En 2010, l'institut télécom a renforcé son modèle éducatif et de recherche en synergie, formant un nombre record de diplômés tout en maintenant l'innovation au cœur de ses actions. Malgré l'autonomie des écoles, le réseau lui permet de sePositionner comme un acteur clé de l'écosystème d'innovation numérique. La projection d'un futur institut mines-télécom vise à rivaliser avec les grandes institutions mondiales, offrant de nouvelles opportunités aux étudiants.

1. POUR LA SOCIÉTÉ
RAPPORT D’ACTIVITÉ 2010
DE L’ INFORMATION
ENSEIGNEMENT
RECHERCHE
I N N O VAT I O N
SUPÉRIEUR

3. En 2010, l’Institut Télécom a conforté la pertinence de
son modèle consistant à développer en synergie ses trois métiers que sont une
recherche de haut niveau couvrant l’ensemble des thématiques du domaine des
STIC, la formation supérieure de futurs cadres ingénieurs, managers, docteurs
qu’il prépare aux défis de l’économie et de la société numériques, et enfin un sou-
tien au développement économique et à l’innovation au cœur des territoires. Ces
actions se concrétisent à la fois au niveau de l’Institut, en tirant parti de son mode
de fonctionnement collectif original, et à celui de chacune des écoles qui le com-
posent, dont l’identité est respectée. Chacune dispose d’une large autonomie pour
élaborer sa stratégie territoriale et développer ses partenariats, tout en bénéficiant
de la « masse critique » et de la visibilité apportées par l’Institut dans son ensemble.
Ce modèle fonde l’originalité et l’attractivité de l’Institut Télécom. Il lui a permis
d’atteindre en 2010 un niveau de développement inédit en termes de nombre de
Sommaire
diplômés (1 624) comme de volume de recherche partenariale. Il lui permet d’être
reconnu et actif au sein des alliances nationales de programmation de la
recherche Allistene et Aviesan, dont l’Institut est membre respectivement fonda-
teur et associé. Il séduit d’autres grandes écoles du domaine des STIC qui
souhaitent intégrer le réseau des écoles associées de l’Institut Télécom, ainsi en
est-il récemment de l’Enseeiht, Sup’Com Tunis, l’Enseirb-Matmeca. Il permet à
l’Institut de se positionner comme l’animateur d’un écosystème d’innovation
particulièrement dynamique.
La création prochaine du futur Institut Mines-Télécom bénéficiera de cette expé-
rience bâtie collectivement par l’Institut Télécom et ses écoles, et permettra au
nouvel ensemble élargi aux écoles des Mines d’afficher une ambition digne du plus
important groupe de grandes écoles de notre pays. Ce nouvel établissement sera
à même de rivaliser avec des institutions prestigieuses à l’échelle mondiale, en
offrant à ses étudiants comme à ses personnels de nouvelles perspectives stimu-
lantes.
Jean-Bernard Lévy Jean-Claude Jeanneret
Président du conseil d’administration Administrateur général
de l’Institut Télécom de l’Institut Télécom
1

4. ÉCOLES
ÉCOLES FILIALES
7 FORMATIONS D’INGÉNIEURS
2 FORMATIONS SUPÉRIEURES DE GESTION
Nombre total de diplômés
65 31 MASTÈRES SPÉCIALISÉS
19 MASTERS OF SCIENCE
1 MBA
5 DOCTORATS
1 624 FORMATIONS
ASSOCIÉES
Une force de recherche de
Chiffres hors écoles associées.
1900 personnes
2

5. SOMMAIRE
Prix et distinctions 2010 .....................................................................................................................4
1- Notre vision ............................................................................................................10
Panorama des événements 2010 .......................................................................................................6
L’international, pour apprendre à travailler dans un monde globalisé...........................................12
La formation comme vecteur de la reconnaissance des talents ....................................................14
Notre avenir sur le campus Paris Saclay .........................................................................................16
Une culture entrepreneuriale dans l’ADN de l’Institut.....................................................................18
Des ingénieurs, managers, docteurs qui contribuent au développement économique ................19
Un positionnement national renforcé...............................................................................................20
2- L’excellence pour toutes les formations .................................................................24
Le regroupement programmé avec les Mines en 2012 ...................................................................22
Des ingénieurs formés pour créer la société numérique ...............................................................26
Des managers pour évoluer dans la société numérique ................................................................28
Des doctorants moteurs de la recherche.........................................................................................30
31 mastères spécialisés pour compléter et adapter sa formation à la société numérique ..........30
Pour naviguer dans le document, cliquer sur le sommaire.
19 Masters of Science pour attirer les meilleurs étudiants étrangers ...........................................31
3- La recherche en action............................................................................................32
Des formations pour les besoins des professionnels en activité ....................................................31
Les 8 défis scientifiques à relever par l’Institut Télécom ................................................................34
Objets communicants ......................................................................................................................36
Réseaux du futur ...............................................................................................................................37
Médias du futur ................................................................................................................................38
Usages de la vie numérique .............................................................................................................39
Santé numérique et dépendance......................................................................................................40
Développement durable ...................................................................................................................41
Services numériques ........................................................................................................................42
4- L’Institut Télécom moteur dans l’écosystème de l’innovation numérique..............44
Sécurité globale de la société numérique .......................................................................................43
Un écosystème d’innovation, puissant, rapide et foisonnant ..........................................................46
La détection des résultats de recherche à fort potentiel économique ...........................................48
La création d’entreprises ..................................................................................................................49
Le développement de l’écosystème .................................................................................................50
5- Dans les écoles et filiales........................................................................................52
Le développement à l’international ..................................................................................................51
Télécom ParisTech ............................................................................................................................54
Télécom Bretagne .............................................................................................................................55
Télécom SudParis .............................................................................................................................56
Télécom Ecole de Management .......................................................................................................57
Eurecom.............................................................................................................................................58
6- La Fondation Télécom, un levier pour les ambitions de l’Institut Télécom ............60
Télécom Lille1 ...................................................................................................................................59
7- Les instances de l’Institut Télécom.........................................................................62
Annexes .......................................................................................................................65
L’organigramme de l’Institut Télécom..............................................................................................64
Les chiffres-clés................................................................................................................................66
Les ressources humaines.................................................................................................................70
Les habilitations à diriger les recherches et les thèses soutenues en 2010..................................72
3

6. PRIX ET DISTINCTIONS 2010
FORMATION
rédigé un article sur l’apport de l’analyse Engelberg, en Suisse, du 29 juin au 2 juillet.
Sa présentation s’intitulait Spectro-Imaging
JANVIER
stratégique à la pratique du droit.
properties of annular diffractive axicons.
Alzennyr GOMES DA SILVA est lauréate du
FORMATION
une mention spéciale à Laetitia SOUCHON
Le jury du prix de thèse ASTI 2009 a décerné MAI
FOLL, département Informatique de Télécom
prix de thèse Simon Régnier 2010, dans le
cadre des 17e rencontres de la SFC (Société
francophone de classification) qui ont eu lieu
SudParis (UMR SAMOVAR) pour un travail Le jury du prix 2009 de thèse de doctorat en à Saint-Denis de la Réunion du 9 au 11 juin
pluridisciplinaire, relevant des sciences éco- ingénierie biomédicale a décerné le prix de 2010. Elle est actuellement postdoctorante
à Guillaume DARDENNE, doctorant au
nomiques et des sciences de l’environne- la meilleure thèse, catégorie « Innovation » au département Informatique et réseaux de
ment, contribuant de manière pionnière à Télécom ParisTech, sous la direction du pro-
une meilleure compréhension de l’impact Latim de Télécom Bretagne, pour son travail fesseur Georges Hébrail.
économique et environnemental des TIC. Sa sur l’évaluation de la dynamique pelvienne
thèse intitulée TIC et énergétique : tech-
RECHERCHE FORMATION
par échographie. Application à l’arthroplastie
niques d’estimation de consommation sur la totale de la hanche en chirurgie naviguée. JUILLET
hauteur, la structure et l’évolution de l’impact
des TIC en France a été effectuée sous la
double bannière Télécom SudParis et
François-Xavier SOCHELEAU, en thèse au Dominique VENTRE, de Télécom ParisTech,
Ana CAVALLI, professeure à Télécom
Télécom Ecole de Management.
département Signal et communications de a été élevé au grade d’officier dans l’ordre
Annie GENTES, Lirida NAVINER, Silvana
Télécom Bretagne, a reçu le 2e prix du poster des Palmes académiques.
étudiant de la conférence IEEE Oceans qui
RECHERCHE
TAILLEFER, Serge KRIEF, Gérard POGO-
SudParis, a été élevée au grade d’officier
REL de Télécom ParisTech ont été nommés
dans l’ordre des Palmes académiques. s’est tenue en mai 2010 à Sydney (Australie).
Sa présentation portait sur la modélisation
DIVERS
du canal de propagation acoustique sous-
marin. chevalier dans l’ordre des Palmes acadé-
Catherine DOUILLARD, Didier HERVÉ et
Nicolas WIDYNSKI, doctorant au départe- miques.
Daniel BOURGET, de Télécom Bretagne, ont
ment Traitement du signal et des images à
Bernadette DORIZZI, professeure à Télécom
Télécom ParisTech, a eu le prix du meilleur
papier à la conférence RFIA 2010 qui s’est
Nicolas WIDYNSKI, Séverine DUBUISSON
tenue à Caen du 19 au 22 janvier 2010 : SudParis a été élevée au grade de chevalier été nommés chevalier dans l’ordre des
(UPMC), Isabelle BLOCH (Télécom Jean-Pierre BRIFFAUT de Télécom Ecole
dans l’ordre national du Mérite. Palmes académiques.
FORMATION
ParisTech) : Intégration d’informations spa- de Management a été nommé chevalier dans
tiales floues dans le filtre particulaire : ap-
JUIN
l’ordre des Palmes académiques.
plication au suivi de formes.
Suneth Namal KARUNARATHNA, étudiant
RECHERCHE
FORMATION
AOÛT
MARS du MSc COMNets de Télécom SudParis/
Asian Institute of Technology (AIT), a reçu le
Noël CRESPI a gagné le Best Paper Award
Bertrand PIVARD, élève de dernière année
prix Aoyagi, en reconnaissance de sa remar-
quable performance académique dans le do- à la conférence ICSEA 2010 pour le papier
à Télécom Bretagne, a obtenu le premier prix maine de l’information et des communica- Business and Information System Alignment:
A Formal Solution for Telecom Services.
Sraddha ADHIKARI, étudiante du MSc
de la Fondation Télécom pour son stage de fin tions.
RECHERCHE
d’études effectué chez Sagem Communications :
Prototypage d’un robot de surveillance.
RECHERCHE
Télécom SudParis/ Asian Institute of
Technology (AIT), a obtenu le prix de la meil-
SEPTEMBRE
Grégoire MERCIER,
leure thèse de master AIT 2010 dans le do-
Alexandre GRAELL I AMAT,
maine ICT. Le sujet portait sur Content
enseignant-chercheur au Discovery Using People Social Pattern in
Peer-to-Peer Networks.
Nancy BERTIN, docteur de Télécom
département Image et maître de conférences au dé-
traitement de l’informa- partement Électronique de
tion à Télécom Bretagne, ParisTech, a été lauréate du prix de thèse du Télécom Bretagne, est
a été élu président du GdR-Isis/EEA/GRETSI. Sa thèse a été primée nommé éditeur associé de la
chapitre français de la so- dans le cadre du prix de thèse 2010 Signal- revue IEEE Communications
ciété IEEE GRS (Geoscience and Remote Letters.
Éric MOULINES, professeur au département
Image-Vision décerné par le Club EEA (Club
Sensing) qui regroupe les activités scienti- des enseignants et chercheurs en électro-
fiques dédiées au traitement et à l’exploita- nique, électrotechnique et automatique), le
tion de données d’observations de la Terre. GRETSI (Groupe de recherche et d’étude en Traitement du signal et des images de
traitement du signal et des images) et le Télécom ParisTech, a reçu la médaille d’ar-
RECHERCHE RECHERCHE
groupe de recherche ISIS (Information, si- gent du CNRS. Il a été distingué par l’Institut
AVRIL des sciences informatiques et de leurs in-
gnal, images et viSion).
teractions pour l’originalité, la qualité et l’im-
Émilie BIALIC, docto-
portance de ses travaux dans le domaine de
l’apprentissage stochastique et des mé-
Le 8 avril 2010, le Cercle
thodes probabilistes appliquées au traite-
Montesquieu a remis son rante au département
prix annuel à Stratégies
ment du signal.
Optique de Télécom
juridiques des entre- Bretagne, a reçu le prix
prises, ouvrage collectif du meilleur poster
publié aux Éditions étudiant lors de la 5e
teurs, Nabyla DAIDJ, enseignante-cher-
Larcier. Parmi les coau- conférence EOS Topical
Meeting on Advanced
cheuse à Télécom Ecole de Management, a Imaging Techniques qui s’est tenue à
4

7. Christophe LAOT, dé- pair, conçu et mis en œuvre par Télécom dans le domaine de la modélisation électro-
partement Signal et SudParis dans le cadre du projet européen magnétique. Michel NEY est professeur au
communications de CAM4Home. Il permet une collaboration sim- département Micro-ondes et responsable de
Télécom Bretagne, a été plifiée pour le partage, l’agrégation et la four- l’équipe thématique Modélisation des dispo-
nommé Vice-Chair niture de tout type de contenu multimédia sitifs et systèmes du Labsticc. Il est le qua-
(Europe) du comité tech- quels que soient le terminal et le réseau de trième Fellow IEEE à Télécom Bretagne
nique Underwater com- communication. Elle ouvre la voie au concept après Claude BERROU, Christian ROUX et
munication Navigation &
Noël CRESPI et son équipe ont gagné le Vincent GAUTHIER, Marc GIROT et
d’accès ubiquitaire. René GARELLO.
positionning IEEE Oceanic Engineering
Society. Best Exhibition Award pour le projet DiYSE Hossam AFIFI, de Télécom SudParis, reçoi-
Lors de la conférence internationale Ocean’s (Do-it-Yourself Smart Experiences) présenté vent le prix spécial du jury de la Croissance
10 IEEE, trois enseignants-chercheurs de lors du Symposium ITEA2. Ce projet permet verte numérique des mains de Claudie
Télécom Bretagne ont été confirmés dans de créer un espace marchand pour des ap- Haigneré, présidente de la Cité des sciences
des positions techniques au sein de la société plications et des services créés par des utili- et de l’industrie. Ce prix vient récompenser
– Christophe LAOT, en tant que co-chair du
savante OES (Oceanic Engineering Society) : sateurs non spécialistes. Ils pourront ainsi les travaux portant sur la gestion de l’énergie
créer leur propre espace interactif supportant renouvelable dans le cadre de la grille intel-
comité technique Underwater Communication, tous types d’objets ou médias. ligente (Genial). La grille intelligente (Smart
Grid) est un concept écologique qui consiste
– René GARELLO, en tant que co-chair du
Navigation, and Positioning.
Sommaire
INNOVATION
à réguler l’énergie électrique à grande
NOVEMBRE
comité technique Air/Space Remote Ocean échelle, à diminuer la consommation et à
– Christophe SINTES, en tant que cores-
Sensing. mieux exploiter les énergies renouvelables.
RECHERCHE
ponsable du concours Poster étudiant. Les Trophées régionaux de l’innovation 2010
trielle (Inpi) ont récompensé le laboratoire
DÉCEMBRE
été attribué à Charles-Alban DELEDALLE,
IEEE-ICIP 2010 Best Student Paper Award a
de l’Institut national de la propriété indus-
FOTON (Fonction optiques pour les télécom-
Florence TUPIN et Loïc DENIS pour l’article munications) de Télécom Bretagne pour sa
Poison NL Means : Unsupervised Non Local
RECHERCHE
politique dynamique en matière d’innovation
Means for Poison Noise. Charles-Alban et de propriété.
DELEDALLE est doctorant au département
Traitement du signal et des images de
Gwendal SIMON, ensei-
DIVERS
Télécom ParisTech et Florence TUPIN est
professeure au département TSI.
Annie GRAVEY du département Informatique
gnant-chercheur au dé-
La direction de la communication de et Claude BERROU du département
partement Informatique
Télécom Bretagne a reçu le prix européen
de Télécom Bretagne, a
reçu le Best Paper Award Électronique, tous deux de Télécom Bretagne,
lors de The Second
Laurent FRANCK de l’antenne toulousaine
2010 EUPRIO dans la catégorie Outstanding
sont devenus membres émérites de la SEE.
International Conference
communication vision, practices and work in on Creative Content Technologies (CONTENT
european higher education pour la série de 2010) pour son article The Community de Télécom Bretagne, a été nommé président
vidéos La minute du chercheur. Six ensei- Network Game Project: Enriching Online du groupe de travail SATEC (Satellite
gnants-chercheurs ont contribué à cette sé- Gamers Experience with User Generated Emergency Communications) de l’ETSI
rie en 2010. Content. (European Telecommunication Standard
Institute).
Jean-Luc DUGELAY, pro-
Le Best Paper Prize de la conférence ACCV
RECHERCHE
OCTOBRE 2010 (10e conférence asiatique de reconnais-
sance des formes, novembre 2010, Nouvelle- fesseur au département
Zélande) a été décerné à l’article Context ba- Communications multimé-
Le projet ITEA2 ParMA, impliquant des
sed support vector machines for dias à Eurecom, a reçu de
SAHBI, CNRS, et Xi Li, postdoctorant au dé-
interconnected image annotation de Hichem la SEE (Société de l’électri-
chercheurs de Télécom SudParis, a reçu la cité, de l’électronique et des
plus haute distinction attribuée par les technologies de l’informa-
membres du consortium ITEA2, le Gold
partement Traitement du signal et des
tion et de la communica-
Ruan HE, doctorant CIFRE Orange Labs /
Achievement Award, pour ses résultats in-
images de Télécom ParisTech.
tion) la médaille Blondel 2010 pour ses tra-
novants obtenus rapidement. Le défi scien- vaux remarquables en biométrie, notamment
tifique relevé porte sur l’exploitation optimum Télécom ParisTech (directeurs : Marc sur le tatouage d’image et l’analyse de visage
de la puissance des architectures multicœurs LACOSTE, Orange et Jean LENEUTRE, au service de l’imagerie criminalistique.
pour des applications de calcul haute per- Télécom ParisTech) obtient la mention hono-
formance (HPC). Frédérique SILBER-CHAUS- rifique dans le cadre des PhD/MSc Award de
SUMIER et les membres de l’équipe G2 du CONET (Cooperating Objects Network Of
département Informatique de Télécom Excellence). Sa thèse, terminée en novembre
SudParis ont particulièrement contribué à 2010, s’intitule Security Architecture and
l’augmentation de la productivité du déve- Mechanisms for Self-protection of Pervasive
Systems.
Michel NEY a été élevé
loppement d’applications parallèles en pro-
posant, à partir d’un paradigme de program-
mation de haut niveau, de dériver des au grade de Fellow de la
programmes optimisés en fonction de société américaine IEEE,
Le projet CAM4Home a reçu le Silver
l’architecture cible. sa plus haute reconnais-
sance au sein de ses
Achievement Award du prix de la réalisation membres. Il a été distin-
ITEA2 2010. La sémantique est la clé du nou- gué pour ses fruc-
veau type de réseau communautaire pair-à- tueuses contributions
5

