SlideShare une entreprise Scribd logo
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
Adresse e-mail : aminata.eluther-wesley@ac-guadeloupe.fr - Rue de la Documentation, lot. Petit Acajou – Petit-Pérou 97139 Les Abymes
    
Accompagner
l’élève dans son
apprentissage
de la lecture
Moïse Benjamin
Lieu
Atelier Canopé
Format
Plusieurs sessions de 2 heures,
chaque mercredi, avec un
maximum de 10 enseignants du
premier degré (système de pré-
inscription).
  
Présentation
Venez découvrir « Ouvre les yeux
et lis » en participant aux ateliers qui
seront l’occasion de présenter une
stratégie d’accompagnement de
l’enfant dans son apprentissage de la
lecture expérimentée dans plusieurs
classes de CP où elle donne des
résultats très satisfaisants.
Plan d’une session d’atelier :
1 – Différence entre « méthode »
et « stratégie »
2 – Postulat des auteurs
Lire c’est...
Lire ce n’est pas...
3 – Organisation de l’ouvrage
4 – Présentation de l’organisation
d’une fiche d’action
5 – Présentation de certaines
fiches d’action :
Exploration de texte / Découverte de
la syllabe / Découverte de la lettre et
du bruit de la consonne / Exploitation
de texte / Evaluation / Découverte
d’un phonème
Date
MAI
28
JUIN
4, 11, 18, 25
Horaire
de 14h à 16h
  

Contenu connexe

Similaire à Cafe pedagogique (2)

Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS
Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS
Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS Crdp Guadeloupe
 
Comment améliorer la participation orale en classe?
Comment améliorer la participation orale en classe?Comment améliorer la participation orale en classe?
Comment améliorer la participation orale en classe?
Jean-François CECI
 
Comment organiser une séance
Comment organiser une séanceComment organiser une séance
Comment organiser une séance
leoeo
 
Didactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdf
Didactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdfDidactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdf
Didactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdf
AdilLakhsassi1
 
Table ronde etude de la langue
Table ronde etude de la langueTable ronde etude de la langue
Table ronde etude de la langue
philip61
 
Etablir des bilans périodiques de compétences
Etablir des bilans périodiques de compétencesEtablir des bilans périodiques de compétences
Etablir des bilans périodiques de compétencesdavidlahore
 
Organiser et animer des sequences d’apprentissage
Organiser et animer des sequences d’apprentissageOrganiser et animer des sequences d’apprentissage
Organiser et animer des sequences d’apprentissagedavidlahore
 
Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...
Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...
Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...plgctreq
 
Stages neo-titulaires-methodoclasse
Stages neo-titulaires-methodoclasseStages neo-titulaires-methodoclasse
Stages neo-titulaires-methodoclasse
philip61
 
Apprentissage de la langue en classe d
Apprentissage de la langue en classe dApprentissage de la langue en classe d
Apprentissage de la langue en classe dGabriela Stancu
 
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
IEN Jonzac
 
Oser une autre voie (voix)
Oser une autre voie (voix)   Oser une autre voie (voix)
Oser une autre voie (voix)
Marie-Hélène Fasquel
 
M1 2-dispositifs et consignes-2013
M1 2-dispositifs et consignes-2013M1 2-dispositifs et consignes-2013
M1 2-dispositifs et consignes-2013
Philippe Watrelot
 
Diaporama espagnol mme daubert
Diaporama espagnol mme daubertDiaporama espagnol mme daubert
Diaporama espagnol mme daubert
Elisabeth Buffard
 
Présentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collège
Présentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collègePrésentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collège
Présentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collège
Xin'Mas Chelsea-wa
 
Supuesto paquita
Supuesto paquitaSupuesto paquita
Supuesto paquita
eddymalaga
 
Ce2 introduction-guide-coquelicot
Ce2 introduction-guide-coquelicotCe2 introduction-guide-coquelicot
Ce2 introduction-guide-coquelicot
Mourad Sellak
 
2014 05 lettre_de_la_pedagogie_entpe
2014 05 lettre_de_la_pedagogie_entpe2014 05 lettre_de_la_pedagogie_entpe
didactique-de-l-oral2 (2).ppt
didactique-de-l-oral2 (2).pptdidactique-de-l-oral2 (2).ppt
didactique-de-l-oral2 (2).ppt
KaderBouguerra
 

Similaire à Cafe pedagogique (2) (20)

Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS
Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS
Cafe pedagogique Nutition en collaboration avec l' IREPS
 
Comment améliorer la participation orale en classe?
Comment améliorer la participation orale en classe?Comment améliorer la participation orale en classe?
Comment améliorer la participation orale en classe?
 
