Col·legi Maristes Montserrat (Lleida)
Qu’est-ce que c’est le Plan de pastoral?
Préparation du Plan de pastoral
Structure du PPC
Qu’est-ce que c’est le Plan de pastoral?


L’action constitue l’un des aspects essentiels de
nos écoles.



La mission de nos établissements est« Faire
connaître et aimer Jésus Christ”.



Nos écoles ont toujours fait des activités de
nature pastorale.



Afin de donner une ligne et un sens clair à
l’action pastorale on a doté nos établissements
d’un Plan pastoral.


Le Plan pastoral…
…nous permet de planifier l'action pastorale.
… répond aux différents axes que nous

voulons travailler.
… met en évidence les moyens disponibles.
… est une partie du PEC (Plan éducatif de

l’établissement).
… est intégré au Plan Stratégique de l'école.


En Catalogne la structure du Plan de
Pastoral est commune et c’est le résultat
du travail collectif effectué au cours des
dernières années.



Le Plan pastoral devrait être l'épine
dorsale de l'école, et pour cette raison il
devrait être connu par tous les
enseignants de l'école.



il faudrait qu’il ait une relation étroite avec
le PAT (plan d'action tutoriel).
Préparation du Plan de pastoral


Le plan pastoral est élaboré par l'équipe de la pastorale et
l'équipe de gestion.



L’équipe pastorale…

…. est constituée par le coordinateur de la pastorale de
l’établissement
et d'un enseignant pour chaque niveau d’enseignement.
…. se réunit 2 heures chaque semaine.



Le coordinateur de pastorale de niveau est chargé de
promouvoir et de favoriser l'action pastorale.



Le Plan pastoral est élaboré par l'équipe de pastorale, selon les
informations qu'il a obtenue des différentes équipes et du
conseil de classe dans son niveau éducatif.
Structure du PPC


Le modèle du Plan pastoral est
commun à tous les établissements.



Il y a une partie qui est stable et
une autre qui doit être changée
chaque année scolaire.



Il est nécessaire de réexaminer la
première partie, la plus stable, pour
voir s’il faut y apporter des
modifications.



La deuxième partie est celle qui
varie chaque année.
Partie qui est stable
L'analyse de la situation:





la Psycostructure: réalité de nos enfants et jeunes, comment sont-ils.
la Sociostructure : l’environnement où ils se trouvent, ce qui les
affecte.

Situation de l'école par rapport à la religion.
Le cadre de référence: ce qu’est exactement notre action pastorale.



Les documents « Fem pastoral » et « Faire connaître et aimer Jésus
Christ ».

Les agents et les interventions :


Description des ressources humaines que nous avons à notre
disposition: éducateurs, communauté
scolaire, frères, catéchistes, animateurs, familles...



Objectifs des processus: de l’équipe pastorale de la FCH mais aussi du
propre établissement.



Interventions dans les quatre domaines: solidarité et
engagement, vocation, intériorité et spiritualité, célébration et
sacramentel
Partie qui varie chaque année
Les projets et les plans d'action de l'équipe de gestion:
Ils sont donnés par la Province ou proposés par l’équipe de gestion de
l'établissement
Les projets et les plans d’action de l'équipe pastorale :
Ils répondent aux besoins propres de l’équipe ou aux évaluations faites par
le conseil de classe de l'année précédente.
Les projets et les plans d'action des équipes de niveau:
Ils répondent à des besoins propres de l’équipe ou aux évaluations
réalisées l'année précédente.
Le calendrier des activités pastorales de l'établissement:
Comprend toutes les activités qui se dérouleront tout au long de l'année
scolaire.
Communication- Présentation du PPC :

Une fois approuvé par l'équipe de gestion, il doit être présenté au conseil
de classe et au reste de la communauté éducative.
Évaluation :
Afin de savoir ce qu’il faudra changer ou prévoir au moment de préparer la
prochaine année scolaire.
Col·legi Maristes Montserrat (Lleida)

