Social Media and Social Learning for Learning ProfessionalsDavid Kelly
The document appears to be a presentation on social media and social learning for learning professionals. It discusses the convergence of social media and social learning, how employees learn today compared to traditional models, and provides examples of how tools like blogs, Facebook, LinkedIn and Twitter can be used to support social learning. It also covers concepts like the backchannel and how social media can be leveraged by trainers.
Curation: Beyond the Buzzword - #ASTD2013David Kelly
Digital curation is the process of collecting, organizing and sharing online content. There are several types of curation including aggregation, filtering, elevation and mash-ups. Effective curation adds value by providing context and analysis to help people discover new ideas and insights. It involves listening to various sources of information, analyzing what is relevant and valuable, and sharing in a way that enriches others. Examples of curation include news aggregators, blogs and social media sites that filter large amounts of content into focused collections.
The document discusses digital curation in education. Curation involves selectively collecting and organizing online resources to meet the needs of a specific audience. It can be used for having students create focused collections of information on topics related to their studies. Examples include book reports, glossaries, current events, and introducing new topics. Tools like Scoop.it and Storify allow students to curate content from different sources and add descriptions to create organized digital exhibits. Curation helps students actively engage with information from multiple sources and create new knowledge to share with others.
[HUBDAY] Orange - Les nouveaux outils de formations des collaborateurs, MOOC,...HUB INSTITUTE
Orange - Les nouveaux outils de formations des collaborateurs, MOOC, E-learning, … Support présenté dans le cadre de la conférence HUBDAY Future of Work du 5 novembre, organisée par le HUB Institute.
This document provides a presentation on building thought leadership through curation in the age of curation. It defines curation and differentiates it from simple aggregation. It then outlines key steps to becoming a successful curator, including finding content sources, selecting quality content, editorializing by adding context and perspective, arranging content, deciding on a format, sharing curated content with the target audience, engaging in discussion, and tracking results to improve over time. Examples of curation from journalism are also discussed.
El documento proporciona instrucciones para realizar un trabajo de informática sobre viajes virtuales utilizando Google Earth, incluyendo instalar el programa, ubicar la dirección de casa y agregar una marca, capturar cuatro de las siete maravillas del mundo moderno como el Canal de Panamá, Hiroshima y sus viviendas, e Islas Galápagos con fotos de una isla.
Peligros potenciales de los campos electromagnéticos y sus efectos en el medio ambiente. Ver punto 8.3 de página 3 sobre protección de los niños y niñas
Social Media and Social Learning for Learning ProfessionalsDavid Kelly
The document appears to be a presentation on social media and social learning for learning professionals. It discusses the convergence of social media and social learning, how employees learn today compared to traditional models, and provides examples of how tools like blogs, Facebook, LinkedIn and Twitter can be used to support social learning. It also covers concepts like the backchannel and how social media can be leveraged by trainers.
Curation: Beyond the Buzzword - #ASTD2013David Kelly
Digital curation is the process of collecting, organizing and sharing online content. There are several types of curation including aggregation, filtering, elevation and mash-ups. Effective curation adds value by providing context and analysis to help people discover new ideas and insights. It involves listening to various sources of information, analyzing what is relevant and valuable, and sharing in a way that enriches others. Examples of curation include news aggregators, blogs and social media sites that filter large amounts of content into focused collections.
The document discusses digital curation in education. Curation involves selectively collecting and organizing online resources to meet the needs of a specific audience. It can be used for having students create focused collections of information on topics related to their studies. Examples include book reports, glossaries, current events, and introducing new topics. Tools like Scoop.it and Storify allow students to curate content from different sources and add descriptions to create organized digital exhibits. Curation helps students actively engage with information from multiple sources and create new knowledge to share with others.
[HUBDAY] Orange - Les nouveaux outils de formations des collaborateurs, MOOC,...HUB INSTITUTE
Orange - Les nouveaux outils de formations des collaborateurs, MOOC, E-learning, … Support présenté dans le cadre de la conférence HUBDAY Future of Work du 5 novembre, organisée par le HUB Institute.
This document provides a presentation on building thought leadership through curation in the age of curation. It defines curation and differentiates it from simple aggregation. It then outlines key steps to becoming a successful curator, including finding content sources, selecting quality content, editorializing by adding context and perspective, arranging content, deciding on a format, sharing curated content with the target audience, engaging in discussion, and tracking results to improve over time. Examples of curation from journalism are also discussed.
El documento proporciona instrucciones para realizar un trabajo de informática sobre viajes virtuales utilizando Google Earth, incluyendo instalar el programa, ubicar la dirección de casa y agregar una marca, capturar cuatro de las siete maravillas del mundo moderno como el Canal de Panamá, Hiroshima y sus viviendas, e Islas Galápagos con fotos de una isla.
