Parce qu’elles sont au service de l’intérêt général et des citoyens les collectivités doivent maîtriser les fondamentaux de la communication.
Fonction transversale, la communication apparaît comme l’Outil incontournable pour promotionner un territoire, rendre compte des actions de ses élus, rencontrer les concitoyens, (usagers, électeurs, acteurs locaux, contribuables,…); elle contribue à donner du sens à la vie publique, politique et économique du territoire.
Le communicant doit ainsi travailler tant à la communication interne (les agents, les différents services, les élus) qu’à la communication externe (la population du territoire) et promotionnelle « le marketing territorial » (les investisseurs, les touristes, …).
Dans le même temps, nous sommes entrés dans l’ère du tout numérique avec le Web 2.0.
Les métiers du communicant ont changé avec l’arrivée des nouveaux outils (culture web, Facebook, Twitter et autres médias sociaux,…). Internet s’est transformé en un ensemble de services participatifs dans lesquels l’utilisateur est au coeur du processus de création et de consommation de l’information, les collectivités doivent s’adapter et se poser des questions :
Comment maîtriser les fondamentaux des espaces de communication d’aujourd’hui et de demain?
Comment tirer parti des nouveaux modes et usages de la communication pour une collectivité locale?
Comment adapter les supports traditionnels existants et intégrer les nouveaux dans une politique de communication gagnante?
Comment optimiser la communication publique sur son territoire?
Notre ambition est celle de vous accompagner au plus près de ces défis.
En réponse à vos besoins, nous vous apportons des prestations de formation sur mesure et un appui technique personnalisé pour que votre communication soit le levier de l’animation et de la promotion de votre territoire.
Par notre approche collaborative, la solution que vous choisissez devient un véritable outil de valorisation de vos compétences.
Notre catalogue présente une idée des formations que nous animons auprès des collectivités.
Nos méthodes pédagogiques très participatives, se veulent centrées sur le stagiaire et ses expériences, afin de vous garantir l’acquisition de compétences immédiatement opérationnelles.
Aqui!Presse : organisme de formation agréé pour la formation auprès des institutions et municipalités.
Outils et usages de la communication - Pratiques numériques et rédactionnelles.
Aqui!Presse : service de formation professionnelle et de conseil à destination des élus,des journalistes et des professionnels de la communication.
Dirigé par Julien Voyez, le département "Formation et Conseil" développe une offre de formation et d'accompagnement dans le domaine des métiers du numériques et de la communication à l'heure d'Internet et des réseaux Sociaux.
ARSENIC - Compétences numériques de base du CitoyenCoRAIA
Synthèse du travail réalisé par ARSENIC, le Pôle ressource de PACA, avec le soutien des 3 ERIC.
Si la plupart des référentiels de formation ou d’animation repose essentiellement sur une approche manipulatoire du numérique (écrire un texte, allumer et éteindre un appareil, retoucher une photo,etc.), force est de constater que peu d’entre eux s’intéressent au sens que les usagers donnent à cescontenus, et encore moins à la validation de pré-requis plus fondamentaux.
Ce livre blanc est co-réalisé avec le site internet culture-communication.fr.
Il s'interroge sur l'impact du numérique sur l'identité d'un projet culturel : Avant, pendant, après....
1- L'identité et sa diffusion
2- L'expérience culturelle et le numérique
3- Les relations avec les publics
Parce qu’elles sont au service de l’intérêt général et des citoyens les collectivités doivent maîtriser les fondamentaux de la communication.
Fonction transversale, la communication apparaît comme l’Outil incontournable pour promotionner un territoire, rendre compte des actions de ses élus, rencontrer les concitoyens, (usagers, électeurs, acteurs locaux, contribuables,…); elle contribue à donner du sens à la vie publique, politique et économique du territoire.
Le communicant doit ainsi travailler tant à la communication interne (les agents, les différents services, les élus) qu’à la communication externe (la population du territoire) et promotionnelle « le marketing territorial » (les investisseurs, les touristes, …).
Dans le même temps, nous sommes entrés dans l’ère du tout numérique avec le Web 2.0.
Les métiers du communicant ont changé avec l’arrivée des nouveaux outils (culture web, Facebook, Twitter et autres médias sociaux,…). Internet s’est transformé en un ensemble de services participatifs dans lesquels l’utilisateur est au coeur du processus de création et de consommation de l’information, les collectivités doivent s’adapter et se poser des questions :
Comment maîtriser les fondamentaux des espaces de communication d’aujourd’hui et de demain?
