Formulation et mise en oeuvre d’un Plan
Strategique
Plan de Presentation
• Définition des concepts
• Principe Clé
• Outils clés
• Etapes de la Planification Stratégique
Planification Stratégique
Etapes de l’elaboration d’un Plan Strategique (1)
Quoi? Qui? Quand? Comment?
Preparation :
Rassembler le
maximum de
données qui
permettront
d’alimenter les
étapes
suivantes
Responsable de
élaboration du Plan
Stratégique à travers
des Consultants
Avant le terme du
Plan Stratégique
en cours. De
preference a
partir de l’année
n-2 de la fin dudit
Plan.
 Analyse de la
situation/Analy
se des goulots
d’étranglement
 Analyse de
capacites
 Revue
 Évaluations
 Leçons apprises
 Bonnes
pratiques
Etapes de l’elaboration d’un Plan Strategique (2)
Quoi? Qui? Quand? Comment?
Diagnostic
Strategique :
Elaboration des
outils cles
(Arbres(s) des
problemes,
Matrices des
parties
prenantes,
Matrices SWOT)
et leur
validation
Les parties prenantes
cles a la mise en oeuvre
du Plan Strategique
avec l’Appui de
Consultants
Au cours de l’annee
n-1 de la fin du Plan
Strategique en
cours.
 Analyse causale
 Analyse des
parties
prenantes
 Analyse(s) SWOT
Etapes de l’elaboration d’un Plan Strategique (3)
Quoi? Qui? Quand? Comment?
Planification:
Elaboration
du cadre de
resultat et de
ressources et
du Plan
d’Actions
couvrant la
periode du
Plan
Strategique
et leur
validation
technique
Les parties
prenantes cles a la
mise en oeuvre du
Plan Strategique
avec l’appui de
Consultants
En fin d’annee n-
1 et debut de
l’annee n de la
fin du Plan
Strategique en
cours.
 Exploitation
de l ’Arbre des
Problemes, de
la Matrices
des Parties
Prenantes,
des Matrice
SWOT et de la
Matrice de
gestion des
Risques et
Hypotheses
Etapes de l’elaboration d’un Plan Strategique (4)
Quoi? Qui? Quand? Comment?
Redaction:
Ecriture des
differentes parties
du document du
Plan Strategique
Les parties prenantes cles a
la mise en oeuvre du Plan
Strategique avec l’appui de
Consultants
Avant la fin de l’annee
n de la fin du Plan
Strategique en cours.
 Exploitation de
l ’Arbre des
Problemes, de la
Matrices des
Parties Prenantes,
des Matrice SWOT
et de la Matrice de
gestion des Risques
et Hypotheses pour
la partie du
Diagnostic
Strategique
 Exploitation du
Cadre de Resultats
et de Ressources et
du Plan d’Action
pour la partie des
Orientations
Strategiques
Formultation des Resultats
1ère
étape : Transcription des problèmes en solutions
Chaque problème est formulé de manière positive
Reformuler, au besoin, les problèmes qui débouchent sur des
solutions pas désirables ou non réalisables
2ème
étape : Construction de la chaîne de résultat
Etablissement du diagramme faisant ressortir les liens de
cause à effet sur la base des formulations précédentes
Revue de l’ensemble de la chaîne de résultats en vérifiant la
validité et l’exhaustivité
Pilier Sur…
< 1 an
< 3 ans
3 - 5 ans
10 -15 ans
Comportement
institutionnel
Opérationnel /
compétences,
aptitudes,
produits et services
Qualité de vie
Comportement
individuel
5 - 10 ans
Baisse du taux de
mortalité et de morbidité
infantile
Les services sanitaires,
éducatifs et
communautaires
fonctionnent
Le soignant sait comment
traiter la diarrhée
Campagne médiatique de
grande envergure sur la
diarrhée
Comme…
Le soignant donne des
SRO à l’enfant jusqu’à ce
que la diarrhée cesse
Argent, accès à la radio,
effectifs
Effet
Impact
Extrant/Produit
Activité
Résultats
Effet
Intrants
Redevabilités associées à l’obtention des
résultats
Formulation du changement
Énoncé centré sur
l’action
Pour favoriser la survie des
enfants, ainsi que leur
développement physique et
psychologique
Pour encourager la
diminution de la violence à
l’école
Énoncé centré sur le
changement
Les enfants sont en vie, en
bonne santé, bien nourris et
apprennent activement
D’ici 2018, moins de 5 % des
élèves dans trois régions
cibles sont victimes de
violences dans les écoles
NECESSITES
Résultats :
Impact/Effet/
Produits
Indicateur Hypothese
s et
Risques
Partenai
res clés
Ressources
Libellé Base Cibles annuelles
An1 An2 An3 An4 An5
Modèle de Cadre de Résultats et de Ressources
La logique de la chaîne de résultats :
Définitions
intrants activités Extrants/
Produits
effets impact
Ressources financières, humaines,
technologiques et matérielles mobilisées et
utilisées dans la cadre d’une action de
développement.