Peligros potenciales de los campos electromagnéticos y sus efectos en el medio ambiente. Ver punto 8.3 de página 3 sobre protección de los niños y niñas
Este documento contiene varias recetas de cocina relacionadas con carnes y platos braseados. Incluye recetas para preparar bondiola de cerdo, garrón y gigot de borrego, pecho de res braseado con salsa de jalapeños, y carne braseada con cerveza negra. Proporciona ingredientes, instrucciones de preparación detalladas y notas para cada receta.
El documento describe una serie de ejercicios prácticos en Windows, incluyendo la creación de accesos directos, carpetas y gadgets; la organización y disposición de ventanas, iconos y la barra de tareas; y la configuración de opciones como la resolución, fondo de pantalla, y atributos de carpetas.
Este documento establece las normas y bases para la organización del Campeonato de Futsal y Voley que se realizará como parte del XXIV Congreso Científico Peruano de Estudiantes de Farmacia y Bioquímica en Juliaca. El campeonato busca promover la práctica deportiva, la integración social y cultural entre las universidades participantes. Se detallan los requisitos de inscripción, disciplinas, sede, sistema de juego, premiación y sanciones. La organización estará a cargo de la comisión de eventos
Este documento discute la educación virtual y el papel de las estrategias metacognitivas en el aprendizaje a través de medios virtuales. 1) La educación virtual se centra en la responsabilidad del estudiante y requiere que sean autodisciplinados y usen efectivamente su tiempo. 2) Las estrategias metacognitivas como la planificación, monitoreo y evaluación pueden mejorar el aprendizaje virtual al permitir que los estudiantes regulen su propio aprendizaje. 3) Es necesario enseñar estas estrategias a los estud
Este documento describe cómo construir un dinamómetro casero para medir fuerzas. Se basa en la ley de Hooke, donde la fuerza aplicada estirará el muelle en proporción a su elasticidad. Los materiales necesarios incluyen una tabla de madera, un muelle, un recipiente y objetos de masa conocida. La construcción implica fijar el muelle a la tabla superiormente y colocar un plato en la parte inferior del muelle para colocar los objetos, calibrando la medición de fuerza en función de cuánto se desplace el plato.
Les médecins généralistes et l’usage des technologies de santé mobileRéseau Pro Santé
Revue "Jeune MG" SNJMG n°17 - Avril 2017
Avec la démocratisation des objets connectés et les cent milles applications mobiles dédiées à la santé qui ont été recensées dans le monde en 2013, le secteur de la santé connaît une révolution numérique qui se poursuit.
En 2011, selon l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), la mSanté « regroupe des pratiques médicales et de santé publique reposant sur des dispositifs mobiles tels que, téléphones portables, systèmes de surveillance des patients, assistants numériques personnels et autres appareils sans fils ». La mSanté est une sous-catégorie de la eSanté qui consiste selon l’OMS « à utiliser (…) les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) à l’appui de l’action de santé et dans des domaines connexes, dont les services de soins de santé, la surveillance sanitaire, la littérature sanitaire et l’éducation, le savoir et la recherche en matière de santé ». Les TIC sont définies par l’Organisation de Coopération et de Développement Economique (OCDE) comme étant une « combinaison de produits et de services qui capturent, enregistrent et affichent des données et des informations, par voie électronique ».
Le contexte financier actuel des systèmes de santé rend complexe la gestion du vieillissement de la population et de l’augmentation du nombre de patients chroniques. En 2013, une étude réalisée par PriceWaterhouseCoopers (PwC) estimait que l’Union Européenne pourrait économiser jusqu’à 99 milliards d’euros grâce au déploiement des mSanté. (...)
http://www.reseauprosante.fr
Este documento contiene varias recetas de cocina relacionadas con carnes y platos braseados. Incluye recetas para preparar bondiola de cerdo, garrón y gigot de borrego, pecho de res braseado con salsa de jalapeños, y carne braseada con cerveza negra. Proporciona ingredientes, instrucciones de preparación detalladas y notas para cada receta.
El documento describe una serie de ejercicios prácticos en Windows, incluyendo la creación de accesos directos, carpetas y gadgets; la organización y disposición de ventanas, iconos y la barra de tareas; y la configuración de opciones como la resolución, fondo de pantalla, y atributos de carpetas.
