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LES DEUX TYPES

Interrogation globale
• La réponse est oui/si ou non

Interrogation partielle
• La réponse est spécifique

L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E
FORMULATION D’UNE QUESTION
1.
2.
3.
4.

Langue familière orale : intonation
Langue courante : « est-ce que/qu’ »
Langue soutenue : inversion
Confirmation : « n’est-ce pas? »

L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
LES QUESTIONS NÉGATIVES
Il faut utiliser « si » ou « non »pour
répondre aux questions négatives.

L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
L’INVERSION
Le sujet et le verbe d’une phrase peut
changer le façon de l’inversion.
Le sujet
Un nom
voyelle
Un pronom
Ça

Le verbe
Terminant par
1re personne
Pronoms objets
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
SI LE SUJET EST UN NOM
Le sujet se place devant le verbe conjugué
• Le pronom qui lui correspond et après le
verbe
• Il faut spécifier le nom au début du
phrase
Exemple : Justine et Lauren sont-elles allées au
cinéma ce soir?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR
IN VER SIO N
SI LE SUJET EST UN PRONOM
Le sujet se place après le verbe conjugue
Exemple : As-tu donné le cadeau à Christine?

L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR
IN VER SIO N
SI LE SUJET EST ÇA
• Est-ce que ca + verbe
• Cela + verbe + (-t)-il
Exemple: Est-ce que ca marche? OU Cela marchet-il?

L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR
IN VER SIO N
SI LE VERBE SE TERMINE PAR UNE VOYELLE
• Il faut ajouter un « -t- » entre le verbe et le
pronom il/elle
Exemple : Henrique mange-t-il le chocolat?

L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR
IN VER SIO N
SI LE VERBE EST À LA
1RE PERSONNE DU PRÉSENT
• Est-ce que je + présent
• Suis-je en train de + infinitif
• Avoir, être, aller, devoir, et pouvoir
Exemple : Est-ce que j’oublie quelque chose? OU
Suis-je en train d’arriver en retard?

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SI LE VERBE A DES PRONOMS OBJETS
Il faut ajouter des pronoms devant le verbe
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Exemple : Avez-vous donné votre livres à
vôtres amis?  La leur avez-vous donnés?

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L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR
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L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E
L’INVERSION: AVEC UN NOM
Justine et
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L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
L’INVERSION: AVEC UN PRONOM
As

Christine?

-tu

à

donné

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L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
L’INVERSION: AVEC ÇA
Est-ce
que

ça

marche?

OU
Cela

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-il?

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Henrique

mange

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L’INTERROGATION PARTIELLE
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L ' IN T ER R OGATION PART IEL L E
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Langue Familière orale
 L’adverbe interrogatif se place à la fin de la
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L'Interrogation Directe