Comment tirer parti des nouveaux modes et usages de la communication pour une collectivité locale?
Comment adapter les supports traditionnels existants et intégrer les nouveaux dans une politique de communication gagnante?
Comment optimiser la communication publique sur son territoire?
Notre ambition est celle de vous accompagner au plus près de ces défis.
En réponse à vos besoins, nous vous apportons des prestations de formation sur mesure et un appui technique personnalisé pour que votre communication soit le levier de l’animation et de la promotion de votre territoire.
Par notre approche collaborative, la solution que vous choisissez devient un véritable outil de valorisation de vos compétences.
Notre catalogue présente une idée des formations que nous animons auprès des collectivités.
Nos méthodes pédagogiques très participatives, se veulent centrées sur le stagiaire et ses expériences, afin de vous garantir l’acquisition de compétences immédiatement opérationnelles.
Aqui!Presse : organisme de formation agréé pour la formation auprès des institutions et municipalités.
Outils et usages de la communication - Pratiques numériques et rédactionnelles.
Aqui!Presse : service de formation professionnelle et de conseil à destination des élus,des journalistes et des professionnels de la communication.
Dirigé par Julien Voyez, le département "Formation et Conseil" développe une offre de formation et d'accompagnement dans le domaine des métiers du numériques et de la communication à l'heure d'Internet et des réseaux Sociaux.
ARSENIC - Compétences numériques de base du CitoyenCoRAIA
Synthèse du travail réalisé par ARSENIC, le Pôle ressource de PACA, avec le soutien des 3 ERIC.
Si la plupart des référentiels de formation ou d’animation repose essentiellement sur une approche manipulatoire du numérique (écrire un texte, allumer et éteindre un appareil, retoucher une photo,etc.), force est de constater que peu d’entre eux s’intéressent au sens que les usagers donnent à cescontenus, et encore moins à la validation de pré-requis plus fondamentaux.
Ce livre blanc est co-réalisé avec le site internet culture-communication.fr.
Il s'interroge sur l'impact du numérique sur l'identité d'un projet culturel : Avant, pendant, après....
1- L'identité et sa diffusion
2- L'expérience culturelle et le numérique
3- Les relations avec les publics
Présentation réalisée par Ie Professeur Anne-Sophie Collard & le Docteur Thibault Philippette (CRIDS), le Professeur Geoffroy Patriarche & le Docteur Marie Dufrasne (PReCOM) à l'occasion du Lab'InSight "Travailler ensemble à l'ère des réseaux", du 27.05.2016, à Bruxelles
Cette présentation a servi de stimulus pour amorcer une discussion au premier Technoculture Camp à Québec (2011) autour des besoins communs et divergents en technologie des groupes communautaires et des organisations culturelles.
Second Batch Of Athletes' Doping Data Releasedisteroidscom
A second batch of the medical data of the World Anti-Doping Agency (WADA) has been released by Hacktivist group ‘Fancy Bear’ on 25 athletes from the United States, Germany, Britain, Czech Republic, Denmark, Poland, Romania, and Russia.
Communication publique : ''le community manager doit apporter sa patte, déve...Damien ARNAUD
Emilie Naouri (@EmilieNaouri) est responsable de la communication digitale et des relations presse de l'Etablissement public d'aménagement Paris-Saclay (@ParisSaclay).
Présentation réalisée par Ie Professeur Anne-Sophie Collard & le Docteur Thibault Philippette (CRIDS), le Professeur Geoffroy Patriarche & le Docteur Marie Dufrasne (PReCOM) à l'occasion du Lab'InSight "Travailler ensemble à l'ère des réseaux", du 27.05.2016, à Bruxelles
Cette présentation a servi de stimulus pour amorcer une discussion au premier Technoculture Camp à Québec (2011) autour des besoins communs et divergents en technologie des groupes communautaires et des organisations culturelles.
Second Batch Of Athletes' Doping Data Releasedisteroidscom
A second batch of the medical data of the World Anti-Doping Agency (WADA) has been released by Hacktivist group ‘Fancy Bear’ on 25 athletes from the United States, Germany, Britain, Czech Republic, Denmark, Poland, Romania, and Russia.