Este documento establece las normas y bases para la organización del Campeonato de Futsal y Voley que se realizará como parte del XXIV Congreso Científico Peruano de Estudiantes de Farmacia y Bioquímica en Juliaca. El campeonato busca promover la práctica deportiva, la integración social y cultural entre las universidades participantes. Se detallan los requisitos de inscripción, disciplinas, sede, sistema de juego, premiación y sanciones. La organización estará a cargo de la comisión de eventos
Este documento discute la educación virtual y el papel de las estrategias metacognitivas en el aprendizaje a través de medios virtuales. 1) La educación virtual se centra en la responsabilidad del estudiante y requiere que sean autodisciplinados y usen efectivamente su tiempo. 2) Las estrategias metacognitivas como la planificación, monitoreo y evaluación pueden mejorar el aprendizaje virtual al permitir que los estudiantes regulen su propio aprendizaje. 3) Es necesario enseñar estas estrategias a los estud
Este documento describe cómo construir un dinamómetro casero para medir fuerzas. Se basa en la ley de Hooke, donde la fuerza aplicada estirará el muelle en proporción a su elasticidad. Los materiales necesarios incluyen una tabla de madera, un muelle, un recipiente y objetos de masa conocida. La construcción implica fijar el muelle a la tabla superiormente y colocar un plato en la parte inferior del muelle para colocar los objetos, calibrando la medición de fuerza en función de cuánto se desplace el plato.
Les médecins généralistes et l’usage des technologies de santé mobileRéseau Pro Santé
Revue "Jeune MG" SNJMG n°17 - Avril 2017
Avec la démocratisation des objets connectés et les cent milles applications mobiles dédiées à la santé qui ont été recensées dans le monde en 2013, le secteur de la santé connaît une révolution numérique qui se poursuit.
En 2011, selon l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), la mSanté « regroupe des pratiques médicales et de santé publique reposant sur des dispositifs mobiles tels que, téléphones portables, systèmes de surveillance des patients, assistants numériques personnels et autres appareils sans fils ». La mSanté est une sous-catégorie de la eSanté qui consiste selon l’OMS « à utiliser (…) les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) à l’appui de l’action de santé et dans des domaines connexes, dont les services de soins de santé, la surveillance sanitaire, la littérature sanitaire et l’éducation, le savoir et la recherche en matière de santé ». Les TIC sont définies par l’Organisation de Coopération et de Développement Economique (OCDE) comme étant une « combinaison de produits et de services qui capturent, enregistrent et affichent des données et des informations, par voie électronique ».
Le contexte financier actuel des systèmes de santé rend complexe la gestion du vieillissement de la population et de l’augmentation du nombre de patients chroniques. En 2013, une étude réalisée par PriceWaterhouseCoopers (PwC) estimait que l’Union Européenne pourrait économiser jusqu’à 99 milliards d’euros grâce au déploiement des mSanté. (...)
http://www.reseauprosante.fr
LIVRE BLANC - les appareils biomedicaux connectes pour l'Hopital de demainMivy
Découvrez le 1er Livre Blanc sur les appareils biomédicaux connectés pour l'Hôpital de demain.
Partage des données patients, Identitovigilance, Certification…
Enovacom, éditeur de logiciels 100% Santé vous propose le 1er livre blanc dédié aux appareils biomédicaux connectés. Nous verrons ensemble comment aller vers l’hôpital connecté de demain avec plusieurs questions de posées : comment sont gérées aujourd’hui les données des patients ? Comment sont documentés leurs dossiers de soins ? Quels rôles peuvent jouer les dispositifs biomédicaux pour compléter ces informations ? Quels sont les avantages pour les hôpitaux de connecter les équipements ? Entre la certification, l’identitovigilance ou encore le partage des données de santé, découvrez tous les bénéfices de ces technologies santé – pour les équipes de votre établissement (DSI, Soignants, Biomédical), pour le patient.
Plusieurs études de cas sont proposées en fin de document afin d’éclairer ce type de projets.
A retrouver également sur www.enovacom.fr
Développement d'un travail collaboratif entre PPR et soignantsTHE3P
Développement d'un travail collaboratif entre PPR et soignants.
L'exemple de la mise en oeuvre de programmes d'ETP en hémophilie.
Verheye.jc, AFH
Observations, séance ETP 2015.
Mémoire de Recherche - master 2 en sciences de l'information et de la communi...Géraldine GOULINET-FITÉ
En même temps que ce sont modifiées les relations médecin-patient avec les évolutions socio-culturelles, passant d’un modèle biomédical à un modèle biopsychosocial, la reconnaissance du patient, dans sa globalité, lui a permis d’acquérir un « pouvoir d’agir ».
