L’Ontario c’est chez  moi :  Une introduction à l’établissement en Ontario Elizabeth Kaminsky, Citoyenneté et Immigration ...
<ul><li>Définition </li></ul><ul><li>Historique </li></ul><ul><li>Caractéristiques du programme </li></ul><ul><li>Contenu ...
<ul><li>L’Ontario c’est chez moi est une initiative fédérale-provinciale conçue pour faciliter la transition des nouveaux ...
<ul><li>fournir aux nouveaux arrivants les informations et les ressources dont ils ont besoin dès leur arrivée afin de fac...
<ul><li>Consultations dans le cadre de l’ACOI en 2006 </li></ul><ul><li>Appel de propositions conjoint CIC/MACI en 2009 </...
<ul><li>Informations fiables et uniformes </li></ul><ul><li>Divers modes de prestation </li></ul><ul><li>Tout le matériel ...
<ul><li>Ateliers en personne </li></ul><ul><li>Matériel imprimé </li></ul><ul><li>En ligne </li></ul>Modes de prestation
<ul><li>Apprendre à connaître l’Ontario </li></ul><ul><li>Trouver des ressources et des services d’établissement </li></ul...
<ul><li>Première journée : introduction, activité brise-glace, évaluation des besoins </li></ul><ul><li>Deuxième journée :...
<ul><li>Évaluation des besoins </li></ul><ul><li>Renseignements sur la région </li></ul><ul><li>Durée de l’atelier </li></...
<ul><li>Du matériel qui : </li></ul><ul><ul><ul><li>repose sur une recherche sérieuse; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li...
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<ul><li>Merci! </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>416 954-4023 </li></ul><ul><li>[email_address] </li></u...
Questions qui ont été soulevées <ul><li>1.  Qui paiera  pour la  production du matériel (cahier de travail et guide des an...
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A2 orientation to ontario elizabeth kaminsky_2011 ocasi ed_fr

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A2 orientation to ontario elizabeth kaminsky_2011 ocasi ed_fr

