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#Apprentissage : le Medef tire la sonette d'alarme

  • 4. Avril 2015 Entrées annuelles en apprentissage : halte aux fausses excuses 4  le nombre de contrats d’apprentissage plonge mais celui des contrats de professionnalisation se maintient = pas de remise en cause de l’alternance en tant que modalité de formation  une baisse du nombre d’alternants plus rapide que celle des emplois salariés = une chute qui ne peut pas être uniquement imputée à la conjoncture économique
  • 6. Avril 2015 Des priorités politiques affichées, démenties par les faits 6  Réforme du financement : + 200 M€ pour les régions Un constat : la quasi-totalité des budgets primitifs Apprentissage 2015 des Régions sont en baisse
  • 8. Avril 2015 Des priorités politiques affichées, démenties par les faits 8 Des budgets primitifs régionaux d’Investissement (apprentissage) qui baissent drastiquement Limousin : - 48,1% Lorraine : - 10,7% Nord-Pas-de-Calais : -45% Midi-Pyrénées : -14,2% Alsace : + 0%
  • 9. Avril 2015 Des inquiétudes sur le financement des CFA et des écoles 9  Des CFA aux ressources non garanties  Des établissements qui ne sont plus éligibles  Des inquiétudes sur les investissements Un panel de CFA et de d’écoles suivi par KPMG
  • 10. Avril 2015 Durant deux ans, une succession de décisions restrictives dissuade le recrutement d’apprentis 10 Baisse ou suppression des aides financières Alourdissement des mesures règlementaires Re-modification des fléchages financiers
  • 11. Avril 2015 L’enquête IPSOS* confirme l’urgence à lever les freins structurels à l’apprentissage 11 En matière d’orientation En matière d’offre de formation En matière de financement *Enquête IPSOS/MEDEF : « les entreprises françaises et l’apprentissage » - mars 2015
  • 12. Avril 2015 12 La crise de l’apprentissage appelle une ambition sans faille à travers une réforme structurelle
  • 13. Avril 2015 LEVIER 1 : Construire une orientation objectivée 13 Rendre obligatoire l’information sur les débouchés des cursus proposés à tous les niveaux de qualification Stopper la dévalorisation symbolique de l’apprentissage dans le système d’orientation
  • 14. Avril 2015 LEVIER 2 : Alléger les démarches administratives 14 Simplifier le processus de recrutement d’un apprenti Permettre des recrutements tout au long de l’année
  • 15. Avril 2015 LEVIER 3 : Remettre les entreprises au cœur du processus d’offre de formation 15 Une co-construction des diplômes professionnels entre les branches professionnelles et le Ministère de l’éducation nationale Rendre les entreprises co-décisionnaires des cartes régionales des formations
  • 16. Avril 2015 LEVIER 4 : Libérer le financement de l’apprentissage 16 Donner aux entreprises qui embauchent plus de 3% de leurs effectifs en alternance la liberté d’affectation de la taxe d’apprentissage Revenir sur l’interdiction d’utiliser le barème pour investir dans les CFA