Par ailleurs, l’émergence d’internet, a formalisé la mutation de ce processus communicationnel en lui permettant un accès direct à l’information, au savoir médical et à l’apprentissage de sa santé. La forte proportion des maladies chroniques a surenchéri ce phénomène en engageant les pouvoirs publics a développé une éducation thérapeutique afin que ce dernier puisse développer des compétences en auto-soins et en adaptation, sous couvert de l’enseignement des professionnels.
Or, le pouvoir donné aux patients d’expression, d’échanges, de partage d’expériences et de connaissances a forgé une culture communautaire basé sur l’entraide et l’apprentissage social autour d’intérêt et d’engagement commun. Avec le numérique, l’arrivée de sites web dédiés aux communautés virtuelles de patients interrogent sur la place qu’occupent maintenant ces dispositifs dans la relation éducative, qui semblent favoriser l’émergence d’usages et des pratiques en devenir.
Nous sommes nombreux, au sein de la communauté des éducateurs en sciences de la santé à souhaiter plus d’échanges et de collaborations entre nous. La Journée de la recherche et de l’innovation en éducation des sciences de la santé est créée en réponse à ce besoin. Elle regroupera les intervenants des diverses facultés et écoles en sciences de la santé de l’Université de Montréal s’intéressant à la pédagogie des sciences de la santé. Cette première, qui sera en fait une demi-journée, se tiendra à la Faculté des sciences de l’éducation. Comme le but est de mieux nous découvrir et nous connaître, toutes les activités se tiendront dans la même salle.
Livre Blanc sur la « santé connectée » de l’Ordre National des médecins 03.02.15yann le gigan
Le CNOM observe avec intérêt que le débat sur la santé connectée s’est ouvert à la CNIL, dans des cercles de réflexion consacrés au numérique, dans les institutions du monde de la santé et au sein même de la Commission européenne. Ce livre blanc a vocation à enrichir le débat public. Il n’apporte pas des réponses péremptoires. Il pose des interrogations éthiques et déontologiques dans l’accompagnement des évolutions de nos sociétés et y apporte des éléments de réflexion.
http://www.conseil-national.medecin.fr/sites/default/files/medecins-sante-connectee.pdf
Impact de la pharmacocinétique de la Ciprofloxacine chez les patients de méde...olivier mangin
Communication orale au 72e congrès de la SNFMI de Tours le 12/12/2015 de mes travaux de master 2 sur la modélisation de la pharmacocinétique de la ciprofloxacine, ses implications pharmacodynamiques et cliniques
Présentation des enjeux autour du choix d'une stratégie e-learning et d'une plateforme d'enseignement en ligne pour la formation à la de pharmacologie médicale
Bilan AJI à 9 mois, présentation au CEMI 23 sept 2015olivier mangin
Présentation des actions menées par l'AJI au cours des 3 derniers mois, depuis la dernière présentation de juin, lors de la réunion nationale du Collège des Enseignants de Médecine Interne.
Bilan aji comité scientifique 20150610 om olivier mangin
Présentation du bilan de l'AJI à M6 de sa prise de fonction, au conseil scientifique de la SNFMI. Recherche, e-learning, simulation, burnout, communication, Europe, stages à l'étranger... tout y passe.
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
5. It is clear that how care is delivered is as
important as what care is delivered. IOM
2011.
6. Equipping a workforce with new skills and
“new ways of relating to patients and each
other” (IOM, 2001) demands both retraining of
the current health professions workforce and
interprofessional learning approaches for
preparing future health care practitioners.
7. Des cours faits par des non médecins seraient utiles
34.6 %
Il faut valoriser, à l'aide de jeux de rôle, les
compétences comme la communication avec le patient
et en équipe
19 %
Sondage sur les méthodes pédagogiques
N= 358
15. Mais aux frontières
du savoir ?
Médicaux
Paramédicaux
Patients
Assurances
Chercheurs
Transport de patients
Administratifs
Industrie
Services
informatiques
Universités
S
21. Creating the Conditions for
Student Motivation
http://www.edutopia.org/blog/creating-conditions-for-student-motivation-larry-ferlazzo?
utm_content=blog&utm_campaign=creating-conditions-
motivation&utm_source=facebook&utm_medium=socialflow&utm_term=link
Larry Ferlazzo, March 21, 2015
26. Et encore plus loin
Compétences collaboratives
?
Patient
Etudiant en
médecine
Ingénieur
Designers
Développeur
web
27. Forum ouverts
Sondages délibératifs et collaboratifs
World Café
Chapeaux de Bono
Théâtre forum
Challenge
Hackathons
http://think-tank.fnh.org/sites/default/files/documents/publications/
publication_etat_deslieaux_democratie_participative_0.pdf