8. PANORAMA DES ÉVÉNEMENTS
Le 19 janvier 2010, lors de la polémique sur les quotas de
boursiers dans les grandes écoles, Denis Lapert, directeur
de Télécom Ecole de Management, publie une tribune dans
Les Échos : Boursiers grandes écoles : comment faire ?
L’Enseirb-Matmeca intègre le réseau des écoles associées
Téléco
de l’Institut Télécom, c’est la troisième école à intégrer le m Paris
des éco Tech d
réseau des écoles associées de l’Institut Télécom pour les euxièm
Télécom d’ingénieurs e du cl
assem
de l’Us
ine Nou ent
renforcer les collaborations dans le domaine des ParisTe
technologies de l’information et de la communication.
positio
n, derr
ch y fig
ure en velle.
Centra ière Po deuxièm
le, ISAE lytechn e
Télécom Bretagne lance « La minute du chercheur » ! ou Sup ique, e
élec. t devan
Téléco t
Une nouvelle série de vidéos consacrées aux activités de m SudP
NIDays aris pr
recherche de ses départements. En moins de deux minutes, 20 ésente
l’instru 10, conférenc au sa
un chercheur présente une simulation ou une expérience mentat e mond lon
pédago ion iale su
illustrant une technologie de son département. Chaque mois, gique in virtuelle, un r
d’élect teractiv e innov
une nouvelle vidéo est mise en ligne sur le site de l’école et ronique e. « Mo ation
départe à domic n TP
sur les plateformes YouTube et DailyMotion. ment É ile » dé
lectron veloppé
Le For ique et par le
um des physiqu
accueil Téléco e.
le 80 e mmun
4 000 v ntrepr ication
isiteur ises et s 2010
SudPar s. Les plus de
is, T étudian
Télécom élécom Ecole ts de Télécom
JANVIER
ParisTe de Man
la dix-h ch s’as ageme
uitième socient nt et
recrute édition pour or
ment e de cet ganise
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e. ent du
FÉVRIER
s cachées de
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marchés inno e nouveau su
crée une salle des bl anchiment. C le pôle
Management es (ISR) et le té Générale et
com Ecole de ent responsabl ance, la Socié
Télé ents socialem Banque de Fr rect. La salle
s investissem enariat avec la ancières en di
la finance : le e es t créé en part nit les données fin i souhaitent
et de recherch Telekurs four s banques qu
pédagogique ce Innovation. SIX t aux besoins de 1 500 Mds$).
mondial Finan ond notammen blanchiment
de compétitivité cole de M anagementrép Europe dé but 2008) et le
de Télécom E (2 665 Mds€ en
des marchés es sur les ISR ations d’exce
llence.
et d’étud lité des
plus d’ informations ns l’a ccès aux form rte pour l’éga
té des chances da s 2010 la « Cha l’égalité
e pour l’égali gné le 23 mar diversité et à
re de la Chart l’Industrie, a si missaire à la
Signatu tre chargé de zid Sabeg, com tutelle du
si, alors minis nce » avec Ya toutes sous la
Christian Estro rmat ions d’excelle et des Télé coms, qui sont
l’accès aux fo oles des Mines
chances dans eurs des dix éc
les direct mploi. oupe,
des chances et ustrie et de l’E tene. Elle regr
co nomie, de l’Ind de l’alliance Allis le CEA,
ministère de l’É coordination C : la CDEFI,
iè re réunion de la re cherche en STI une
er mars 2010 s’es
t tenu la prem ux majeurs de commune et
Le 1 eurs, les ac teurs nationa rer une réflexion
embres fondat ur but d’assu formation
en tant que m . Allistene a po ratégie global
e, d’enjeux de
titut Télécom relation
PU, l’INRIA et
l’Ins pective et de st valorisation et
le CNRS, la C termes de pros ionaux, et de
tre ses membr
es en ens et internat
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programmat ion, de parten
supérieure, de
industrielles.
MARS
6

9. 2010
Management
com Ecole de
rin classe Télé laire annuel
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quête L’Expan
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ncernant le sa
ce française co 0 euros,
L’en ole de commer diplôme : 50 00
cinquièm e meilleure éc ention de leur
s après l’obt
plômés trois an
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Bretagne,
10,50 Télécom
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de Télécom B y. Digiteo, prem
ateau de Sacla n
Digiteo sur le
pl de l’informatio
lécom rejoint et technologies
L’Institut Té aux sciences ablissements
français dédié sormais dix ét
parc de recherche C) regroupe dé
unication (STI EA, CNRS,
et de la comm de renom — C
eur et de recherche 11, École cent
rale
d’enseig nement supéri ersité Paris-Sud lécom.
ec, INRIA, univ et l’Institut Té
École polyte chnique, Supél Versailles S aint-Quentin
n, université de
Sommaire
Par is, ENS Cacha
AVRIL
Lauréats du pr
ix des techno
Nicolas de Ta logies numér
vernost (M6) et iques 2010 : D
PTN 2010 orga Éric Garcia (C aniel Kaplan (F
nisé par Téléco ovalia) sont di ING),
association de m ParisTech et stingués par le
s ingénieurs. Télécom Paris jury du
Nathalie Kosci Les prix sont Tech alumni,
usko-Morizet remis, à l’hôtel son
du développem , alors secrétai de Lassay, pa
ent de l’écono re d’État char r
mie numérique gée de la pros
. pective et
EvryOne, la ra
dio étudiante
deuxième radi du campus de
o étudiante de Télécom Sud
CSA pour ém France, et l’u Paris est auss
ettre sur la ba ne des très ra i la
étudiantes de nde FM (95.4) res accréditées
toute la France , accueille des par le
d’ateliers de pr pour deux jour représentants
oduction. s de formatio de radios
ns sur les méd
ias et
L’Institut Téléc
om présente
Incubée à Télé sa 400 entrep
com ParisTech rise incubée
pour la rentré , la start-up a : Lelivrescola
e 2010, deux pr produit, sur un ire.fr.
110 professeur emiers manue mode collabo
s. Les conten ls scolaires av ratif et
licence Creativ us spécifiquem ec plus de
es Commons. ent produits pa
r la société so
nt sous
L’Institut Téléc
om s’installe
dans la Silicon
une antenne en Valley. L’Institu
la Silicon Valle
plein cœur de
avec Carnegie y. Ce site, créé
t Télécom ouvr
Mellon Univers e
ity - Silicon Va
lley Campus,
plaque tourna en collaboratio
nte pour acco n
et start-up pr mpagner sur constituera un
MAI
oches de l’Ins place le dévelo e
et industriels. titut et nouer ppement des
de nouveaux pa PME
e
rtenariats acad
émiques
7

10. PANORAMA DES ÉVÉNEMENTS
Un entreprene
ur français di
au G20. Brice plômé de Télé
Alzon, ambass com ParisTech
l’entrepreneu adeur des Jour
r (JDE), associ nées de
des entreprene ation loi 1901
urs et de leur pour la promot
pour faire part s valeurs, a ét ion
ie de la déléga é sélectionné
sommet des je tion française
présente au
Entrepreneur
unes entrepre
Summit de To (G20 Young
neurs du G20
ronto).
L’ensemble de
la recherche
A+ par l’AERE Télécom Paris
S. Tech est noté
e
Sup’Com Tuni
s rejoint le ré
l’Institut Télé seau des écol
com. Sup’Com es associées
école du rése Tunis devient de
au des écoles la quatrième
première à l’int associées de
ernational, fo l’Institut et la
de longue date rmalisant ains
avec les écoles i des partenar
de l’Institut. iats
Ouverture d’un
e filière à l’int
Télécom Sud ernational pa
Paris avec so r
n partenaire S
L’INP-Enseeih up’Com Tunis.
t, cinquième
l’Institut Télé école associée
com. L’INP-E de
domaines de nseeiht spécia
la technologie lisée dans les
communicatio de l’informatio
n, l’aéronautiq n et de la
à son tour le ré ue, le transpor
JUIN
seau des écol t, l’énergie re
es associées joint
de l’Institut.
che en
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Trevor Hall, directeur du ce ite au
Le professeur ofesseur émér
Ottaw a (Canada), pr
l’université d’ mé, pour un an
, à la
photonique à res, a été nom
King’s College
de Lond r le PRES
m soutenue pa
aire intern ationale Sisco Bretagne le
prestigieuse ch joint Télécom
retagne. Il a re
ropéenne de B département
Université eu eur associé au
en ta nt que cherch maine des
1er juillet 2010 rtise dans le do
Hall ap porte son expe les futurs rése
aux
Optique. Trevor radiofré quences pour
photoniques et l réduit.
technologies vironnementa
pact en
d’accè s sans fil à im m à Séoul
nstitut Téléco
s écoles de l’I
te étudiants de irst de la
Voyage de tren programme F
ns le cadre du
et Shanghaï da
com.
Fondation Télé
JUILLET
8

11. 2010
us, d’une
nieur. Ce curs
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PSA Peugeot e
Citroën et Ora
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Télécom Ecole de Management achève la conception de cinq nouveaux cursus
OCTOBRE
bidiplômants « Ingénieur-manager » avec les écoles des Mines d’Albi, d’Alès et de
Douai, Télécom SudParis et Télécom Lille1. Les premières promotions démarreront
en septembre 2011.
Le magazine Challenges classe Télécom Ecole de Management huitième meilleure
école de commerce française concernant le salaire annuel moyen des jeunes
diplômés débutants (37 500 euros).
Télécom ParisTech cinquième du palmarès 2011 des écoles d’ingénieurs de
L’Étudiant. Pour la première fois, le palmarès de L’Étudiant répertorie les écoles
d’ingénieurs après bac + 2 par groupes de niveau (de A+ à D, en fonction des points
obtenus sur 14 critères). Toutes les écoles Télécom sont classée A+ ou A.
Télécom ParisTech, qui fait partie du groupe A+, est classée cinquième.
Le cahier de veille 2010 de la Fondation 2010 sur les identités numériques est en
ligne. Nicolas Auray (maître de conférences en sociologie à Télécom ParisTech),
Claire Levallois-Barth (docteur en droit à Télécom ParisTech), Frédéric Cuppens
(professeur) et Nora Cuppens-Boulahia (chercheur) de Télécom Bretagne, ont
collaboré à la rédaction de ce rapport de veille.
DÉCEMBRE
9

12. Notre vision
L’international, pour apprendre à travailler dans un monde globalisé.............12
La formation comme vecteur de la reconnaissance des talents .......................14
Notre avenir sur le campus Paris Saclay..........................................................16
Une culture entrepreneuriale dans l’ADN de l’Institut .....................................18
Des ingénieurs, managers, docteurs
qui contribuent au développement économique ..............................................19
Un positionnement national renforcé..............................................................20
Le regroupement programmé avec les Mines en 2012......................................22

13. Sommaire

14. L’international, pour apprendre à
travailler dans un monde globalisé
Un des principaux objectifs de l’action internationale
consiste à développer les échanges d’étudiants avec
des universités étrangères de qualité. La prescription
par nos partenaires académiques étrangers reste le
principal vecteur de recrutement d’étudiants
étrangers. 20 % des étudiants rejoignent l’Institut
grâce aux salons étudiants et à CampusFrance. Enfin,
les congrès où les principaux acteurs du marché
international de l’enseignement supérieur se
retrouvent chaque année sont une autre source de
recrutement. NAFSA aux États-Unis, APAIE pour
l’Asie-Pacifique, EAIE en Europe permettent aux
équipes internationales de l’Institut de resserrer les
Stand de l’Institut Télécom à l’EAIE
liens avec leurs partenaires académiques étrangers et
de mettre en chantier de nouveaux accords de
coopération. Ceux-ci s’apparentent à des accords
commerciaux qui facilitent les échanges réciproques
d’étudiants et d’enseignants-chercheurs.
En 2010, le salon EAIE s’est tenu en France, à Nantes.
L’Institut Télécom a saisi cette opportunité pour
réaliser une opération d’envergure. Pour la première
fois, l’Institut disposait d’un stand sur lequel une
animation permanente a permis de nouer plusieurs
dizaines de nouveaux contacts avec des partenaires
australiens, brésiliens, norvégiens, turcs… et de
consolider les partenariats existants.
L’antenne de l’Institut Télécom dans la Silicon Valley a été
inaugurée en duplex lors de la première Convention PME de
l’Institut Télécom en mai 2010
L’INSTITUT TÉLÉCOM
DANS LA SILICON VALLEY
Dans le cadre de l’internationalisation de ses activi-
tés et pour être présent sur le « hot spot » de l’inno-
vation qu’est la Californie, l’Institut Télécom a ouvert
en avril 2010 une antenne dans la Silicon Valley ayant
pour mission d’aider les PME à se développer sur le
continent américain.
Ce « hub californien » a été créé en partenariat avec
Carnegie Mellon University (CMU). Basée à Pittsburgh
(côte est des États-Unis) et à San Francisco, CMU est
l’une des meilleures universités américaines dans le
domaine des STIC. Le partenariat de l’Institut avec
cette université prestigieuse, initié par notre impli-
cation conjointe dans l’innovation, est une opportu-
nité unique pour étendre les missions de cette
antenne à la recherche et l’enseignement.
12

15. Sommaire
Anne-Marie Castagnos,
chargée de mission
Technologies
de l’information et
de la communication
pour l’enseignement
PADEN, UN DISPOSITIF ORIGINAL
POUR LES ÉTUDIANTS ÉTRANGERS
Qu’est exactement Paden ?
Nos écoles reçoivent de nombreux étudiants non francophones dans le cycle ingénieur.
Avoir un niveau de français satisfaisant pour suivre les cours ne leur suffit pas forcément pour
comprendre et s’adapter aux pratiques pédagogiques de l’enseignement scientifique en grandes
écoles.
L’objectif que se sont donné l’Institut Télécom, le GEM*, l’EPF et l’ESTP, partenaires de PADEN, est
de favoriser la compréhension du système pédagogique français par les étudiants étrangers.
Cette formation à distance leur permet après leur recrutement et AVANT leur arrivée de découvrir
les différences existant entre l’enseignement dans leur pays et l’enseignement en France.
Concrètement, qu’offre le service Paden aux étudiants ?
Paden permet à l’étudiant d’aborder quatre situations de communication caractéristiques à travers
des activités pédagogiques qui s’appuient sur des documents réels de cours scientifiques. Les
quatre situations proposées sont :
• lire et utiliser les documents de cours ;
• suivre et intervenir en cours ;
• faire une présentation orale ;
• participer à un projet en petit groupe.
Comment est né ce dispositif original ? Est-il déjà opérationnel ?
L’ensemble du dispositif a été piloté et réalisé par l’Institut Télécom avec le soutien de ses parte-
naires et de la Fondation UNIT.
L’année 2010 a vu la finalisation du projet et la mise en place du site web permettant aux étudiants
non francophones des établissements partenaires d’accéder à distance à soixante heures de cours
et à un outil permettant à l’étudiant de choisir son parcours.
En 2010, 83 étudiants des écoles de l’Institut et écoles partenaires ont été tutorés et ont suivi la
formation Paden. La formation sera ouverte en accès libre sur internet en 2011.
* Groupe des Écoles des Mines
http://paden.wp.institut-telecom.fr/
13

16. La formation comme vecteur
de la reconnaissance des talents
Les écoles de l’Institut Télécom sont depuis plusieurs avec les élèves ingénieurs et les enseignants-
Améliorer le système de bourses et
années fortement sensibilisées à la question de chercheurs de l’école. Plus tard dans l’année certains
développer les soutiens financiers
l’égalité des chances et de l’ouverture sociale. Le de ces lycéens ont pu accomplir un stage au sein de
rapport sur l’ouverture sociale dans les grandes l’école.
écoles, remis à la tutelle de l’Institut Télécom en
2007, identifiait des actions à mettre en œuvre par
les écoles autour de six chantiers visant notamment
à désacraliser ces filières, à accompagner les jeunes L’Institut Télécom avait mis en place, de manière
avant et pendant leurs cursus, à leur donner les volontariste, un système spécifique de bourses
sociales qui bénéficiait en 2010 à environ 22 % de ses
moyens financiers nécessaires, à diversifier les
élèves.
modes d’accès et les cursus.
Ce système a été récemment actualisé pour s’aligner
Les écoles de l’Institut Télécom, signataires depuis sur les règles du système de bourses du ministère de
Sensibiliser, motiver et accompagner
mars 2010 de la Convention sur l’égalité des chances, l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR).
portent des actions de diverses natures. Les principales évolutions concernent la prise en
compte de critères plus variés, comme notamment
l’éloignement géographique du domicile de l’étudiant,
le nombre d’enfants à charge et le nombre d’étudiants
Les opérations de sensibilisation auprès des jeunes de dans l’enseignement supérieur au sein de la famille.
milieux défavorisés sont menées en partenariat avec L’alignement sur les règles MESR, approuvé par le
des acteurs publics et privés et des associations telles conseil d’administration de l’Institut en novembre 2010
que Passeport Avenir, Cordées de la réussite, pour une mise en œuvre à la rentrée 2011, conduira à
Association Tremplin, Zup de Co, Prépa Plus ou une amélioration sensible de la situation des
Pourquoi pas moi. boursiers au sein de l’Institut Télécom puisque 85 %
Elles sont constituées d’actions de découverte du d’entre eux auront une bourse supérieure. La bourse
milieu de l’enseignement supérieur, de tutorat, de moyenne de l’Institut pour ces étudiants est de
suivi et d’accompagnement pendant la scolarité, 2 500 € aujourd’hui et passera à 3 150 €. Le coût
facilitant l’accès à l’enseignement supérieur. supplémentaire pour l’Institut de cet alignement est
évalué à 350 K€ pour l’année universitaire 2011/2012.
Ainsi, la « Journée de la réussite » qui s’est tenue le
29 janvier 2010 à Télécom SudParis en présence de Il est en outre à noter la suppression des droits
Yazid Sabeg, commissaire à la diversité et à l’égalité d’inscription au concours pour les étudiants boursiers.
des chances, a permis à plusieurs dizaines d’élèves du D’autres dispositifs spécifiques interviennent tels que
collège Georges Méliès (Paris 19e) de visiter les l’aide au financement des ouvrages, l’aide au
laboratoires de l’école, de rencontrer et d’échanger logement, la participation aux séjours à l’étranger…
14

17. Sommaire
Diversifier les cursus d’accès et développer
Télécom Ecole de Management demande à ses élèves SudParis ont ouvert des filières par apprentissage
l’apprentissage
des droits et frais de scolarité nettement inférieurs à spécifiques. Désormais, toutes les écoles de l’Institut
la moyenne des autres grandes écoles de management. offrent cette modalité de formation, plus sécurisante
et financièrement plus accessible, tout en gardant les
mêmes niveaux d’excellence académique.
Outre les filières d’accès sur titres habituelles, des
efforts visant à accroître la mixité sociale sont
réalisés. Ainsi le recrutement ATS (adaptation
technicien supérieur), l’ouverture de filières par
apprentissage permettent aux élèves issus de
formations technologiques de niveau BAC+2 (DUT,
BTS…) de suivre une formation d’ingénieur adaptée.
Télécom Lille1 en 2000, Télécom Bretagne en 2004
puis Télécom Ecole de Management en 2009,
Télécom ParisTech en 2010 et bientôt Télécom
15

