfant d’arriver en toute sérénité à l’école.
•Aider votre enfant dans le travail : le valoriser et l’encourager
- Vérifier l’agenda et voir si les leçons ont été bien apprises, et les devoirs
réalisés.
- Lire et signer le cahier de correspondance (échelle du comportement, inscription
aux sorties de classe, prise de RDV…).
- Ne pas garder de cahiers ou livres à la maison (sauf le 900Pbms).
-Toute absence doit être notifiée par écrit dans le CdeC.
-Vérifier et remplir la trousse régulièrement.
•Pas de stress mais de l’exigence et de la régularité.
•Marquer les affaires de votre enfant.
•Permettez à votre enfant de s’ennuyer ; veillez au nombre d’ateliers.
•Lire des histoires (même s’il sait lire) : compréhension orale, imaginaire, ton, construction du
récit, vocabulaire, … (cf. livre de Daniel Pennac, Comme un roman)
Classe de CE2 bleu
Vie de l’école
En vrac …
• Fête d’Halloween
• Fête des lanternes
• Fête de Noël
• Fête de l’école
Le calendrier est en ligne sur le site internet de l’école Massillon.
• 5 matinées pédagogiques les mercredis 7 septembre, 16 novembre, 11 janvier, 17 mai et 14 juin.
• 2 journées pédagogiques: vendredi 16 décembre et vendredi 10 mars.
• Pas de classe verte en CE2B.
Tous les documents administratifs se trouvent sur le site de l’école
www.ecolemassillon.com
18/09/2022 14
Classe de CE2 bleu
Semaine sans cartable
La classe de CE2 Bleu vivra une semaine « sans cartable »
Dates à déterminer, entre mai et juin 2022
Sorties, ateliers en classe et hors classe …quelques pistes :
Musée en herbe, la Villette, la Cinémathèque, Jardin des Plantes, Musée
de la Poste, ….
Des informations vous seront données le moment venu et au fur et à
mesure de l’avancement du projet.
18/09/2022 15
Classe de CE2 bleu
Pour terminer ….
Blog : des nouvelles régulières de la classe …
Création d’un blog pour vous transmettre les photos et actualités de la classe.
Voici le lien qui vous permettra de visualiser tous les "articles" accompagnés de
photos :
http://ce2bleumassillon2223.blogspot.fr/
ou
http://www.ce2bleumassillon2223.blogspot.fr/
Merci encore à vous d’être venus ! N’oubliez pas de compléter les circulaires.
Des questions ? ???
Enseignantes : Dominique Garoche et Alexandra Raillard
Mail : dgarochemassillon@gmail.com
araillardmassillon@gmail.com (sans abus )

Contenu connexe

Similaire à PresentationCE2bleu2223.pdf

La vie au lycee
La vie au lyceeLa vie au lycee
La vie au lyceeAlice
 
Info parents décembre-2011[1]
Info parents décembre-2011[1]Info parents décembre-2011[1]
Info parents décembre-2011[1]syljl
 
Reunions départementales 2016
Reunions départementales 2016Reunions départementales 2016
Reunions départementales 2016kgoldmann
 
Rencontre avec parents
Rencontre avec parentsRencontre avec parents
Rencontre avec parentslongbri
 
Info parents septembre-2012[1]
Info parents septembre-2012[1]Info parents septembre-2012[1]
Info parents septembre-2012[1]syljl
 
Rencontre avec les parents à 2
Rencontre avec les parents à 2Rencontre avec les parents à 2
Rencontre avec les parents à 2longbri
 
рабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 класс
рабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 классрабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 класс
рабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 классМаргарита Ершова
 
Info parents février-2012[1]
Info parents février-2012[1]Info parents février-2012[1]
Info parents février-2012[1]syljl
 
Info parents septembre-2011[1]
Info parents septembre-2011[1]Info parents septembre-2011[1]
Info parents septembre-2011[1]syljl
 
Diaporama posture du collégien
Diaporama posture du collégienDiaporama posture du collégien
Diaporama posture du collégienJC Linier
 
réunion parents-professeurs 6eme.pdf
réunion parents-professeurs 6eme.pdfréunion parents-professeurs 6eme.pdf
réunion parents-professeurs 6eme.pdfpierrecorneille
 
Livret j.ferry 2015 en pdf a5 format classique
Livret j.ferry 2015 en pdf a5 format classiqueLivret j.ferry 2015 en pdf a5 format classique
Livret j.ferry 2015 en pdf a5 format classiquevdeaguiar
 