Communication publique : ''le community manager doit apporter sa patte, déve...Damien ARNAUD
Emilie Naouri (@EmilieNaouri) est responsable de la communication digitale et des relations presse de l'Etablissement public d'aménagement Paris-Saclay (@ParisSaclay).
Référentiel Métier : Chargé(e) de / Responsable de la médiation et des relati...La French Team
La compréhension et l’intérêt porté aux publics sont devenus au fil des années, avec l’évolution des métiers de la médiation, des enjeux majeurs pour les structures culturelles. Interlocuteur privilégié et fin connaisseur des pratiques des publics au sein de sa structure, le ou la chargé·e ou responsable de la médiation et des relations avec les publics prend naturellement une place d’expert à l’écoute de ses tendances.
Le Réseau RP est un groupement de professionnels de la culture qui choisissent l’échange pour former et faire évoluer leurs compétences et leurs savoirs. Depuis 2007, son objectif est de réfléchir à ces métiers liés aux publics de manière contemporaine et d’accompagner les professionnels dans leurs missions de médiation au sein de leurs structures. Le Réseau RP a bénéficié du soutien de Réseau en scène Languedoc-Roussillon pour sa structuration et son développement.
Ces petits riens : plaquette de présentation de notre activité autour de la démocratisation des outils de communication. Faites valoir vos savoir-faire, votre raison d'être et votre singularité à travers des méthodes et outils dédiés et spécialisés. Nous nous proposons de vous accompagner de la définition d'une stratégie efficiente, à la mise en place d'outils de communication multimédia personnalisés, en passant par la recherche de financements et la transmission des bonnes pratiques métiers à vos équipes. Notre spécificité : travailler sur la valorisation de votre patrimoine humain.
Cette brochure présente de manière synthétique notre démarche, une sélection de nos projets en cours ou déjà livrés et les profils et le réseau de notre équipe.
Bonne lecture :)
Aqui!Presseformation&Conseils.
Nos formations, alternant théorie et pratique, vous apporteront les savoirs essentiels à la compréhension des enjeux du web 2.0, à la mise en place d’une stratégie web et à la maîtrise des différents outils numériques.
www.aqui.fr
Le Sentier : comment permettre aux citoyens de répondre à leurs problématique...Le Sentier
Nous sommes des entrepreneurs, des urbanistes, des community développeur, des innovateurs, des bidouilleurs, des curieux, rassemblés pour imaginer de nouvelles manières de participer et de construire la ville au 21°siècle.
Nous souhaitons mettre en lumière des visions hétéroclites, valoriser la parole de tous et permettre à ceux qui le souhaitent de faire des propositions d’actions et de les réaliser. Nous pensons qu’il est urgent de faire confiance et de s’appuyer sur les habitants et usagers du quartier pour élaborer des solutions qui répondent à leurs réels besoins.
Pour répondre à cet objectif, le collectif a expérimenté une méthodologie à la croisé de différents secteurs et d’acteurs complémentaires.
Le défi tel qu’il a été construit est un programme hybride entre des acteurs privés et des acteurs publics; entre de la mobilisation citoyenne et de l’entrepreneuriat.
Un défi de 4 mois avec 4 challenges à relever pour découvrir et inventer de nouvelles manières de faire et de vivre ensemble dans nos villes.
Les quatre challenges répondant au besoin de rendre nos quartiers moins énergivores, plus solidaires, où chaque individu pourrait exprimer son point de vue et agir à son échelle.
Mémoire professionnel : les métiers de communicants, quand compétences et évo...Matthieu de Vergezac
Mémoire professionnel réalisé dans le but de répondre à une problématique dévolution des métiers de la communication et l'importance d'acquérir de nouvelles compétences.
Similaire à Catalogue Formations Entrée Public (20)
2. L'équipe Paul Florisse
Deezer, Amnesty International,...) et con-
tribué au lancement de plusieurs projets
innovants pour le compte d’Orange, il a
ensuite co-fondé en 2015 Entrée Public,
une agence de communication et d’in-
novation culturelle, au sein duquel il est
associé et responsable de la création et
de l’innovation.
Il a ainsi développé des compétenc-
es tant dans le domaine de la création
numérique que dans la mise en place
de campagnes de communication
globales et créatives ainsi
que dans l'analyse et l'ex-
ploitation de données afin d’aider ses
clients à obtenir une meilleure vision
de leur environnement et de leur public.