18. Notre avenir
sur le campus Paris Saclay
Lors de sa visite sur le campus du plateau de Saclay Cette annonce constitue une étape marquante pour
Dès janvier 2012,
le 24 septembre 2010, le président de la République l’Institut Télécom dont l’installation programmée à
une cinquantaine de personnes
Nicolas Sarkozy a officiellement annoncé la décision Palaiseau est une des composantes du projet de
d’installation sur ce campus de plusieurs campus du plateau de Saclay validé en février 2009
s’installera
établissements d’enseignement supérieur et de dans le cadre de l’opération Campus du ministère de
dans les nouveaux bâtiments
l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
recherche, dont l’Institut Télécom et
Nano-INNOV
Mines ParisTech. L’arrivée en 2016 de l’Institut Télécom sur le campus
du plateau de Saclay lui permettra de renforcer ses
liens avec ses partenaires déjà présents sur le site
(université Paris-Sud 11, CEA, CNRS, INRIA,
École polytechnique, Supélec), Digiteo (le seul RTRA
STIC de France) et System@tic, le premier pôle de
compétitivité français, pour contribuer à créer le
campus leader français de l’enseignement supérieur
et de la recherche en STIC.
Cette annonce fait suite à une série d’avancées
structurantes pour la mise en œuvre de ce projet
collectif d’envergure qui bénéficie d’une part d’une
dotation de 850 millions d’euros au titre du plan
campus et d’autre part de 1 milliard d’euros dans le
cadre de l’Emprunt national (investissements
d’avenir).
Ainsi, la promulgation le 3 juin 2010 de la loi relative
au Grand Paris a donné lieu à la création de
© MDP - XDGA - FAA
16

19. l’établissement public Paris Saclay en charge collège des établissements d’enseignement supérieur
notamment de l’aménagement du campus. et de recherche.
Celui-ci s’est doté de moyens au travers d’une équipe C’est sous le pilotage de la FCS que les partenaires du
d’urbanistes-architectes-paysagistes dont la mission projet Campus Paris Saclay ont répondu aux appels à
a conduit à déterminer l’emplacement futur de projet dans le cadre du plan d’investissements
l’Institut Télécom sur la zone dite « QoX » (quartier d’avenir. L’Institut Télécom s’est très fortement engagé
ouest de Polytechnique) au voisinage immédiat de dans plusieurs projets : deux équipements
Digiteo, du LIX, de Nano-INNOV, du centre R&D d’EDF d’excellence lauréats (Digiscope et Fit), trois
et de Thales-RT. candidatures aux laboratoires d’excellence dont une
Cette localisation, au cœur du futur quartier des STIC majeure intitulée Digitex, l’IRT System X, la SATT
du campus, situera l’Institut Télécom à faible distance (Société d’accélération des transferts de technologies)
des bâtiments Nano-INNOV qui accueilleront à partir de Saclay, et la candidature du campus à l’appel
de janvier 2012 une équipe d’une cinquantaine de d’offre initiative d’excellence.
personnes (majoritairement des enseignants- Sur le plan de l’environnement du projet, la
Sommaire
chercheurs et doctorants issus de Télécom SudParis thématique des conditions d’accès au campus a fait
et de manière moindre de Télécom ParisTech) aux l’objet d’une attention prioritaire lors de l’année 2010.
côtés d’équipes du CEA-LIST. Le conseil d’administration du STIF (Syndicat des
La structuration du campus s’est matérialisée en 2010 transports en Île-de-France) a en particulier retenu le
par l’adoption de nouveaux statuts par la Fondation de tracé de la section de TCSP (Transport en commun en
coopération scientifique, antérieurement « Digiteo – site propre) qui reliera l’École polytechnique au
Triangle de la physique » devenue à cette occasion « Christ de Saclay » et la phase de « concertation
« FCS du Campus Paris Saclay », traduisant la volonté préalable » s’est achevée en juin. La mise en service
d’une gouvernance renforcée en concordance avec les de ce tronçon est prévue fin 2013.
enjeux du campus. Par ailleurs, dans le cadre du débat public sur le
L’Institut Télécom est ainsi devenu membre fondateur réseau de transport public du Grand Paris qui s’est
de la FCS. Jean-Claude Jeanneret, administrateur déroulé du 30 septembre 2010 au 31 janvier 2011,
général, a depuis cette date désigné Yves Poilane, l’Institut Télécom s’est engagé en portant les intérêts
directeur de Télécom ParisTech, comme représentant de ses personnels et étudiants au travers d’un
de l’Institut Télécom au sein de l’assemblée générale, « cahier d’acteurs ».
et Pierre Rolin, directeur de Télécom SudParis, Enfin, au plan opérationnel, l’Institut Télécom et
comme suppléant. Cette assemblée générale Mines ParisTech procèdent désormais à la maturation
constitue l’un des organes de la gouvernance de la conjointe et coordonnée de leur projet d’implantation
FCS, avec le conseil d’administration. Les intérêts de respectif.
l’Institut Télécom sont portés auprès de ce dernier par
le biais des représentants (dont Yves Poilane) du
17

20. Une culture entrepreneuriale
dans l’ADN de l’Institut
En 1994, Télécom Bretagne lançait le prix « L’esprit Les relations quasi natives des écoles avec le monde
d’entreprendre » récompensant un entrepreneur industriel pour la formation, l’intensité de la recherche
d’une PME ou d’une grande entreprise. partenariale et l’implication de l’Institut Télécom dans
l’écosystème de l’innovation constituent une culture
En 1999, Télécom ParisTech ouvrait son incubateur d’entrepreneuriat tout à fait originale qui bénéficie
suivi de près par les autres écoles. bien sûr de la dynamique du secteur numérique.
En 2009, les élèves gagnants de la dixième édition du Cependant, rien n’est jamais acquis, le cadre de
l’entrepreneuriat se modifie rapidement : les rythmes
challenge Projets d’entreprendre© réunissant les
s’accélèrent, les marchés se mondialisent, les projets
élèves deuxième année de Télécom SudParis et
s’ouvrent du fait de la multiplicité des plateformes, de
l’open source, du crowd sourcing et de l’apparition de
Télécom Ecole de Management, gagnaient dix jours
de coaching dans l’incubateur partenaire de
nouveaux business model. La culture entrepreneuriale
Virginia Tech pour participer au Challenge mondial doit elle aussi évoluer : des promotions d’élèves
des créateurs d’entreprise. internationales, des projets multiculturels, du travail à
distance, des interactions avec le monde de
En 2010, l’Institut Télécom fêtait son 400e incubé et
ouvrait une antenne dans la Silicon Valley pour
l’entreprise tout au long du cursus, des chercheurs et
des élèves ouverts à la créativité et au design, et
accompagner ses start-up et les entreprises de son
intégrant les enjeux économiques et de la
club PME.
communication, et la nécessité de coopérer à
l’intérieur et à l’extérieur des entreprises.
En 2010, le Lelivrescolaire.fr, 400e start-up incubée
dans les écoles de l’Institut Télécom, fêtée à l’occasion
de la première Convention PME
18

21. développement économique
Des ingénieurs, managers, docteurs
qui contribuent au
L’analyse et le suivi du marché de l’emploi et des en recherche d’emploi, situation nettement plus
métiers exercés par nos diplômés se font au travers de favorable que la moyenne des grandes écoles. Près de
plusieurs dispositifs pilotés par l’Institut, les écoles et 50 % de nos diplômés en situation professionnelle
les associations d’anciens élèves. L’enquête « Insertion avaient trouvé leur emploi avant leur sortie d’école et
des jeunes diplômés » coordonnée par la Conférence 28 % dans les deux mois suivant l’obtention de leur
des grandes écoles, l’enquête « Conjoncture forum » diplôme.
pilotée par l’Observatoire des métiers de l’Institut (OMI)
En termes de secteur, c’est le Conseil/Audit qui vient
et diverses études également gérées par l’OMI
en tête avec 26 % des recrutements de jeunes
permettent d’avoir une vision globale des débouchés
diplômés. 9 % de nos diplômés travaillent dans le
(métiers et secteurs) de nos jeunes diplômés.
secteur SSII Ingénierie et 9 % chez les éditeurs de
L’enquête « Conjoncture Forum » réalisée en février logiciels. Si 21 % de nos diplômés travaillent dans
auprès des entreprises présentes sur le Forum des l’industrie, seuls 9 % sont dans l’industrie télécom et
Sommaire
télécommunications constitue un bon indicateur électronique. Les opérateurs télécoms et les services
avancé de la situation qui sera celle du marché de hors SSII ont recruté chacun 11 % de nos étudiants.
l’emploi au moment de l’arrivée de nos jeunes
diplômés sur le marché du travail (à l’été). La majorité des diplômés exercent leur activité dans
des entreprises de plus de 500 salariés et en
L’enquête a constaté un retour de l’optimisme des
Île-de-France. 14 % de nos diplômés travaillent à
entreprises quant à leur activité mais ne se traduisant
l’étranger.
pas par des perspectives de recrutement très fortes,
sauf pour le secteur Conseil/Audit, et les diplômés Les métiers de nos jeunes diplômés sont pour 27 %
ayant trois ans d’expérience. Par rapport à l’étude dans les études et développement informatique et
menée en 2009, la tendance globale était toutefois réseaux, pour 7 % dans les études et développement
nettement plus positive. électronique et communications ; 26 % exercent un
métier de conseil et 5 % sont en audit/finances.
La synthèse des enquêtes « Insertion des jeunes
diplômés » début 2010 dans les écoles de l’Institut sur L’Observatoire des métiers a commencé fin 2010 une
étude sur la motivation de nos diplômés à démarrer et
MÉTIERS
les promotions 2009, a montré que 70 % d’entre eux
étaient en activité professionnelle au moment de poursuivre une carrière dans le domaine scientifique et
l’enquête, 17 % poursuivaient leurs études, 8 % étant technique.
27 % 26 %
SECTEURS
8%
Conseil et audit
7%
Autres industries
5% 3%
Opérateurs télécoms
9% 7%
5%
26 %
Secteur des services (hors SSII)
5% 6% 6%
Éditeurs de logiciels (internet, audiovisuel, multimédia)
9%
Industrie télécoms et électronique Conseil
SSII et ingénierie Management de projet
Autres Étude et développement
9%
Recherche / Enseignement électronique et communications
12 %
Architecture et ingénierie
Marketing / Commercial
9%
Audit et finances
11 % 11 %
Exploitation / Déploiement
Recherche / Enseignement
Autres
Étude et développement
informatique et Réseaux
19

22. Un positionnement national
renforcé…
... dans les écosystèmes régionaux
Le concept d’école associée, mis en place dans le Les trois nouvelles écoles, composantes de
cadre de la stratégie 2008-2012, vise à construire ou l’Université, sont toutes trois reconnues en formation
renforcer des relations privilégiées et des comme en recherche. Elles sont leaders au niveau
partenariats équilibrés avec les écoles reconnues, régional et reconnues au niveau national dans leurs
totalement ou essentiellement orientées sur les domaines de compétences.
technologies de l’information et de la communication, Au total, le réseau actuel représente près de
bien implantées dans leur région au niveau 450 enseignants-chercheurs, 4 500 étudiants et
académique, scientifique et industriel, ayant une 900 ingénieurs en TIC diplômés par an. Ces effectifs,
activité de recherche significative, ainsi qu’un cursus ajoutés à ceux de l’Institut Télécom et de ses filiales
et un personnel d’enseignement de bon niveau. (650 enseignants-chercheurs, 5 550 étudiants,
900 ingénieurs et managers) représentent une part
Dès son origine, ce nouveau concept a montré son très importante des ingénieurs diplômés en France
efficacité, par des réalisations concrètes dans tous les dans le domaine des TIC. Ceci permet de positionner
domaines avec les deux premiers partenaires. clairement l’Institut Télécom comme chef de file de
(Télécom Saint-Etienne et l’ENSPS). l’enseignement supérieur et de la recherche en
France dans son domaine.
L’établissement de relations régulières et la
participation des représentants de l’Institut à diverses
instances des écoles associées ont permis de
développer des coopérations pour favoriser les séjours
d’étudiants à l’étranger, l’échange d’étudiants entre
écoles, les actions de recherche communes dans le
cadre de programmes Futur et ruptures, d’élargir
l’Institut Carnot Télécom-Eurecom, de soutenir leurs
actions stratégiques (dossier CTI…), et globalement
d’étendre la zone d’influence de l’Institut Télécom.
En 2010, le réseau des écoles associées de
l’Institut Télécom est passé à la vitesse supérieure
avec la signature de conventions avec l’Enseirb-
Signature de la convention avec l’Enseeiht,
Matmeca à Bordeaux (le 11 janvier), Sup’Com Tunis
école associée de l’Institut Télécom.
(le 7 juin), et l’Enseeiht à Toulouse (le 15 juin).
20

23. ... dans les alliances nationales
de programmation
de la recherche
Sommaire
La recherche en France est organisée localement autour des universités et des écoles, et
des organismes nationaux du domaine incluant des organismes de recherche généraliste
comme le CNRS, ou spécialisés comme l’INSERM, l’INRA, l’INRIA, le CEA…
Le ministère de la Recherche a décidé pour mieux coordonner les activités de program-
mation de la recherche de créer des alliances thématiques réunissant les grands acteurs
nationaux.
Créée en 2009 par les principaux acteurs académiques
L’Institut Télécom, grâce à la structuration des activités de recherches opérées dans ses
du domaine, Allistene, l’alliance des sciences
écoles et à sa capacité de mutualiser des actions de programmation transverses, est
et technologies du numérique, a lancé ses six groupes
devenu un acteur national reconnu de la recherche en numérique. Il est ainsi membre
programmatiques en avril 2010.
www.allistene.fr
fondateur de l’alliance pour le numérique au côté de l’INRIA, du CNRS, du CEA, de la CPU et
de la CDEFI. Créée en décembre 2009, cette alliance appelée Allistene a été mise en place
en 2010, l’Institut Télécom en assure la vice-présidence en charge de la programmation.
Par ailleurs, grâce à son implication dans les activités du domaine d’Aviesan, l’alliance
dans le domaine du vivant et de la santé, l’Institut Télécom a été admis comme membre
associé. Il y apporte une contribution active pour les technologies pour la santé comme
l’image ou le traitement des informations médicales et y travaille également au soutien
de l’innovation.
Enfin, Allistene est devenu membre d’Athéna, l’alliance pour les sciences humaines et so-
ciales et c’est l’Institut Télécom qui la représente.
21

24. avec les Mines
Le regroupement programmé
en 2012
Dès la création du Conseil général de l’industrie, de Après la remise d’un premier rapport d’étape,
l’énergie et des technologies (CGIET) en février 2009, la ministre a demandé au vice-président du CGIET
la ministre de l’Économie, de l’Industrie et de de proposer des modalités de regroupement de
l’Emploi a souhaité que la mise en place d’une tutelle l’ensemble des écoles préservant l’identité de chacune
unifiée pour les écoles des Mines et les écoles des d’elles. Au terme d’une réflexion collective impliquant
largement les acteurs concernés, le vice-président du
Télécommunications déjà regroupées au sein de
CGIET a remis à la ministre le 29 janvier 2010 des
l’Institut Télécom, permette d’aller au-delà des
propositions opérationnelles alliant l’ambition de la
stratégies propres de ces établissements, pour
vision stratégique et le pragmatisme d’une démarche
élaborer et mettre en œuvre une stratégie
progressive.
d’ensemble.
La ministre a confirmé par lettre du 29 avril 2010 son
accord sur les orientations proposées de création d’un
institut unique, avec l’objectif d’une mise en place
effective au 1er janvier 2012. Ce projet a été
officiellement pris en compte par le comité de
modernisation des politiques publiques le
30 juin 2010.
La mise en place d’un tel institut faisant référence en
matière de développement de nouvelles technologies,
de politiques publiques et de régulation économique,
de formation d’entrepreneurs ainsi que de création
d’activités et d’entreprises innovantes devra ainsi
permettre à chacune des écoles, selon les souhaits de
la ministre, de réaliser une double ambition :
– contribuer de manière déterminante au
développement économique, technologique et
scientifique du pays dans les domaines relevant du
ministère de l’Économie par un enseignement
supérieur et des activités de recherche d’excellence ;
22

25. – s’engager pleinement, et en cohérence avec la consultation formelle prévue au printemps 2011.
construction de l’institut, dans la dynamique des Il s’agit notamment :
partenariats locaux, voulue par le Gouvernement et – d’éléments sous-tendant les diverses dispositions
visant à renforcer notre système d’enseignement du projet de décret statutaire du futur Institut Mines-
supérieur et de recherche face à la concurrence Télécom ;
internationale pour mieux répondre aux impératifs
– d’un projet de convention type de rattachement
de compétitivité de notre économie.
d’une école des Mines au nouvel établissement ;
Le projet consiste à créer un institut ayant le statut
– et d’un recueil d’hypothèses de travail concernant le
d’EPSCP (Établissement public à caractère
fonctionnement du futur institut.
scientifique, culturel et professionnel) - grand
établissement, qui intègre dès sa création les écoles Le cadre de gestion actuel des personnels de
des télécommunications comme le fait actuellement l’Institut Télécom sera par ailleurs adapté courant
Sommaire
l’Institut Télécom, les écoles des Mines lui étant, dans 2011 pour pouvoir s’appliquer comme cadre de gestion
un premier temps, rattachées en application de unique des personnels contractuels au sein du futur
l’article L719-10 du code de l’éducation, en conservant Institut.
leur statut d’établissement public à caractère Par ailleurs, plusieurs actions concrètes ont déjà été
administratif. menées par l’Institut Télécom en partenariat avec les
Cette démarche a été préparée par la mise en place écoles des Mines dès l’année 2010, comme l’ouverture
de structures de pilotage du projet et de plusieurs en septembre de la filière de formation « TIC et
groupes de travail, qui ont fortement mobilisé les Santé » montée à Montpellier avec l’École des Mines
personnels de l’Institut Télécom tout au long de d’Alès et les universités UM1 et UM2, la signature en
l’année 2010 et au-delà. septembre d’une convention de partenariat avec
l’Indian Institute of Technology (IIT) de Bombay, ou
Les réflexions conduites dans ce cadre ont débouché
encore la mise en place concrétisée début 2011 de
sur la rédaction de plusieurs documents
doubles diplômes entre Télécom Ecole de
communiqués aux différents conseils d’administration
Management et quatre écoles des Mines.
et conseils d’école ainsi qu’aux organisations
syndicales, ce qui a permis des échanges approfondis
et des enrichissements avant même la phase de
23

26. L’excellence
pour toutes les form
Des ingénieurs formés pour créer la société numérique..................................26
Des managers pour évoluer dans la société numérique ...................................28
Des doctorants moteurs de la recherche .........................................................30
31 mastères spécialisés pour compléter et adapter
sa formation à la société numérique ...............................................................30
19 Masters of Science pour attirer les meilleurs étudiants étrangers.............31
Des formations pour les besoins des professionnels en activité.....................31