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2IEN Jonzac
 
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger écoleMarcela Spezzapria
 
Collège Dargent Mars2008
Collège Dargent Mars2008Collège Dargent Mars2008
Collège Dargent Mars2008DFIE Lyon
 
2015 dossier presse - Déclic et des Trucs
2015 dossier presse - Déclic et des Trucs2015 dossier presse - Déclic et des Trucs
2015 dossier presse - Déclic et des TrucsDéclic et des Trucs
 
les-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdf
les-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdfles-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdf
les-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdfmartin SEGAL
 

Similaire à PresentationCE2bleu2223.pdf (20)

La vie au lycee
La vie au lyceeLa vie au lycee
La vie au lycee
 
Info parents décembre-2011[1]
Info parents décembre-2011[1]Info parents décembre-2011[1]
Info parents décembre-2011[1]
 
Reunions départementales 2016
Reunions départementales 2016Reunions départementales 2016
Reunions départementales 2016
 
Rencontre avec parents
Rencontre avec parentsRencontre avec parents
Rencontre avec parents
 
Info parents septembre-2012[1]
Info parents septembre-2012[1]Info parents septembre-2012[1]
Info parents septembre-2012[1]
 
Rencontre avec les parents à 2
Rencontre avec les parents à 2Rencontre avec les parents à 2
Rencontre avec les parents à 2
 
Bulletin du CAHM du mois de novembre 2011
Bulletin du CAHM du mois de novembre 2011Bulletin du CAHM du mois de novembre 2011
Bulletin du CAHM du mois de novembre 2011
 
рабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 класс
рабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 классрабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 класс
рабочая тетрадь кулигина щепилова твой друг французский язык 9 класс
 
Info parents février-2012[1]
Info parents février-2012[1]Info parents février-2012[1]
Info parents février-2012[1]
 
Info parents septembre-2011[1]
Info parents septembre-2011[1]Info parents septembre-2011[1]
Info parents septembre-2011[1]
 
FLE non lecteurs
FLE non lecteursFLE non lecteurs
FLE non lecteurs
 
Biblio #JourDDys91
Biblio #JourDDys91Biblio #JourDDys91
Biblio #JourDDys91
 
Diaporama posture du collégien
Diaporama posture du collégienDiaporama posture du collégien
Diaporama posture du collégien
 
réunion parents-professeurs 6eme.pdf
réunion parents-professeurs 6eme.pdfréunion parents-professeurs 6eme.pdf
réunion parents-professeurs 6eme.pdf
 
Livret j.ferry 2015 en pdf a5 format classique
Livret j.ferry 2015 en pdf a5 format classiqueLivret j.ferry 2015 en pdf a5 format classique
Livret j.ferry 2015 en pdf a5 format classique
 
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
 
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
"Guide pour survivre à l'école" by Jack Koch, Danger école
 
Collège Dargent Mars2008
Collège Dargent Mars2008Collège Dargent Mars2008
Collège Dargent Mars2008
 
2015 dossier presse - Déclic et des Trucs
2015 dossier presse - Déclic et des Trucs2015 dossier presse - Déclic et des Trucs
2015 dossier presse - Déclic et des Trucs
 
les-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdf
les-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdfles-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdf
les-outils-preparation-de-classe-et-gestion-des-conflits_yc6ge4jy1r.pdf
 

Plus de massillonprimaire

Plus de massillonprimaire (20)

Mythologie Grecque-Presentation
Mythologie Grecque-PresentationMythologie Grecque-Presentation
Mythologie Grecque-Presentation
 
Journal finland0516
Journal finland0516Journal finland0516
Journal finland0516
 
Ateliers Maths Music Drama cpv
Ateliers Maths Music Drama cpvAteliers Maths Music Drama cpv
Ateliers Maths Music Drama cpv
 
Observation saisons Finlande
Observation saisons Finlande Observation saisons Finlande
Observation saisons Finlande
 
Workshop post Turquie
Workshop post TurquieWorkshop post Turquie
Workshop post Turquie
 
Chemin ecolemassillon
Chemin ecolemassillonChemin ecolemassillon
Chemin ecolemassillon
 
Les arbres de Massillon
Les arbres de MassillonLes arbres de Massillon
Les arbres de Massillon
 
Journal poupée turquie
Journal poupée turquieJournal poupée turquie
Journal poupée turquie
 
french workshops maths & sport
french workshops maths & sport french workshops maths & sport
french workshops maths & sport
 
Erasmus Grèce Journal Parise
Erasmus Grèce Journal PariseErasmus Grèce Journal Parise
Erasmus Grèce Journal Parise
 
