Pourquoi les SEO regrettent (parfois) d'avoir dormi en cours de mathsPhilippe YONNET
Conférence présentée au SEO Camp'us 2014. Une première étape dans une action de vulgarisation sur les mathématiques embarquées dans les algorithmes des moteurs de recherche.
An acrostic poem is a poem where the first letter of each line spells out a word or message, acting as a mnemonic device. The earliest known acrostic poems date back to ancient times where they were written on leaves to spell out words. There are two main types of acrostic poems: one where each line begins with a letter to spell out the topic, and one where each line of a sentence begins with a letter to spell out the topic.
This poem lists various mathematical concepts in an entertaining way, including multiplication, arithmetic, tangrams, hypotenuses, equations, monomials, angles, trigonometry, inequalities, coordinates, and sums. The list of mathematical terms is presented in an amusing alliterative style.
An acrostic poem is a poem where the first letter of each line spells out a word or phrase. The word or phrase can be anything the author chooses, such as a name. When writing acrostics, children often use their own name or a friend's name. To write an acrostic, the author decides what word to use, writes it vertically, then brainstorms words or phrases to use in the lines that start with each letter of the word.
This document provides instructions for several math tricks and puzzles. The first trick, called the "7-11-13 trick", involves multiplying a 3-digit number by 7, 11, and 13 and writing out the number twice to get the answer. Subsequent tricks involve missing digits, birthdays, prime numbers, and squaring 2-digit numbers starting or ending in 5.
Jeux 2.0: pratiques de jeux en ligne chez les étudiants universitaires (proje...ComSanté
Séminaire du 23 octobre 2014 " Jeux 2.0 : pratiques de jeu en ligne chez les étudiants universitaires (projet ENHJEU)".
L'activité a été animée par Chantal Robillard, anthropologue de formation et présentement chercheure associée à la Chaire de recherche sur l’étude du jeu, ainsi que professeure affiliée au département de sociologie et d'anthropologie de l'Université Concordia, et professeure associée au département de sexologie à l'UQAM.
Pour plus d'informations: http://blogsgrms.com/internetsante/2014/10/09/invitation-au-seminaire-jeux-2-0-pratiques-de-jeu-en-ligne-chez-les-etudiants-universitaires-projet-enhjeu/
Pourquoi les SEO regrettent (parfois) d'avoir dormi en cours de mathsPhilippe YONNET
Conférence présentée au SEO Camp'us 2014. Une première étape dans une action de vulgarisation sur les mathématiques embarquées dans les algorithmes des moteurs de recherche.
An acrostic poem is a poem where the first letter of each line spells out a word or message, acting as a mnemonic device. The earliest known acrostic poems date back to ancient times where they were written on leaves to spell out words. There are two main types of acrostic poems: one where each line begins with a letter to spell out the topic, and one where each line of a sentence begins with a letter to spell out the topic.
This poem lists various mathematical concepts in an entertaining way, including multiplication, arithmetic, tangrams, hypotenuses, equations, monomials, angles, trigonometry, inequalities, coordinates, and sums. The list of mathematical terms is presented in an amusing alliterative style.
An acrostic poem is a poem where the first letter of each line spells out a word or phrase. The word or phrase can be anything the author chooses, such as a name. When writing acrostics, children often use their own name or a friend's name. To write an acrostic, the author decides what word to use, writes it vertically, then brainstorms words or phrases to use in the lines that start with each letter of the word.
This document provides instructions for several math tricks and puzzles. The first trick, called the "7-11-13 trick", involves multiplying a 3-digit number by 7, 11, and 13 and writing out the number twice to get the answer. Subsequent tricks involve missing digits, birthdays, prime numbers, and squaring 2-digit numbers starting or ending in 5.
Jeux 2.0: pratiques de jeux en ligne chez les étudiants universitaires (proje...ComSanté
Séminaire du 23 octobre 2014 " Jeux 2.0 : pratiques de jeu en ligne chez les étudiants universitaires (projet ENHJEU)".
L'activité a été animée par Chantal Robillard, anthropologue de formation et présentement chercheure associée à la Chaire de recherche sur l’étude du jeu, ainsi que professeure affiliée au département de sociologie et d'anthropologie de l'Université Concordia, et professeure associée au département de sexologie à l'UQAM.