27. ations
Sommaire

28. la société numérique
Des ingénieurs formés pour créer
> Le renouvellement des méthodes
pédagogiques
Faisant référence au niveau national et largement
reconnues au niveau international, les formations
d’ingénieurs de l’Institut Télécom sont en prise directe
– investissement dans les usages pédagogiques
avec l’évolution de leur environnement technologique,
des TICE
économique et social.
– développement de la formation par apprentissage
En 2010, les initiatives des écoles ont concouru à
> L’approfondissement de thématiques à
l’élévation constante de la qualité des enseignements – implication accrue des élèves dans leur
fort enjeu, en partenariat avec d’autres grandes
qui visent à former des ingénieurs disposant de la apprentissage et importance accordée au travail en
culture scientifique et des compétences managériales projets
Ces initiatives ont été conduites autour de
nécessaires pour exercer les plus hautes – utilisation du référentiel de compétences CDIO
trois grands axes :
responsabilités dans la transformation numérique de
> L’ouverture
notre société.
écoles, avec l’université et le monde économique et
social
– double-diplômes (Masters) « bio-ingénierie
médicale/ bio-imagerie » et « design, médias,
– ouverture internationale, (filière de formation en technologies / arts et médias numériques »
partenariat, visites de partenaires académiques en – filière TIC et santé
Europe et aux États-Unis…)
– cofondation du Collège des hautes études de
– ouverture à l’entreprise (échanges avec des développement durable et renforcement de ce thème
industriels, intervenants du monde de l’entreprise dans la formation
dès la première année)
– ouverture sociale (voie d’accès facilitée au diplôme
d’ingénieur par l’apprentissage, signature de la
Charte pour l’égalité des chances pour l’accès aux
formations d’excellence, politique de bourses et
d’aides renforcée)
– dialogue avec les aînés (élèves, anciens élèves et
enseignants)
Cours en salle immersive entre les sites
Télécom Bretagne de Rennes et Brest
26

29. Pierre Baylet
Directeur du développement
et de la prospective
Sommaire
ZOOM SUR UNE NOUVELLE FILIÈRE
TIC ET SANTÉ
Pouvez-vous nous dire quelques mots sur la création d’une filière TIC et Santé à Montpellier ?
Il s’agit d’un projet né des complémentarités entre quatre partenaires qui souhaitaient créer ensemble une nouvelle filière orientée
TIC et Santé pour leurs étudiants. Portée par l’Institut Télécom, l’université Montpellier II, l’École des Mines d’Alès et l’université
Montpellier 1, le projet s’est matérialisé par la signature le 17 mai 2010 d’une convention quadripartite.
À qui s’adresse cette formation ?
La formation s’adresse aux étudiants en dernière année de formation d’ingénieur issus des écoles d’ingénieurs de l’Institut et de
ses écoles associées, de l’École des Mines d’Alès et à des salariés du secteur pharmaceutique en formation continue. Un « bouquet »
de formations sur ce thème se développera progressivement avec dès la rentrée 2011 un master, puis des formations adaptées à
des publics particuliers.
Quand cette filière a-t-elle ouvert ?
Nous étions tous très motivés pour ouvrir au plus vite la formation et nous avons bénéficié d’un soutien fort des collectivités ter-
ritoriales. Du coup, nous avons pu accueillir les premiers étudiants quelques mois après la signature de la convention, en
septembre 2010.
Quel a été l’accueil réservé par les étudiants à cette nouvelle formation ?
Excellent ! La rentrée s’est effectuée le 14 septembre 2010 avec 26 élèves, ce qui confirme la pertinence de cette formation en TIC
et Santé. 26 élèves, c’est très satisfaisant pour un démarrage aussi rapide et supérieur aux estimations que nous avions faites.
Le soutien des collectivités territoriales reste très fort et la formation reçoit aussi un très bon accueil des milieux économiques,
professionnels et hospitaliers.
27

30. la société numérique
Des managers pour évoluer dans
L’essor de la société de l’information fait de l’industrie
numérique un secteur leader de la création d’activités
et de richesses pour l’économie mondiale.
Au côté des chercheurs et des ingénieurs qui
produisent la connaissance et créent de la valeur,
notre économie a besoin de managers capables de
mener les projets technologiques, accélérer les
processus d’innovation et démultiplier la valeur ainsi
créée.
Télécom Ecole de Management forme ces perles
rares : des managers dotés de solides compétences
en sciences et technologies de l’information et de la
communication (STIC), et capables de comprendre le
monde des ingénieurs.
Depuis trente ans, les étudiants, les enseignants-
chercheurs et le personnel de Télécom Ecole de
Management font campus commun avec la jumelle
ingénieure Télécom SudParis. Cette synergie
historique entre les deux écoles s’est renforcée fin
2010 par la création d’un cursus bidiplômant
« ingénieur manager » dont les cours débuteront en
septembre 2011. Ce cursus bidiplômant est également
proposé avec d’autres écoles d’ingénieurs du groupe.
Aujourd’hui, Télécom Ecole de Management est l’école
de management de l’Institut Télécom, et demain celle
de l’Institut Mines-Télécoms. Avec les entreprises au
cœur de ses enseignements et de sa stratégie, l’école
est un centre de compétences et de ressources
complémentaires pour tous les ingénieurs du groupe.
Forte de son positionnement singulier au sein d’un
puissant groupe de grandes écoles d’ingénieurs,
Télécom Ecole de Management forme les managers
de la société numérique : la société d’aujourd’hui et
de demain.
28

31. Sommaire
UNE GAMME COMPLÈTE DE FORMATIONS À LA GESTION ET AU MANAGEMENT
Les formations de Télécom Ecole de Management, de niveau bac + 3 à bac + 8, sont ouvertes sur le
monde grâce à des accords entretenus avec 81 universités étrangères.
Les étudiants issus de classes préparatoires, de filières universitaires ou technologiques bac + 2
ou bac + 3 peuvent intégrer le prestigieux Programme grande école, reconnu parmi les meilleurs
en gestion et management en France. Depuis 2009, il est possible de suivre le Programme grande
école par apprentissage.
Une large gamme de Masters of Science et mastères spécialisés (marketing numérique, sys-
tèmes d’information pour l’entreprise, manager télécom…), un MBA et un doctorat complètent
l’offre de formation de Télécom Ecole de Management.
En fort développement, l’école lance également en 2011 de nouveaux mastères spécialisés ainsi
qu’un Executive MBA pour les cadres en activité.
Un Bachelor International Management and IT, nouvelle formation professionnalisante en
trois ans destinée aux bacheliers, est également en cours d’élaboration et devrait voir le jour dans
les deux ans. Axée sur le management, l’international et les nouvelles technologies, cette forma-
tion professionnalisante permettra à ses diplômés d’embrasser des carrières de commerciaux,
d’experts marketing ou de managers dans l’économie numérique.
29

32. Des doctorants
moteurs de la recherche
31 mastères spécialisés
Au côté des chercheurs, professeurs et maîtres de laboratoires de recherche. Leur recrutement est
conférences qui consacrent une part importante de devenu aujourd’hui une question stratégique. La
leur activité à la formation, les doctorants ou PhD réduction continue en France et en Europe du vivier de
constituent une force motrice essentielle pour les bons étudiants scientifiques pose des problèmes que
activités de recherche. le recours aux étudiants étrangers permet de
Leur nombre a crû considérablement en dix ans, résoudre en partie.
pour compléter et adapter sa formation
accompagnant la montée en performance de la L’attraction des meilleurs chercheurs est donc une
à la société numérique
recherche des laboratoires de l’Institut Télécom et les préoccupation forte et ce d’autant que les niveaux de
besoins considérables en production de financement standards ne sont pas compétitifs avec
connaissances dans le domaine du numérique. une carrière commencée dans l’entreprise.
L’étudiant en thèse est devenu ainsi un acteur clé pour L’attractivité s’alimente à plusieurs sources :
le bon déroulé des activités de recherche. Il se forme, une source interne résultant de l’implication des
bien sûr, auprès de son encadrant et des équipes du chercheurs dans la formation d’ingénieurs et de
laboratoire et suit le programme de l’École doctorale. mastère, pour donner envie ; une deuxième source,
De plus en plus souvent, il enseigne ou fait bénéficier constituée par les réseaux de chercheurs de par le
des entreprises de sa jeune expertise. Très monde, alimentant les laboratoires en étudiants qui
doctorants
rapidement, il est impliqué dans la rédaction des viendront ensuite pourvoir ces laboratoires en post-
nombreux projets à soumettre aux différentes sources doc et futurs chercheurs ; une troisième source, la
de financements et doit participer aux projets de réputation des laboratoires attirant des étudiants
publications, qui lui permettront par la suite de désireux de faire de la recherche d’excellence et de
postuler aux postes dans l’enseignement supérieur et pouvoir rapidement la faire reconnaître par des
la recherche. Il doit aussi, de plus en plus, contribuer articles dans les revues faisant référence.
au maintien et au développement d’outils pour la
recherche.
Les qualités des doctorants, excellence, implication,
initiative, sont au cœur de la performance des
(au 21/12/2010)
étudiants
Télécom ParisTech
Télécom Bretagne
Télécom SudParis
Télécom Ecole de Management
802
(348 diplômés en 2010)
221 128 23 148 = 520
30

33. 19 Masters of Science
pour attirer les meilleurs étudiants étrangers
professionnels en activité
Des formations pour les besoins des
étudiants
Télécom ParisTech
Télécom Bretagne
Télécom SudParis
Télécom Ecole de Management
(140 diplômés en 2010)
Sommaire
Les écoles de l’Institut Télécom apportent aux Les formations de mise à niveau sur des technologies
professionnels en activité les compétences requises spécifiques en interentreprises ou en intra ont été en
pour accompagner leurs projets professionnels et légère décroissance avec 2 539 stagiaires formés en
maintenir leur employabilité. 2010 pour un chiffre d’affaires de 1 540 Keuros.
Les formations couvrent les technologies les plus Les formations « métiers » sous forme de parcours de
avancées (LTE, FTTH, etc.) et constituent un professionnalisation, de certificats d’études
accompagnement efficace à la performance des spécialisées (CES) ou de certificats de qualification
équipes dans l’étude et le déploiement des projets professionnels (CQP) sont de plus en plus demandées
innovants. par les entreprises pour accompagner la mobilité
interne des équipes. En 2010, 177 stagiaires ont été
formés pour un chiffre d’affaires de 340 Keuros.
67 80 87 48 = 282
Télécom Bretagne à lancé plusieurs actions Une formation en alternance de 122 jours 200 cadres et ingénieurs des autorités de
auprès de l’écosystème breton telles que : apporte les compétences nécessaires au métier régulation africaines s’est constitué.
I formations, en partenariat avec le pôle Images d’administrateur de réseaux d’entreprise : Un opérateur a confié à Télécom ParisTech la
et réseaux, autour de thématiques de pointe administrer, des réseaux locaux et d’infrastructure réalisation de quatre parcours de profession-
telles que LTE et la transmission de la télévision jusqu’au support aux applications utilisateurs nalisation : ingénieur technico-commercial et
numérique ; (messagerie, accès internet…), dans le respect responsable service, expert intégration et ar-
I la mise en place de l’axe formation continue des contraintes technologiques et des contrats chitecte logiciel et technique. Ces formations
(FTLV) au sein du PRES UEB avec des premières de service conclus avec les utilisateurs. fondées sur des référentiels de compétences
actions autour de l’international et de la for- Télécom ParisTech a réalisé la cinquième session spécifiques ont donné lieu à la délivrance de
mation à distance, avec l’UEB numérique. du badge Régulations des télécommunications certificats d’études spécialisées.
Le CQP Administrateur de réseaux d’entreprise au Cameroun avec 35 stagiaires venant de plus
monté par Télécom SudParis a été retenu par de dix pays d’Afrique francophone. Au travers
le Fafiec. de cette formation, un réseau de près de
31

34. La recherche
en action
Les 8 défis scientifiques à relever par l’Institut Télécom ................................34
Le défi Objets communicants ..........................................................................36
Le défi Réseaux du futur .................................................................................37
Le défi Médias du futur ...................................................................................38
Le défi Usages de la vie numérique ................................................................39
Le défi Santé numérique et dépendance ..........................................................40
Le défi Développement durable ......................................................................41
Le défi Services numériques ...........................................................................42
Le défi Sécurité globale de la société numérique ...........................................43

35. Sommaire

36. Les 8 défis scientifiques
à relever par l’Institut Télécom
Réseaux
du futur
Les activités de recherche puisent à deux sources : la production de connaissances
autour d’avancées mondiales et la mobilisation sur de nouveaux défis
scientifiques d’une part, et la réponse aux grands besoins de la Société
d’autre part. Ces besoins mobilisent souvent des chercheurs de
plusieurs disciplines autour de la levée de verrous scientifiques ou
Objets
techniques, de l’architecture de solutions innovantes, de
communicants
l’expérimentation et de l’interaction avec les utilisateurs.
L’Institut Télécom dispose, dans ses écoles, de chercheurs et
d’équipes de pointe travaillant à l’état de l’art au niveau
mondial, et dont les compétences sont au cœur de son
attractivité. Il s’est doté depuis 2008 d’une stratégie pour
organiser sa réponse aux besoins sociétaux, autour de
huit grands défis.
Les quatre premiers regroupent les forces des
laboratoires autour du développement du socle de la
société numérique : réseaux du futur pervasifs et
ubiquitaires ; objets intelligents et communicants ;
services de création, d’accès et de partage de
contenus ; et enfin usages de la vie numérique.
Santé
numérique
Ce socle est le support d’une transformation
et dépendance
numérique qui impacte tous les secteurs d’activité
posant de nombreux défis sociétaux, dont quatre que
l’Institut Télécom a retenus comme prioritaires : la
Développement
santé numérique, les services numériques, le numérique
durable
pour le développement durable et la sécurité numérique
globale.
Le blog de la recherche Institut Télécom
http://blogrecherche.wp.institut-telecom.fr
34

37. Usages
de la vie
Médias numérique
Pour la Fête de la science
du futur
2010, le photographe
Pierre Maraval a réuni les
portraits de mille
chercheurs issus de tous
les horizons de la
recherche scientifique en
France, dont ceux de onze
chercheurs de nos écoles.
Sécurité
globale
de la société
Sommaire
numérique
Services
numériques
Éric Moulines, chercheur en traitement
du signal à Télécom ParisTech, a été
récompensé en 2010 pour l’ensemble
de ses travaux par la médaille d’argent
du CNRS.
Crédit photo : CNRS
35

38. Objets communicants
Le défi
La loi de Moore permet de miniaturiser des objets
communicants et intelligents de plus en plus
performants : micro-ordinateurs, smartphones,
La rencontre
caméras de télésurveillance ont été les premiers
exemples.
incarnée et ambiante
Le mouvement de miniaturisation continue et les
du monde physique
fonctionnalités se développent pour des applications
et du monde numérique
nouvelles : minidrones, dispositifs de mesures
médicales absorbables, systèmes de paiement sans
contact. L’évolution ouvre la porte à un équipement
massif en capteurs et objets communicants de notre
environnement : chaînes de production et de
distribution, réseaux d’énergies, réseaux de
transports, ville et maison. Ce sont les bases de la
numérisation du monde physique, que l’on appelle
aussi Internet des objets qui sont en train de se
construire.
Les laboratoires de l’Institut Télécom sont très
impliqués dans la recherche sur les objets
communicants. Ils se consacrent tout d’abord à la
recherche de base sur les problèmes fondamentaux
sous-jacents très variés : miniaturisation,
consommation, capteurs, antennes, mobilité,
mise en réseaux, traitement distribué et coopération,
disponibilité et sûreté, sécurisation des échanges
et des données, usages.
Ils s’impliquent également dans des recherches
intégratives sur des applications concrètes, des
capteurs aux services, pour la mise en œuvre
dans le domaine des interfaces, de la médecine,
de l’autonomie et de la sécurité.
Les équipes concernées se situent dans les
départements Électronique et communications, ainsi
qu’Informatique et réseaux des différentes écoles de
l’Institut Télécom.
36

39. Réseaux du futur
Le défi
Les réseaux de communication doivent faire face à À l’Institut Télécom, une première partie des
cinq stress majeurs : recherches est consacrée aux évolutions vers le très
– l’explosion de la mobilité ; haut débit mobile, pour densifier l’utilisation du
– la montée en débit des accès (généralisation du haut spectre de communication de façon intrinsèque
débit ADSL et montée en puissance du très haut (antenne, codage), piloter l’utilisation du réseau en
débit fibre) ; fonction des usages (radio cognitive) et ouvrir de
– l’usage massif de la vidéo (réseaux sociaux, vidéo à nouvelles voies de densification (radio sur fibre).
la demande, communication multimédia) ; Une deuxième partie est consacrée aux architectures
– la montée en charge de l’interactivité et du temps du futur, au routage intelligent, à la gestion de la
réel ; mobilité, à la modélisation de trafic et aux
– et enfin le développement des réseaux de capteurs performances afin de s’adapter à la massification et à
et des communications « machine to machine ». la diversification des usages et des contraintes.
Pour faire face à tous ces challenges et construire une Une troisième partie est consacrée à la fusion entre
évolution technologique, architecturale et économique contenus et données et l’apparition du cloud
Sommaire
soutenable, il est nécessaire de développer un computing amenant à une virtualisation des
ensemble de recherches combinant les contraintes de infrastructures de communication, de calcul et de
« legacy » des réseaux et des approches en rupture. stockage.
Enfin, une quatrième partie est consacrée au
développement des architectures et infrastructures de
service et leur répartition entre réseau et périphérie.
Les recherches sont menées dans les laboratoires
d’informatique et réseaux de Télécom ParisTech,
Télécom Bretagne, Télécom SudParis et Eurecom.
En 2010, Télécom ParisTech a accueilli l’équipe de recherche en
télécommunications de l’École nationale supérieure de
techniques avancées (ENSTA ParisTech), avec ses propres
moyens expérimentaux, dont une nouvelle chambre anéchoïque
de 130 m3.
37

40. Médias du futur
Le défi
Il y a vingt ans, les médias constituaient un ensemble Une première partie des recherches menées à
disjoint et orienté de chaînes de création d’édition, de l’Institut Télécom concerne les fondamentaux du
diffusion, de terminal et d’usage : livres, journaux, traitement du signal et des images : captation,
films, radio, télévision, auxquels s’ajoutaient des analyse, extraction de formes, classification,
moyens de communication : téléphonie et email. indexation, reconnaissance, stockage, protection et
Depuis, sous la poussée de la numérisation, la compression, avec des travaux de modélisation,
communication et les contenus se sont associés avec d’algorithmie et d’architecture.
le web et les réseaux sociaux, et les médias se Une deuxième partie concerne le traitement des
déstructurent à tous les niveaux avec le données et des connaissances pour des applications
développement du « transmédia ». de recherche, de reconnaissance, de modélisation,
La recherche de contenus ou de services s’est d’indexation et de représentation.
automatisée avec les moteurs de recherche. La Une troisième partie concerne les dispositifs
création de connaissances et de contenus est devenue d’interface et d’interaction : technologies et ergonomie
coopérative et bénéficie d’outils toujours plus des interfaces jusqu’aux approches de communication
puissants. affective et d’avatar, en passant par la 3D.
Par ailleurs, de nouveaux espaces d’interactions Les applications de ces recherches couvrent un large
s’imposent et se développent : réseaux sociaux, jeux spectre allant du cœur de l’activité « communication
interactifs, réalité virtuelle, réalité enrichie. et média » à des champs applicatifs décrits ailleurs :
médical, environnement et sécurité.
Les équipes de chercheurs qui y travaillent sont
réparties dans les laboratoires de Télécom ParisTech,
Télécom SudParis, Télécom Bretagne, Eurecom et
Télécom Lille1.
Greta est un agent intelligent utilisé pour le projet
MyBlog3D porté par les chercheurs de Télécom ParisTech
et Télécom SudParis
38