Journal poupée Paris mai 2015
Journal poupée Paris mai 2015Journal poupée Paris mai 2015
Journal poupée Paris mai 2015
 
Workshop rosacemai15
Workshop rosacemai15Workshop rosacemai15
Workshop rosacemai15
 
Sequences pavagesposttchequie2
Sequences pavagesposttchequie2Sequences pavagesposttchequie2
Sequences pavagesposttchequie2
 
Kutsch
KutschKutsch
Kutsch
 
Workshop massillon2d
Workshop massillon2dWorkshop massillon2d
Workshop massillon2d
 
Workshop massillon3d
Workshop massillon3dWorkshop massillon3d
Workshop massillon3d
 
Sequences pavagesposttchequie
Sequences pavagesposttchequieSequences pavagesposttchequie
Sequences pavagesposttchequie
 
Journal poupée tchequie
Journal poupée tchequieJournal poupée tchequie
Journal poupée tchequie
 
French mathematical activities from Poland
French mathematical activities from PolandFrench mathematical activities from Poland
French mathematical activities from Poland
 
Activites retourpologne
Activites retourpologneActivites retourpologne
Activites retourpologne
 

PresentationCE2bleu2223.pdf

  • 1. Ecole Primaire Massillon Classe de CE2 bleu 2022 - 2023 Enseignantes : Dominique GAROCHE Alexandra RAILLARD Profil de la classe : 26 élèves : 12 garçons & 14 filles 7 Bilingues allemands 7 Bilingues anglais 12 Francophones
  • 2. Classe de CE2 bleu Emploi du temps Classe de CE2 bleu - Mme GAROCHE & Mme RAILLARD 501 26 élèves (14 F & 12 G) Horaires 8h45 - 9h00 Français Allemand bil. 9h00 - 9h15 Anglais bil. 9h15 - 9h30 9h30 - 9h45 9h45 - 10h00 Allemand init° Français 10h00 - 10h15 10h15 - 10h30 10h30 - 10h45 10h45 - 11h00 11h00 - 11h15 Anglais init° Français Allemand bil. 11h15 - 11h30 Anglais bil. 11h30 - 11h45 11h45 - 12h00 12h00 - 12h15 12h15 - 13h15 13h15 - 13h30 13h30 - 13h45 Français Allemand bil. 13h45 - 14h00 Anglais bil. 14h00 - 14h15 14h15 - 14h30 14h30 - 14h45 14h45 - 15h00 15h00 - 15h15 15h15 - 15h30 15h30 - 15h45 15h45 - 16h00 récréation S o r t i e S o r t i e 16h00 - 16h15 Eveil chrétien 16h15 - 16h30 16h30 - 16h45 16h45 - 17h00 17h00 S o r t i e EMC : éducation morale et civique Questionner le monde / EMC LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI Français Français Français Français Musique salle 602 Enseignement s artistiques Mathématiques Mathématiques EPS (Charlemagne) Plein air Plein air Plein air Plein air Mathématiques Mathématiques Enseignement s artistiques Mathématiques Français APC APC Pause déjeuner Pause déjeuner S o r t i e (12h10) Pause déjeuner Pause déjeuner Français Mathématiques Mathématiques Français Enseignements artistiques S o r t i e S o r t i e Questionner le monde / EMC
  • 3. Classe de CE2 bleu Manuels des élèves Français : Outils pour le français – CE2 – MAGNARD Pépites – Cahier d’activités – CE2 – MAGNARD Cahiers d’écriture (Rémi et Colette) – CE2 - MAGNARD Dictionnaire Junior poche - LAROUSSE Mathématiques : 900 Exercices et Problèmes – CE – HACHETTE Outils pour les maths (fichier) – CE2 – MAGNARD Je réussis en géométrie au CE2 – JOCATOP
  • 4. Classe de CE2 bleu Cahiers Petits cahiers : • CdeC : cahier de correspondance (toujours dans le cartable) • Agenda : fiche des devoirs à la maison, distribuée chaque jeudi ou vendredi • Cahier du soir: devoirs+listes du répertoire pour des dictées toutes les semaines (à faire au crayon à papier ou stylo plume pas de bics) • Répertoire : préparation des dictées • Cahier d’essais : entraînements en classe • Cahier d’écrivain • Cahier de brouillon • Cahier d’éveil chrétien/Promesse de Dieu : pour les élèves inscrits Grands cahiers : • Cahier mémoire : leçons Français & Maths • Cahier « Mes découvertes » (histoire/géographie/sciences/éducation civique et morale) • Cahier de poésies Pochette d'évaluations en maths et français à signer toutes les semaines ; évaluation par compétences Lutin de lecture : travaux réalisés en lecture compréhension Pochette autonomie (à élastique) : travaux divers à terminer et arts visuels Livret scolaire : 2 fois dans l’année (janvier et juin), sur système informatique identique au collège-lycée
