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Les post-its?
Le poème de Benjamin
Les Lumières




- Contexte historique -
Introduction
 Le XVIIIe siècle est le siècle des Lumières; siècle de
nombreux bouleversements: économiques
                          scientifiques
                           littéraires
                            politiques

   Limites chronologiques :

                                                  1799
          1715           Siècle des Lumières
                                               coup d'État
     mort de Louis XIV
                                               de Napoléon




 Quels sont les différents faits historiques de ce siècle,
          et leurs liens avec les Lumières ?
Fin du règne du Roi-Soleil (1685-
    1715)
   Crise de l’Ancien Régime:
              Menace de famines      Persécution des protestants

                           Contestation du
                            pouvoir royal

                                  Guerres
                   1689-1697                1702-1713


   Évolution sociale :   Développement du commerce
                           avec l’Amérique et l’Orient

     «Nouveaux riches»

                          Contestation, à la noblesse,
                           de la suprématie sociale
La Régence (1715-1723)

 Mort de Louis         Espérance
                                     Époque nouvelle
      XIV

     Régence exercée par Philippe d’Orléans




                 Parlement obtient   Désacralisation
                      le droit de                       La France
   Fin des                           des valeurs et    connaît une
                    remontrance        repères du
persécutions                                             relance
                      entrave la          siècle
 religieuses                                           économique
                 monarchie jusqu'à      précédent
                  la fin du 18ème                       puissante
                                      luxe, plaisirs
                        siècle
Le règne de Louis XV (1723-1774)

              Grandeur/ Etat de grâce
Décadence/Chute
  Le vent tourne lorsque le roi décide d’afficher sa liaison avec Jeanne
   Poisson, future Marquise de Pompadour, se mêlant de la politique.




Malgré la victoire contre les Autrichiens, en 1748, lors du traité d’Aix-la-Chapelle
                                                peuple ne pardonnera pas son acte et
                                               utilisera l’expression « bête comme la
                                                                 paix »



Tentative d’assassinat, le 5 janvier 1757   Louis XV sombre peu à peu dans une dépression




           Louis XV meurt dans une quasi indifférence le 10 mai 1774
Le règne de Louis XVI (1774-1792)
     Retour aux idées éclairées des philosophes des
                             lumières pour le peuple

    1788-1789
       Crise                      Crise sociale
  économique et
    financière




Mauvaises   Banqueroute      Restauration   Augmentation
 récoltes     de l’Etat        des droits    des impôts
                                 féodaux
La révolution Française (1789-
     1799)
   Réunion des États Généraux le 4 mai 1789, remettent en cause les
    privilèges, le pouvoir politique et religieux.


        Bouleversements politiques et sociaux :


     Abolition des privilèges

 Prise de la Bastille 14 juillet 1789
 Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen
 Abolition de la royauté 21septembre 1792
 Instauration de la république 10 août 1792


   Fin du siècle : Gouvernement de Robespierre et terreur Jacobine
   (radicalisation)
Directoire en 1795 puis coup d’état du 18 brumaire 1799 de Napoléon
   Bonaparte.
Conclusion

  1715             Siècle des Lumières           1799

               Révolution de la société
                  et des mentalités



             Les écrivains-philosophes
                          des Lumières
         ont senti ces transformations,
                 et les ont favorisés en:

  contestant les bases         inventant les valeurs
 idéologiques du vieux         d’un monde nouveau
        monde
Une approche littéraire :
     Les         → l’humaniste → l’honnête homme →
                       le philosophe → l’intellectuel
 philosophes
     des
  Lumières             Une approche sociétale :
                        
                 → un homme de Lettres→ un homme
      ↓           de terrain → un homme de combat
Une approche
  historique
                       Une approche philosophique :
                       un idéal de raison, de vérité, de
contextualisée               justice, d’engagement
« Ce qui caractérise le philosophe et le
  distingue du vulgaire, c’est qu’il n’admet
rien sans preuve, qu’il n’acquiesce point à
   des notions trompeuses et qu’il pose
    exactement les limites du certain, du
         probable et du douteux. »


Lettre de Diderot à Sophie Volland (26 septembre
1762).
Les Philosophes
• Comment les idées des
  « Lumières » ont-elles
  ébranlé l’absolutisme?
• Qu’est-ce un faux
  philosophe?
Réflexion
 Quels difficultés anticipez-vous dans
  la question finale?
 Quelles suggestions pédagogiques
  avez-vous pour Mme Granville?