  1. 1. L’Ontario c’est chez moi : Une introduction à l’établissement en Ontario Elizabeth Kaminsky, Citoyenneté et Immigration Canada Alise Rimniceanu, ministère des Affaires civiques et de l’Immigration de l’Ontario
  2. 2. <ul><li>Définition </li></ul><ul><li>Historique </li></ul><ul><li>Caractéristiques du programme </li></ul><ul><li>Contenu </li></ul><ul><li>Avantages </li></ul><ul><li>Prochaines étapes </li></ul><ul><li>Discussion </li></ul>Survol
  3. 3. <ul><li>L’Ontario c’est chez moi est une initiative fédérale-provinciale conçue pour faciliter la transition des nouveaux arrivants en leur offrant un accès à des renseignements uniformisés sur l’établissement en Ontario et en les mettant en contact avec des services communautaires peu après leur arrivée. </li></ul>Définition
  4. 4. <ul><li>fournir aux nouveaux arrivants les informations et les ressources dont ils ont besoin dès leur arrivée afin de faciliter et d’accélérer leur transition; </li></ul><ul><li>mettre les nouveaux arrivants en contact avec les services de langue, d’emploi, de formation et autres au sein de leur collectivité; </li></ul><ul><li>enrichir les services et informations préliminaires avant l’arrivée en Ontario. </li></ul>L’Ontario c’est chez moi vise à :
  5. 5. <ul><li>Consultations dans le cadre de l’ACOI en 2006 </li></ul><ul><li>Appel de propositions conjoint CIC/MACI en 2009 </li></ul><ul><li>Étape 1 : élaboration d’un curriculum </li></ul><ul><li>Étape 2 : en cours </li></ul><ul><li>Étape 3 : selon les résultats de l’évaluation </li></ul>Historique
  6. 6. <ul><li>Informations fiables et uniformes </li></ul><ul><li>Divers modes de prestation </li></ul><ul><li>Tout le matériel en français et en anglais </li></ul><ul><li>Adaptation à la région </li></ul><ul><li>Création d’un plan d’établissement personnalisé </li></ul><ul><li>Tremplin vers un plus vaste réseau de programmes et services </li></ul>Caractéristiques du programme
  7. 7. <ul><li>Ateliers en personne </li></ul><ul><li>Matériel imprimé </li></ul><ul><li>En ligne </li></ul>Modes de prestation
  8. 8. <ul><li>Apprendre à connaître l’Ontario </li></ul><ul><li>Trouver des ressources et des services d’établissement </li></ul><ul><li>S’adapter à son nouvel environnement </li></ul><ul><li>Éducation et formation professionnelle </li></ul><ul><li>Travailler et démarrer une entreprise </li></ul><ul><li>Services bancaires et finances personnelles </li></ul>Contenu du cahier de travail
  9. 9. <ul><li>Première journée : introduction, activité brise-glace, évaluation des besoins </li></ul><ul><li>Deuxième journée : sujets d’information et sujets de discussion de groupe </li></ul>Contenu de l’atelier
  10. 10. <ul><li>Évaluation des besoins </li></ul><ul><li>Renseignements sur la région </li></ul><ul><li>Durée de l’atelier </li></ul>Adaptation
  11. 11. <ul><li>Du matériel qui : </li></ul><ul><ul><ul><li>repose sur une recherche sérieuse; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>est conçu de manière professionnelle; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>est prêt à être utilisé; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>a fait l’objet d’essais pilotes. </li></ul></ul></ul><ul><li>Des animateurs qui ont reçu une formation, un soutien continu et du temps de préparation. </li></ul><ul><li>Des renvois plus efficaces entre les programmes et entre les organismes. </li></ul><ul><li>Un catalyseur renforçant les partenariats et la collaboration au sein du secteur. </li></ul>Avantages
  12. 12. <ul><li>L’Ontario c’est chez moi ne vise pas à remplacer toutes les séances de groupe. </li></ul><ul><li>Ce n’est pas un programme obligatoire pour les nouveaux arrivants. </li></ul><ul><li>Il n’entend pas favoriser le travail isolé. </li></ul><ul><li>Il n’adopte pas une approche « à la chaîne » pour fournir des informations en matière d’orientation. </li></ul>Ce que le programme n’est pas...
  13. 13. <ul><li>L’organisme directeur coordonnera la mise à l’essai en trois formats. </li></ul><ul><li>Les organismes de l’Ontario pourront participer à la prestation de l’atelier pilote. </li></ul><ul><li>Une évaluation formelle sera faite tout au long de l’étape d’essai pilote. </li></ul><ul><li>L’étape suivante sera fondée sur les résultats de l’évaluation. </li></ul>Prochaines étapes
  14. 14. <ul><li>Avez-vous des questions? </li></ul><ul><li>Quelles sont vos premières impressions? </li></ul><ul><li>Comment ce programme changera-t-il le travail que vous faites? </li></ul><ul><li>Y a-t-il d’autres considérations à aborder? </li></ul>Discussion
  15. 15. <ul><li>Merci! </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>416 954-4023 </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>416 326-9712 </li></ul>
  16. 16. Questions qui ont été soulevées <ul><li>1. Qui paiera pour la production du matériel (cahier de travail et guide des animateurs)? </li></ul><ul><li>2. L’Ontario c’est chez moi sera-t-il disponible seulement dans quelques organismes? Recommandation : que le programme soit largement disponible. </li></ul><ul><li>3. L’Ontario c’est chez moi sera-t-il offert seulement dans les très petits organismes, de type « sous-sols d’église »? Recommandation : que le programme ne soit pas largement disponible. </li></ul><ul><li>4. L’Ontario c’est chez moi sera-t-il à la disposition des travailleurs d’établissement dans les écoles? </li></ul><ul><li>5. L’Ontario c’est chez moi sera-t-il à la disposition des Partenariats locaux en matière d'immigration pour qu’ils participent collectivement au volet d’adaptation? </li></ul><ul><li>6. Quand L’Ontario c’est chez moi sera-t-il offert dans d’autres langues? </li></ul><ul><li>7. Les animateurs de L’Ontario c’est chez moi seront-ils formés à la prestation d’ateliers selon les principes de l’éducation des adultes? </li></ul><ul><li>8. Comment le site Web sera-t-il intégré au déploiement du programme? </li></ul><ul><li>9. Les nouveaux arrivants devront-ils présenter un plan d’établissement aux autres fournisseurs de services qu’ils visitent après avoir terminé le programme L’Ontario c’est chez moi? Comment la confidentialité sera-t-elle protégée? </li></ul><ul><li>10. En quoi ce programme est-il différent de tous les autres documents qui détaillent les ressources communautaires, par exemple, le matériel du Programme d’aide au réétablissement? </li></ul><ul><li>11. Comment un organisme peut-il indiquer qu’il est intéressé à participer à l’étape d’essai pilote? </li></ul><ul><li>12. Comment vous assurerez-vous que les lieux des projets pilotes donnent une juste représentation des organismes sur le plan de la situation géographique, de la taille et de l’ampleur des activités? </li></ul>

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