Elles peuvent prendre différents noms selon leurs usages : communautés de pratiques, communautés éducatives, de connaissances ou d’objectif.
Elles reposent sur le fait que tout apprentissage est social et collectif. De même, une entreprise réactive et innovante est celle qui aura su capitaliser ses savoirs et ses compétences tout en facilitant le travail de ses équipes sur un mode pleinement collaboratif.
Cette formation permettra au stagiaire de comprendre les enjeux managériaux de ces communautés et acquerra les outils méthodologiques indispensables à leur animation et à leur évaluation. Les formateurs y trouveront quant à eux des pistes innovantes pour développer une pédagogie active et participative où l’apprenant sera au cœur des apprentissages.
PWM03 - Créer, développer et animer une communauté de pratique - Community Managers
1. Créer, développer et
animer une communauté
de pratique :
« Community Managers »
Elles peuvent prendre différents noms selon leurs usages : communautés de pratiques, communautés éducatives, de
connaissances ou d’objectif.
Elles reposent sur le fait que tout apprentissage est social et collectif. De même, une entreprise réactive et innovante est celle qui
aura su capitaliser ses savoirs et ses compétences tout en facilitant le travail de ses équipes sur un mode pleinement collaboratif.
Cette formation permettra au stagiaire de comprendre les enjeux managériaux de ces communautés et acquerra les outils
méthodologiques indispensables à leur animation et à leur évaluation. Les formateurs y trouveront quant à eux des pistes
innovantes pour développer une pédagogie active et participative où l’apprenant sera au cœur des apprentissages.
Programme de la formation Objectifs
Comprendre les enjeux : Comprendre les enjeux des
- Communautés ? Dans quel cadre les développer en entreprise, en communautés de pratiques au sein
centre de formation, en institut d’enseignement ? des entreprises et des écoles
- L’entreprise apprenante : critère d’innovation et source
d’optimisation des compétences internes, Apprendre à créer, animer et évaluer
- La valorisation des savoirs informels : tous experts, sa communauté de pratique et/ou
- Vers une stratégie pédagogique différente. éducative
Etablir une communauté de pratique et/ou éducative : Identifier les outils informatiques et
- Méthodologie générale, managériaux utiles à l’animation des
- Identifier les clés et facteurs de réussite, CoP.
- Etablir les règles du jeu.
Faire vivre et évaluer la communauté :
- Identifier les rôles, tâches, compétences de l’animateur,
- La posture à adopter,
Pour qui ?
- Evaluer son animation et la communauté,
- Identifier les difficultés et y remédier. Formateurs et enseignants désirant
Les outils : développer une pédagogie innovante et
- Logiciels disponibles, comparaisons : LMS, sharepoint, web 2.0 (blogs, participative,
wiki, réseaux sociaux…), Chef de projet désirant exploiter
- Outils de créativité (MindMapping, 6 chapeaux, SCORE, SWOT…). pleinement les ressources de ses
équipes,
Points forts Managers souhaitant développer le
Une formation inédite ! travail collaboratif de ses équipes
Des outils et une méthodologie adaptés aux Futurs « Community Managers »
générations connectées
Possibilité d’adaptation « sur mesure »
Durée : 2 jours – 9h à 17h
Prix de la formation Le prix comprend la documentation pédagogique.
900 € HT Le déjeuner et l’hébergement éventuel sont à la
charge du participant.
IPSYS Conseil & Formation
94 avenue Emile Zola 75015 Paris
REF : PWM03 06.69.96.05.38
contact@ipsysformation.fr