09 atelier le plan pastoral

  • 1.
  • 2.
    Qu’est-ce que c’estle Plan de pastoral? Préparation du Plan de pastoral Structure du PPC
  • 3.
    Qu’est-ce que c’estle Plan de pastoral?  L’action constitue l’un des aspects essentiels de nos écoles.  La mission de nos établissements est« Faire connaître et aimer Jésus Christ”.  Nos écoles ont toujours fait des activités de nature pastorale.  Afin de donner une ligne et un sens clair à l’action pastorale on a doté nos établissements d’un Plan pastoral.
  • 4.
     Le Plan pastoral… …nouspermet de planifier l'action pastorale. … répond aux différents axes que nous voulons travailler. … met en évidence les moyens disponibles. … est une partie du PEC (Plan éducatif de l’établissement). … est intégré au Plan Stratégique de l'école.
  • 5.
     En Catalogne lastructure du Plan de Pastoral est commune et c’est le résultat du travail collectif effectué au cours des dernières années.  Le Plan pastoral devrait être l'épine dorsale de l'école, et pour cette raison il devrait être connu par tous les enseignants de l'école.  il faudrait qu’il ait une relation étroite avec le PAT (plan d'action tutoriel).
  • 6.
    Préparation du Plande pastoral  Le plan pastoral est élaboré par l'équipe de la pastorale et l'équipe de gestion.  L’équipe pastorale… …. est constituée par le coordinateur de la pastorale de l’établissement et d'un enseignant pour chaque niveau d’enseignement. …. se réunit 2 heures chaque semaine.  Le coordinateur de pastorale de niveau est chargé de promouvoir et de favoriser l'action pastorale.  Le Plan pastoral est élaboré par l'équipe de pastorale, selon les informations qu'il a obtenue des différentes équipes et du conseil de classe dans son niveau éducatif.
  • 7.
    Structure du PPC  Lemodèle du Plan pastoral est commun à tous les établissements.  Il y a une partie qui est stable et une autre qui doit être changée chaque année scolaire.  Il est nécessaire de réexaminer la première partie, la plus stable, pour voir s’il faut y apporter des modifications.  La deuxième partie est celle qui varie chaque année.
  • 8.
    Partie qui eststable L'analyse de la situation:    la Psycostructure: réalité de nos enfants et jeunes, comment sont-ils. la Sociostructure : l’environnement où ils se trouvent, ce qui les affecte. Situation de l'école par rapport à la religion. Le cadre de référence: ce qu’est exactement notre action pastorale.  Les documents « Fem pastoral » et « Faire connaître et aimer Jésus Christ ». Les agents et les interventions :  Description des ressources humaines que nous avons à notre disposition: éducateurs, communauté scolaire, frères, catéchistes, animateurs, familles...  Objectifs des processus: de l’équipe pastorale de la FCH mais aussi du propre établissement.  Interventions dans les quatre domaines: solidarité et engagement, vocation, intériorité et spiritualité, célébration et sacramentel
  • 9.
    Partie qui variechaque année Les projets et les plans d'action de l'équipe de gestion: Ils sont donnés par la Province ou proposés par l’équipe de gestion de l'établissement Les projets et les plans d’action de l'équipe pastorale : Ils répondent aux besoins propres de l’équipe ou aux évaluations faites par le conseil de classe de l'année précédente. Les projets et les plans d'action des équipes de niveau: Ils répondent à des besoins propres de l’équipe ou aux évaluations réalisées l'année précédente. Le calendrier des activités pastorales de l'établissement: Comprend toutes les activités qui se dérouleront tout au long de l'année scolaire. Communication- Présentation du PPC : Une fois approuvé par l'équipe de gestion, il doit être présenté au conseil de classe et au reste de la communauté éducative. Évaluation : Afin de savoir ce qu’il faudra changer ou prévoir au moment de préparer la prochaine année scolaire.
  • 10.