intrants activité
s
Extrants/
Produits
effets impact
.
Les actions entreprises ou le travail à faire pour
permettre la mobilisation des intrants, tels que les
fonds, l’assistance technique et autres types de
ressources, pour produire des résultats spécifiques
(ex. extrants).
La logique de la chaîne de résultats :
Définitions
intrants activités Extrants/
Produits
effets impact
.
Les résultats spécifiques immédiats (produits) – biens,
services ou autre – qui sont la conséquence de la
mise en œuvre d’une ou plusieurs activités.
La logique de la chaîne de résultats :
Définitions
intrants activités Extrants/
Produits
effets impact
.
Les résultats à moyen terme créés par un
programme, généralement lié à des changements
institutionnels, de qualité, de couverture d’un
service, ou à des changements de comportement.
La logique de la chaîne de résultats :
Définitions
intrants activités Extrants/
Produits
effets impact
.
Ensemble des changements significatifs et durables (effets à long
terme ), positifs et négatifs, prévus et imprévus qui ont lieu dans
la vie des personnes, des groupes, des institutions et de leur
environnement, et qui ont un lien de causalité directe ou indirecte
avec la mise en œuvre d’une action de développement.
La logique de la chaîne de résultats :
Définitions
ARBRE OU MATRICE DES RÉSULTATS
Résultat stratégique:
impact
Résultat d’effet
1
Résultat d’effet
3
Activité 1
Résultat d’effet
2
Résultat
d’Extrant 2
Résultat
d’Extrant 1
Résultat
d’Extrant 3
Résultat
d’Extrant 5
Activité 2 Activité 3 Activité 4 Activité 5 Activité 6
Résultat
d’Extrant 4
Activité 7
1. Matrice d’analyse des Impacts
Impact Point de contrôle Propositions et
Recommandations
1. L’impact aborde
des changements
dans les conditions de
vie des cibles
2. L’impact est formulé de
manière à indiquer la cible
du changement (qui
change ?)
3. L’impact est formulé de
manière à indiquer le type
de changement attendu
(qu’est-ce qui change ?)
1. Matrice d’analyse des Effets
Impact Effet Point de contrôle Propositions et
Recommandations
1. L’atteinte
de l’effet
contribuera à
l’atteinte de
l’impact
2. L’effet se rapporte
à un changement sur
lequel les acteurs
concernés et leurs
partenaires exercent
une influence
significative
3. L’effet est
formulé de
manière à
indiquer la
cible du
changement
(qui change ?)
4. L’effet est
formulé de
manière à
indiquer le type
de changement
attendu (qu’est-
ce qui change ?)
5. L’effet
aborde les
changements
dans les
comportements
des institutions
ou des
individus
1. Matrice d’analyse des Extrants (Produits)
Extrant Point de contrôle Propositions et
Recommandations
1. L’atteinte de
l’extrant
contribuera à
l’atteinte de
l’effet
2. L’extrant se rapporte à
un changement sur lequel
les acteurs concernés et
leurs partenaires exercent
un contrôle total
3. L’extrant est
formulé de
manière à
indiquer la cible
du changement
(qui change ?)