Pour plus d'informations: http://blogsgrms.com/internetsante/2014/10/09/invitation-au-seminaire-jeux-2-0-pratiques-de-jeu-en-ligne-chez-les-etudiants-universitaires-projet-enhjeu/
El documento presenta una investigación realizada por alumnos de 5o grado sobre el patrimonio cultural y natural de Argentina. Explica que el patrimonio lo conforman expresiones culturales como monumentos, museos, documentos y paisajes naturales que identifican a un país. Luego describe algunos ejemplos del patrimonio argentino como el Obelisco, el tango, las ruinas jesuíticas y la flora y fauna de parques nacionales. Finalmente, enfatiza la importancia de preservar el patrimonio para las generaciones futuras y propone formas
Este documento presenta un inventario de recursos comunitarios para la prevención de las adicciones. Describe las modalidades de prevención universal, selectiva e indicada. También explica que la prevención de las adicciones debe entenderse como un proceso psicosocial que busca incidir en las creencias de las personas para adoptar estilos de vida saludables y evitar las consecuencias negativas del consumo de sustancias. El inventario incluye recursos institucionales y comunitarios, así como estrategias de prevención como la participación comunitaria
El documento describe las actividades de verano de Rubén Valbeny, incluyendo ir a campamentos donde se cayó de la litera y tuvo que ir a la sala de emergencias para recibir grapas en la cabeza pero aun así se lo pasó bien, ir a la playa de San Carlos de la Rapita con su amigo donde también se lo pasó bien, ir a PortAventura y disfrutar de las atracciones, y asistir a las fiestas de Montañana donde compraron un conejo llamado Doris.
El documento resume el análisis de 10 años de política exterior argentina en la revista Relaciones Internacionales. El MERCOSUR fue el tema prioritario (52% de los artículos), seguido de Malvinas (25%) y las relaciones con Estados Unidos (11%). La producción académica se enfocó más en el MERCOSUR (57%) y Estados Unidos (19%), mientras que la producción político-burocrática priorizó el MERCOSUR (45%), Malvinas (27%) y Asia (18%). Hubo acuerdo en los principales temas pero cierta
El documento describe un proyecto de apoyo a los productores de llamas en el suroeste de Potosí, Bolivia. Antes del proyecto, los productores tenían baja producción para autoconsumo, vendían material bruto a intermediarios y carecían de organización. El proyecto capacitó a los productores en manejo de animales, esquila, faenado, y transformación de fibra, y fortaleció sus organizaciones. Los resultados incluyen campañas de desparasitación, productos con valor agregado como fibra procesada y charque, y opciones de
Retour d’expérience de clients sur le développement d’applications métiers su...Microsoft Ideas
Les directions métiers veulent renforcer la productivité de leurs équipes terrain et commerciales, améliorer la relation client. Pour cela, elles mènent des expérimentations de postes de travail sur mobiles ou tablettes. Afin de réussir cette évolution, les métiers doivent travailler avec la DSI pour que ces expérimentations s’intègrent à l’écosystème complet de l’entreprise à savoir : le SI, la sécurité d’accès, la gestion de la flotte de terminaux, la gestion des abonnements, la gestion du support et la maintenance des applications, terminaux… Retour d’expérience d’Orange Business Services sur les développements d’applications métiers sur tablette ou mobile et leur intégration au SI de l'entreprise. Session présentée par le partenaire : Orange Business Services.
Speakers : Thierry Brault (Orange Business Services), Jean-Baptiste Piketty (Orange Business Services)
Abraham Maslow fue un psicólogo estadounidense conocido por desarrollar la teoría de la jerarquía de necesidades, la cual propone que las personas están motivadas a satisfacer una serie de necesidades específicas, comenzando con las más básicas como la fisiológicas y terminando con las de autorrealización y trascendencia.
