Résolution de Problèmes



« Résoudre des problèmes », individuellement,
    collectivement, est une tâche courrante.
  Quelle est votre méthode pour y parvenir ?
Notre réaction habituelle

    La peur – Le sentiment d'inconfort – Le
    souhait que cela disparaisse

    On pense que l'on doit trouver une réponse, et
    que ce doit être la bonne

    On cherche un coupable

    http://www.youtube.com/watch?v=nb9WvODOWyo
Pourquoi un problème... Est un
              problème ?

    Il doit est résolu... Mais nous ne savons pas
    comment trouver la bonne solution

    Il y aura des CONFLITS pour décider de ce
    que sera la bonne solution


    Nous sommes généralement adverses aux
    conflits.

    Le but de la « Résolution de
 problèmes » est de nous rendre
individuellement et collectivement
      plus aptes aux conflits,
    « compétents en conflits ».
Exo 1

    « La France n'est pas indépendante
    énergétiquement »


    Quel sont les problèmes selon vous

    Quelle sont les solutions selon vous
Garbage Can Model




Cohen, March, & Olsen, 1972
Ce dont il faut se souvenir

    Problèmes et conflits sont notre lot commun,
    la nature de notre travail

    Problèmes et conflits sont des opportunités
    d'améliorations
    −   Du système
    −   De nous mêmes
    −   De nos relations



    Ils fournissent des informations
L'erreur la plus répandue

    Trouver rapidement une solution

    La solution arrive alors AU DEBUT du
    processus, alors que

    LA SOLUTION est le RESULTAT d'un
    PROCESSUS.
Une méthode en 7 étapes
1/7 Clarifier le problème

    Le but est de redéfinir le contexte

    De quantifier si possible le problème

    De converger vers une DEFINITION
    PARTAGER

    C'est la construction d'un diagnostic partagé

    −   Ceci est différent de l'énoncé des critères
        individuels (prochaine étape)
Exemple de modèle
Conséquences    Etat Actuel     Etat Souhaité
Non Action




       Freins                 Leviers
2/7 Quels sont vos critères de choix

    Etape le plus souvent négligée.

    « quelle est pour vous une solution OK »

    A quels besoins répondent une bonne solution

    Critères objectifs et subjectifs sont acceptés


    Difficulté : écouter REELLEMENT les autres.
Exo 2

    Pratique de l'écoute active, avec reformulation


    Questions faisant débat, par binômes.
    Exemples :
    −   Mariage homosexuel
    −   Port d'armes
    −   L'énergie nucléaire
    −   Les OGM
Sortir du conflit

    http://www.youtube.com/watch?v=Sh5t47H_glw&fe
3/7 Faire de l'idéation créative

Résolution de problèmes

  • 1.
    Résolution de Problèmes «Résoudre des problèmes », individuellement, collectivement, est une tâche courrante. Quelle est votre méthode pour y parvenir ?
  • 2.
    Notre réaction habituelle  La peur – Le sentiment d'inconfort – Le souhait que cela disparaisse  On pense que l'on doit trouver une réponse, et que ce doit être la bonne  On cherche un coupable  http://www.youtube.com/watch?v=nb9WvODOWyo
  • 3.
    Pourquoi un problème...Est un problème ?  Il doit est résolu... Mais nous ne savons pas comment trouver la bonne solution  Il y aura des CONFLITS pour décider de ce que sera la bonne solution  Nous sommes généralement adverses aux conflits.
  • 4.
    Le but de la « Résolution de problèmes » est de nous rendre individuellement et collectivement plus aptes aux conflits, « compétents en conflits ».
  • 5.
    Exo 1  « La France n'est pas indépendante énergétiquement »  Quel sont les problèmes selon vous  Quelle sont les solutions selon vous
  • 6.
    Garbage Can Model Cohen,March, & Olsen, 1972
  • 7.
    Ce dont ilfaut se souvenir  Problèmes et conflits sont notre lot commun, la nature de notre travail  Problèmes et conflits sont des opportunités d'améliorations − Du système − De nous mêmes − De nos relations  Ils fournissent des informations
  • 8.
    L'erreur la plusrépandue  Trouver rapidement une solution  La solution arrive alors AU DEBUT du processus, alors que  LA SOLUTION est le RESULTAT d'un PROCESSUS.
  • 9.
    Une méthode en7 étapes
  • 10.
    1/7 Clarifier leproblème  Le but est de redéfinir le contexte  De quantifier si possible le problème  De converger vers une DEFINITION PARTAGER  C'est la construction d'un diagnostic partagé − Ceci est différent de l'énoncé des critères individuels (prochaine étape)
  • 11.
    Exemple de modèle Conséquences Etat Actuel Etat Souhaité Non Action Freins Leviers
  • 12.
    2/7 Quels sontvos critères de choix  Etape le plus souvent négligée.  « quelle est pour vous une solution OK »  A quels besoins répondent une bonne solution  Critères objectifs et subjectifs sont acceptés  Difficulté : écouter REELLEMENT les autres.
  • 13.
    Exo 2  Pratique de l'écoute active, avec reformulation  Questions faisant débat, par binômes. Exemples : − Mariage homosexuel − Port d'armes − L'énergie nucléaire − Les OGM
  • 14.
    Sortir du conflit  http://www.youtube.com/watch?v=Sh5t47H_glw&fe
  • 15.
    3/7 Faire del'idéation créative