  • 1.
  • 2. LES DEUX TYPES Interrogation globale • La réponse est oui/si ou non Interrogation partielle • La réponse est spécifique L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E
  • 3. FORMULATION D’UNE QUESTION 1. 2. 3. 4. Langue familière orale : intonation Langue courante : « est-ce que/qu’ » Langue soutenue : inversion Confirmation : « n’est-ce pas? » L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
  • 4. LES QUESTIONS NÉGATIVES Il faut utiliser « si » ou « non »pour répondre aux questions négatives. L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
  • 5. L’INVERSION Le sujet et le verbe d’une phrase peut changer le façon de l’inversion. Le sujet Un nom voyelle Un pronom Ça Le verbe Terminant par 1re personne Pronoms objets L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
  • 6. SI LE SUJET EST UN NOM Le sujet se place devant le verbe conjugué • Le pronom qui lui correspond et après le verbe • Il faut spécifier le nom au début du phrase Exemple : Justine et Lauren sont-elles allées au cinéma ce soir? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR IN VER SIO N
  • 7. SI LE SUJET EST UN PRONOM Le sujet se place après le verbe conjugue Exemple : As-tu donné le cadeau à Christine? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR IN VER SIO N
  • 8. SI LE SUJET EST ÇA • Est-ce que ca + verbe • Cela + verbe + (-t)-il Exemple: Est-ce que ca marche? OU Cela marchet-il? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR IN VER SIO N
  • 9. SI LE VERBE SE TERMINE PAR UNE VOYELLE • Il faut ajouter un « -t- » entre le verbe et le pronom il/elle Exemple : Henrique mange-t-il le chocolat? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR IN VER SIO N
  • 10. SI LE VERBE EST À LA 1RE PERSONNE DU PRÉSENT • Est-ce que je + présent • Suis-je en train de + infinitif • Avoir, être, aller, devoir, et pouvoir Exemple : Est-ce que j’oublie quelque chose? OU Suis-je en train d’arriver en retard? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR IN VER SIO N
  • 11. SI LE VERBE A DES PRONOMS OBJETS Il faut ajouter des pronoms devant le verbe conjugué Exemple : Avez-vous donné votre livres à vôtres amis?  La leur avez-vous donnés? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR IN VER SIO N
  • 12. SI LA QUESTION EST NÉGATIVE Les pronoms objets se placent après « ne » Exemple : N’avions-nous vu la robe?  Ne l’avions-nous pas vue? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR IN VER SIO N
  • 13. L’ORDRE DES PARTIES DE LA PHRASE Nom sujet Compléments d’objets, etc. ne Participe passé Pronoms objets 2e partie de la négation -t Pronom sujet L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR IN VER SIO N
  • 14. L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E
  • 15. L’INVERSION: AVEC UN NOM Justine et Lauren ce soir? sont au cinéma -elles allées L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
  • 16. L’INVERSION: AVEC UN PRONOM As Christine? -tu à donné le cadeau L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
  • 17. L’INVERSION: AVEC ÇA Est-ce que ça marche? OU Cela marche -t -il? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
  • 18. L’INVERSION: AVEC UNE VOYELLE Henrique mange -t chocolat? le -il L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
  • 19. L’INVERSION: 1RE PERSONNE DU PRÉSENT Est-ce que j’oublie quelque chose? OU Suis-je en train d’arriver en retard? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
  • 20. L’INVERSION: AVEC UN PRONOM OBJET Avez -vous donné votre livres à vôtres amis? La leur avezvous donnés? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
  • 21. L’INVERSION: À LA NEGATIVE N’avions -nous vu la robe? Ne l’avions -nous pas vue? L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
  • 22. L’INTERROGATION PARTIELLE On utilise les mots d’une question… Les adverbes interrogatifs invariables Les adjectives interrogatifs variables Les pronoms interrogatifs variables Les pronoms interrogatifs invariables On doit faire attention à l’ordre des mots On doit savoir Les exceptions L ' IN T ER R OGATION PART IEL L E
  • 24. L’ORDRE DES MOTS • Langue Familière orale  L’adverbe interrogatif se place à la fin de la phrase Ex: Sophie part quand? • Langues Courante et Soutenue  L’adverbe interrogatif se place au début de la phrase Ex: Quand est-ce que Sophie part?  Courante Ex: Quand Sophie part-elle?  Soutenue L ' IN T ER R OGATION PART IEL L E: AD VER BES
  • 25. LES EXCEPTIONS Si le sujet est: cela • il faut ajouter « -t-il » après le verbe Ex: Où tout cela nous mènera-t-il? Si le sujet est: un nom • On utilise l’inversion à double sujet Ex: Quand Sophie revient-elle? L ' IN T ER R OGATION PART IEL L E: AD VER BES
  • 26. ADJECTIFS ET PRONOMS INTERROGATIFS VARIABLES Ils s’accordent avec le nom Adjectifs Pronoms Quel Lequel Quelle Laquelle Quels Lesquels Quelles Lesquelles L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: AD J ET PR O N O MS
  • 27. EXEMPLES Quel roman préfères-tu? Lequel préfères-tu? Quelles assiettes veux-tu? Lesquelles veux-tu? L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: AD J ET PR O N O MS
  • 28. L’ORDRE DES MOTS « Quel » et « lequel » se placent toujours au début de la phrase • Langue Familière orale Ex: Quel homme politique a dit cela? • • Langue Courante (Impossible) Langue Soutenue (seulement dans les phrases négatives) Ex: Quel homme politique n’a-t-il pas dit cela? rhétorique L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: AD J ET PR O N O MS
  • 29. EN PLUS… On peut contracter un pronom interrogatif avec une preposition… à + lequel = auquel à + lesquelles = auxquelles de + lequel = duquel de + lesquels = desquelles L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: AD J ET PR O N O MS
  • 30. LES PRONOMS INTERROGATIFS INVARIABLES Qui: La réponse est toujours une personne Que: Quoi: La réponse est une chose ou une action L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
  • 31. QUI Peut être… • Sujet du verbe • On emploie « qui » ou « qui est-ce qui » • Objet du verbe • On emploie « qui » ou « qui est-ce que » • Objet d’une préposition • On utilise la préposition + « qui » ou « qui estce que » L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
  • 32. QUI: L’ORDRE DES MOTS « Qui » est trouvé au début de la phrase • Langue familière orale Ex: Qui a téléphoné? • Langue courante Ex: Qui est-ce qui est arrivé? • Langue soutenue Ex: Qui avez vous vu? Exception: Toujours singulier sauf après « être » L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
  • 33. QUE ET QUOI Peut être… • Sujet du verbe • On emploie « qu’est-ce qui » • Objet du verbe • On emploie « que » ou « qu’est-ce que » • Objet d’une préposition • On utilise la préposition + « quoi » L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
  • 34. QUE ET QUOI: L’ORDRE DES MOTS • Langue familière orale Ex: Tu fais quoi? • Langue courante Ex: Qu’est-ce que tu fais? • Langue soutenue Ex: Que fais-tu? L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
  • 35. QUI VS. QUOI • Langue familière orale Ex: C’est qui ? Ex: C’est quoi? • Langue courante Ex: Qui est-ce? Ex: Qu’est-ce que c’est? • Langue soutenue Ex: Qui est cette personne? Ex: Qu’est-ce L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S