4. Lucrul cu textul
• 1. Nu este necesar să înțelegeți toate cuvintele
pentru a răspunde la întrebări.
• 2. Citiți la început întrebările și doar apoi textul.
• 3. Lucrați paralel cu textul și maculatorul –
Ex: Al.1, r.2
• 4. 1 sau 2 puncte la primele 3 întrebări? Care este
diferența?
• Nu folosiți inversările din întrebare când dați
răstunsul. Ex: Est-ce que – va disparea
• Est-elle venu – elle est venu
• Va-t-elle arriver – elle va arriver
• Pourquoi – parce que
• 5. Alegere multiplă – conectăm logica, ne uitam la
forma verbului (negație/afirmație)
5.
6. • 6. A/F – scrim răspunsul chiar și la fraza
adevarată, nu scrim toată propoziția, ci doar
partea care se referă la afirmație. Notăm V/F, nu
ieșim din spațiu
• 7. Pentru a găsi sinonimele nu este necesar să
recitiți textul – găsiți ideea. Verbele la infinitiv,
la substantive același articol, și număr, la
adjective – genul și numărul coincide
8. 8. Titlul trebuie să reflecte esența textului
• Ex: La culture jeune existe-t-elle?
• Titlu informativ – Le savoir-vivre des jeunes
• Titlu interogativ – C’est quoi la culture des ados?
• Titlu-intrigă – Les ados et la politesse
• Găsim sinonimele cuvintelor cheie sau găsim în
text o expresie care ar putea servi drept titlu.
• De ex: Les normes, les valeurs et les pratiques
sociales (din prima propoziție a textului) + des
jeunes
9. 9. Mesajul textului - ideile, învățătura
Nu folosim expresii de opinie – obiectiv, nu
subiectiv.
Nu intrăm în detalii, generalizăm
Ex: Mémorisation: trouver sa stratégie (2017)
L’auteur du texte nous présente de différentes
stratégies de mémorisation en nous expliquant
en quoi consiste chacune. L’important est de
trouver la sienne. Encore mieux c’est de
combiner plusieurs types d’évocation.
Posibil de găsit propoziții din text care coresund
ideii, dar nu scrim tot, alegem doar esența.
NB! Nu sunteți penalizați pentru greșelile
gramaticale și ortografice
10. • Expresii pentru a începe mesajul:
• L’auteur du texte nous informe sur… / présente
le sujet…
• L’auteur du texte nous provoque à penser au…
• Le texte porte sur le/la/les…
• Le message du texte est… (aici trebuie direct de
scris ideea pincipală)
11. Gramatica
• Nu este necesar de cunoscut toate verbele la
toate timpurile, este esențial să deosebiți formele
verbale.
• Ex: a fait, est venu – passé composé
• -ais, -ait, ions, etc. – imparfait
• Avait fait, était venu – plus-que-parfait
• -rai, -ras, -rons, etc. – futur simple
• -rais, -riez, etc. – futur dans le passé, cond.
présent
16. Cum ne pregătim de civilizație
• De respectat condiția
• 2 lucruri importante despre subiect + logică
• Expresii de opinie pentru a argumenta
• Alegem sa scrim ceea despre ce sigur stim ceva – ne
amintim ce am învățat la geog., ist., biol., am vazut
la TV, am citit, ne-a povestit cineva etc.
Ex: Vos amis ont visité Paris l’été dernier. Pour les
vacances prochaines, ils veulent choisir une région
française. Ils vous demandent conseil. Quelle région
est-ce que vous leur recommanderez. Décrivez-la en
expliquant votre choix.
17. Regiune: Alsace
Actions: visiter, voir, voyager, découvrir,
adorer, goûter, se promener, admirer
Connecteurs logiques:
-Premièrement / deuxièmement
-Au début / ensuite / après / enfin
-Parce que / car / puisque
-D’un côté / d’autre côté
-Par contre
Expressions d’opinion:
-Je crois que
-Je te conseille + de + Inf.
-Je pense que
-Je suis sûr(e) que
- D’après mon avis
• 2 lucruri importante:
1. la plus riche région(a fost
candva sub ocupația
germană)
• -cigogne (symbole)
• -architecture en style
allemand
• -choucroute (plat
traditionnel)
2. La capitale de la région –
Strasburg
• -siège du Conseil Européen
• - ville universitaire
• - cathédrale
21. Care este algoritmul?
• Găsirea cuvintelor cheie
• Introducerea va conține 1-2 propoziții
• Actualitatea temei
• Explicarea unui termen
• Respecatrea condiției
• Ex:
1.Vous êtes membre d’un club de discussion. Vous
avez à présenter votre point de vue sur le thème
« La formule de la réussite scolaire se compose
de… ».
2. Le comportement écologique, c’est l’avenir de la
Terre
22. • Cuprinsul – 2 alineate
• Fiecare alineat va conține o idee / un argument +
explicația + un exemplu (din cărți, filme, istorie,
experiența personală, ziare, TV)
• Nu este obligatoriu să luați o parte sau alta, dar ar
trebui să prezentați ambele puncte de vedere, pentru
a putea face concluzia.
• Ex: Un métier doit plaire ou offrir un bon salaire?
• 2 exemple – nu confundați exemplul cu explicația,
iar explicația cu argumentul
• Conectori logici - 3
• Expresii de opinie – cel puțin 2
• Ex: Pour vivre une émotion vous préférez lire un
livre ou voir un film?
23. Pour vivre une émotion je préfère voir
un film - idée
Argument – pourquoi?
- Parce que dans le film je vois l’image qui bouge.
Explication – qu’est-ce que cela veut dire?
- J’aime voir des paysages réels, les vêtements des
personnages, leur mimique. Ça me permet de vivre
leurs émotions.
Exemple (concret)
- J’ai regardé le film “Avatar” au cinéma avec des
lunettes 3D. Je ne peux pas vous expliquer quelles
émotions j’ai vécu quand le personnage principal
volait sur l’oiseau géant! J’avais l’impression que
c’est moi qui plane dans le ciel. Je pensais même
sentir le vent dans mes cheveux.
24. Crearea unei scheme -
• Tema: Pour connaître des pays étrangers vous
préféreriez voyager ou regarder des sites
touristiques sur Internet.
Avantages Desavanteges
voyager -Communication
-Goûter les plats
-Toucher, sentir,
participer
-dépenser de l’argent
-la fatigue
- des problèmes: vol, on
ne connaît pas la langue
Regarder les sites -faire des économies
-on peut visiter n’importe
quel pays sans visa
-On n’a pas d’émotions
personnelles
- aucun souvenir
25. • Încheierea va conține 2-3 fraze
• Concluzia (o generalizare a celor spuse în cuprins, o
sinteză)
• Ex: Les voyages réels aussi bien que ceux virtuels
ont leurs avantages et désavantages. Tout dépend
des circonstances, des finances ou du caractère.
• apoi opinia (atitudinea, viziunea voastră asupra
acestui subiect)
• Ex: Moi personnellement, je préfère les voyages
réels. Je ne les fais pas aussi souvent que j’aimerais,
mais quand je voyage, c’est une petite vie. Ces
voyages changent mes idées et forment ma
personnalité.
• Exc: opinia poate fi inclusă în cuprins daca în
condiție vi se cere opinia
• Ex: Selon vous, quelles sont les clés du succès ?