  • 5. Classe de CE2 bleu Comprendre l’agenda et les acronymes Les cahiers : • CdeC : cahier de correspondance (toujours dans le cartable) • C. du soir: cahier du soir • C. mémo : cahier de leçons Français & Mathématiques Les manuels : OPM : Outils pour les maths OPF : Outils pour le Français 900 pbms ou CLR: Livre C.L.R. 900 exercices et problèmes. Pépites : Manuel de Français, cahier d’activités. Ecriture : Cahier d’écriture. Les manuels : En français : Conj, C 1: Conjugaison 1, 1ère leçon Gram 1, G1: Grammaire 1 L.compréhension LC1: Lecture Compréhension1 Ortho, O1: Orthographe 1 Voc, V1: Vocabulaire 1 En mathématiques Géom, G1: Géométrie 1 Cal, C1: Calcul 1 Num, N1: Numération 1 Mes, M1: Mesure 1
  • 6. Classe de CE2 bleu Les exigences en CE2 L’exigence en CE2 est plus rigoureuse: • En CE2, le travail de classe devient plus « scolaire » dans le sens de rigueur, autonomie, organisation, temps limité, … • Les leçons sont apprises régulièrement et par cœur si nécessaire Les élèves seront interrogés régulièrement. • Les listes de mots sont à apprendre au fil de la semaine. Il ne faut pas que les élèves attendent le jour de la dictée pour les apprendre. • Les exercices du soir sont faits sur le cahier du soir en respectant toujours la même présentation: La date et la matière, le tout souligné en rouge. • Les poésies sont copiées par les élèves français et le plus souvent collées par les bilingues. Tous les français récitent leur poésie dès qu’ils se sentent prêts, les bilingues peuvent réciter leur poésie sur la base du volontariat. • Signer tous les documents qui sont sur le cahier de liaison y compris la feuille de comportement chaque semaine. • Vérifier avec vos enfants qu’ils ont leur matériel pour chaque matière (les bonnes chaussures de sport le lundi et les cahiers pour chaque cours de langues..)
  • 7. Classe de CE2 bleu Objectifs du CE2 Nous nous partageons les matières suivant l’emploi du temps de la semaine. Nous avons les mêmes exigences avec nos élèves et les mêmes règles de vie en classe. Les élèves de CE2 vont consolider leurs acquis de CE1 tant en français qu’en mathématiques. Ils seront confrontés à des textes plus variés et plus complexes afin d’approfondir des règles de grammaire, d’orthographe et de conjugaison. Comprendre une phrase ou un texte, c’est lui donner du sens. C’est la même démarche en mathématiques. Il faut donc mémoriser des connaissances pour ensuite s’en servir comme des outils. En maths, connaitre ses tables de multiplication permet aux élèves d’améliorer leurs capacités de calcul . Le calcul mental est travaillé tous les jours. La lecture reste le point le plus important. Les élèves doivent lire tous les jours. Ils auront des livres « imposés » en lien avec le programme. Vous serez informés via le CdeC pour tout achat nécessaire. Le dictionnaire doit devenir un outil familier, son utilisation un réflexe à la maison comme en classe. Le français est donc primordial en CE2, la compréhension des textes sera au cœur de nos préoccupations pour cette année. De même les leçons bien maitrisées seront la clé de leur réussite.
  • 8. 18/09/2022 8 Classe de CE2 bleu Règles de vie en classe Echelle du comportement Tous les enfants commencent au vert « prêt à travailler » en début de semaine puis … on fait le point le vendredi : tous ceux qui sont « montés » ont des gommettes supplémentaires. Bilan à chaque fin de semaine fiche collée dans le CdeC Gommettes multicolores encouragent les progrès et les efforts en classe avec des images fiche à la fin du CdeC Permis à points : dans le Cahier de Correspondance 1 point enlevé en cas de manque de respect, grossièreté, danger pour soi et mise en danger d’autrui, violence, dégradation de matériel. Au-delà de 10 points enlevés : réunion d’un Conseil éducatif qui décide de la sanction en fonction de la gravité des faits, du nombre de mises en garde