4. L’extrant est
formulé de
manière à indiquer
le type de
changement
attendu (qu’est-ce
qui change ?)
5. L’extrant
aborde les
changements dans
la disponibilité
d’un produit, d’un
service, les
connaissances des
populations, les
compétences des
prestataires de
services
1. Matrice d’analyse des Indicateurs
Résultat Indicateur Point de contrôle Propositions et
Recommandatio
1.
L’indicateur
se rapporte
au type de
changement
auquel se
rapporte le
résultat qu’il
mesure
(S)
2. L’indicateur
se rapporte à
tout ou partie
de l’entité
concernée par
le changement
porte par le
résultat
(S)
3. L’indicateur
peut prendre
des valeurs non
ambiguës sur
une échelle
prédéfinie
(M)
4. Les données
nécessaires au
calcul de
l’indicateur
sont
disponibles
(A/F)
5. Les institutions
nationales
disposent de
capacités pour la
collecte des
données à utiliser
pour le calcul de
l’indicateur
(A/F)
6. L’indicateur
fournit une
information
utile à la
mesure du
résultat
(R)
7. Les
données pour
le calcul de
l’indicateur
peuvent être
disponibles
avant
l’horizon du
changement
porte par le
résultat
(T)
8.
L’indicateur
reflète
rapidement
les
changements
intervenus
dans la
situation
(S)
Spécifique Spécifique Mesurable Atteignable/F
aisable
Atteignable/Faisa
ble
Pertinent Temporel Sensible
MERCI POUR VOTRE ATTENTION

Gestion Axée sur les Résultats Formulation Resultats

  • 1.
    Formulation et miseen oeuvre d’un Plan Strategique
  • 2.
    Plan de Presentation •Définition des concepts • Principe Clé • Outils clés • Etapes de la Planification Stratégique
  • 3.
  • 4.
    Etapes de l’elaborationd’un Plan Strategique (1) Quoi? Qui? Quand? Comment? Preparation : Rassembler le maximum de données qui permettront d’alimenter les étapes suivantes Responsable de élaboration du Plan Stratégique à travers des Consultants Avant le terme du Plan Stratégique en cours. De preference a partir de l’année n-2 de la fin dudit Plan.  Analyse de la situation/Analy se des goulots d’étranglement  Analyse de capacites  Revue  Évaluations  Leçons apprises  Bonnes pratiques
  • 5.
    Etapes de l’elaborationd’un Plan Strategique (2) Quoi? Qui? Quand? Comment? Diagnostic Strategique : Elaboration des outils cles (Arbres(s) des problemes, Matrices des parties prenantes, Matrices SWOT) et leur validation Les parties prenantes cles a la mise en oeuvre du Plan Strategique avec l’Appui de Consultants Au cours de l’annee n-1 de la fin du Plan Strategique en cours.  Analyse causale  Analyse des parties prenantes  Analyse(s) SWOT
  • 6.
    Etapes de l’elaborationd’un Plan Strategique (3) Quoi? Qui? Quand? Comment? Planification: Elaboration du cadre de resultat et de ressources et du Plan d’Actions couvrant la periode du Plan Strategique et leur validation technique Les parties prenantes cles a la mise en oeuvre du Plan Strategique avec l’appui de Consultants En fin d’annee n- 1 et debut de l’annee n de la fin du Plan Strategique en cours.  Exploitation de l ’Arbre des Problemes, de la Matrices des Parties Prenantes, des Matrice SWOT et de la Matrice de gestion des Risques et Hypotheses
  • 7.