41. Usages de la vie numérique
Le défi
Depuis soixante ans, les technologies matérielles et Deux chaires illustrent la dynamique et la
logicielles ont enclenché une transformation profonde transdisciplinarité à l’œuvre dans ce défi en 2010 :
de la Société. Depuis une dizaine d’années, le – « Modélisation des imaginaires – Innovation et
développement des usages fournit un deuxième création » pilotée par Pierre Musso, professeur
moteur puissant de transformation économique, associé à Télécom ParisTech
sociale, organisationnelle et humaine. – « Innovation et régulation » copilotée par
L’appropriation des technologies, les modifications Laurent Gille de Télécom ParisTech
actives des interactions humaines et de l’accès aux et Pierre-Jean Benghozi (École polytechnique)
connaissances, et l’intégration dans la vie de tous les
jours de services qui se multiplient, constituent un
ensemble de modifications de la vie dans la famille,
dans la ville, dans les civilités, dans le travail, les
loisirs, les comportements de vente et d’achat, dans
les consensus politiques et moraux… un ensemble
Sommaire
que l’on appelle Vie numérique.
Les recherches de l’Institut Télécom dans ce domaine
concernent en premier lieu l’étude des usages sous
leurs aspects sociologiques, ethnographiques,
ergonomiques, informationnels et
communicationnels, ainsi que l’étude des
réseaux sociaux.
Une deuxième partie concerne les problèmes
économiques : régulation des réseaux et des
échanges, droit des données et des usages, modèles
économiques.
Une troisième partie concerne l’entreprise
numérique : stratégie, système d’information,
marketing, relations clients, compétences et
management.
Une quatrième partie concerne l’étude des contenus
et des médias, création et usages, crowd sourcing,
annotation et recommandation.
Les équipes de recherche appartiennent à
Télécom ParisTech, Télécom Bretagne et
En 2010, l’ouvrage de Christine Balagué, enseignante-
chercheuse à Télécom Ecole de Management, a contribué à
Télécom Ecole de Management.
faire connaître l’expertise de l’Institut Télécom dans le
domaine des réseaux sociaux en entreprise
39

42. Santé numérique
et dépendance
Le défi
De tout temps la médecine a intégré avec hardiesse Les équipes de recherche sont situées à
les progrès technologiques au service du diagnostic et Télécom Bretagne, Télécom ParisTech et
du geste médical. Télécom SudParis, mais aussi à Strasbourg en lien
Par ailleurs, le système de santé croît avec l’ENSPS.
considérablement en performance mais aussi en En 2010, il faut noter le lancement du conseil
complexité et coût, demandant notamment à scientifique de la filière TIC et Santé de Montpellier,
optimiser la circulation des informations et des mené en partenariat avec l’École des Mines d’Alès et
malades. les universités Montpellier 1 et 2, piloté par
Enfin, le maintien à domicile de patients dans un cadre Christian Roux de Télécom Bretagne.
médical, mais aussi de personnes handicapées ou à 2010 est également l’année d’initialisation de la chaire
capacités limitées devient un problème sociétal « Qualité de vie » pilotée par Mounir Mokhtari de
critique. Télécom SudParis, avec son premier partenaire,
Dans ce contexte, les technologies numériques la Mutuelle Générale.
apportent des moyens d’amélioration des
performances médicales, de fluidification et d’accès
aux informations de santé, et de développement de
l’e-santé ainsi que du soutien à l’autonomie.
Les laboratoires de l’Institut Télécom sont depuis
longtemps engagés dans ce domaine associant des
équipes en TIC et des équipes spécialisées dans
l’imagerie médicale et l’autonomie.
Une première partie des recherches concerne
l’imagerie médicale pour des applications d’analyse,
de diagnostic et d’assistance au geste médical.
Une deuxième partie traite de l’information de santé
sous ses aspects traitement de données massives,
circulation et échange dans le système de santé et
accès grand public.
Une troisième partie concerne l’assistance à la
dépendance, l’autonomie et la qualité de vie.
Christian Roux, directeur scientifique de Télécom Bretagne,
a lancé en 2010 le conseil scientifique de la filière
TIC et Santé de Montpellier
40

43. Développement durable
Le défi
Il y a quelques années, les sciences et technologies de Une troisième partie concerne les technologies vertes
l’information étaient vues comme une aide pour la et la diminution de la consommation des composants,
diminution de la consommation d’énergie au travers des logiciels, des data centers et des systèmes de
de la supervision de la production, de la distribution et télécommunications.
de la consommation d’énergie, ainsi qu’une Une quatrième partie concerne les réflexions sur les
alternative au transport par le travail à distance. modèles alternatifs de développement, et une vision
Ces dernières années avec le développement de la plus globale et éthique de la société numérique.
société numérique, de ses terminaux et de ses Les équipes de recherche se situent dans toutes les
services, le secteur TIC est devenu un facteur écoles de l’Institut Télécom et dans toutes les
croissant de consommation d’énergie, de production disciplines.
de déchets, et l’énergie qu’il consomme un facteur de
En 2010 :
coût croissant dans le prix des services.
« Genial », le projet d’économie d’énergie grâce aux
Les équipes de recherche de l’Institut Télécom
Smart Grids mené par Hossam Afifi, Marc Girod-Genet
apportent une contribution au défi du développement
Sommaire
et Vincent Gauthier de Télécom SudParis, a reçu le
durable (DD) en associant des compétences
prix spécial du jury lors de la remise des prix de la
disciplinaires en sciences humaines et sociales et en
Croissance verte numérique 2010.
technologies, au service des différentes composantes
du développement durable. Un accord de coopération a été signé entre l’IFSTTAR
(ex-INRETS) et l’Institut Télécom dans le domaine
Une première partie des recherches menées concerne
général des transports incluant les aspects DD.
les travaux sur les services et les usages du
numérique permettant de diminuer les
consommations d’énergie, notamment dans les
alternatives au transport.
Une deuxième partie concerne l’apport au DD par la
surveillance de l’environnement urbain et géographique.
Depuis trois ans, l’Institut Télécom soutient le Prix de la
croissance verte numérique qui promeut l’innovation
numérique au service du développement durable
41

44. Services numériques
Le défi
Une transformation à l’œuvre
dans tous les secteurs d’activité :
production, commerce,
communication et connaissance
La transformation numérique produit une plateforme
de communication, d’accès et d’échange d’information
et de développement de compétences numériques qui
potentiellement peut être utilisée par l’ensemble des
secteurs applicatifs et tout spécialement la partie
immatérielle, informationnelle et communicationnelle
des services.
Dans le domaine, l’Institut Télécom a choisi de
privilégier au travers de défis spécifiques les secteurs
des services dans la santé et l’autonomie, et au
travers du développement durable, celui des
transports. Le défi services numériques concerne
l’ensemble des autres secteurs au croisement de
leurs process immatériels et des interactions avec les
utilisateurs.
L’analyse des consommations et des usages et le
profiling, le traitement des données massives, le CRM
et l’accès des clients aux informations, la réalité
virtuelle et enrichie, les agences, magasins ou lieux
d’exposition virtuels, la coopération entre les
utilisateurs entre eux et avec les membres des
entreprises au travers des réseaux sociaux, l’usage de
la géolocalisation et du nomadisme dans la création
de services sont des exemples des axes du
développement des services au travers du numérique.
Ce défi en cours de structuration s’appuie sur les
travaux de recherche du défi Vie numérique et sur les
compétences d’équipes travaillant en partenariat avec
les entreprises utilisatrices.
Les éléments notables pour 2010 ont été la poursuite
du laboratoire Bilab avec EDF pour le traitement de
données massives et l’élaboration, avec les
partenaires du pôle Cap Digital, d’un projet d’IRT
« Institut de la vie numérique » portant sur la création
de services numériques.
42

45. Le défi Sécurité globale
de la société numérique
Le numérique est à la fois une solution à de nombreux L’utilisation du numérique pour l’assistance et le suivi
problèmes de sécurité mais crée aussi de nouvelles de la gestion des grandes infrastructures de télécom,
failles pour la sécurité globale. d’énergie et de transport et bientôt l’assistance à la
Le numérique, par ses capacités d’observation et gestion de l’automobile, de la ville, des bâtiments et de
d’analyse, d’identification et de traitement de données, la maison, constituent également des points de
peut répondre à des problèmes de sécurité au sens fragilité aux conséquences lourdes face à des
large : sécurité des territoires, sécurité des biens et comportements malveillants ou des
des personnes... dysfonctionnements.
La production de traces numériques, les techniques
de traitement de données massives et le devenir des
informations posent aussi de nombreux problèmes de
vie privée : traçage des contenus et des usages,
gestion des droits et maîtrise des données
personnelles.
Sommaire
Les équipes de l’Institut Télécom couvrent l’ensemble
des problématiques de sécurité, de la sécurité des
composants aux politiques de sécurité en passant par
la cryptologie classique et quantique, l’observation et
la modélisation des attaques, la traçabilité et la
sécurité des contenus. Elles se situent à Télécom
Bretagne, Télécom SudParis, Télécom ParisTech et
Eurecom.
L’année 2010 a vu la gestation de deux laboratoires
communs : Télécom ParisTech et Safran/Morpho
d’une part, et Télécom SudParis, Télécom Bretagne et
EADS d’autre part, venant s’ajouter au laboratoire
entre Eurecom et Symantec créé en 2008.
Il faut noter également l’incubation de plusieurs
spin-offs et start-up valorisant ces recherches dans le
domaine de la sécurité.
En 2010, l’Institut Télécom et le réseau
d’excellence canadien MITACS ont signé un
accord sur la thématique de recherche
« Réseaux, sécurité des transmissions
d’information et cryptographie »
43

46. L’Institut Télécom
l’écosystème de l’
Un écosystème d’innovation, puissant, rapide et foisonnant ..........................46
La détection des résultats de recherche à fort potentiel économique .............48
La création d’entreprises ................................................................................49
Le développement de l’écosystème ................................................................50
Le développement à l’international.................................................................51

47. moteur dans
innovation numérique
Sommaire

48. Un écosystème d’innovation,
puissant, rapide et foisonnant
Détection
des résultats
La société numérique se bâtit sur des plateformes toujours plus performantes de
communication et de traitement de l’information. L’Internet, le Cloud et le Web
de recherche
supportent un flot continu d’innovations alimenté par les technologies et les usages
à fort potentiel
qui créent de nouvelles interfaces, de nouveaux contenus, de nouveaux services et
économique
de nouveaux réseaux sociaux.
Ce foisonnement s’appuie au niveau mondial sur des start-up, des PME,
de grandes entreprises nouvelles ou anciennes et sur les laboratoires
de recherche qui inventent, alimentent les innovations en méthodes et outils,
et soutiennent la montée en performance technologique des infrastructures
pour absorber la demande numérique explosive.
L’ensemble constitue un écosystème puissant et rapide ; quelques mois
suffisent pour apporter vers le marché de nouveaux services lorsque les
compétences de recherche, de marketing, de développement s’associent
en intégrant les utilisateurs comme source d’innovation d’usage et de mise
au point des produits et des services.
L’Institut Télécom constitue un creuset pour l’innovation associant
l’excellence de la recherche académique, la pertinence et la richesse de la
recherche partenariale. Cette dernière est reconnue au niveau européen
(PCRDT, ITEA, Celtic) et en France par le label Carnot obtenu en 2006 et
renouvelé jusqu’en 2015.
L’ambition de l’Institut est de développer une politique d’innovation structurée
en s’appuyant sur la qualité de ses chercheurs, la qualité de ses élèves et son
expérience dans la recherche partenariale.
Cette politique vise à associer étroitement aux grandes entreprises partenaires
de notre domaine, les start-up et PME ainsi que les entreprises des secteurs
utilisateurs de nos technologies et plateformes numériques.
Dynamique et ambitieuse, elle se structure en quatre axes d’animation :
> la détection des résultats de recherche à fort potentiel économique ;
> la création d’entreprises et le financement de leur amorçage ;
> le développement de l’écosystème de l’innovation : club PME ;
> la projection à l’international au travers de passerelles.
46

49. Création
d’entreprises
et financement
de leur
amorçage
Développement
de l’écosystème
de l’innovation
Sommaire
Projection
à l’international
47

50. à fort potentiel économique
La détection des résultats de recherche
> Les chercheurs en électronique de
Télécom Bretagne ont fait reconnaître une de leurs
inventions protégées par un brevet comme essentielle
dans le pool mondial de normalisation DVB-T2
(TNT nouvelle génération). Ce résultat remarquable
fait avancer l’innovation au niveau mondial et permet
d’envisager une valorisation de premier plan pour ces
brevets.
> Les travaux des chercheurs en informatique de
Télécom Bretagne ont donné naissance à la PME
Amalys (système multimédia basé sur la TV de
maintien du lien social), lauréate de l’appel d’offre
« Emergence » de l’ANR et de l’appel d’offre Innovation
Institut Télécom/Fondation Télécom.
« Le développement mondial de la télévision numérique
> Des experts en droit, en sociologie et en réseaux
impose une optimisation des transmissions terrestres.
des écoles de l’Institut ont rédigé le deuxième cahier
Les équipes de Télécom Bretagne ont prouvé
de veille de la Fondation Télécom consacré aux
identités numériques.
leur expertise scientifique dans ce domaine
dans le cadre de la normalisation DVB-T2
et s’attaquent aujourd’hui au challenge de la mobilité. »
Catherine Douillard,
Télécom Bretagne
48

51. La création d’entreprises
Le réseau d’incubateurs Télécom Entrepreneurs des Autre événement de l’année : la création du premier
écoles de l’Institut Télécom génère chaque année un trophée Start-up numérique organisé par l’incubateur
grand nombre de nouvelles start-up — 65 sur 2010 — de Télécom SudParis et de Télécom Ecole de
aux succès grandissants. Management : 85 candidats, 40K€ de prix pour le
> En 2010, Walt Disney Pictures et la 20th Century Fox vainqueur (Véga), et des partenaires comme Orange,
ont officiellement homologué le système de Bouygues Telecom, Cap Digital, CFI,
lunettes 3D actif de la start-up bretonne Eyes3Shut Scientipôle Initiative…
pour le cinéma numérique.
> Ex-incubé de Télécom Bretagne, Royal Cactus,
avec plus de 500 000 inscrits, est devenu le troisième
site national de casual games communautaire sur
internet.
> Grâce à la qualité de leurs projets, les incubés de
Sommaire
Télécom SudParis et de Télécom Ecole de
Management ont réussi à augmenter leur capital de
7 millions d’euros en 2010 grâce aux levées de fonds.
En particulier New Imaging Technologies, essaimage
de Télécom SudParis, a levé 3 millions d’euros.
> Secure IC, essaimage incubé à la fois en Bretagne
et à Paris (avec une implication des chercheurs de
Télécom ParisTech), valorise quatre brevets et un jeu
de logiciels. Elle a été lauréate du dixième concours
national de création d’entreprises innovantes.
2010 marque également la création du fonds
d’amorçage Telecom Technologies Transfert (3T) dont
l’objectif est de permettre à l’Institut Télécom
d’accélérer le développement des PME de son
écosystème. Le premier investissement a porté sur
Re-Commerce/MonexTel, issu de l’incubateur
Télécom SudParis et qui avait déjà reçu
précédemment une bourse de l’Institut Télécom.
Lancées en 2009, les lunettes 3D d’E3S (essaimage
de Télécom Bretagne) ont obtenu dès 2010
deux homologations importantes par Walt
Disney Pictures et la 20th Century Fox
49

52. l’écosystème
Le développement de
L’Institut Télécom a organisé en 2010 la première Squid (membre du club PME) a, de son côté, reçu le
convention nationale de son club PME et annoncé à Trophée IE Club du partenariat Grande entreprise-
cette occasion la création de son 400e incubé PME avec le groupe La Poste.
(lelivrescolaire.fr) et l’ouverture de son antenne dans La plateforme THD (Très haut débit) du pôle de
la Silicon Valley en Californie. compétitivité Cap Digital, qui regroupe grandes
Dans un contexte de faible croissance économique, les entreprises et PME pour tester les usages des
PME du club, qui bénéficient des différents outils mis nouveaux services sur le très haut débit, a été lauréate
en place par l’Institut Télécom, ont réussi à poursuivre 2010 des Innovation Awards du FTTH Council Europe.
leur développement sur leurs marchés. Télécom ParisTech, l’université Rennes 2,
Par exemple, la société LOKAD, ex incubée de Dassault Systèmes, Ubisoft, Orange, PSA ont inauguré
Télécom ParisTech, a développé un logiciel de ensemble la nouvelle chaire « Modélisation des
prédiction de vente particulièrement performant et imaginaires, Innovation et création » en octobre 2010.
reçu le Windows Azure Partner Award 2010 de Cette chaire relève le défi de travailler « l’imaginaire
Microsoft pour son offre de service sur infrastructure comme une matière première », et de décrypter les
cloud. archétypes, voire la « grammaire » des imaginaires à
l’œuvre dans les processus d’innovation
Télécom ParisTech et Morpho (groupe Safran) ont créé
un laboratoire commun « Identity & Security Alliance »
sur la protection de l’identité et la sécurité, inauguré
début 2011.
L’Institut Télécom a été très actif en 2010 sur la
thématique du Cloud Computing notamment à travers
plusieurs projets de recherche (Compatible,
Marguerite, ACDC, MediaGPU, Tiosafe, Sail, Sebastian,
Kusanagi) menés avec de nombreux partenaires
comme Bull, Technicolor… L’Institut a apporté une
compréhension globale des enjeux et des
architectures et a mobilisé les PME innovantes de son
club pour aider les grandes entreprises proches de
l’Institut à mettre en place ces projets.
Parmi les PME et start-up présentes à la première
convention de l’Institut Télécom : Teamcast, Linagora, E3S,
Monextel, Alphacode, Stribe, The Metrics Factory, Isidor,
Secure IC, Sequrenet…
50

53. à l’international
Le développement
L’antenne californienne de l’Institut Télécom, créée
dans la Silicon Valley en collaboration avec Carnegie
Mellon University, a accueilli trois PME de notre
écosystème : ActiveNetwork, Le livre scolaire et
HPC Technology. L’Institut Télécom et le pôle de
compétitivité Cap Digital ont de plus signé un
partenariat dans le cadre de l’opération
« Ambassadeur des pôles » pour aider plus
spécifiquement les PME de ce pôle.
Dans le cadre de l’EIT KIC ICT Lab, l’Institut Télécom
soutient le déploiement d’un réseau européen de
développeurs d’affaires au service des PME et des
grandes entreprises de l’écosystème de la recherche
et de l’innovation.
Sommaire
Grâce à son implication dans l’association des
Instituts Carnot sous le nom de « Institut Carnot
Télécom-Eurecom », l’Institut Télécom a développé
ses relations avec les instituts Fraunhofer allemands
dans le cadre de projets de recherche communs.
En 2010, l’Institut Télécom a participé au CeBit 2010 à
Hanovre (Allemagne), haut lieu européen de rencontre
des acteurs de l’innovation. Il y a présenté le projet
TOTEM commun aux Carnot français et aux instituts
Fraunhofer allemands.
Avec l’arrivée de l’école Sup’Com Tunis dans son
réseau d’écoles associées, l’Institut Télécom envisage
la duplication de son hub californien sur le continent
africain.
Le projet TOTEM, présenté au CeBit 2010
à Hanovre, est un exemple de projet commun entre
les Carnot français et les Fraunhofer allemands
51