Ses compétences sont transversales et
concernent tant l'usage créatif des outils
numériques en situation de communica-
tion que la mise en place de stratégies
innovantes, afin de mieux répondre aux
différentes problématiques de nos cli-
ents.
Diplômé d’un Master 2 « Information - Communication - Culture» en apprentissage à
l’Université Lille 3, Paul Florisse est spécialisé dans la mise en place de stratégies de
communication numérique auprès du secteur culturel. Après avoir créé et orchestré
des campagnes de communication digitale auprès de grands comptes (Ford, Nestlé,
3 Formateurs
3. Helene Martin
Helene Martin est diplômée d’un Master 2 « Création et études des arts contemporains - parcours
Danse» à l’Université Lille 3. Helene Martin est spécialisée dans la création et la gestion de projets
culturels innovants et dans l’audit et l’analyse des publics. Après une expérience de terrain tant
au sein de scènes nationales, conventionnées ou CDC, en tant que chargée des relations avec les
publics, elle a acquit une connaissance des
enjeux et les problématiques du secteur. Elle
a en outre effectué un travail de recherche
salué dans diverses publications autour de
l’impact des outils numériques dans la com-
munication et la médiation culturelle, avec
comme terrains d’expérimentations La rose
des vents Scène nationale et le Service Cul-
turel de l’Université d’Artois.
Elle a en 2015 co-fondée Entrée Public, une
agence de communication et d’innovation
culturelle, au sein duquel elle est associée et
responsable de la stratégie.
Elle a ainsi développé des compétences dans
la mise en place de méthodologies d’enquêtes
auprès des publics, ainsi que dans l’analyse
et l’interprétation des données extraites. Elle
a en outre une connaissance pointue du terri-
toire et des acteurs de celui-ci.
Son travail de recherche ainsi que son expéri-
ence de terrain lui ont permis de développer
des compétences en recueil, analyse et inter-
prétation de données issues de sources mul-
tiples. Elle a également expérimenté la mise
en place d’études publics et appliqué leurs
méthodologies sur des terrains variés en zone
prioritaires. En complément, elle anime et
conçoit des ateliers de réflexions stratégiques
en collaboration avec des structures cul-
turelles, avec pour objectif : effectuer un tra-
vail poussé d’analyse de leurs enjeux et des
problématiques de leurs publics.
Créativité
Notre obligation, notre
exigence. Proposer de
l'inédit, a forte valeur
ajouté pour nos clients
Culture
Notre compétence. Nous
intervenons exclusivement
pour le secteur culturel
Innovation
Notre Mantra. Nous
travaillons a créer des
liens entre culture et
innovation au sein d'un
territoire riche
Bienveillance
Nous sommes persuadés
que des modes de
collaboration bienveillants
et respectueux de l'autre
sont possible
4. Justine Trichot
projet tout d’abord au sein d’une compag-
nie professionnelle de Villeneuve d’Ascq
puis vers la relation avec les publics et
la communication numérique au sein de
la scène Nationale La rose des vents. Elle
a ensuite co-fondé en 2015 Entrée Public,
une agence de communication et d’in-
novation culturelle, au sein duquel elle
est en charge de la mise en place opéra-
tionnelle des actions de communication.
Elle a ainsi développé un sens fin du re-
lationnel et de l’application sur le terrain
de missions au contact des publics.
Sa connaissance du public et des méth-
odes d’enquêtes sociologiques
associée à son expérience de terrain
lui permet de comprendre et d’envisag-
er sereinement la mise en place opéra-
tionnelle d'enquêtes et d'études auprès
despublics.Enoutre,saconnaissancedes
enjeux et problématiques du numérique
au sein du secteur culturel, lui donne une
vision claire des usages et pratiques des
publics vis à vis de ces outils.
Diplômée d’un Master 2 « médiation interculturelles parcours art du spectacle» à l’Uni-
versité d’Artois, Justine Trichot est spécialisée dans la gestion de projets de communi-
cation numérique auprès du secteur culturel. Après avoir fait partie de l’équipe de di-
rection du festival Scena Incognita, elle s’est tournée vers la médiation et la gestion de
5. Les Formations
4 Catégories de formations
Social Media
Site Internet
Stratégie de
Communicaiton
PAO / Suite Adobe
6. Animer ses communautés en ligne
et générer de l’interaction sur ses réseaux sociaux
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
➔ Appréhender les réseaux sociaux
→ Présentation de différents réseaux-sociaux
→ Configuration des comptes
→ Analyse de vos communautés
→ Découverte d’outils de gestion de vos réseaux-sociaux
➔ Les rouages du community management
→ Entre présence et transparence : la temporalité du community manager
→ Concevoir sa ligne éditoriale (objectifs, publics…)
→ Ecrire pour le web
→ Veille et curation de contenu
➔ Créer de l’interaction
→ Intéresser ses communautés
→ Impliquer les internautes
→ Activer les échanges
➔ Analyser
→ Utiliser les outils statistiques
→ Améliorer ses publications
Public
Personnes en charge de la gestion ou de l’animation de réseaux sociaux professionnels.