  • 9. 18/09/2022 9 Classe de CE2 bleu Règles de vie à l’école La classe commence à 8h45 Retards notés par M Boura, coupon bleu ouverture de la porte à 8h45, fermeture à 8h55. Absences : mots écrits dans le CdeC (coupon rose) Sortie : Merci d’attendre derrière la barrière. Je demande aux enfants de me dire au revoir. Mot écrit dans le CdeC si votre enfant part avec un autre adulte Ne pas stationner devant les portes Le mercredi : 12h15 (12h pour les GS) pour les externes 13h15 pour ceux qui restent à la cantine Je ne donne pas de RV sur le trottoir (!)
  • 10. 18/09/2022 10 Classe de CE2 bleu Vie de la classe … En vrac … •Découvertes (lecture, ouvrages, objets, film, voyage, sortie, …) sont les bienvenues dans la classe •Anniversaires : A chaque veille de vacances  Ecrit dans l’agenda attention au choix du gâteau !!!!, pré-découpé si possible, penser aux verres si boissons, serviettes en papier, … •Goûter : pas de bonbons ni de sucrerie, …mieux vaut un bon petit déjeuner Penser à celui de l’après-midi si l’enfant quitte l’école à 17 ou 18h •Cantine (12h00) sauf le mercredi 12h15 : les élèves se servent au self seuls •Pas d’étude exceptionnelle  garderie •Rendez-vous de parents plutôt le matin dans la classe •Changement de places régulièrement
  • 11. 18/09/2022 11 Classe de CE2 bleu … Vie de la classe (suite) … En vrac •Les sorties Plusieurs sorties ponctuent l’année scolaire, vous êtes informés via le CdeC Selon le lieu, nécessité de tickets de métro ou pass Navigo : je les récupère en avance et les redistribue aux accompagnateurs le jour même •Accompagnement des sorties (via le CdeC) Merci de bien lire la charte du parent accompagnateur notée dans le cahier de liaison. Selon la sortie (musées, ateliers, plein air, …), le nombre d’accompagnateurs possible varient. Les horaires sont notés dans le CdeC puis l’agenda. Vous accompagnez la classe pas votre enfant.
  • 12. Classe de CE2 bleu Votre « travail» de parents En vrac … •Être à l’heure le matin pour permettre à votre enfant d’arriver en toute sérénité à l’école. •Aider votre enfant dans le travail : le valoriser et l’encourager - Vérifier l’agenda et voir si les leçons ont été bien apprises, et les devoirs réalisés. - Lire et signer le cahier de correspondance (échelle du comportement, inscription aux sorties de classe, prise de RDV…). - Ne pas garder de cahiers ou livres à la maison (sauf le 900Pbms). -Toute absence doit être notifiée par écrit dans le CdeC. -Vérifier et remplir la trousse régulièrement. •Pas de stress mais de l’exigence et de la régularité. •Marquer les affaires de votre enfant. •Permettez à votre enfant de s’ennuyer ; veillez au nombre d’ateliers. •Lire des histoires (même s’il sait lire) : compréhension orale, imaginaire, ton, construction du récit, vocabulaire, … (cf. livre de Daniel Pennac, Comme un roman)
  • 13. Classe de CE2 bleu Vie de l’école En vrac … • Fête d’Halloween • Fête des lanternes • Fête de Noël • Fête de l’école Le calendrier est en ligne sur le site internet de l’école Massillon. • 5 matinées pédagogiques les mercredis 7 septembre, 16 novembre, 11 janvier, 17 mai et 14 juin. • 2 journées pédagogiques: vendredi 16 décembre et vendredi 10 mars. • Pas de classe verte en CE2B. Tous les documents administratifs se trouvent sur le site de l’école www.ecolemassillon.com
  • 14. 18/09/2022 14 Classe de CE2 bleu Semaine sans cartable La classe de CE2 Bleu vivra une semaine « sans cartable » Dates à déterminer, entre mai et juin 2022 Sorties, ateliers en classe et hors classe …quelques pistes : Musée en herbe, la Villette, la Cinémathèque, Jardin des Plantes, Musée de la Poste, …. Des informations vous seront données le moment venu et au fur et à mesure de l’avancement du projet.
  • 15. 18/09/2022 15 Classe de CE2 bleu Pour terminer …. Blog : des nouvelles régulières de la classe … Création d’un blog pour vous transmettre les photos et actualités de la classe. Voici le lien qui vous permettra de visualiser tous les "articles" accompagnés de photos : http://ce2bleumassillon2223.blogspot.fr/ ou http://www.ce2bleumassillon2223.blogspot.fr/ Merci encore à vous d’être venus ! N’oubliez pas de compléter les circulaires. Des questions ? ??? Enseignantes : Dominique Garoche et Alexandra Raillard Mail : dgarochemassillon@gmail.com araillardmassillon@gmail.com (sans abus )