    Etapes de l’elaborationd’un Plan Strategique (4) Quoi? Qui? Quand? Comment? Redaction: Ecriture des differentes parties du document du Plan Strategique Les parties prenantes cles a la mise en oeuvre du Plan Strategique avec l’appui de Consultants Avant la fin de l’annee n de la fin du Plan Strategique en cours.  Exploitation de l ’Arbre des Problemes, de la Matrices des Parties Prenantes, des Matrice SWOT et de la Matrice de gestion des Risques et Hypotheses pour la partie du Diagnostic Strategique  Exploitation du Cadre de Resultats et de Ressources et du Plan d’Action pour la partie des Orientations Strategiques
  • 8.
    Formultation des Resultats 1ère étape: Transcription des problèmes en solutions Chaque problème est formulé de manière positive Reformuler, au besoin, les problèmes qui débouchent sur des solutions pas désirables ou non réalisables 2ème étape : Construction de la chaîne de résultat Etablissement du diagramme faisant ressortir les liens de cause à effet sur la base des formulations précédentes Revue de l’ensemble de la chaîne de résultats en vérifiant la validité et l’exhaustivité
  • 9.
    Pilier Sur… < 1an < 3 ans 3 - 5 ans 10 -15 ans Comportement institutionnel Opérationnel / compétences, aptitudes, produits et services Qualité de vie Comportement individuel 5 - 10 ans Baisse du taux de mortalité et de morbidité infantile Les services sanitaires, éducatifs et communautaires fonctionnent Le soignant sait comment traiter la diarrhée Campagne médiatique de grande envergure sur la diarrhée Comme… Le soignant donne des SRO à l’enfant jusqu’à ce que la diarrhée cesse Argent, accès à la radio, effectifs Effet Impact Extrant/Produit Activité Résultats Effet Intrants Redevabilités associées à l’obtention des résultats
  • 10.
    Formulation du changement Énoncécentré sur l’action Pour favoriser la survie des enfants, ainsi que leur développement physique et psychologique Pour encourager la diminution de la violence à l’école Énoncé centré sur le changement Les enfants sont en vie, en bonne santé, bien nourris et apprennent activement D’ici 2018, moins de 5 % des élèves dans trois régions cibles sont victimes de violences dans les écoles
  • 11.
    NECESSITES Résultats : Impact/Effet/ Produits Indicateur Hypothese set Risques Partenai res clés Ressources Libellé Base Cibles annuelles An1 An2 An3 An4 An5 Modèle de Cadre de Résultats et de Ressources
  • 12.
    La logique dela chaîne de résultats : Définitions intrants activités Extrants/ Produits effets impact Ressources financières, humaines, technologiques et matérielles mobilisées et utilisées dans la cadre d’une action de développement.
  • 13.
    intrants activité s Extrants/ Produits effets impact . Lesactions entreprises ou le travail à faire pour permettre la mobilisation des intrants, tels que les fonds, l’assistance technique et autres types de ressources, pour produire des résultats spécifiques (ex. extrants). La logique de la chaîne de résultats : Définitions
  • 14.
    intrants activités Extrants/ Produits effetsimpact . Les résultats spécifiques immédiats (produits) – biens, services ou autre – qui sont la conséquence de la mise en œuvre d’une ou plusieurs activités. La logique de la chaîne de résultats : Définitions
  • 15.
    intrants activités Extrants/ Produits effetsimpact . Les résultats à moyen terme créés par un programme, généralement lié à des changements institutionnels, de qualité, de couverture d’un service, ou à des changements de comportement. La logique de la chaîne de résultats : Définitions
  • 16.
    intrants activités Extrants/ Produits effetsimpact . Ensemble des changements significatifs et durables (effets à long terme ), positifs et négatifs, prévus et imprévus qui ont lieu dans la vie des personnes, des groupes, des institutions et de leur environnement, et qui ont un lien de causalité directe ou indirecte avec la mise en œuvre d’une action de développement. La logique de la chaîne de résultats : Définitions
  • 17.