Chargés de communication.
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Être inscrit et/ou actif sur un ou plusieurs réseaux sociaux, blog.
En connaître les principaux usages.
Objectifs
- Connaître et échanger avec ses différentes communautés en ligne
- Recruter et fédérer de nouveaux publics
- Relayer ses activités professionnelles et acquérir plus de visibilité pour son activité
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 9 novembre 2016 ou le 25 janvier 2017
Connaître, partager et interagir avec les différentes communautés présentes sur vos réseaux sociaux
7. Construire sa stratégie de
communication culturelle
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
ANALYSER
Retour sur l’histoire de la communication culturelle
Etudes de cas
Présentation d’outils de communication
Votre projet culturel : au coeur de votre identité !
Comment vous voyez-vous ? Comment vous voit les autres ?
Quelles sont vos forces et vos faiblesses ?
Analyser ses publics.
Cibler vos adresses.
Etablir des personas (portrait type de public/ spectateur)
CONSTRUIRE
Définir des objectifs concrets à court et moyen terme
Confronter votre projet à la réalité
Un canal = un objectif principal = un public principal
Appréhender leurs usages et fonctionnalités
Connaître les différents outils
AGIR
Intéresser / Impliquer / Activer
Expérimentation au travers plusieurs exercices pratiques
S’évaluer pour s’adapter
Découverte de différentes méthodes d’évaluation
Public
Artiste indépendant, porteurs de projets culturels, structure culturelle ou compagnie
professionnelle.
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 2 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
2 journées (14 heures), 800€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir un projet culturel professionnel ou en cours de professionnalisation
Objectifs
- Construire une stratégie de communication culturelle efficace
- Acquérir et mettre en place de nouveaux réflexes en terme de communication
- Imaginer une communication en phase avec son projet culturel
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Les 19/20 octobre 2016 et les 20/21 février 2017.
8. Construire un cahier des charges pour son site
internet
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
Solution et étapes de développement d’un site web
Présence numérique : qui, quoi, comment (site, réseaux sociaux,
emailing, référencement, e-commerce)
Les étapes de développement d’un site web, apprendre à gérer ses
échéances)
Les différentes ressources (hébergement, graphiste, développeur,
prestataire indépendant, agence de communication, référencement,
community management, à l’interne)
Aspect fonctionnel
Définition du projet global
Mise en place d’un comité de pilotage
Définir les objectifs du projet et des attentes
Aspect technique et structuration
Quels sont les éléments indispensables
Une bonne arborescence pour bien commencer
Exercice pratique : écrire le premier jet de votre cahier des charges
Public
Personnes responsables de la création ou la refonte de son site internet.
Chargés de communication
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir une idée globale du chantier que vous souhaitez mettre en oeuvre (vos
besoins, vos envies, vos contraintes…)
Objectifs
- Connaître les différentes solutions de création d’un site web
→ - Définir l’aspect fonctionnel du cahier des charges
→ - Maîtriser l’aspect technique et la structuration du cahier des charges
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 2 novembre 2016 ou le 18 janvier 2017
Maîtriser la conception et la rédaction d’un cahier des charges précis avant la création ou refonte de son site.
9. Fixer les règles d’usages de vos réseaux sociaux professionnels pour acquérir une véritable identité.
Écrire une ligne éditoriale pour
chacun de ses réseaux sociaux
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
Déterminer vos objectifs de communication
Identifier vos cibles / publics / communautés
Choisir les thématiques que vous souhaitez aborder
Trouver votre style rédactionnel
Ton
Format
Angle de traitement
Trouver votre rythme de publication
Nombre
Fréquence
Identifier vos ressources
Humaines
Financières
Outils méthodologiques
Chaque stagiaire repartira avec le premier jet d’une ligne éditoriale.