Comment organiser une séance
Comment organiser une séanceComment organiser une séance
Comment organiser une séance
 
Didactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdf
Didactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdfDidactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdf
Didactique FLE 2020-2021 Jamal GHANIMI.pdf
 
Table ronde etude de la langue
Table ronde etude de la langueTable ronde etude de la langue
Table ronde etude de la langue
 
Etablir des bilans périodiques de compétences
Etablir des bilans périodiques de compétencesEtablir des bilans périodiques de compétences
Etablir des bilans périodiques de compétences
 
Organiser et animer des sequences d’apprentissage
Organiser et animer des sequences d’apprentissageOrganiser et animer des sequences d’apprentissage
Organiser et animer des sequences d’apprentissage
 
Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...
Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...
Enseigner en contexte difficile : Situations d’enseignement-apprentissage mul...
 
Stages neo-titulaires-methodoclasse
Stages neo-titulaires-methodoclasseStages neo-titulaires-methodoclasse
Stages neo-titulaires-methodoclasse
 
Apprentissage de la langue en classe d
Apprentissage de la langue en classe dApprentissage de la langue en classe d
Apprentissage de la langue en classe d
 
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2
 
Oser une autre voie (voix)
Oser une autre voie (voix)   Oser une autre voie (voix)
Oser une autre voie (voix)
 
M1 2-dispositifs et consignes-2013
M1 2-dispositifs et consignes-2013M1 2-dispositifs et consignes-2013
M1 2-dispositifs et consignes-2013
 
Diaporama espagnol mme daubert
Diaporama espagnol mme daubertDiaporama espagnol mme daubert
Diaporama espagnol mme daubert
 
Présentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collège
Présentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collègePrésentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collège
Présentation parents 4ème 2013 - pédagogie - cours de français - collège
 
Supuesto paquita
Supuesto paquitaSupuesto paquita
Supuesto paquita
 
Escalade 220213
Escalade 220213Escalade 220213
Escalade 220213
 
Ce2 introduction-guide-coquelicot
Ce2 introduction-guide-coquelicotCe2 introduction-guide-coquelicot
Ce2 introduction-guide-coquelicot
 
2014 05 lettre_de_la_pedagogie_entpe
2014 05 lettre_de_la_pedagogie_entpe2014 05 lettre_de_la_pedagogie_entpe
2014 05 lettre_de_la_pedagogie_entpe
 
didactique-de-l-oral2 (2).ppt
didactique-de-l-oral2 (2).pptdidactique-de-l-oral2 (2).ppt
didactique-de-l-oral2 (2).ppt
 

Plus de Crdp Guadeloupe

Planning formation fev mars avr mai 2015
Planning formation fev mars avr mai 2015Planning formation fev mars avr mai 2015
Planning formation fev mars avr mai 2015
Crdp Guadeloupe
 
Detail formations numériques fev mar avr mai 2015
Detail formations numériques fev mar avr mai 2015Detail formations numériques fev mar avr mai 2015
Detail formations numériques fev mar avr mai 2015
Crdp Guadeloupe
 
Cafe pedagogique printemps des poetes baylavwa
Cafe pedagogique  printemps des poetes baylavwaCafe pedagogique  printemps des poetes baylavwa
Cafe pedagogique printemps des poetes baylavwa
Crdp Guadeloupe
 
Monument mémoire
Monument mémoireMonument mémoire
Monument mémoire
Crdp Guadeloupe
 
Formation carte mentale
Formation carte mentaleFormation carte mentale
Formation carte mentale
Crdp Guadeloupe
 
Réseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférence
Réseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférenceRéseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférence
Réseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférence
Crdp Guadeloupe
 
