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E-learning
Ce document présente un projet de conception et développement d'une application d'enseignement en ligne pour l'année universitaire 2016/2017, encadré par Dr. Imtiez Fliss. Il analyse les outils d'apprentissage en ligne existants, identifie les besoins des utilisateurs, et propose une architecture et des fonctionnalités spécifiques pour une plateforme e-learning gratuite et accessible. L'objectif final est d'améliorer l'apprentissage en ligne en le rendant plus flexible et accessible sur divers appareils.
E-learning
- 1. Université de LaManouba École Nationale des Sciences de l'Informatique Projet de Conception et de Développement Sujet : CONCEPTION ET DÉVELOPPEMENT D'UNE APPLICATION D'ENSEIGNEMENT EN LIGNE Année universitaire 2016/2017 Elaboré par : Donia HAMMAMI Firas KOOLI Encadré par : Dr.Imtiez FLISS
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- 3. Problématique 3/18 Les premières tentativesn'ont pas rencontré le succès attendu. Plusieurs outils d’apprentissage en ligne existent ce qui peut mettre les apprenants parfois en confusion. Les plateformes d'e-learning sont la plupart du temps payantes.
- 4. Travail demandé 4/18 MOOC gratuit Formation et collaboration àdistance Plusieurs forme de supports de cours
- 5. Plan 1) Etude del’existant 2) Analyse des besoins 3) Conception 4) Réalisation 5) Conclusion et perspectives 5/18
- 6. 1. Etude del’existant 6/18
- 7. Présentation des solutionsexistantes 7/18 Open ClassroomsFUNEdxCoursera
- 8. Bilan des solutionsexistantes Inscription aux plateformes est payante. Nécessité d’avoir un compte premium pour pouvoir télécharger les cours et visualiser les vidéos. Quiz payants. 8/18
- 9. 2. Analyse desbesoins 9/18
- 10. Analyse des besoins: 10/18 Gérer les comptes des apprenants et des formateurs. Préparer les espaces et les sessions des cours. Besoins fonctionnels Héberger des cours, ajouter des liens utiles, proposer des quiz. Communiquer avec les apprenants. Consulter la liste des cours. S'inscrire à un ou plusieurs cours. Télécharger les documents relatifs aux cours. Passer des quiz. Besoins non fonctionnels Sécurité ExtensibilitéErgonomie
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- 12. Conception 13/18 Architecture de notre système Architecture physique Architecture logique ArchitecturephysiqueArchitecture logique
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- 17. Conclusion et perspectives 17/18 Concevoir et développerune plateforme d‘e- learning. Faciliter l'apprentissage en ligne et le rendre plus flexible. Se libérer du contrainte du temps et de lieu. Terminer le forum de discussion. Rendre notre application accessible via téléphone mobile ou tablette. Mettre en place un système de communication instantanée entre les différents acteurs.
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Notes de l'éditeur
- #2 Nous remercions tout d’abord les membres du jury ici réuni d’avoir accepté de participer à notre soutenance et de juger notre travail.
- #3 Les systèmes traditionnels d'enseignement sont tellement rigides et difficiles vu qu’ils imposent à tous les apprenants une unité de lieu et une unité de temps, Cependant, la tendance à l'amélioration du système sur le plan pédagogique par le recours aux moyens audiovisuels classiques n'a pas résolu le problème, Pour cela, les modalités d‘enseignement moderne ont évolué et exigent plusieurs moyens pour faciliter l'apprentissage. L'e-learning est un processus d'apprentissage à distance s'appuyant sur des ressources multimédias, qui permet à une ou plusieurs personnes de se former à partir de leurs ordinateurs.
- #4 Les premières tentatives n'ont pas rencontré le succès attendu, Plusieurs outils d’apprentissage en ligne existent ce qui peut mettre les apprenants parfois en confusion, Les plateformes d'e-learning sont la plupart du temps payantes. Besoins de proposer une solution d'e-learning gratuite, adaptée aux nouvelles tendances et aux attentes des utilisateurs.
- #5 Notre projet de conception et de développement consiste à concevoir et à développer une plateforme d'E-learning, gratuite, présentant plusieurs services de formation et de collaboration accessibles à distance. Ceux qui s'y connectent pourront y trouver des cours sous forme de vidéos, PDF, PPT ainsi que des exercices et des espaces d'échanges afin de rendre la procédure d'apprentissage plus interactive
- #9 Inscription aux plateformes est payantes, L’accès à la totalité du cours est payant, Nécessité d’avoir un compte premium pour pouvoir télécharger les cours et visualiser les vidéos, Les quiz sont payants.
- #16 Au cours de la réalisation, on a utilisé : le framework mvc struts2 pour l'implémentation de la couche présentation. Le conteneur de servlets appache tomcat hibernate pour l'implémentation de la couche d'accés au données Comme système de gestion de base de donné nous avons opté pour mysql Html5, JS, CSS et jQuery pour la construction des interfaces riches.
- #18 Le développement des technologies de l'information et de la communication amène à une utilisation accrue des formations ouvertes et à distance. Notre projet consiste à concevoir et à développer une plateforme d‘e-learning ayant pour objectif de faciliter l'apprentissage en ligne et le rendre plus flexible tout en se libérant des contraintes de temps, de lieu. Terminer le forum de discussion, Rendre notre application accessible via téléphone ou tablette, Mettre en place système de communication instantanée entre les différents acteurs de notre application.