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L’argot et le français familier 3
Transformez en français courant les expressions
familières ou argotiques.
1. Je n’ai pas fermé l’oeil, le mioche n’a pas arrêté de chialer toute la
nuit.
2. On liquide des fringues unisexe à des prix dingues.
3. Ce type que tu m’as présenté, quelle andouille! Où t’as connu, ce
zèbre-là?
4. Ça gaze / roule / carbure?
5. J’ai fauché des clopes à mon vieux.
6. J’ai pas pigé un poil au cours de philo.
7. Les mômes, dans la cour, se castagnaient / se tapaient dessus.
8. Il s’est tapé le travail à lui tout seul.
9. Démerde-toi pour arriver à l’heure, autrement t’es foutu /
coincé / cuit / frit si tu loupes les travaux pratiques.
10. Les profs de la fac sont des peaux de vache et, en plus, ils sont
tannants.
11. Lucien, c’est un as, il est vraiment fortiche. Il fait la pige à tout le
monde. Dès qu’il planche, tout le monde est sidéré.
12.Le prof nous a surpris avec une colle. J ’ai essayé de pondre
quelque chose, mais j’ai séché. Je n’avais pas potassé. Je suis dans
le choux.
CORRIGÉ. L’argot et le français familier 3
Transformez en français courant les expressions
familières ou argotiques.
1. Je n’ai pas pu dormir ; le petit enfant / le gamin n’a pas
arrêté de pleurer toute la nuit.
2. On liquide / vend des vêtements unisexe à très bas prix /
très bon marché.
3. Cet homme que tu m’as présenté, qu’il est bête! Où as-tu
connu, ce type-là / cet individu-là?
4. Ça va / marche bien?
5. J’ai volé / pris des cigarettes à mon père.
6. Je n’ai rien compris au cours de philosophie.
7. Les enfants, dans la cour, se battaient / bagarraient.
8. Il a fait /a été contraint de faire tout le travail tout seul.
9. Débrouille-toi pour arriver à l’heure, autrement tu es / seras
perdu si tu ne réussis pas aux travaux pratiques.
10. Les professeurs de la faculté sont trop sévères (voire
injustes) et, en plus, ils sont ennuyants.
11. Lucien, c’est un génie, il est vraiment intelligent. Il dépasse
/ fait mieux que tout le monde. Dès qu’il fait une réflexion
(ou un exposé..), tout le monde est (ou reste) très surpris /
ébahi.
12. Le professeur nous a surpris avec un examen / une
interrogation. J ’ai essayé d’écrire quelque chose, mais je n’ai
pas réussi / j’ai été mal noté. Je n’avais pas étudié. Je suis le
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L'argot et le francais familier 3 + corrigé

  • 1. L’argot et le français familier 3 Transformez en français courant les expressions familières ou argotiques. 1. Je n’ai pas fermé l’oeil, le mioche n’a pas arrêté de chialer toute la nuit. 2. On liquide des fringues unisexe à des prix dingues. 3. Ce type que tu m’as présenté, quelle andouille! Où t’as connu, ce zèbre-là? 4. Ça gaze / roule / carbure? 5. J’ai fauché des clopes à mon vieux. 6. J’ai pas pigé un poil au cours de philo. 7. Les mômes, dans la cour, se castagnaient / se tapaient dessus. 8. Il s’est tapé le travail à lui tout seul. 9. Démerde-toi pour arriver à l’heure, autrement t’es foutu / coincé / cuit / frit si tu loupes les travaux pratiques. 10. Les profs de la fac sont des peaux de vache et, en plus, ils sont tannants. 11. Lucien, c’est un as, il est vraiment fortiche. Il fait la pige à tout le monde. Dès qu’il planche, tout le monde est sidéré. 12.Le prof nous a surpris avec une colle. J ’ai essayé de pondre quelque chose, mais j’ai séché. Je n’avais pas potassé. Je suis dans le choux.
  • 2. CORRIGÉ. L’argot et le français familier 3 Transformez en français courant les expressions familières ou argotiques. 1. Je n’ai pas pu dormir ; le petit enfant / le gamin n’a pas arrêté de pleurer toute la nuit. 2. On liquide / vend des vêtements unisexe à très bas prix / très bon marché. 3. Cet homme que tu m’as présenté, qu’il est bête! Où as-tu connu, ce type-là / cet individu-là? 4. Ça va / marche bien? 5. J’ai volé / pris des cigarettes à mon père. 6. Je n’ai rien compris au cours de philosophie. 7. Les enfants, dans la cour, se battaient / bagarraient. 8. Il a fait /a été contraint de faire tout le travail tout seul. 9. Débrouille-toi pour arriver à l’heure, autrement tu es / seras perdu si tu ne réussis pas aux travaux pratiques. 10. Les professeurs de la faculté sont trop sévères (voire injustes) et, en plus, ils sont ennuyants. 11. Lucien, c’est un génie, il est vraiment intelligent. Il dépasse / fait mieux que tout le monde. Dès qu’il fait une réflexion (ou un exposé..), tout le monde est (ou reste) très surpris / ébahi. 12. Le professeur nous a surpris avec un examen / une interrogation. J ’ai essayé d’écrire quelque chose, mais je n’ai pas réussi / j’ai été mal noté. Je n’avais pas étudié. Je suis le dernier (de la classe).