Comment on forme la phrase négative en français? Explication facile pour les élèves de français langue étrangère avec quelques exercices pour pratiquer un peu.
Comment on forme la phrase négative en français? Explication facile pour les élèves de français langue étrangère avec quelques exercices pour pratiquer un peu.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
2. SUJETS (de verbes) TONIQUES (avec prépositions: avec toi, pour moi, à lui, etc.) COD COI EN Y JE MOI ME/M’ ME/M’ TU TOI TE/T’ TE/T’ IL/ELLE/ON LUI /ELLE LE/LA/L’ LUI NOUS NOUS NOUS NOUS VOUS VOUS VOUS VOUS ILS/ELLES EUX /ELLES LES LEUR
3.
4. VERBES COI VERBES+ P TONIQUE acheter à apporter à demander à dire à distribuer à donner à écrire à enlever à envoyer à mentir à montrer à obéir à offrir à parler à plaire à prendre à prêter à raconter à rendre à répondre à souhaiter à téléphoner à adresser à J’ÉCRIS UNE LETTRE À MARIE JE LUI ÉCRIS UNE LETTRE penser à s’intéresser à songer à faire attention à tenir à s’habituer à renoncer à s’adresser à JE PENSE À PAUL JE PENSE À LUI
5. Exercice VERBES + Y (CHOSE) VERBES+ P TONIQUE (PERSONNE) penser à s’intéresser à songer à faire attention à tenir à s’habituer à renoncer à TU PENSERAS À NOTRE SITUATION ? OUI, J’ Y PENSERAI penser à s’intéresser à songer à faire attention à tenir à s’habituer à renoncer à s’adresser à JE PENSE À PAUL JE PENSE À LUI
6. VERBES + DE (CHOSE) VERBES+ P TONIQUE (PERSONNE) se souvenir de avoir peur de s’occuper de être fier de avoir besoin de JE SUIS FIER DE MA MOYENNE J’ EN SUIS FIER se souvenir de avoir peur de s’occuper de être fier de avoir besoin de JE SUIS FIER DE MON FILS JE SUIS FIER DE LUI
7. Y EN Verbes+ à Penseras-tu à le faire ? Oui, j’ y penserai CCL Mes clés sont sur la table ? Oui, elles y sont Verbes+ de Tu as besoin de la voiture ? Oui, j’ en ai besoin CCL AVEC DE Tu viens de Paris ? Oui, j’ en viens COD introduit par un article indéfini (un, une des) ou partitif (du, de la, des, de). Tu as de l'argent ? Oui, j' en ai ! EXERCICE EN/ Y