54. Dans les écoles
et filiales
Télécom ParisTech ...........................................................................................54
Télécom Bretagne............................................................................................55
Télécom SudParis.............................................................................................56
Télécom Ecole de Management.........................................................................57
Eurecom ..........................................................................................................58
Télécom Lille1 .................................................................................................59

55. Sommaire

56. Télécom ParisTech
La recherche de Télécom ParisTech a été notée A+ L’école a aussi promu l’innovation auprès d’un large
par l’AERES (juin 2010) ; cette note indique l’« excellence public.
de niveau international » de la recherche de l’école et Télécom ParisTech a réuni 400 personnalités du
reflète la qualité des équipes et services qui y numérique au prix des technologies numériques 2010,
contribuent. organisé avec son association de diplômés.
Nathalie Kosciusko-Morizet, alors secrétaire d’État
Télécom ParisTech a poursuivi sa contribution à chargée de la prospective et du développement de
l’égalité des chances dans l’accès aux formations l’économie numérique, a participé à l’événement à
d’excellence : l’hôtel de Lassay. Les trois lauréats 2010 :
– en appliquant la Charte pour l’égalité des chances Daniel Kaplan (FING), Nicolas de Tavernost (M6) et
pour l’accès aux formations d’excellence signée Éric Garcia (Covalia), représentaient l’innovation dans
par Christian Estrosi, alors ministre chargé de des secteurs variés de l’activité économique.
l’Industrie, et Yazid Sabeg, commissaire à la diversité Deux rencontres autour des objets communicants et
et à l’égalité des chances ; intelligents ont été accueillies à l’école en mars puis
– en ouvrant une filière en apprentissage conduisant à en octobre. Près de 200 personnes ont suivi des
son diplôme d’ingénieur. Ce cursus de trois ans conférences et des démonstrations de prototypes et
conduira au même diplôme d’ingénieur de Télécom d’innovations technologiques pour la santé, le
ParisTech que celui de sa formation initiale actuelle. handicap et le médical.
Son accès est réservé aux étudiants déjà apprentis
qui ont obtenu une Licence Pro orientée Télécom ParisTech a progressé dans les classements
Télécommunications. médias nationaux :
– deuxième du classement des écoles d’ingénieurs de
l’Usine nouvelle (février 2010) ;
– cinquième du palmarès des écoles d’ingénieurs de
l’Étudiant (décembre 2010).
54

57. Télécom Bretagne
Une école verte
Télécom Bretagne poursuit l’amélioration de la téléprésence immersive, obtenues par l’UEB dans le
lisibilité de ses programmes de formation en décrivant cadre de son action campus numérique.
systématiquement ses programmes en termes de
compétences, en accord avec le CDIO dont elle est
membre depuis 2009.
L’année aura été marquée par des changements au
L’école a ouvert, en 2010, un nouveau master sein de la direction de l’école.
professionnel en école d’ingénieur « Ingénierie des Paul Friedel, qui occupait le poste de directeur de la
systèmes de télécommunications » accrédité par recherche et de la stratégie chez Orange Labs, a
la CTI. L’école propose désormais quatre masters remplacé André Chomette à la tête de l’école. Ce
professionnels. dernier aura contribué à faire du développement
durable une composante incontournable des
La progression de la recherche à Télécom Bretagne se enseignements, de la recherche et des pratiques
traduit par un flux important de thèses de doctorat, quotidiennes de l’école.
une croissance des ressources externes, de nombreux Dans cet esprit, l’école a accueilli, en 2010, la
Sommaire
Un atout pour la région Bretagne
dépôts de brevets et de logiciels et l’accompagnement première chaire « Green Technology for the Next
d’une vingtaine de projets de création d’entreprise Generation of Wireless over Fiber Access Network »
dans ses incubateurs de Brest et Rennes. lancée par le groupement d’intérêt scientifique Siscom
qui a été attribuée à Trevor Hall, directeur du centre
de recherche en photonique à l’université d’Ottawa.
Télécom Bretagne a participé au lancement de la L’école propose également désormais, en partenariat
première tranche de la plateforme Imagin’Lab du pôle avec d’autres établissements brestois, un mastère
de compétitivité Images et réseaux qui lui permettra spécialisé en énergies marines renouvelables et a
de déployer ses expérimentations en réseaux et participé à la création, à Rennes, du Collège des
usages. hautes études du développement durable de Bretagne.
L’école a continué d’inscrire son action au sein de ses Jean Le Traon, directeur entreprises, a remplacé
partenariats et principalement dans le cadre de Gilbert Martineau comme directeur délégué du
l’Université européenne de Bretagne (UEB) qui a porté campus de Rennes.
la plupart des réponses à appel à projets, dans le
cadre des investissements d’avenir du Grand emprunt.
L’école accueille désormais l’une des salles de
55

58. Télécom SudParis
Création et développement d’entreprises Formation à l’international
Les entreprises ont besoin d’ingénieurs hautement Télécom SudParis intègre depuis longtemps déjà les
qualifiés et créatifs pour imaginer des produits et enjeux interculturels dans ses cursus et programmes
services de demain. C'est pourquoi Télécom SudParis de formation. Sur un campus riche d’une cinquantaine
propose à ses étudiants un cycle complet de formation de nationalités, représentant 40 % des étudiants,
à la gestion de projet, au management de l’innovation Télécom SudParis offre à ses futurs ingénieurs un
et à l’entrepreneuriat. ensemble d’actions les plaçant en situation
En deuxième année, le challenge Projets d’interculturalité. En 2010, Télécom SudParis a ouvert
d’entreprendre offre aux étudiants une première la première filière d’ingénieurs à l’étranger en signant
expérience pour créer services innovants et avec Sup’Com Tunis une convention de double
Excellence de nos équipes de recherche
entreprises en TIC, en bénéficiant de l’encadrement et diplôme.
de l’expertise d’entreprises partenaires, d’incubés et L’ouverture de cette filière vient compléter l’offre de
de chercheurs. En troisième année, la semaine de programmes riche de 134 accords internationaux.
l’innovation, puis celle de l’écoconception sont encore
l’occasion de les confronter aux enjeux de leurs futurs
métiers.
Mettre les technologies de l’information et de la
Après avoir ouvert en 2009 un second centre communication au service de la croissance durable
d’incubation d’entreprises, Télécom SudParis fait partie des enjeux du 21e siècle. La deuxième
Entrepreneurs a lancé en 2010 le trophée Start-up édition du prix de la Croissance verte numérique 2010
numérique, premier concours de jeunes pousses a récompensé Télécom SudParis dans la catégorie
franciliennes dans le domaine de la société « prix spécial du jury » pour son projet Genial
numérique. « Gestion intelligente de l’énergie pour les nouvelles
applications et l’énergie renouvelable (Smart Grid) ».
L’Europe a également distingué des projets impliquant
nos chercheurs : le projet ITEA2 ParMA reçoit le
Gold Achievement Award, pour l’exploitation optimum
de la puissance des architectures multicœurs pour
des applications de calcul haute performance (HPC).
Le projet CAM4Home reçoit le Silver Achievement
Award du prix de la réalisation ITEA2 2010, et enfin le
projet DiYSE (Do-it-Yourself Smart Experiences)
remporte le Best Exhibition Award lors de ce même
Symposium.
56

59. Télécom Ecole de Management
Télécom Ecole de Management forme des managers septembre, Télécom Ecole de Management double le
responsables et innovants capables d’anticiper et de nombre de ses étudiants apprentis (de 24 à 48) au sein
répondre aux enjeux de la société de l’information de son programme Grande école. L’école est
dans un environnement international et multiculturel. régulièrement classée par la presse parmi les
La singularité de son approche : intégrer les meilleures écoles supérieures de commerce
disciplines du management et des TIC dans tous ses concernant le niveau de salaires de ses diplômés :
programmes d’enseignement et de recherche. cinquième dans L’Expansion pour le niveau de salaire
2010, année de présence dans le débat
Télécom Ecole de Management accueille plus de des diplômés trois ans après leur sortie de l’école, et
public.
1 100 étudiants sur son campus situé à Évry, qu’elle huitième dans Challenges pour le niveau de salaire
partage avec sa jumelle ingénieure Télécom SudParis. des jeunes diplômés débutants.
Avec 72 enseignants-chercheurs, Télécom Ecole de
Management est un acteur important de la diffusion et
production de connaissances sur la société de
l’information. Grande école publique, Télécom Ecole
En début d’année, en pleine polémique sur les quotas
En 2010, Télécom Ecole de Management se
distingue comme l’une des business schools
Sommaire
de Management développe une stratégie poussée en
de boursiers, Denis Lapert, directeur de Télécom
matière d’ouverture sociale, en réponse aux enjeux
Ecole de Management, se positionne en signant une
françaises les plus dynamiques sur le terrain
tribune dans Les Échos intitulée « Boursiers grandes
sociaux actuels.
de l’innovation pédagogique.
écoles : comment faire ? ». En fin d’année, il fait part
de ses réserves sur les effets de l’ultraconcurrence et
des risques d’uniformisation dans les écoles de
commerce. De nouveau, Les Échos reprennent sa
tribune « Sauvons nos écoles de commerce ».
L’école crée une salle des marchés et lance de
nouvelles formations qui feront leur première rentrée
en 2011 : un Executive MBA, pour les cadres en
activité, le mastère spécialisé management de
l’innovation, intrapreneuriat et entrepreneuriat (M2IE),
La confiance des entreprises encore
et cinq cursus bidiplômants « ingénieur-manager »
au rendez-vous.
avec Télécom SudParis, Télécom Lille1 et les écoles
des Mines d’Alès, Albi et de Douai.
TF1 choisit de parrainer la promotion 2010-2013 et
Vivendi rejoint les instances de pilotage de l’école. En
57

60. Eurecom
Une recherche au plus haut niveau mondial Campus STIC à Sophia Antipolis :
la recherche et l’enseignement au service
de l’innovation
L’année 2010 a été très active pour la recherche
contractuelle marquée par le démarrage de 19 projets
européens, dont un avec Eurecom comme chef de file Après la pose de la première pierre en décembre 2009,
(LOLA). Du côté de la recherche académique, on l’année 2010 a vu le premier bâtiment du Campus des
observe une augmentation constante de la qualité et STIC sortir de terre. En 2012, Eurecom emménagera
du nombre des publications scientifiques dans un nouveau bâtiment et aura pour voisins les
(267 publications dont 24 thèses et un H-number de grandes institutions des STIC : CNRS, INRIA, UNS.
15 en moyenne sur toute la faculté). Structurée autour Objectif : créer une dynamique de campus
des projets, la recherche d’Eurecom compte universitaire de renommée internationale en étroite
actuellement 96 projets, repartis en 39 contrats collaboration avec les partenaires académiques et
industriels, 31 contrats nationaux et 26 européens. l’industrie du site.
Le ministre de l’Industrie Christian Estrosi et
Eurecom a également organisé à Cannes, du 9 au Le bâtiment Eurecom (qui sera propriété de
SAS le Prince Albert II de Monaco en visite à
11 juin 2010, la cinquième conférence internationale l’Institut Télécom) représente 4 892 m2 sur plusieurs
Eurecom
sur la radio cognitive, « Crowncom 2010 », en niveaux.
coparrainage avec l’IEEE Signal Processing Society.
C’est sous le signe de l’innovation technologique
qu’Eurecom et Monaco Télécom, l’opérateur
monégasque, ont célébré le lundi 11 octobre 2010 la
signature officielle de leur partenariat sous le haut
patronage conjoint de SAS le Prince Albert II et du
ministre français de l’Industrie, monsieur
Christian Estrosi.
Un partenariat qui se concrétise déjà par la
participation commune au projet européen de
recherche en radiocognitive « Spectra », axé sur les
nouvelles générations de réseaux mobiles qui doivent
faire face à l’augmentation du trafic tout en réduisant
considérablement les impacts sur l’environnement :
consommation d’énergie et rayonnement
électromagnétique.
Visite lors de la signature du partenariat
Monaco Télécom - Eurecom
58

61. Télécom Lille1
Le 12 janvier 2010, la commission du titre d’ingénieur Télécom Lille1 a adopté les réseaux sociaux comme
(CTI) a renouvelé l’habilitation de Télécom Lille1 à nouveaux outils de communication. L’école a
délivrer le diplôme d’« ingénieur diplômé de désormais sa page sur Facebook et ses comptes sur
Télécom Lille1 » pour une durée de six ans (durée Twitter et Viadeo. Au plus près de ses candidats
maximale, sans rapport intermédiaire à fournir). lycéens et étudiants, l’école a décidé de s’implanter
sur les réseaux sociaux les plus utilisés dans le
Dans le but de diversifier son recrutement, monde. Ces outils communautaires permettent de
Télécom Lille1 a ouvert à la rentrée 2010 une filière gagner en visibilité et de renforcer son image en
spécifique destinée à des élèves titulaires d’un BTS présentant l’école sous un nouvel angle.
électronique ou IRIS ne pouvant pas intégrer
directement le cycle ingénieur en filière Pendant la semaine du 18 au 23 octobre,
apprentissage. Cette intégration post-BTS s’est faite à Télécom Lille1 a célébré ses vingt ans avec un
titre expérimental sans communication programme exceptionnel d’événements, de rencontres
institutionnelle de la part de l’école, hormis une et de conférences : une exposition « 200 ans d’histoire
Sommaire
présentation dans deux lycées de la région. des Télécoms » en partenariat avec le musée régional
Sept étudiants sont inscrits et suivent une année des Télécommunications, une conférence
adaptée à l’issue de laquelle, en cas de réussite, ils « Entrepreneuriat innovant dans les TIC - vingt ans de
seront en mesure d’intégrer le cycle ingénieur soit en création d’entreprise à Télécom Lille1 » et une journée
filière initiale, soit en filière par apprentissage. portes ouvertes recherche. Point d’orgue de cette
semaine, la cérémonie d’anniversaire et la remise des
Une entente-cadre de double diplôme avec l’ETS de diplômes aux élèves-ingénieurs de la promotion 2010
Montréal a permis à deux premiers étudiants de se sont déroulées le 22 octobre à Lille Grand Palais,
Télécom Lille1 d’obtenir en octobre 2010, par le biais sous le parrainage de Vivek Badrinath, directeur
d’un cursus imbriqué, le diplôme de maîtrise en exécutif d’Orange Business Services.
ingénierie canadien ainsi que le diplôme d’ingénieur
français.
Télécom Lille1 a inauguré un nouveau studio
d’enregistrement de cours pour le e-learning. Son
équipement central est une régie TRICASTER XD 300,
véritable studio d’enregistrement numérique en direct
muni de sa connectique complète. Un logiciel de
mélangeur est capable de gérer plusieurs sources
vidéo et une fonction Kroma Key permet d’incruster un
présentateur filmé sur fond vert dans un studio
Studio d’enregistrement pour le e-learning
virtuel 3D.
59

62. La Fondation Télécom,
un levier pour les ambitions de
Des ressources en croissance > La recherche
La Fondation Télécom a poursuivi son En 2010, la Fondation a soutenu, en cofinancement, le
développement avec 10,5 M€ levés à la fin de programme interne Futur et ruptures de l’Institut
l’année passée dont un fonds capitalisé de Télécom, lequel a permis de financer 18 thèses et
1,35 M€. 10 projets d’un an au sein des écoles de l’Institut sur
des sujets scientifiques de rupture : réseaux du futur,
Près de 25 entreprises ont fait un don à la contenus numériques, multimédias, usages de la vie
Fondation en 2010 dans le cadre numérique, applications et enjeux sociétaux des TIC.
d’engagements pluriannuels pour le soutien
Elle a également contribué au financement de trois
aux programmes mutualisés ou pour financer
chaires permettant aux entreprises partenaires de
des actions ciblées dans les écoles : chaires,
collaborer à des activités d’enseignement et de
projets de recherche, équipements
recherche sur des thématiques porteuses :
pédagogiques…
« Innovation et régulation des services numériques »,
créée en association avec Télécom ParisTech et
Près de 500 diplômés soutiennent aussi la
l’École polytechnique ; « TIC et développement
Fondation depuis 2008, avec un montant global
durable » de l’Institut Télécom ; et « Modélisation des
collecté de près de 400 K€.
imaginaires - Innovation et création » portée par le
Les ressources disponibles en 2010 s’élèvent à professeur Pierre Musso de Télécom ParisTech.
2 047 K€ auxquels s’ajoutent 1 350 K€ de Enfin plusieurs projets de recherche initiés dans les
dotation capitalisée. écoles ont parallèlement été soutenus afin de doter
les laboratoires d’équipements et de moyens humains
pour conduire une recherche de pointe :
– PRACOM à Télécom Bretagne
– le projet « Écosystème de santé » à Télécom ParisTech
– le projet IPV6 avec un don Cisco à Télécom Bretagne
– les plateformes Multimédia massif à Télécom ParisTech,
CapilR à Télécom Bretagne et Hadaptic à Télécom
SudParis grâce à la collecte auprès des diplômés
Voyage d’études en Asie du programme First 2010 La salle des marchés de Télécom Ecole de Management
60

63. l’Institut Télécom
> L’innovation s’achève par un voyage d’études. En 2010, les
étudiants ont travaillé sur le thème de la cité
Les programmes proposés par la Fondation Télécom
numérique et sont partis en Asie (à Séoul et Shanghai)
accompagnent la politique de transfert et d’innovation
rencontrer les grands acteurs industriels et
de l’Institut Télécom et favorisent les rencontres entre
académiques en lien avec le thème d’étude.
grandes entreprises, start-up et laboratoires de
recherche. Par ailleurs, la Fondation a financé des équipements
pédagogiques de pointe comme l’équipement de la
En 2010, quatre projets, dits de maturation
> La prospective
salle des marchés de Télécom Ecole de Management
d’innovations, ont été cofinancés pour tester le
grâce à un don de la Société Générale.
potentiel de transfert de résultats de recherche issus
des laboratoires de l’Institut Télécom, dans les
Sommaire
domaines de la 3D, de la sécurité des données, des
réseaux optiques, des services multimédias pour le Les réflexions prospectives menées dans le cadre du
lien social, et des radiofréquences. La Fondation Think Tank Futur numérique de la Fondation Télécom
Télécom a également publié un cahier de veille ont abouti, pour le groupe TIC et Santé, à la
scientifique sur le thème des identités numériques publication d’un ouvrage Des TIC pour la santé et
puis organisé un séminaire d’experts entre les l’autonomie : guide méthodologique à l’usage des
entreprises et les auteurs de ce rapport. investisseurs, maîtres d’œuvre et maîtres d’ouvrage et
pour le groupe Confiance numérique à une
Enfin, l’opération Triptyque a réuni cette année encore, collaboration avec la FING (Fondation Internet
sous l’égide de la Fondation, grands partenaires nouvelle génération) sur le nouveau statut de la
industriels, PME et chercheurs de l’Institut Télécom, confiance dans l’économie numérique.
pour des présentations scientifiques et des rencontres
chercheurs-entreprises. Les thématiques du Une nouvelle thématique « Transformation numérique
Cloud Computing, du Cross Media et des objets
> La formation
et management » a par ailleurs été lancée en 2010
communicants ont été retenues pour 2010. mobilisant plus particulièrement les collaborateurs
RH des entreprises partenaires de la Fondation.
La formule des petits-déjeuners débats autour de
Les actions de la Fondation dans le domaine de la personnalités influentes du monde du numérique
formation sont très riches et variées. La Fondation testée en 2009, a été pérennisée en 2010. Suite au
offre des bourses d’excellence pour les étudiants succès de la formule, saluée par ses participants pour
étrangers et des bourses sociales pour accompagner la diversité de ses sujets technologiques ou sociétaux,
les politiques de l’Institut Télécom. En 2010 : ces échanges sont depuis septembre 2010 retransmis
sur la chaîne http://institut-telecom.tv.
– 38 bourses d’excellence à des étudiants étrangers
Parmi les invités 2010 : Jean Prévost (groupe Casino),
en cursus ingénieur et en Master of Science pour un
Richard Harper (Microsoft Cambridge), Pierre Gattaz
montant total de 340 K€ ;
(Radiall SA), Bernard Stiegler (IRI), Pascal Daloz
– 5 bourses sociales à des étudiants méritants de (Dassault Systems)…
Télécom Lille1 et de la filière TIC et Santé de
l’Institut Télécom à Montpellier.
La Fondation œuvre également pour offrir aux
étudiants, au travers du programme First, une
Les petits-déjeuners débats
expérience unique de collaboration avec les grands
partenaires de la Fondation. Trente étudiants ont été
sélectionnés dans ce cadre. Ce programme prévoit la
réalisation de projets tutorés par les partenaires
fondateurs de la Fondation sur plusieurs mois et
61