Identité numérique int guadeloupe
Identité numérique int guadeloupeIdentité numérique int guadeloupe
Identité numérique int guadeloupe
Crdp Guadeloupe
 
Programme colloque international route de l'esclave journées tous publics
Programme colloque international route de l'esclave journées tous publicsProgramme colloque international route de l'esclave journées tous publics
Programme colloque international route de l'esclave journées tous publics
Crdp Guadeloupe
 
Découvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupe
Découvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupeDécouvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupe
Découvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupeCrdp Guadeloupe
 
Cafe pedagogique fourchette et baskets
Cafe pedagogique  fourchette et basketsCafe pedagogique  fourchette et baskets
Cafe pedagogique fourchette et baskets
Crdp Guadeloupe
 
Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS
Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS
Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS
Crdp Guadeloupe
 

Plus de Crdp Guadeloupe (12)

Planning formation fev mars avr mai 2015
Planning formation fev mars avr mai 2015Planning formation fev mars avr mai 2015
Planning formation fev mars avr mai 2015
 
Detail formations numériques fev mar avr mai 2015
Detail formations numériques fev mar avr mai 2015Detail formations numériques fev mar avr mai 2015
Detail formations numériques fev mar avr mai 2015
 
Cafe pedagogique printemps des poetes baylavwa
Cafe pedagogique  printemps des poetes baylavwaCafe pedagogique  printemps des poetes baylavwa
Cafe pedagogique printemps des poetes baylavwa
 
Monument mémoire
Monument mémoireMonument mémoire
Monument mémoire
 
Formation carte mentale
Formation carte mentaleFormation carte mentale
Formation carte mentale
 
Réseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférence
Réseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférenceRéseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférence
Réseaux sociaux et pédagogie guadeloupe conférence
 
Identité numérique int guadeloupe
Identité numérique int guadeloupeIdentité numérique int guadeloupe
Identité numérique int guadeloupe
 
Programme colloque international route de l'esclave journées tous publics
Programme colloque international route de l'esclave journées tous publicsProgramme colloque international route de l'esclave journées tous publics
Programme colloque international route de l'esclave journées tous publics
 
Découvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupe
Découvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupeDécouvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupe
Découvrir la bibliothèque numérique de l’atelier canopé guadeloupe
 
Cafe pedagogique fourchette et baskets
Cafe pedagogique  fourchette et basketsCafe pedagogique  fourchette et baskets
Cafe pedagogique fourchette et baskets
 
Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS
Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS
Café pédagogique "Nutrition" en collaboration avec l'IREPS
 
Cahier personnel hda
Cahier personnel hdaCahier personnel hda
Cahier personnel hda
 

Dernier

Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
Friends of African Village Libraries
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Oscar Smith
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
cristionobedi
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
M2i Formation
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
caggoune66
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
WarlockeTamagafk
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
BenotGeorges3
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Billy DEYLORD
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 

Dernier (11)

Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
 

Cafe pedagogique (2)

  • 1.                     Adresse e-mail : aminata.eluther-wesley@ac-guadeloupe.fr - Rue de la Documentation, lot. Petit Acajou – Petit-Pérou 97139 Les Abymes     Accompagner l’élève dans son apprentissage de la lecture Moïse Benjamin Lieu Atelier Canopé Format Plusieurs sessions de 2 heures, chaque mercredi, avec un maximum de 10 enseignants du premier degré (système de pré- inscription).   Présentation Venez découvrir « Ouvre les yeux et lis » en participant aux ateliers qui seront l’occasion de présenter une stratégie d’accompagnement de l’enfant dans son apprentissage de la lecture expérimentée dans plusieurs classes de CP où elle donne des résultats très satisfaisants. Plan d’une session d’atelier : 1 – Différence entre « méthode » et « stratégie » 2 – Postulat des auteurs Lire c’est... Lire ce n’est pas... 3 – Organisation de l’ouvrage 4 – Présentation de l’organisation d’une fiche d’action 5 – Présentation de certaines fiches d’action : Exploration de texte / Découverte de la syllabe / Découverte de la lettre et du bruit de la consonne / Exploitation de texte / Evaluation / Découverte d’un phonème Date MAI 28 JUIN 4, 11, 18, 25 Horaire de 14h à 16h