Public
Personnes en charge de la gestion ou de l’animation de réseaux sociaux professionnels.
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Connaître les bases de l'utilisation des principaux réseaux sociaux (Facebook, Twitter…).
Objectifs
- Déterminer un fil conducteur, une orientation à donner à votre présence sur les
réseaux sociaux.
- Apporter de la clarté et de la cohérence à vos publications.
- Mieux gérer votre temps d’animation de vos réseaux sociaux.
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 21 décembre 2016 et le 1er mars 2017
10. Maîtriser Twitter et Facebook Analytic
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
➔ Mieux cerner et appréhender vos communautés.
Identifier les points forts et les points faibles de votre présence sur le réseau
social.
Savoir se servir des outils de façon autonome au sortir de la formation.
Savoir s’améliorer et s’évaluer.
Public
Personnes en charge de la gestion ou de l’animation de réseaux sociaux professionnels.
Chargés de communication
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Connaître les bases de l'utilisation des principaux réseaux sociaux (Facebook,
Twitter…).
Objectifs
- Connaître et échanger avec ses différentes communautés en ligne
- Recruter et fédérer de nouveaux publics
- Relayer ses activités professionnelles et acquérir plus de visibilité pour son activité
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 14 décembre 2016 et 15 février 2017
Apprenez à vous servir des outils statistiques de Twitter ou Facebook et à en exploiter les données.
11. Découverte de InDesign
(niveau débutant)
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
Approche théorique
Découverte du vocabulaire
Quel est son utilité ?
Présentation de travaux réalisés grâce à InDesign
La chaine graphique : initiation
Exercices pratiques
Une petite réalisation guidée pendant une demi-heure
Réalisation d’un support personnalisé (à l’appui d’un cas concret)
Bilan de la journée
Public
Personnes n’ayant jamais utilisé InDesign mais souhaitant en faire un usage
professionnel.
Durée et coût pédagogique
Effectif limité à 2 personnes maximum
1 journée (7 heures), 500€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir réfléchi à un projet à réaliser.
Objectifs
- Etre en capacité de réutiliser le logiciel au sortir de la formation
- Découvrir un outil de mise en page et acquérir de nouvelles compétences
- Gérer la création de ses supports de communication de façon autonome
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 26 octobre 2016 ou le 1 février 2017
Apprenez à utiliser InDesign grâce à une formation facile d’accès, avec une première réalisation
personnalisée en sortant.
12. Découverte de Photoshop
(niveau débutant)
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
➔Une partie théorique
A quoi ça sert ?
Découverte du vocabulaire
Présentation de réalisation possible
Une partie pratique
Une petite réalisation guidée pendant une demi-heure
Réalisation d’un support personnalisé (à l’appui d’un cas concret)
Bilan de la journée
Public
Personnes n’ayant jamais utilisé Photoshop mais souhaitant en faire un usage
professionnel.
Durée et coût pédagogique
Effectif limité à 2 personnes maximum
1 journée (7 heures), 500€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir réfléchi à un projet à réaliser.
Objectifs
- Proposer une création originale et personnalisée
- Etre en capacité de réutiliser le logiciel de manière autonome
- Découvrir un outil polyvalent utile pour le web ou pour l’impression.
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 16 novembre 2016 et le 8 février 2017
Apprenez à utiliser Photoshop grâce à une formation facile d’accès, avec une première réalisation
personnalisée en sortant.
13. Découverte d'Illustrator
(niveau débutant)
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
Une partie théorique
A quoi ça sert ?
Découverte du vocabulaire
Présentation de réalisation possible
Une partie pratique
Prise en main et réalisation guidée
Réalisation d’un support personnalisé (à l’appui d’un cas concret)
Bilan de la journée
Public
Personnes n’ayant jamais utilisé Illustrator mais souhaitant en faire un usage
professionnel.
Durée et coût pédagogique
Effectif limité à 2 personnes maximum
1 journée (7 heures), 500€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir réfléchi à un projet à réaliser.
Objectifs
- Proposer une création originale et personnalisée
- Etre en capacité de réutiliser le logiciel de manière autonome
- Découvrir un outil de dessin vectoriel
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 7 décembre 2016 ou le 22 février 2017
Apprenez à utiliser Illustrator grâce à une formation facile d’accès, avec une première réalisation
personnalisée en sortant.