64. Les instances
de l’Institut Télécom
PRÉSIDENT DU CA FRÉDÉRIC BOKOBZA REPRÉSENTANTS DES ÉLÈVES
Sous-directeur - Direction du
JEAN-BERNARD LEVY développement des médias – Premier AURÉLIEN VICENZUTTI
Président du directoire de Vivendi ministre Représentant des élèves
de Télécom ParisTech
XAVIER LOTH-GUICHARD
PRÉSIDENTS DES CONSEILS D’ÉCOLE Bureau 3 BEPII, direction du budget, SULLIVAN GAUVILLE
ministère du Budget et des Comptes Représentant des élèves
PASCALE SOURISSE publics et de la Fonction publique de Télécom Bretagne
Directrice générale, division systèmes
JONATHAN SCHWARTZ
terre et interarmées – THALES –
PERSONNALITÉS QUALIFIÉES Représentant des élèves de
Présidente du conseil d’école de Télécom Télécom SudParis et de Télécom Ecole
ParisTech JEAN-PAUL VAUTREY de Management
ALAIN BERNARD Gérant – Hauterive Associés
Président directeur général New York SONIA DENOYER
Finance Innovation – Président du Directrice supply chain – L’Oréal produits
conseil d’école de Télécom Bretagne professionnels
PHILIPPE CITERNE
Président du conseil de Télécom &
PERSONNALITÉS (ANCIENS ÉLÈVES)
Management SudParis
CLAIRE PAPONNEAU
Directrice international à France
REPRÉSENTANTS DE L’ÉTAT Télécom – Présidente de l’association de
Télécom ParisTech Alumni
PASCAL FAURE
Conseil d’administration (composition en juin 2010)
Vice-président du Conseil général de LOUIS CHAUTARD
l’industrie, de l’énergie et des Consultant en management – Groupe
technologies Beijaflore – Président de l’association
Télécom Bretagne Alumni
ÉRIC GREGOIRE
Professeur – Conseiller scientifique et PATRICK BERGOUGNOU
Directeur associé DASCO Expertise –
des formations à la direction générale
Président de l’association
pour l’enseignement supérieur et
Télécom & Management Alumni
l’insertion professionnelle du ministère
de l’Enseignement supérieur et de la
Recherche REPRÉSENTANTS DES PERSONNELS
PASCAL ESTRALLIER SAMUEL TARDIEU
Chargé de mission à la direction Collège personnels chargés
générale pour la recherche et d’enseignement et de recherche
l’innovation, ministère de l’Enseignement de Télécom ParisTech
supérieur et de la Recherche
SAMIR SAOUDI
BERTRAND GAUTIER Collège personnels chargés
Chef de service à la direction des d’enseignement et de recherche
personnels et de l’adaptation à de Télécom Bretagne
l’environnement professionnel au CHRISTINE LETROU
ministère de l’Économie, de l’Industrie et Collège personnels chargés
de l’Emploi d’enseignement et de recherche
MIREILLE CAMPANA de Télécom ParisTech
Sous-directrice des réseaux et des NICOLAS RELIGIEUX
usages des technologies de l’information Collège personnels administratifs
et de la communication, ministère de et de gestion, techniques et de logistique
l’Industrie – DGCIS de l’Institut Télécom
62

65. PRÉSIDENT PIERRE HUMBLET ULRICH FINGER
Consultant (États-Unis) Directeur d’Eurecom
GÉRARD ROUCAIROL
Membre du CGIET, président du comité CLAUDE LABIT ÉRIC FOGARASSY
scientifique STIC de l’ANR Directeur de recherche INRIA, président Directeur de l’ENSPS, Strasbourg
de la technopôle Rennes Atalante, vice-
JEAN-PIERRE ARNAUD PAUL FRIEDEL
président du conseil scientifique de
Titulaire de la chaire réseaux au CNAM Directeur de Télécom Bretagne
l’université Rennes 1
PATRICK BAUDELAIRE ADEL GHAZEL
PAUL LAGASSE
Sommaire
Ex-scientific Advisor, Thomson Professeur à l’université de Gand
Conseiller du ministre des Technologies
(aujourd’hui Technicolor) de la communication, chargé de la RDI,
(Belgique)
Sup’Com Tunis
PIERRE-JEAN BENGHOZI ISABELLE LEDOUX-RAK
Directeur de recherche CNRS, directeur JEAN-CLAUDE JEANNERET
Directrice de l’UMR 8537 (LPQM),
du pôle recherche en économie et Administrateur général de
ENS Cachan
gestion de l’École polytechnique l’Institut Télécom
JOSEPH MARIANI
FRANCIS JUTAND
EZIO BIGLIERI Laboratoire LIMSI, CNRS — Directeur de Directeur scientifique de
Professeur au département de l’Institut des technologies multilingues et l’Institut Télécom
l’ingénierie électrique, université de multimédias de l’information (IMMI),
Californie, Los Angeles DENIS LAPERT
ÉRIC PERRIN-PELLETIER Directeur Télécom Ecole de Management
MIREILLE CAMPANA Directeur stratégie campus, Supélec
Sous-directrice des réseaux et des PHILIPPE LETELLIER
RADU POPESCU-ZELETIN
Professeur au Technical University Berlin
usages des technologies de l’information Directeur de l’innovation de
et de la communication, ministère de l’Institut Télécom
(Allemagne), directeur du Fraunhofer –
Instituts für Offene
l’Industrie – DGCIS HENRI MAÎTRE
Kommunikationssysteme (FOKUS)
Conseil scientifique
WOJCIECH CELLARY Directeur adjoint et directeur de la
Directeur du département technologie de recherche de Télécom ParisTech,
JEAN-JACQUES QUISQUATER directeur scientifique adjoint de
l’information, académie économique de Professeur à l’université catholique de
Poznan (Pologne) l’Institut Télécom
Louvain (Belgique)
JEAN-LOUIS COATRIEUX MARC PHALIPPOU
KLAUS RISCHMUELLER Directeur de l’Enseirb-Matmeca,
Directeur du LTSI-INSERM, université Consultant
Rennes 1 Bordeaux
SUZANNE RIVARD YVES POILANE
NICOLAS DEMASSIEUX Professeur à HEC Montréal (Canada)
Directeur de la recherche, Orange Labs Directeur de Télécom ParisTech
MICHEL SCHMITT PIERRE ROLIN
BERNARD DUBUISSON Directeur adjoint à la recherche de Mines
Professeur à l’université technologie de Directeur Télécom SudParis
ParisTech
Compiègne CHRISTIAN ROUX
HENRI VERDIER Directeur scientifique de
GHISLAIN DU CHÉNÉ Président du pôle Cap Digital Télécom Bretagne, directeur scientifique
Directeur R&D et standards – Direction
adjoint de l’Institut Télécom
générale des réseaux, SFR
DAVID SADEK
MARKO ERMAN Directeur de la recherche de
Directeur technique, recherche et ALAIN AYACHE l’Institut Télécom
technologie, Thalès Directeur de l’Enseeiht, Toulouse
AU TITRE DE L’INSTITUT TÉLÉCOM
DJAMAL ZEGHLACHE
SERGE FDIDA BERTRAND BONTE Directeur de la recherche,
Professeur au laboratoire d’informatique Directeur de Télécom Lille1 Télécom SudParis, directeur scientifique
université Paris 6 Pierre et Marie Curie adjoint de l’Institut Télécom
LAURENT CARRARO
MICHEL FENEYROL Directeur de Télécom Saint-Etienne
Ancien membre du collège de l’ARCEP
PASCAL FAURE
PIERRE GUILLON Vice-président du Conseil général de
Directeur de l’Institut des sciences et de l’industrie, de l’énergie et des
l’ingénierie des systèmes (CNRS) technologies
63

66. L’organigramme
de l’Institut Télécom
Président du conseil
d’administration
de l’Institut Télécom
JEAN-BERNARD LEVY
Administrateur général
de l’Institut Télécom
JEAN-CLAUDE JEANNERET
Direction scientifique Télécom ParisTech
FRANCIS JUTAND YVES POILANE
Directeur Directeur
Direction de la stratégie et Télécom Bretagne
des affaires financières PAUL FRIEDEL
JOCELYNE SOUSSAN-COANTIC Directeur
Directrice
Télécom SudParis
Direction PIERRE ROLIN
des ressources humaines Directeur
BRIGITTE ROUÈDE
Directrice Télécom École
de Management
Direction du développement DENIS LAPERT
et de la prospective Directeur
PIERRE BAYLET
Directeur Télécom Lille1
BERTRAND BONTE
Délégation aux relations Directeur
extérieures et communication
ISABELLE LAUTRAITE Eurecom
Déléguée ULRICH FINGER
Directeur
Coordination de l’action
internationale
MARC PEYRADE
Chargé de mission
Agence comptable
NICOLE DELVAL
Agent comptable
Télécom Valorisation
JOCELYNE SOUSSAN-COANTIC
Présidente
64

67. Annexes
Sommaire
Les chiffres-clés .............................................................................................66
Les ressources humaines ................................................................................70
Les habilitations à diriger les recherches
et les thèses soutenues en 2010 .....................................................................72

68. LES CHIFFRES-CLÉS
Évolution du nombre de diplômés par école
66

69. Après une progression globale de 8 % en 2010, le nombre de diplômés
(1 624) dépasse désormais celui de 2007.
La progression concerne tous les types de diplômes — ingénieurs et
managers (+ 4,9 %), masters (+ 3,7 %), mastères spécialisés (+ 13,4 %),
doctorats (+ 25,2 %) — et presque toutes les écoles.
Sommaire
Évolution du nombre de diplômés par type de diplômes
On note en 2010 une stabilité globale des forces de recherche mobilisées
au sein de l’Institut Télécom. Cette stabilité recouvre :
• une progression des effectifs d’enseignants-chercheurs et ITA
impliqués en recherche (+ 60), conformément à la tendance observée
depuis plusieurs années ;
• une baisse des effectifs de doctorants (- 63) qui s’explique par le
nombre particulièrement élevé de soutenances de thèse en 2010.
Évolution des forces de recherche
67

70. Le développement continu de l’activité de recherche partenariale et
contractuelle génère des recettes croissantes. De ce fait, la part des
ressources propres dans le budget de l’établissement progresse
régulièrement depuis plusieurs années.
Les ressources de l’établissement
68

71. La contribution de l’Institut Télécom à l’innovation et au développement
économique des territoires passe notamment par l’activité de soutien à la
création d’entreprises de ses incubateurs. Une cinquantaine
d’entreprises sont ainsi créées chaque année depuis 2007 ; plus de
400 entreprises ont été créées depuis l’année 2000.
Sommaire
Nombre d’entreprises créées avec le soutien
de l’Institut Télécom depuis 2007 (cumul)
L’implication de l’institut Télécom à l’international prend de multiples
formes et se renforce d’année en année. En cohérence avec cette
stratégie, on observe en 2010 une très belle progression du nombre de
participations à des projets de recherche européens et internationaux
(+ 19 %), ainsi que du chiffre d’affaires en résultant (+ 26 %).
Participation à des projets de recherche internationaux
69

72. LES RESSOURCES HUMAINES
384 en tout, majoritairement des ingénieurs de recherche et
développement et des doctorants, ce qui reflète le bon
positionnement de l’Institut en matière d’obtention de ressources
propres qui financent ces emplois.
En matière de recrutement de permanents, l’Institut a accueilli
30 nouveaux agents, dont 18 enseignants-chercheurs.
L’essentiel des enseignants-chercheurs est recruté via la campagne
de recrutement annuelle, qui permet également à l’Institut de
renforcer son image dans le domaine du recrutement.
Conformément à son objectif stratégique d’internationalisation de ses
enseignants-chercheurs, la moitié des personnels recrutés en 2010 ont un
profil international.
Le contrat doctoral est un contrat de travail spécifique pour les doctorants,
créé par décret en 2009 après de nombreuses négociations entre le
ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et les
associations de jeunes chercheurs.
Le contrat doctoral vise à améliorer les garanties juridiques
RECRUTEMENTS
des doctorants, notamment avec une durée de contrat de trois
ans, prolongeable sous certaines conditions.
Le contrat doctoral peut également comprendre, outre la
préparation de la thèse, un volume significatif d’activités
d’enseignement, de recherche ou d’expertise. Cette disposition, qui
se traduit par une rémunération améliorée, renforce de plus le
caractère professionnalisant de la période de préparation de la thèse et
facilite l’insertion professionnelle des jeunes chercheurs après l’obtention
de leur diplôme.
Fin 2010, 21 % des professeurs et directeurs d’études sont des femmes
(ce chiffre était de 15 % fin 2006). En revanche, la proportion de femmes
chez les maîtres de conférences ou ingénieurs d’études reste stable à 30 %,
MISE EN PLACE DU CONTRAT DOCTORAL À LA RENTRÉE 2010
reflet du pourcentage de candidatures féminines lors des recrutements.
Les écarts salariaux sont modestes (1 à 4 % suivant les catégories de
personnel) mais n’ont pas encore disparu. L’Institut Télécom a donc
poursuivi, en 2010, sa politique de réduction des écarts.
ÉQUITÉ HOMMES/FEMMES : DES AMÉLIORATIONS LENTES MAIS CONTINUES
70

73. Le pyramidage est le rapport entre les nombre de professeurs/directeurs
d’études sur le nombre total d’enseignants-chercheurs. Ce rapport
est en augmentation constante depuis quelques années : 26 % en 2006,
31 % en 2009, 33 % en 2010.
L’Institut Télécom améliore son taux de pyramidage principalement par
la promotion vers le métier de professeur/directeur d’études de ses
enseignants-chercheurs. Cette politique traduit la volonté de mieux
reconnaître les compétences du corps des enseignants-chercheurs.
Sommaire
Les conditions de recrutement et d’emploi des personnels de
l’Institut Télécom, rassemblées dans un document appelé « cadre
de gestion », sont définies par le conseil d’administration de
l’Institut. Le cadre de gestion est donc un outil souple qui permet
de mettre en œuvre rapidement des nouvelles dispositions de
gestion des personnels.
C’est ainsi qu’en 2010, l’Institut Télécom a créé une nouvelle
AMÉLIORATION DU PYRAMIDAGE : + 2 POINTS EN 2010.
classe (la classe supérieure) pour ses personnels administratifs et
techniques de la catégorie II, afin d’améliorer les perspectives de
promotions pour ces personnels, qui étaient jusqu’alors relativement limitées
puisque les métiers concernés ne comptaient que deux classes.
Dans le cadre de sa politique d’encouragement à l’innovation,
l’Institut Télécom a mis en place, en 2010, la prime au brevet d’invention,
dans le cadre des dispositions prévues par le code de la propriété
intellectuelle.
DES MODIFICATIONS DU CADRE DE GESTION POUR AMÉLIORER
Cette prime, d’un montant total de 3 000 € pour chaque brevet
LES PERSPECTIVES D’ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE
d’invention est payée à hauteur de 600 € au moment du dépôt
de la demande de protection, le montant complémentaire,
soit 2 400 €, étant payé lors de la signature du contrat de
valorisation du brevet. Le montant de la prime est réparti
entre les agents inventeurs éligibles au prorata de leur
contribution inventive.
LA MISE EN PLACE DE LA PRIME AU BREVET D’INVENTION
71

74. LES HABILITATIONS À DIRIGER
LES RECHERCHES
ET LES THÈSES
SOUTENUES EN 2010
Évaluation des performances des réseaux de données Vers des systèmes d’informations adaptatifs, sémantiques et
pervasifs : application aux EIAH
On the IP model defying wireless, mobility, heterogeneity and
Méthodes de Monte-Carlo et chaînes de Markov pour la simulation
ubiquity
Interface analogique numérique pour les télécoms : modélisations
et conceptions flexibles Mesures de qualité et fusion d’informations pour la vérification
biométrique d’identité
Peer to Peer networking: the Dawn of the Homo-interconnexis Era
Sources naturelles d’information : de la modélisation
Les nouvelles figures de l’État, État-employeur ou État-régulateur / mathématique aux applications multimédias
le fonctionnaire et le politique
Indoor Positioning Using GNSS Based Transmitters
Conception et analyse de protocoles
Méthodes et systèmes de représentation visuelle
Analyse spectrale à haute résolution et décompositions
non-négatives appliquées au traitement des signaux de musique
Routing and Traffic Engineering for Networks Exploring Diversity of Learning Outcomes in E-Learning Courses:
Results of a qualitative study in a French Multinational Company
HABILITATIONS À DIRIGER LES RECHERCHES
Interactive Multimedia Content
Mise en perspective de l’e-collaboration comme outil de
Télécom ParisTech Télécom SudParis
transformation de l’organisation (en Sciences de gestion),
université de Nantes
Thomas Bonald amel BouZeGhouB
Les écosystèmes d’affaires UPEC (Université Paris 12 /
Des interconnexions holographiques à l’aiguillage dynamique pour
Gersende ForT
IAE Gustave Eiffel)
haKima chaouchi
les réseaux de communications optiques
Contribution to the collaboration engineering foundations through
PaTricia desGreys
Contribution à l’étude, la fabrication et l’application des éléments the 2.0 aera (en informatique), université Paris 6 Pierre et
sonia Garcia
optiques diffractifs, fixes et reconfigurables Marie Curie
dario rossi
mihai miTrea
maya Bacache
nel samama
ahmed serhrouchni
TiTus Zaharia
roland Badeau
Optimisation entre couches dans les réseaux ad hoc coopératifs Allocation de ressources et modèles économiques dans un
environnement Cloud
Télécom Ecole de Management
Étude et implémentation des méthodes d’identification par l’IRIS
Jean-louis rouGier emmanuel Baudoin
Aspects combinatoires et algorithmiques des codes identifiants
Élaboration d’un schéma intercouche MAC/PHY pour réseaux dans les graphes
mobiles ad hoc hétérogènes
Jean-claude duFourd
imed BouGhZala
Codage spatio-temporel distribué et accès multiple dans un réseau
WIBOX : un récepteur vidéo robuste pour la retransmission dans les
sans fil coopératif
Télécom Bretagne
bâtiments d’une diffusion vidéo par WIMAX
Thierry iscKia
Bruno Fracasso
Techniques de traitement du signal pour la transmission/réception Définition et réalisation d’étalons d’impédance pour la mesure sous
en systèmes de communications multiflux pointes de paramètres S
imed BouGhZala
Kévin heGGarTy
THÈSES
Télécom ParisTech
cedric aBGrall rosy aoun
maThieu adam
david auGer
sara aKBarZadeh
maya Badr
usman ali
andrea ancora meBrouK Bahouche
72