El documento presenta una investigación realizada por alumnos de 5o grado sobre el patrimonio cultural y natural de Argentina. Explica que el patrimonio lo conforman expresiones culturales como monumentos, museos, documentos y paisajes naturales que identifican a un país. Luego describe algunos ejemplos del patrimonio argentino como el Obelisco, el tango, las ruinas jesuíticas y la flora y fauna de parques nacionales. Finalmente, enfatiza la importancia de preservar el patrimonio para las generaciones futuras y propone formas
Este documento presenta un inventario de recursos comunitarios para la prevención de las adicciones. Describe las modalidades de prevención universal, selectiva e indicada. También explica que la prevención de las adicciones debe entenderse como un proceso psicosocial que busca incidir en las creencias de las personas para adoptar estilos de vida saludables y evitar las consecuencias negativas del consumo de sustancias. El inventario incluye recursos institucionales y comunitarios, así como estrategias de prevención como la participación comunitaria
El documento describe las actividades de verano de Rubén Valbeny, incluyendo ir a campamentos donde se cayó de la litera y tuvo que ir a la sala de emergencias para recibir grapas en la cabeza pero aun así se lo pasó bien, ir a la playa de San Carlos de la Rapita con su amigo donde también se lo pasó bien, ir a PortAventura y disfrutar de las atracciones, y asistir a las fiestas de Montañana donde compraron un conejo llamado Doris.
El documento resume el análisis de 10 años de política exterior argentina en la revista Relaciones Internacionales. El MERCOSUR fue el tema prioritario (52% de los artículos), seguido de Malvinas (25%) y las relaciones con Estados Unidos (11%). La producción académica se enfocó más en el MERCOSUR (57%) y Estados Unidos (19%), mientras que la producción político-burocrática priorizó el MERCOSUR (45%), Malvinas (27%) y Asia (18%). Hubo acuerdo en los principales temas pero cierta
El documento describe un proyecto de apoyo a los productores de llamas en el suroeste de Potosí, Bolivia. Antes del proyecto, los productores tenían baja producción para autoconsumo, vendían material bruto a intermediarios y carecían de organización. El proyecto capacitó a los productores en manejo de animales, esquila, faenado, y transformación de fibra, y fortaleció sus organizaciones. Los resultados incluyen campañas de desparasitación, productos con valor agregado como fibra procesada y charque, y opciones de
Retour d’expérience de clients sur le développement d’applications métiers su...Microsoft Ideas
Les directions métiers veulent renforcer la productivité de leurs équipes terrain et commerciales, améliorer la relation client. Pour cela, elles mènent des expérimentations de postes de travail sur mobiles ou tablettes. Afin de réussir cette évolution, les métiers doivent travailler avec la DSI pour que ces expérimentations s’intègrent à l’écosystème complet de l’entreprise à savoir : le SI, la sécurité d’accès, la gestion de la flotte de terminaux, la gestion des abonnements, la gestion du support et la maintenance des applications, terminaux… Retour d’expérience d’Orange Business Services sur les développements d’applications métiers sur tablette ou mobile et leur intégration au SI de l'entreprise. Session présentée par le partenaire : Orange Business Services.
Speakers : Thierry Brault (Orange Business Services), Jean-Baptiste Piketty (Orange Business Services)
Abraham Maslow fue un psicólogo estadounidense conocido por desarrollar la teoría de la jerarquía de necesidades, la cual propone que las personas están motivadas a satisfacer una serie de necesidades específicas, comenzando con las más básicas como la fisiológicas y terminando con las de autorrealización y trascendencia.
The document summarizes a French school trip to Greece from October 4-9, 2015 where the students visited various historical and cultural sites around Athens including the Panathenaic Stadium, Cape Sounion, the Acropolis, and participated in sports and math-related activities. It also details the daily activities of the students who stayed with Greek host families and celebrated one student's 10th birthday during the trip.
1) The document is a diary from a student's week-long trip to Paris, France for an exchange program with students from other European countries.
2) Each day provides details of the activities the student participated in, including visiting landmarks like Notre Dame, riding a bateaux-mouches boat tour, workshops on architecture, and saying goodbye to friends at the end of the week.
3) The student enjoyed learning about Paris and spending time with friends from Turkey, Greece, Poland, Finland, and other countries, but was sad to see most of them leave at the end of the week after building models of landmarks together.
This document provides information about a French workshop on math and architecture held from May 18-22, 2015. It then provides details about Notre Dame Cathedral in Paris, describing its construction history and some of its architectural features like rose windows. The second half of the document outlines steps to draw a rosette, which is one of Notre Dame's architectural treasures, providing illustrations and instructions. It encourages practicing the drawing technique or reproducing the design with stained glass materials.