    ARBRE OU MATRICEDES RÉSULTATS Résultat stratégique: impact Résultat d’effet 1 Résultat d’effet 3 Activité 1 Résultat d’effet 2 Résultat d’Extrant 2 Résultat d’Extrant 1 Résultat d’Extrant 3 Résultat d’Extrant 5 Activité 2 Activité 3 Activité 4 Activité 5 Activité 6 Résultat d’Extrant 4 Activité 7
  • 18.
    1. Matrice d’analysedes Impacts Impact Point de contrôle Propositions et Recommandations 1. L’impact aborde des changements dans les conditions de vie des cibles 2. L’impact est formulé de manière à indiquer la cible du changement (qui change ?) 3. L’impact est formulé de manière à indiquer le type de changement attendu (qu’est-ce qui change ?)
  • 19.
    1. Matrice d’analysedes Effets Impact Effet Point de contrôle Propositions et Recommandations 1. L’atteinte de l’effet contribuera à l’atteinte de l’impact 2. L’effet se rapporte à un changement sur lequel les acteurs concernés et leurs partenaires exercent une influence significative 3. L’effet est formulé de manière à indiquer la cible du changement (qui change ?) 4. L’effet est formulé de manière à indiquer le type de changement attendu (qu’est- ce qui change ?) 5. L’effet aborde les changements dans les comportements des institutions ou des individus
  • 20.
    1. Matrice d’analysedes Extrants (Produits) Extrant Point de contrôle Propositions et Recommandations 1. L’atteinte de l’extrant contribuera à l’atteinte de l’effet 2. L’extrant se rapporte à un changement sur lequel les acteurs concernés et leurs partenaires exercent un contrôle total 3. L’extrant est formulé de manière à indiquer la cible du changement (qui change ?) 4. L’extrant est formulé de manière à indiquer le type de changement attendu (qu’est-ce qui change ?) 5. L’extrant aborde les changements dans la disponibilité d’un produit, d’un service, les connaissances des populations, les compétences des prestataires de services
  • 21.
    1. Matrice d’analysedes Indicateurs Résultat Indicateur Point de contrôle Propositions et Recommandatio 1. L’indicateur se rapporte au type de changement auquel se rapporte le résultat qu’il mesure (S) 2. L’indicateur se rapporte à tout ou partie de l’entité concernée par le changement porte par le résultat (S) 3. L’indicateur peut prendre des valeurs non ambiguës sur une échelle prédéfinie (M) 4. Les données nécessaires au calcul de l’indicateur sont disponibles (A/F) 5. Les institutions nationales disposent de capacités pour la collecte des données à utiliser pour le calcul de l’indicateur (A/F) 6. L’indicateur fournit une information utile à la mesure du résultat (R) 7. Les données pour le calcul de l’indicateur peuvent être disponibles avant l’horizon du changement porte par le résultat (T) 8. L’indicateur reflète rapidement les changements intervenus dans la situation (S) Spécifique Spécifique Mesurable Atteignable/F aisable Atteignable/Faisa ble Pertinent Temporel Sensible
  • 22.

Notes de l'éditeur

  • #9 Cette diapositive présente un exemple de niveaux de résultats, associés à la plage de temps nécessaire pour les atteindre, donnée à titre indicatif. Les objectifs des niveaux les plus élevés de la chaîne (résultats et impact) ne peuvent être atteints qu’en collaboration avec un large éventail de partenaires nationaux et internationaux. Ainsi, plus on monte dans la chaîne de résultats, plus la responsabilité individuelle associée aux résultats diminue.
  • #10 Remarquez qu’en changeant de formulation, c’est-à-dire en mettant l’accent sur ​​le bénéficiaire, les types d’indicateurs à utiliser doivent eux aussi être modifiés. Au lieu de faire le suivi de vos activités, vous allez dorénavant vous concentrer sur l’effet que celles-ci sont censées produire.
  • #11 Mesdames et Messieurs, Ma présentation s’articulera autour de 8 points. Je rappellerai très brièvement le contexte d’élaboration du Plan de Suivi et Evaluation du PND 2016-2020.