75. Méthodes de filtrage particulaire par la détection et l’estimation Extraction automatique de la mélodie principale de signaux
autodidacte
Sondeur de canal de propagation pour application MIMO-UWB
Unification et sécurisation des réseaux de recouvrement
Production, édition et mise au point de documents multimédias en
Développement de méthodes de recalage multimodalités en vue de environnement complexe
l’assurance qualité du traitement en radiothérapie
Communications numériques dans les réseaux métropolitains
Étude de la mise en phase de fibres faiblement multimodes en vue optiques : Modélisation, codage et performances
de la réalisation de source laser de forte énergie
Routage efficace pour les réseaux overlay à grande échelle
Conception, analyse de performances et dimensionnement des
réseaux d’agrégation et métropolitains de nouvelle génération
Stratégies optimistes en apprentissage par renforcement
Détection cohérente et traitement du signal pour les futures
Représentation des connaissances et raisonnement dans un
générations de transmissions optiques WDM
formalisme de graphes et de logique floue pour l’imagerie
cérébrale
Développement de circuits et antennes large bande et ultra large
bande sur métamatériaux
Atténuation d’interférence dans les systèmes multi-antennaires
Diffusion de contenus vidéo en environnements radio hétérogènes
Nouveaux concepts pour l’accès optique
Sommaire
Choix d’une stratégie de codage en présence d’une information
partielle à l’émetteur : application aux canaux MIMO et coopératifs Vers une prise en compte fine de la plateforme cible dans la
construction de systèmes temps-réel répartis embarqués critiques
sTeFFen BaremBruch Jean-louis durrieu
par l’ingénierie des mobiles
Reconstruction multivue de structures urbaines détaillées à très
haute définition
haJar el arJa
Environnements virtuels fluides pour une provision efficace des
loic Baud
ressources de calcul sur une grille
Photorécepteur intégré SOA-PIN pour les applications à 100 Gbit/s
Brahim elloumi
Jerome Bausse
Conception et analyse d’une solution de sécurité de la téléphonie
Gestion de la topologie et provisionnement de la QoS dans les
réseaux sans fil à large bande
damien FaFchamPs
…
Baya BennaÏ
Conception et dimensionnement du réseau Internet de nouvelle
génération Partage de données en mode pair-à-pair sur les réseaux mobiles
ad hoc
marGueriTe FayÇal
Paola Bermolen
Complexity based analysis of images for semantic coding
Application of game theory to distributed resource allocation in
sarah FiliPPi
wireless multicarrier systems
Étude de l’impact de la variabilité process surles circuits
oriol BerTrand Pardo
GeoFFroy FouQuier
numériques pour 45 nm
Architecture et mécanismes de sécurité pour la conception et la
Amélioration de la qualité d’image dans le cadre d’une réalisation de systèmes embarqués autoprotégeables évoluant des
davi BiBiano BriTo
transmission numérique environnements pervasifs
riZWan GhaFFar
La discrimination dynamique par les prix: modélisation, Communications coopératives dans les réseaux mobiles à dense
Khaled BouchireB
réutilisation spectrale
mohammad Gharaei
expérimentation et prescription
Mobilité ad hoc pour les applications de sécurité civile basées sur
éric BouTon
olivier Gilles
Suivi de particules individuelles nanométriques en microscopie
biologique les réseaux satellitaires
Architecture and design of a localized power management circuit
maThieu BrediF
La structuration de nouveaux marchés de services, traitement des
for complex power aware SoC
Xavier GrehanT
coûts de régulation par les communautés médiatées
chrisToPhe caillaud
CDMA optique par codage spectral sur une source supercontinuum Numérisation large bande des signaux pour l’application radio
cognitive
Thomas GuilleT
daniel camara
Numérisation conjointe image/laser d’environnements construits
schémas de lifting vectoriel adaptatif et application à la
yoram haddad
complexes
compression d’images stéréoscopiques
cesar cardenas
hoa dunG ha duonG
Reconfigurabilité des réseaux et des services pour améliorer la
résilience et la sécurité Allocation dynamique du spectre radioélectrique
daniele cerra
Contributions à l’égalisation et l’identification semi-aveugle et
GaoninG he
Intégration de la sécurité et la sûreté de fonctionnement pour la
construction d’intergiciels pour systèmes embarqués critiques analyse de performances
Tarun chaWla
Techniques de codage et indexation pour la transmission du
ruan he
Modélisation de la performance perçue à partir de données
explicatives fonctionnelles issues de mesures physiques contenu multimédia sur des réseaux sans fil
salim cheBBo
Modélisation et simulation des interdépendances dans les Application de la théorie des matrices aléatoires à l’évaluation de
performances en communications numériques
Ka-minG ho
infrastructures critiques
reGis chenavaZ
Création de cités multimédia et performance économique Intégration de techniques biométriques et cryptographiques
nicolas chenouard Guiliana iaPichino
Les enjeux économiques de la régulation dans l’industrie des Distribution de contenu avec des techniques pair-à-pair pour
télécommunications réseaux sans fil mobiles
BenJamin chevallier moToi ichihashi
sTeevy cordeTTe chadi JaBBour
daniela craciun
mounir Kaaniche
simon delamare
hany Kamal mahmoud
Julien delanGe aBla Kammoun
marine dePecKer Walid Karam
alPha diallo maliKa KharouF
demBa diallo Bruno KindarJi
JoeFFrey drouard chi anh la
73

76. La délocalisation en action : une analyse située du travail en Music Signal Processing
centre d’appels
Validation par l’expérimentation de modèles d’attaques par
Architectures et stratégies de caches pour les circuits de injection de fautes et des contres-mesures associées
traitement d’images
Minimisation multi-étiquette d’énergies markoviennes par coupe-
Optimisation intercouches de l’accès radio dans les réseaux minimum sur graphe : application à la reconstruction de la phase
mobiles ad hoc interférométrique en imagerie RSO
Fusion de données optique et radar à haute résolution en milieu Traitement du signal pour la norme de communication mobile
urbain UMTS LTE (évolution long terme)
Contributions des données lidar à retour d’onde complète pour la Protocoles de sécurité pour les systèmes auto-organisants
cartographie en milieu urbain
Parameter estimation and modeling of multimodal high resolution
Codage distribué de séquences multivues sar data
Synthèse spatio-temporelle pour l’imagerie acoustique Modèles probabilistes de séquences pour l’extraction d’information
(échographie médicale et sonar)
Sécurité des applications d’entreprise réparties basées sur les
Conception de schémas de codage spatio-temporels et de réseaux de capteurs
coopération pour les futurs systèmes de transmission sans fil
Extraction et reconstruction des bâtiments en milieu urbain à partir
Gestion de la qualité de service et de la mobilité dans les réseaux d’images satellitaires optiques et radar à haute résolution.
802.16e (WIMAX Mobile)
Karine lan hinG TinG anTony schuTZ
Confidentialité et intégrité du bus mémoire
Architecture reconfigurable pour les systèmes sans fil, existants et
nidhal selmane
futurs
Zahir laraBi
De l’analyse technicocomportementale des communautés
responsables des menaces informatiques sur l’internet
Codage spatio-temporel synchrone pour les communications
aymen shaBou
coopératives
aude leduc
Signalisation IP
Recherche d’objets 3D dans des bases de données à partir
d’informations visuelles et de signatures 3D Le processus cognitif de valorisation de l’invention et de
GaBrielle lehureau shaKTi Prasad shenoy KauP
transformation en innovation
Contrôle moteur par cervelet et interface cerveau-machine pour
commander un doigt robotique IPv6 Mobility and Multi-homing
clémenT malleT aBdellaTiF shiKFa
Transcription audio par méthodes probabilistes Horloge optique à atomes de strontium piégés : vers une nouvelle
maTTeo soccorsi
définition de la seconde
Thomas mauGey
Détection automatique des opacités en tomosynthèse numérique
du sein Segmentation multimodale et suivi longitudinal en imagerie
Frédéric mosca naTaliya soKolovsKa
médicale
Traitement du signal et modélisation du canal pour la localisation
alessandro sornioTTi
de terminaux mobiles Les protocoles de NGN « face » à la convergence et à l’intégration
lina mroueh
de la 4G
Scalabilité de scène multimédia
Méthodes de communication coopérative pour le réseau ad hoc
helene sPorTouche
iKBal msadaa
L’imposture vocale en sciences forensiques rapidement déployables
liFenG su
Optimisation de sources optiques pour les réseaux de Techniques MIMO multi-utilisateurs pour les systèmes cellulaires
naJam ul islam muhammad
communications à haut débit
olivier Thonnard
Stratégies d’accès et d’allocation de ressources pour la radio
Des relations entre sûreté et sécurité cognitive
michel nahas
Phuoc Tran
Collaboration sécurisée basée sur l’échange de documents Application des codes relais au WIFI en vue de la standardisation
numériques IEEE 802.11S
ThiBaulT naPoleon
dominiQue vian
Indexation audio de flux radiophoniques
soFiane ouaneZar
lushenG WanG
Modèles de présentation et d’interaction pour communiquer et
accéder à l’information sur terminaux mobiles
laurenT oudre PhiliP WesTerGaard
Conception et réalisation d’un système P2P orienté opérateur de
service
Giovanni Palma
Julien WoJaK
Reconnaissance de visages à partir de vidéo
KonsTanTinos PaPaKonsTanTinou
yiJun Wu
Schémas de décodage quasi-optimal pour système MIMO
BenoiT Pellan
Études des solutions d’accès optique exploitant une extension de
erhan yilmaZ
portée
PaTricK PerroT
Attaques matérielles sur des cryptoprocesseurs
Juan PeTiT randa ZaKhour
Bassem Zayen
ludovic PieTre-camBacedes
mohammad ashiQur rahaman ZhiPenG Zhao
maThieu ramona
anne roudauT
radWane saad
usman saeed
aBdellaTiF salah
FaBienne saliou
laurenT sauvaGe
74

77. Co-délivrance avec l’ED SICMA
Codélivrance avec l’ED MATISSE Intégration d’extrémités radiofréquences millimétriques pour les
réseaux de communication en environnement indoor
Complex wavelet transform : application to denoising Intégration hybride de front-ends millimétriques pour
applications WLAN en environnement domestique à 60 Ghz
Privacy protection for location-based services
Microtechnologie optoélectronique incluant des
Contribution à la définition de formes d’ondes pour les radars matériaux mésomorphes
d’aide à la conduite automobile
Advanced Hybrid-ARQ Receviers for Broadband MIMO
A Smart Management Framework for Multihomed Mobile Nodes & communications
Mobile Routers
Modélisation, impact et gestion du risque de pandémie de grippe en
Gestion de la mobilité dans une architecture d’accès assurance prévoyance dans le cadre de solvabilité 2
multitechnologies
Subband temporal envelopes of speech signal and their centrale
role in robust ASR and perceptually-motivated speech signal
processing
Acquisition et poursuite des signaux de géopositionnement et
suppression d’interférences en radio-astronomie
Transmission de données et algorithmes de détection avancés pour
Statistical analysis of network traffic for anomaly detection and le HSUPA
quality of service provisioning
Sommaire
Composants à cristaux liquides nématiques adressés par
Locality-aware Peer-to-Peer Applications : Towards the Networks- électrodes résistives en polymère conducteur et applications
Friendly Content Distribution
Télécom Bretagne nolWenn cailleT
Création et sécurisation des services télécoms fixes et mobiles sur IP
Modélisation, pistage et prédiction d’une situation météorologique
vue par un radar aéroporté
ioana adam
Interprétation sémantique des exigences pour l’enrichissement de
chrisToPhe calveZ
la traçabilité et pour l’amélioration des architectures de systèmes
Extraction de connaissances et indexation de données multimédia complexes
naBil aJam
pour la détection anticipée d’événements
olivier casTany
indésirables Contribution à la modélisation CEM en milieu ferroviaire : influence
ali BaZZi
de l’infrastructure
Détection des horizons et des discontinuités et fusion d’attributs
houda chaFnaJi
dans les images sismiques Conception d’un système d’apprentissage et de travail pervasif et
rayene Ben rayana
adaptatif fondé sur un modèle de scénario
Specification and Management of Obligations for Usage Control
marine corlosQueT
Étude et conception d’amplificateurs à combinaison spatiale (3D) de
PhiliPPe BerTin
Contribution aux études en communications numériques pour les puissance en bande Ka
Thanh do conG
réseaux optiques sans fil
Contribution à la conception d’antennes millimétriques pour
Fadoua Brahim
systèmes intégrés sur Silicium – Application aux radars
Indexation de l’information médicale. Application à la recherche
automotives courte et longue portée
d’images et de vidéos par le contenu
messaoud el Jamai
Pedro casas
Response policies and counter-measures : management of service
Codage spatio-temporel optimisé pour une concaténation série
dependencies and intrusion and reaction impacts
avec les codes correcteurs d’erreurs
nicolas Fraval
yiPinG chen
Jeux différentiels à information imparfaite
Apprentissage et classification faiblement supervisée :
application en acoustique halieutique
Genres, points de vue et rythmes pour la modélisation de
aBdallah handoura
clémenTine cosTes
l’expressivité dans la synthèse de la parole. Application à des
Modélisation et simulation de l’interaction entre onde corpus textuels
eric le Pors
électromagnétique et surfaces de mer
Optical architecture and traffic engineering in optical metropolitan
anas dahaBiah
Séquences binaires et traitements du signal pour les radars networks
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à la transmission d’images
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cuonG Pham nGuyen
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pour transmissions haut débit sur lignes à courants porteurs en
contexte résidentiel
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contexte de mobilité de session interréseau et interterminaux
Usages des TIC et pratiques d’empowerment des personnes en
situation de disqualification sociale dans les EPN Bretons
Reliable context aware security policy deployment - applications to
mohamad sayed hassan
niZar Kheir
IPV6 environments Développement de méthodes numériques pour le CAO et de
nouvelles technologies pour les circuits aux longueurs d’ondes
Improving Efficiency of Tunneling Mechanisms over IP Networks
anne souQuiere
millimétriques
riWal leForT
iona suciu
ThiBaulT lurTon
BoGdan uŠĆumliĆ
Khalid minaoui
TeJeddine mouelhi amin ZriBi
ndo GaëTan
adonis BiKiny
an PhunG-Khac
maria clemenTe sierro
dominiQue Pichon
micKaël le menTec
sTere Preda
GriGory iBrahim massy sancheZ
PriyanKa raWaT
75

78. Contributions à la modélisation, évaluation et conception de
systèmes de recherche d’information en pair-à-pair
Une architecture d’authentification dynamique et sécurisée,
sensible au contexte et basée sur la confiance pour les Automated RRM Optimization of LTE networks using Statistical
environnements pervasifs. Learning
Toward a Beaconless Geographic Routing with Cooperative Étude de systèmes de positionnement en intérieur utilisant des
Communications for Wireless Sensor Networks mesures de phase du code ou de phase de la porteuse de signaux
de navigation par satellites
Sécurité orientée utilisateur pour les réseaux personnels sans fil
Peer-to-Peer SIP sur réseaux mobiles ad hoc
Une approche complémentaire de test de robustesse basée sur
l’injection de fautes et le test passif
Comparaison des paradigmes de commutation pour architecture de
réseau tout optique a très haut débit
Une analyse empirique des antécédents de l’intention de continuer
Conception et dimensionnement d’architectures de réseaux de l’usage d’une technologie de l’information : cas de l’internet mobile
capteurs sans fil mobiles en France
Analyse et enrichissement de flux compressés : application à la Services à haute intensité technologique : l’adoption des services
vidéo surveillance de données pour téléphone mobile en France
Protocoles de routages pour les réseaux des capteurs Communication financière volontaire des sociétés françaises sur
Jérôme sicard
Télécom SudParis
l’actif immatériel et sa perception par le marché
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Pierre aBi-char
Gestion stratégique de la connaissance : développement d’une
moaZZam TiWana
Approche d’assistance aux auteurs pour la réutilisation des objets méthode de structuration et d’analyse du patrimoine de
d’apprentissage
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Étude d’une structure à cristal photonique gravée dans un guide
Ti:LiNbO3 dopé erbium pour l’émission de la lumière à 1550 nm Explicitation et modélisation des connaissances de conduite du
changement à la SNCF. Vers une gestion des connaissances
ahmad ahmad
préréfléchies
Études d’outils de calcul de propagation radar en milieu complexe
ThiraPon WonGsaardsaKul
(milieu urbain, présence de multitrajets...) par des techniques de
FayÇal Bessayah
lancer de faisceaux gaussiens
Empirical Analysis of Wirless Sensor Networks
Thomas couTelen Télécom Ecole de Management
Architecture d’allocation de réseaux virtuels pour l’Internet du futur
KaouTher Jelassi
Enhancing Information Security and Privacy by Combining
chériF diallo
Biometrics with Cryptography
corneliu dumiTru chrisTina moreno alcerreca
Abstraction de communication pour la synchronisation de données
dans les systèmes virtuels et répartis : application aux jeux
multijoueurs sur téléphone portable
samir el haddad malGorZaTa GalusZeWsKa-GuyoT
Service-Oriented Computing from the User Perspectives
PaBlo escoBedo
Co-encadrant Emmanuel Bertin, France Telecom R&D
riTa ricciardi
ramZi FahraT
Analyse automatique d’archives vidéo basée sur des critères
sémantiques et signal conjoints
roBerT Farha
Mise en œuvre de réseaux de capteurs dans la télémédecine
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Identification automatique de situations de détresse par la fusion
ihssan Ghannoum
de données multimodales pour la télévigilance médicale à domicile
A Test Methodology for the Validation of Web Applications
ashish GuPTa
Evaluation de performance de la technologie de commutation de
paquet : contrôle d’accès, allocation des ressources, gestion de QoS
inès houidi
pour les réseaux métropolitains et accès
Beamforming et détection pour signaux non circulaires et/ou non
sanJay Ganesh Kanade
gaussiens (algorithmes et performances)
aBdul maliK Khan
Contributions aux études de performances de réseaux
interplanétaires
Routage interdomaine
nassim laGa
marc leny
BasTien mainaud
hamid medJahed
Gérardo morales
Tuan dunG nGuyen
aBdelKader ouKaci
mahendiran PraThaBan
BaKr saraKBi
76

79. Sommaire
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Juillet 2011 - implica CR&A