- The document summarizes a French workshop on math and architecture held in Finland for students from France, Greece, Poland, Czech Republic, and Turkey.
- During the workshop, students will draw a 1:20 scale plan of the cafeteria, discover an architect's tool called a kutsch ruler, and use body measurements like hand widths and arm lengths to take measurements.
- The workshop discusses Leonardo da Vinci and the Roman architect Vitruvius to provide historical context on architects who developed measurement systems based on the human body.
The document summarizes a French workshop held from May 18-22, 2015 on mathematics and architecture. Students took a cruise on the Seine river in Paris and were introduced to some of the main monuments through maps and coding. They then used geometric building blocks like cubes, cones, and cylinders to construct facades of landmarks such as Notre Dame, the Louvre, and the Orsay Museum. At the end of the workshop, students evaluated their creations and could see the monuments they built represented on a map of Paris.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
7. Règle de la classe
(1m)
Prénom mesure en cm
Roxane 107
Cassandre 127
Roméo 130
Michelle 117
Alicia 108
Juliette 125
Lisa 107
Louise 106
Melkher 129
CPvertRelevésTaille.xls - 13/02/2016
Prénom
Mesure
Roxane 107
Cassandre 127
Roméo 130
Michelle 117
Alicia 108
Juliette 125
Lisa 107
Louise 106
Melkher 129
Paula 129
8. CE1 sport science and maths
age 7
Heart beat
60 resting
Heart beat
80 after running
Running
Course
pulsation cardiaque
60 au repos
pulsation cardiaque
80 après course
course
9. CE2 sport science and maths
age 8
le saut en longueur (sans poids) et
le constat de l’augmentation
de sa fréquence cardiaque après effort
des outils de mesure : 2 mètres rubans par groupe + 1 décamètre
tools for measuring : 2 measuring tapes and + decameter
un crayon à papier et des feuilles pour noter les résultats de chacun
pencil and paper to record the results
Long Jump (without weight) and
observation heart rate increase
afterwards
10. 1ère étape :
au gymnase,
les élèves
de CE2
forment
7 groupes de 4.
Au signal ,
un élève
de chaque groupe
fait son saut
en longueur.
Il est mesuré
en mètres,
puis en centimètres.
First Step :
in the Gymnasium.
CE2 students
divided in
seven groups of 4.
To the signal,
one is jumping,
Length measure.
score in meters,
then in centimeters
11. RESULTATS SAUT EN LONGUEUR – CE2 VERT
PRENOMS DISTANCE EN M DISTANCE EN CM
Mila 1m53
1m61
153cm
161cm
Prospero 2m40 240cm
Uranie 1m85 185cm
Tobie 1m46 146cm
Hugo 1m70 170cm
Ferdinand 1m66 166cm
Lowen 1m74 174cm
Noah 1m28 128cm
Pierre 2m20 220cm
Lou 1m20 120cm
Anna 1m57 157cm
Tess 1m42 142 cm
Jeanne 1m47 147cm
Tibor 1m74 174cm
Leah 1m74 174cm
Paul 1m78 178cm
Lucrezia 1m21 121cm
Giulia 1m33 133cm
Salomé 1m22 122cm
Lazare 1m85 185cm
12. 2e étape :
Changement de lieu,
direction la cour :
mesure du pouls
au niveau
du poignet,
du cœur ou du cou.
mesure de la
pulsation cardiaque
Course de 5 m
nouvelle mesure
du pouls.
l’effort.
second step :
Courtyard
heart beat
wrist, heart , neck
first measure
5 minutes running
second measure
after exercice
Nadège
13. CM1 sport science and maths age 9
perimeter basket ball court
périmètre du terrain de basket
Photo Alain Caste
14. 1. Observation du terrain de basket Observation basket court
un rectangle : 2 longueurs, 2 largeurs rectangle : 2 length, 2 width
2. Mesure Measure
3 m
5 m
10 m
15. 3. mise en commun et calculs sharing time and
calculation
groupe B groupe Cgroupe A
conclusion :
calcul du 1/2 périmètre que l’on multiplie par 2
half perimeter first , then doubled
Eh les copains arrêtez !!!
Eh guys, stop !!!
pas besoin de tout mesurer.
don’t need to measure all