A2.encyclopédie.04 philosophe to post

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    Le poème deBenjamin
  • 7.
  • 8.
    Introduction  Le XVIIIesiècle est le siècle des Lumières; siècle de nombreux bouleversements: économiques scientifiques littéraires politiques  Limites chronologiques : 1799 1715 Siècle des Lumières coup d'État mort de Louis XIV de Napoléon  Quels sont les différents faits historiques de ce siècle, et leurs liens avec les Lumières ?
  • 9.
    Fin du règnedu Roi-Soleil (1685- 1715)  Crise de l’Ancien Régime: Menace de famines Persécution des protestants Contestation du pouvoir royal Guerres 1689-1697 1702-1713  Évolution sociale : Développement du commerce avec l’Amérique et l’Orient «Nouveaux riches» Contestation, à la noblesse, de la suprématie sociale
  • 10.
    La Régence (1715-1723) Mort de Louis Espérance Époque nouvelle XIV Régence exercée par Philippe d’Orléans Parlement obtient Désacralisation le droit de La France Fin des des valeurs et connaît une remontrance repères du persécutions relance entrave la siècle religieuses économique monarchie jusqu'à précédent la fin du 18ème puissante luxe, plaisirs siècle
  • 11.
    Le règne deLouis XV (1723-1774) Grandeur/ Etat de grâce
  • 12.
    Décadence/Chute Levent tourne lorsque le roi décide d’afficher sa liaison avec Jeanne Poisson, future Marquise de Pompadour, se mêlant de la politique. Malgré la victoire contre les Autrichiens, en 1748, lors du traité d’Aix-la-Chapelle peuple ne pardonnera pas son acte et utilisera l’expression « bête comme la paix » Tentative d’assassinat, le 5 janvier 1757 Louis XV sombre peu à peu dans une dépression Louis XV meurt dans une quasi indifférence le 10 mai 1774
  • 13.
    Le règne deLouis XVI (1774-1792) Retour aux idées éclairées des philosophes des lumières pour le peuple 1788-1789 Crise Crise sociale économique et financière Mauvaises Banqueroute Restauration Augmentation récoltes de l’Etat des droits des impôts féodaux
  • 14.
    La révolution Française(1789- 1799)  Réunion des États Généraux le 4 mai 1789, remettent en cause les privilèges, le pouvoir politique et religieux. Bouleversements politiques et sociaux :  Abolition des privilèges  Prise de la Bastille 14 juillet 1789  Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen  Abolition de la royauté 21septembre 1792  Instauration de la république 10 août 1792 Fin du siècle : Gouvernement de Robespierre et terreur Jacobine (radicalisation) Directoire en 1795 puis coup d’état du 18 brumaire 1799 de Napoléon Bonaparte.
  • 15.
    Conclusion 1715 Siècle des Lumières 1799 Révolution de la société et des mentalités Les écrivains-philosophes des Lumières ont senti ces transformations, et les ont favorisés en: contestant les bases inventant les valeurs idéologiques du vieux d’un monde nouveau monde
  • 16.
    Une approche littéraire: Les → l’humaniste → l’honnête homme → le philosophe → l’intellectuel philosophes des Lumières Une approche sociétale :  → un homme de Lettres→ un homme ↓ de terrain → un homme de combat Une approche historique  Une approche philosophique : un idéal de raison, de vérité, de contextualisée justice, d’engagement
  • 17.
    « Ce quicaractérise le philosophe et le distingue du vulgaire, c’est qu’il n’admet rien sans preuve, qu’il n’acquiesce point à des notions trompeuses et qu’il pose exactement les limites du certain, du probable et du douteux. » Lettre de Diderot à Sophie Volland (26 septembre 1762).
  • 18.
    Les Philosophes • Commentles idées des « Lumières » ont-elles ébranlé l’absolutisme? • Qu’est-ce un faux philosophe?
  • 22.
    Réflexion  Quels difficultésanticipez-vous dans la question finale?  Quelles suggestions pédagogiques avez-vous pour Mme Granville?